節約的建議書 篇1
親愛的同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德，建設節儉型學校，不僅僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生髮出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓。
二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節儉為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節儉、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節儉一元錢，不需要的東西不要買;節儉一張紙，作業紙用完一面能夠反過來用背面;節儉一滴水，洗完手，關緊水龍頭;節儉一度電，離開教室要關燈;節儉一粒米，每頓飯後，碗裡都不剩一粒米;節儉一件衣，衣著整潔就是美;節儉一本書，能夠同學互相借著看，不要每本書都去書店買;節儉一小時，給自我做個時間表，有計畫地學習生活。
五、每位教師要節儉使用辦公用品，從節儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節儉型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護學校的一草一木。
倡議人：__
20__年_月_日
節約的建議書 篇2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。比如，我們中午吃飯，有的同學只吃雞腿什麼的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點菜，可都是農民伯伯很不容易，一點點種出來的呀!你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你願意嗎?那為什麼你在倒的時候不去想想農民伯伯呢?糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節約一粒米就等於節約了13億粒米，如果毎人節約一些菜，那全國人一共就節約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼裡是一碗即將被倒掉的飯，但在一個飢餓的人的眼裡卻是一碗維持生命的飯。因此，我建議：重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會過程中，把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網路及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進經驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業、學校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與，在全社會大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業、節糧學校、節糧社區創建活動，把節約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計畫生育的國家，對人口出生實行限制，也應該對過多飼養寵物限制，以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中國小中普遍開展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任，切實使他們從小就樹立起節約資源、節約糧食的意識，真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果，養成節約的良好習慣和素質。一碗飯的組成著永遠是米，米的生產創造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果，同學們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!
六年級:開心卡卡娜
節約的建議書 篇3
親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們小學生是祖國的未來，是社會的小主人，我們要增強時代的責任感，厲行勤儉節約，爭做文明少年。
勤儉節約，我們要從現在做起，從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養成勤儉節約的好習慣，為此向同學們發出如下倡議：
1、要節約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節約每一滴水。
2、“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關燈,少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。
6、節約用紙，愛護課本和作業本，不浪費每一張紙，不隨手丟棄紙張。
7、愛護學校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。
8、為貧困的小夥伴捐出自己閒置的學習用品和書籍，做傳播文明的小使者。
9、節約時間，合理安排和利用時間,爭取最大的學習效率，從小講文明,養成勤儉節約的好習慣。
10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節能活動，制止各種浪費行為。
同學們，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙、節約糧食，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，厲行勤儉節約，做一個節約型的文明好少年!
節約的建議書 篇4
親愛的老師們，同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會，是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊，浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前，關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會，離不開節約型校園建設。為回響號召，結合我校實際，現向全校廣大師生員工發出如下倡議：
一、節約用水。做到人走水停，杜絕長流水;合理使用水資源，循環使用自來水，實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象，要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯繫報修，減少水資源流失;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節約用電。做到隨手關燈，人走燈滅，杜絕長明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈，門廳、走廊、通道、衛生間等地方儘量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班後要關閉電源，降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調，合理設定溫度調控，杜絕無人房間或下班以後空調仍在運轉的現象。
三、節約用紙。充分利用校園網路，提倡雙面用紙，大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源，儘可能實現無紙化辦公，儘量減少辦公用品消耗，對使用過的複印紙和信封等，能重新利用的應重新利用。
四、節約用餐。珍惜勞動果實，積極倡導餐桌文明之風，食堂買飯買菜要適量，做到節約食物，不超量點餐，提倡剩餐打包，不浪費糧食，科學飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費，堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。
五、生活節儉。培養良好生活習慣，提倡合理消費，適度消費，文明理性消費，不超前消費，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑膠袋等的使用，避免資源浪費和環境污染。節約電話費用，長話短說，不用辦公電話閒聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程，需要我們每個人去學習;節約是一種美德，值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮鬥、勤儉辦學的精神，增強主人翁責任感，養成勤儉節約的好習慣，在全校範圍內形成“節約光榮，浪費可恥”的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學生幹部要帶頭節約、以身作則，為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督，做到厲行節約、人人有責，堅持勤儉辦事業，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。
老師們，青年朋友們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是義務。“居家不得不儉，創業不得不勤”。南師是你我共同的家園，讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起，以勤養志，以儉修德，養成勤儉節約的良好習慣，為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!
