寫給班級的建議書範文

教室是學生日常學習和生活的地方,與同學之間交流,玩耍,培養感情的重要的地方。下面是小編給大家帶來的關於班級的建議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

寫給班級的建議書範文(一)

老師們,同學們:

所謂無規矩不成方圓,由於我們大家都是意氣風發的年紀,所以我們有我們的活潑好動,熱情開朗,就導致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的以下幾點建議:

一、 希望班幹部能帶好頭,協助老師一起管理好班級的課堂紀律。

二、 可以叫班幹部輪流“站崗”,每節課派一至兩名班幹部在座位上“監視”上課開小差的同學,做好記錄,下課後再把名單交上去給班主任。

三、 被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步,做一天的值日勞動,或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓以後要認認真真地聽老師講課。

四、 對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講台,在全班同學面前進行表揚;用“校訊通”發簡訊給家長,表揚遵守紀律的同學。

五、 可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。

春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了".

以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律。謝謝大家。

寫給班級的建議書範文(二)

親愛的同學們:

弘揚正氣 整肅班風

一、 要嚴以律己,養成良好的人格素質和道德規範。做到尊敬師長,團結同學,嚴格遵守《學生日常行為規範》和各項校規校紀。

二、 要嚴肅校風校紀,弘揚正氣,積極維護好班級的榮譽和紀律,勇於揭發、打擊破壞校風班風的現象和同學,保證班級良好的教學秩序和環境。

三、 要發奮學習。牢記學習是我們的主要任務,要勇於克服學習中的困難,要敢於迎難而上,不要怕苦,不要分心,做到學習勤奮、主動,勤于思考,想像新穎,勇於探索,勇於實踐,看好書,讀好報,不參加封建迷信活動,更不要去玩電腦遊戲和泡網咖。

四、 要積極的參加班級和學校組織的各種增長知識、增長才幹的活動,在活動中增強體質,保持旺盛的精力,培養創造精神,努力做到自學、自理、自護、自強、自律。使自己德智體美勞全面發展。

五、 要熱愛學校。做到關注校園的環境保護,不損壞學校的東西,做一個誠實、守信、守紀的優秀學生。

同學們,遵守好紀律、創造良好的學習環境和秩序是我們提高成績、發展自我的基本保證。在繁忙的日常學習生活中,我們要時刻反省自己,給自己定下人生理想的同時,也要反覆思考“學習為了誰”,讓自己的學習生活過的更加充實和有意義。

寫給班級的建議書範文(三)

親愛的同學們:

眨眼間國小六年過去了,我們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念國小時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這么多新的同學,在這裡,我想給這個新的班級提幾條建議。

首先,班裡的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,國中這三年,我們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們取長補短,每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、衝突,此時的我們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。

其次,我還希望班裡的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。我們如果不努力前進,有可能就會被風浪衝出知識的海洋。

這就是我給班裡的建議,希望大家在國中這三年里團結合作,勇攀高峰!

寫給班級的建議書範文(四)

敬愛的宋老師:

我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞裡還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的,給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞裡的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的不認真,不積極保護班級衛生 。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛生。

4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。

希望老師能夠採納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

寫給班級的建議書範文(五)

親愛的同學們:

國中生活已經有一段時間了,我班的紀律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

1、同學們要自覺遵守紀律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負起責,維持好紀律;

2、同學們要認真完成作業,保持好教室內衛生; 2、同學們要做到課下不吵鬧,不大聲喧譁;

3、各組組長起好帶頭作用,嚴格管理違規違紀同學; 4、執勤班長加強管理,增強責任心,採取有效措施。 為了同學們學習的進步,班委再一次向同學們倡議:

搞好班級紀律,共建和諧班級!