節約的建議書 篇5
老師們、同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。目前，我校正回響黨中央的號召，以主人翁的精神投身於創建節約型校園的活動之中,以勤養志，以儉修德，勤儉辦校。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。作為大學生，我們更應擔負起青年人的責任，為推進節約型社會建設，創建“節約型校園”貢獻力量。千里之行，始於足下。每個人行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節約，又何以建設節約型校園?如果我們不設法消除校園內種種不合理的資源浪費現象，又如何能建設成節約型社會?
鑒於此，我校現向全校師生髮出以下建議：
1、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
2、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”;合理、循環使用自來水;愛護節水設施，發現水龍頭損壞應及時報修，嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。
3、節約用電。上自習提倡人員集中，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發生;充電電池要及時取下;最後一個人離開教室和宿舍時，檢查所有電源是否切斷。
4、節約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。
5、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走，杜絕浪費。
6、節約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養成善於理財的好習慣。
7、提倡利用可再生資源。儘量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑膠袋等，使用手絹、水杯、可重複使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。
節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是一種境界。大學生繼承和發揚傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利於節約型社會的建設，也有利於個人的全面發展。老師同學們，“嘉庚發展，我在其中”，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設節約型和諧校園的活動。
建議人：
時間：X年XX月XX日
節約的建議書 篇6
構建節約型機關建議書同志們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會，落實科學發展觀是構建和諧社會的重要舉措。當前正在全國開展的建設節約型社會活動，是從我國國情出發而提出的重大決策。我們作為交通戰線上一名職工，應該爭做勤儉節約的模範，為此，承圍公路收費處向全體幹部職工發出如下建議：
一、牢固樹立勤儉節約的思想意識。人人以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，堅決反對大手大腳、揮霍浪費以及奢侈享樂作風。
二、從我做起，做到“六個一”。即：節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關，儘可能使用節能電器;節約每一滴水，做到人走水停，杜絕水長流現象，發現水嘴、水管有滴漏水現象，及時維修;節約每一個電話，不用公費電話聊天、談私事;節約每一張紙，複印紙、公文紙按需領取，節約使用，儘可能雙面列印或複印;節約每一滴油，加強公車管理，合理安排公務用車，科學核定腳踏車油耗定額;節約每一粒糧食，就餐時吃多少打多少，不浪費一粒米、一份菜。
三、堅持少花錢多辦事。辦公設備、公務接待、職工活動等儘量從簡和節約，能維修使用的不購置新的、不該花的錢不花，能少花的錢不多花，不必要辦的事不辦，可勤儉辦的事不鋪張辦。
四、共產黨員、各級領導幹部要以身作則，率先垂範，帶頭遵守勤儉節約的規定，落實各項措施，凡是要求大家做到的，自己首先做到：凡是要求大家不做的，自己堅決不做，做勤儉節約、艱苦奮鬥的帶頭人。
五、市級機關各黨組織要做勤儉節約的宣傳者、組織者、示範者，大力宣傳勤儉辦事的先進典型，增強節約意識，養成節約習慣，做到互相提醒、監督，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。
市級機關廣大黨員幹部，讓我們團結一致，共同努力，繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，以廉潔勤儉為榮，以鋪張浪費為恥，自覺抵制奢靡腐敗之風，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓我們按照黨中央和國務院的部署，從我做起，從點滴做起，從現在做起，迅速行動起來，在全市範圍內大張旗鼓、深入持久地開展資源節約活動，為加快建設節約型社會，促進經濟社會可持續發展，全面建設小康社會而努力奮鬥!
建議人：
時間：X年XX月XX日
節約的建議書 篇7
全體同志們：
牢記“兩個務必”是保持共產黨員先進性教育活動的重要內容，發揚艱苦奮鬥的優良作風是共產黨人的本色，是黨員全心全意為人民服務宗旨的體現。我國人口眾多、底子薄、人均資源相對較少，部分民眾生活還比較困難。作為黨員，要從思想上認識到節約的重要性和必要性，要懂得勤儉節約不僅僅是對社會財富的愛惜，也是對勞動和勞動者的尊重。物質上勤儉節約不僅意味著自律，同時也體現一種奮鬥進取，積極向上的精神狀態。
在近期開展的保持共產黨員先進性教育活動中，我院先進性教育領導小組於九月初向學院各總支、支部發出了《關於在全院黨員中開展“創建節約型社會”大討論的通知》，經過近一個時期全體共產黨員的廣泛討論，各總支、支部均提出了具體的節約措施。通過集思廣益，在“創建節約型社會”中，我們向全體共產黨員發出以下建議：
1.從現在做起，從我做起，從每個黨員做起，從身邊的點滴事情做起，處處提倡節約，事事注意節約。
2.每位共產黨員要以身作則，帶頭自覺開展節能降耗、節約用電、節約用水、節約用紙等活動，減少不必要的浪費。
3.提倡無紙化辦公，做到紙張重複利用，辦公用品節約化。
4.在日常工作生活中，處處養成節約的良好習慣，嚴格遵守學院制定的“節能降耗，節約用電”的規定，做到及時關燈、關空調、關電腦、關水等，為國家為人民節約一度電，節約一滴水。
5.自覺養成節約用車的習慣。公務用車儘量合併出車，減少出車次數，節約用油和過橋(路)費，及時保養車輛，避免不必要的損耗。
6.自覺養成節儉接待習慣。因公接待，視具體情況按規定標準接待，減少浪費。
7.在使用電話時提倡長話短說，減少通話時間，節約 話費。
讓我們全體共產黨員積極行動起來，帶動廣大民眾，爭做節能的模範，爭當時代的先鋒。
建議人：
時間：X年XX月XX日
節約的建議書 篇8
親愛的老師們，同學們：
“勤以修身，儉以養德”。勤儉節約是一種傳統，是一種美德，是一種習慣，是一種力量。在餐桌浪費現象嚴重、鋪張奢靡之風盛行的今天，黨的報告明確提出了“全面促進資源節約”的要求，也專門做出了“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學子，我們理應率先垂範，擔負起時代賦予的責任與使命。為此，我們特向全校師生員工發出倡議：厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，樹立文明新風，弘揚正風正氣!
1、牢固樹立節約光榮，浪費可恥的思想觀念。努力形成“崇尚節約、摒棄浪費”的校園文化風尚。
2、實施“光碟”行動。制定文明用餐規範，大力弘揚吃多少打多少，吃完每餐食物，不留剩飯剩菜光榮，倒掉剩菜剩飯可恥的優良品德。
3、珍惜愛護水資源。做到人走水斷流，避免“水泛流”現象發生，無論誰看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。
4、節約用電。拒絕長明燈，做到人少燈少、人走燈滅;儘量使用節能燈並減少使用時長。
5、愛護公共財物，珍惜校園一草一木。不破壞校園公共設施，看到被損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理.
6、提倡利用可再生資源。大力開展廢舊物資、物品的分類回收利用，愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。
校長王飛強調：老師、同學們，讓我們攜起手來共同做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，堅持從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊做起，積極參與建設節約型和諧校園活動，為建設美麗、和諧校園不懈努力。要把此項活動引向深入，各班要繼續加強學習、督促檢查，從今天中午起學校要進行檢查，對倒剩飯剩菜的要照像要嚴肅處理。
節約的建議書 篇9
親愛的老師們，同學們：
“勤以修身，儉以養德”。勤儉節約是一種傳統，是一種美德，是一種習慣，是一種力量。在餐桌浪費現象嚴重、鋪張奢靡之風盛行的今天，黨的報告明確提出了“全面促進資源節約”的要求，也專門做出了“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學子，我們理應率先垂範，擔負起時代賦予的責任與使命。為此，我們特向全校師生員工發出倡議：厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，樹立文明新風，弘揚正風正氣!
我們倡議：杜絕“舌尖上的浪費”!
我們倡議：杜絕日常辦公上的浪費!
我們倡議：杜絕公務活動上的浪費!
……我們倡議：杜絕一切形式上的浪費!
俗話說：積少成多，集腋成裘。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，讓勤儉節約成為廣大師生員工的一種行為習慣，成為一種科學文明的生活方式。
講文明，樹新風，讓我們從“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”開始!
講文明，樹新風，讓我們從自身做起!從現在做起!從平時做起!
節約的建議書 篇10
親愛的老師們，同學們：
“勤以修身，儉以養德”。勤儉節約是一種傳統，是一種美德，是一種習慣，是一種力量。在餐桌浪費現象嚴重、鋪張奢靡之風盛行的今天，黨的報告明確提出了“全面促進資源節約”的要求，也專門做出了“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學子，我們理應率先垂範，擔負起時代賦予的責任與使命。為此，我們特向全校師生員工發出倡議：厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，樹立文明新風，弘揚正風正氣!
我們倡議：杜絕“舌尖上的浪費”!
我們倡議：杜絕日常辦公上的浪費!
我們倡議：杜絕公務活動上的浪費!
……我們倡議：杜絕一切形式上的浪費!
俗話說：積少成多，集腋成裘。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，讓勤儉節約成為廣大師生員工的一種行為習慣，成為一種科學文明的生活方式。
講文明，樹新風，讓我們從“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”開始!
講文明，樹新風，讓我們從自身做起!從現在做起!從平時做起!
節約的建議書 篇11
勤儉節約是我們中華民族的光榮傳統，“建設綠色校園，創建節約型高校”是全新的社會發展戰略。繼承和發揚優良的勤儉傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利於節約型校園的建設，更有利於學院的全面發展。
空空的房間依然開著燈、無人使用的水龍頭依然在流淌……也許這並未牽動您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視，但積少成多，聚沙成塔!……
傳統的粗放型發展模式使中國能源、淡水、土地等資源不足的矛盾進一步顯現，制約著中國經濟的發展。學校是我們“第二家庭”，我們要以實際行動杜絕浪費，厲行節約，人人有責。為回響我國提出的關於開展“污染減排和環境友好型社會”建設的號召，我們謹向全校師生髮出如下建議：
1、節約用水，珍惜水資源，洗漱不用長流水;適量使用洗滌用品;儘量合理、循環使用自來水;隨身攜帶未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費;
2、節約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，減少電腦空運行的情況發生;離開宿舍、教室時，檢查所有的電源是否切斷。建議學院同學們白天照明條件好時儘量不開燈，減少電耗;
3、節約用紙，少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子;紙張儘量兩面使用，提高利用率;各種活動少發放傳單，多採用網路、櫥窗、廣播等形式進行宣傳;提倡電子郵件進行書信來住。
4、節約用餐，積極倡導餐桌文明之風，去食堂就餐點菜要適量，做到不剩飯剩菜;儘量減少聚會、聚餐次數，不追求奢華。
孔老夫子有言，儉，德之共也。全校師生員工們，勤儉節約是我們中華民族的光榮傳統，建設節約型校園是全新的社會發展戰略。繼承和發揚優良的勤儉傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利於建設節約型校園，更有利於提升我們每一位師生員工的綜合素質。
親愛的老師、同學們，讓我們積極行動起來吧，堅持從自我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，充分利用各種資源，杜絕浪費，以實際行動共建“節約型文明校園!”
環保路上讓我們攜手共進!
建議人：
時間：X年XX月XX日
節約的建議書 篇12
親愛的老師們，同學們：
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會，是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊，浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前，關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會，離不開節約型校園建設。為回響號召，結合我校實際，現向全校廣大師生員工發出如下建議：
一、節約用水。做到人走水停，杜絕長流水;合理使用水資源，循環使用自來水，實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象，要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯繫報修，減少水資源流失;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節約用電。做到隨手關燈，人走燈滅，杜絕長明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈，門廳、走廊、通道、衛生間等地方儘量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班後要關閉電源，降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調，合理設定溫度調控，杜絕無人房間或下班以後空調仍在運轉的現象。
三、節約用紙。充分利用校園網路，提倡雙面用紙，大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源，儘可能實現無紙化辦公，儘量減少辦公用品消耗，對使用過的複印紙和信封等，能重新利用的應重新利用。
四、節約用餐。珍惜勞動果實，積極倡導餐桌文明之風，食堂買飯買菜要適量，做到節約食物，不超量點餐，提倡剩餐打包，不浪費糧食，科學飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費，堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。建設節約型校園建議書建設節約型校園建議書。
五、生活節儉。培養良好生活習慣，提倡合理消費，適度消費，文明理性消費，不超前消費，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑膠袋等的使用，避免資源浪費和環境污染。節約電話費用，長話短說，不用辦公電話閒聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程，需要我們每個人去學習;節約是一種美德，值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮鬥、勤儉辦學的精神，增強主人翁責任感，養成勤儉節約的好習慣，在全校範圍內形成節約光榮，浪費可恥的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學生幹部要帶頭節約、以身作則，為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督，做到厲行節約、人人有責，堅持勤儉辦事業，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。
老師們，青年朋友們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是義務。居家不得不儉，創業不得不勤。南師是你我共同的家園，讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起，以勤養志，以儉修德，養成勤儉節約的良好習慣，為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!
建議人：
時間：X年XX月XX日
節約的建議書 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德。勤儉節約，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮，面對嚴峻的社會形勢。我們要增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生髮出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀。
二、大力宣傳。積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。
三、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節約的模範。
(一)節約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。
2、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、印表機、複印機等用電設備，下班時必須關閉電源。
3、杜絕在學生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節約用水
1、珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2、自覺做到廢水利用，愛護節水設施，用水後要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3、加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，防止長流水現象的發生。
(三)節約辦公用品
1、辦公用紙儘量雙面使用，提高利用率;提倡網路辦公，減少宣傳用紙的數量。
2、減少電腦，印表機，複印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。
3、辦公室的複印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。
4、儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
5、愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少原子筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節約糧食
1、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜並節約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強化節約意識，在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。
(五)愛護公共財物
1、愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2、不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，並想辦法制止。
節約是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起，從現在做起，從點滴做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，以實際行動引領社會文明新風尚，為川中百年校慶獻上一份厚禮!
節約的建議書 篇14
構建節約型機關建議書同志們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會，落實科學發展觀是構建和諧社會的重要舉措。當前正在全國開展的建設節約型社會活動，是從我國國情出發而提出的重大決策。我們作為交通戰線上一名職工，應該爭做勤儉節約的模範，為此，承圍公路收費處向全體幹部職工發出如下建議：
一、牢固樹立勤儉節約的思想意識。人人以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，堅決反對大手大腳、揮霍浪費以及奢侈享樂作風。
二、從我做起，做到“六個一”。即：節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關，儘可能使用節能電器;節約每一滴水，做到人走水停，杜絕水長流現象，發現水嘴、水管有滴漏水現象，及時維修;節約每一個電話，不用公費電話聊天、談私事;節約每一張紙，複印紙、公文紙按需領取，節約使用，儘可能雙面列印或複印;節約每一滴油，加強公車管理，合理安排公務用車，科學核定腳踏車油耗定額;節約每一粒糧食，就餐時吃多少打多少，不浪費一粒米、一份菜。
三、堅持少花錢多辦事。辦公設備、公務接待、職工活動等儘量從簡和節約，能維修使用的不購置新的、不該花的錢不花，能少花的錢不多花，不必要辦的事不辦，可勤儉辦的事不鋪張辦。
四、共產黨員、各級領導幹部要以身作則，率先垂範，帶頭遵守勤儉節約的規定，落實各項措施，凡是要求大家做到的，自己首先做到：凡是要求大家不做的，自己堅決不做，做勤儉節約、艱苦奮鬥的帶頭人。
五、市級機關各黨組織要做勤儉節約的宣傳者、組織者、示範者，大力宣傳勤儉辦事的先進典型，增強節約意識，養成節約習慣，做到互相提醒、監督，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。
市級機關廣大黨員幹部，讓我們團結一致，共同努力，繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，以廉潔勤儉為榮，以鋪張浪費為恥，自覺抵制奢靡腐敗之風，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓我們按照黨中央和國務院的部署，從我做起，從點滴做起，從現在做起，迅速行動起來，在全市範圍內大張旗鼓、深入持久地開展資源節約活動，為加快建設節約型社會，促進經濟社會可持續發展，全面建設小康社會而努力奮鬥!
建議人：
時間：X年XX月XX日
節約的建議書 篇15
勤儉節約是我們中華民族的光榮傳統，“建設綠色校園，創建節約型高校”是全新的社會發展戰略。繼承和發揚優良的勤儉傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利於節約型校園的建設，更有利於學院的全面發展。
空空的房間依然開著燈、無人使用的水龍頭依然在流淌……也許這並未牽動您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視，但積少成多，聚沙成塔!……
傳統的粗放型發展模式使中國能源、淡水、土地等資源不足的矛盾進一步顯現，制約著中國經濟的發展。學校是我們“第二家庭”，我們要以實際行動杜絕浪費，厲行節約，人人有責。為回響我國提出的關於開展“污染減排和環境友好型社會”建設的號召，我們謹向全校師生髮出如下建議：
1、節約用水，珍惜水資源，洗漱不用長流水;適量使用洗滌用品;儘量合理、循環使用自來水;隨身攜帶未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費;
2、節約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，減少電腦空運行的情況發生;離開宿舍、教室時，檢查所有的電源是否切斷。建議學院同學們白天照明條件好時儘量不開燈，減少電耗;
3、節約用紙，少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子;紙張儘量兩面使用，提高利用率;各種活動少發放傳單，多採用網路、櫥窗、廣播等形式進行宣傳;提倡電子郵件進行書信來住。
4、節約用餐，積極倡導餐桌文明之風，去食堂就餐點菜要適量，做到不剩飯剩菜;儘量減少聚會、聚餐次數，不追求奢華。
孔老夫子有言，儉，德之共也。全校師生員工們，勤儉節約是我們中華民族的光榮傳統，建設節約型校園是全新的社會發展戰略。繼承和發揚優良的勤儉傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利於建設節約型校園，更有利於提升我們每一位師生員工的綜合素質。
親愛的老師、同學們，讓我們積極行動起來吧，堅持從自我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，充分利用各種資源，杜絕浪費，以實際行動共建“節約型文明校園!”
環保路上讓我們攜手共進!
建議人：
時間：X年XX月XX日
節約的建議書 篇16
各位校友：
歷覽前賢，國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節約、艱苦奮鬥一直是中華民族的傳統美德。我們作為祖國未來的建設者，有義務將這種美德繼續保持且發揚光大。然而我們的身邊，水、電的浪費時有發生;過度消費、超前消費的現象屢見不鮮。調查顯示，我國經濟在近二十年內增長了六倍，但同時能源消耗也增長三倍之多。資源、能源的問題已成為制約我國經濟發展的瓶頸之一。我們這一代新青年朋友有義務積極投身於這項活動中。由此我們向全院師生髮出以下建議：
一、 珍惜每一滴水，做到節約用水，用完即關;
二、 珍惜每一張紙，正反兩面充分利用;
三、 珍惜每一度電，隨手開關，人走燈滅;
四、 珍惜每一粒米，均衡飲食，節約糧食;
五、 珍惜每一毛錢，合理理財，杜絕攀比;
六、 愛護每一件公共財務，正當使用，不搞破壞;
七、 在校做節儉學生，在家做節儉孩子，在社會上做節儉民， 帶動身邊更多的人加入到勤儉節約的行列中來。
一個人的行動，聲音微不足道，只有當你我的手交替在一起，你我的聲音交融在一起，產生的力量才是巨大的。勤儉節約是一種美德、一種智慧、一種品質、更是一種責任。所以讓我們從現在做起，一起做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓這般清新的風氣飄揚在越秀的上空!
建議人：
時間：X年XX月XX日
節約的建議書 篇17
親愛的同學們：
大家好!最近，黨中央發出了建設節約型社會的號召。我校也啟動了“創綠色校園，做環保小衛士”的活動。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會是全新的社會發展戰略。作為小學生，我們更應積極回響黨的號召，為推進節約型社會建設、創建“節約型校園”貢獻力量。現向全校同學發出以下建議：
1、崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
2、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”;合理、循環使用自來水;愛護節水設施，發現水龍頭損壞及時報告，嚴防跑冒滴漏，以減少浪費。
3、節約用電。白天儘量不開燈，減少日光燈耗電;做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;離開教室時，檢查所有電源是否切斷。 4、節約用紙。紙張兩面使用，提高利用率;提倡大家進行怎樣延長一張紙的壽命研究。
5、節約用錢。不超前消費，要合理消費、適度消費，合理支出，精打細算，養成善於理財的好習慣。
6、提倡利用可再生資源。儘量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑膠袋等，使用手絹、水杯、可重複使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。
8、養成健康的出行習慣，提倡步行。
9、廣泛宣傳節約意識。為建設“節約型校園”獻計獻策，爭做節約先鋒;學生幹部要以身作則，行為示範，廣大學生要互相監督，做到厲行節約、人人有責。
10、我們歡迎廣大同學提供節約“金點子”，我們將不斷更新不斷完善，對於提供好的建議被我們採納的將給予獎勵，在校門旁的宣傳欄展出。
親愛的同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是一種境界。小學生繼承和發揚傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利於節約型社會的建設，也有利於個人的全面發展。同學們，“實小發展，我在其中”，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，從節約做起，積極參與到建設“節約型校園”的行動中來，為學校和社會的發展做出應有的貢獻。
建議人：
時間：X年XX月XX日
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