關於環境保護建議書

關於環境保護建議書 篇1

親愛的同學們:

你們好!

地球,是我們人類共同的母親,是生命的搖籃。可是,我們只顧享受母親給予的一切,卻忘記了她要承受的災難。

珍惜資源,保護環境,是人類共同的責任。為了我們的子孫後代有一個幸福的家園,我們就應該從現在做起,保護環境,愛護身邊的一草一木。我向同學們提出以下幾項建議:

1.我們在生活中投放垃圾時,一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾,另一類是不可回收垃圾。

2.廢電池千萬不能埋進土裡,或者丟進水裡。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質到土裡,會使土地受到污染。一旦是分解到水裡,人喝了就會中毒、生病,不及時救治就會身亡。

3.少用一次性的東西,一次性的東西雖然很方便,但是大多數是對環境有害的。

4.用完塑膠製品後,應該送去廢品資源回收筒,使它變成再生資源,其次人類還得減少石油的開採„„

同學們,我們身為21世紀的主人,更應該從我做起,從小事做起。行動起來,保護我們的地球,不讓人類的母親再受到傷害!

關於環境保護建議書 篇2

親愛的朋友們:

以下是我對於環境保護的一些建議,希望大家可以做到:

一、認真學習環保知識,當好環保知識宣傳員。

二、積極參加各種環保活動。

三、愛護環境衛生,不隨地吐痰。

四、保持安靜,避免產生噪音。

五、節約用水、電,提倡一水多用;保護水資源,不向江河湖海倒垃圾。

六、不亂丟垃圾,給垃圾分類。

七、保護有益動物。

同學們,糾正自己的錯誤,不僅僅為了地球,

更是為了我們美好的明天。快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝。

關於環境保護建議書 篇3

各位市民:

也許大家都知道,蒼海公園是我們家鄉的一顆明珠,那裡風景迷人,吸引了不少遊客前來觀賞。可是,最近蒼海公園的“形象”遭到了破壞,完全沒有往日的那迷人的風景了:草地上到處都有清晰可見的污垢,湖水已經不再清澈了,湖面上漂浮著各種垃圾……

由此,為了保護我們家鄉這可美麗的“明珠”---蒼海公園,為了讓蒼海公園恢復她那美麗的容貌,我鄭重的向大家提出幾條建議:

1、保護好草坪,不要採在她頭上。

2、不能亂扔垃圾,應該把垃圾送到家。

3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動的市民,不能在她臉上留下污痕。

4、保護好蒼海公園裡原來的飾品,不能隨意毀壞,更不能給她亂化妝。

5、不能給湖面留下髒東西,不能讓湖亂喝水,讓湖水恢復她那清秀的面貌。

6、保護好蒼海公園所有的衣物,不要亂拔她的頭髮。

各位市民,讓我們立刻行動起來保護蒼海公園吧!從現在做起,從我做起,參與到保護蒼海公園的隊伍中來,為保護蒼海公園的環境而貢獻自己的一份力量,讓蒼海公園恢復她那美麗的容顏!

關於環境保護建議書 篇4

親愛的朋友們:

地球是我們共同的家園,環境與人類生活息息相關。但人類的發展,導致了一系列的環境污染:水資源污染、臭氧空洞、無度的伐木、垃圾的隨意處理……而污染的環境更無情的限制了人類的發展!

由此看來,"杞人"應憂天!南京市將於本月中旬率先實行垃圾分類的環保政策。作為一名南京市民,作為一名跨世紀的接班人,我們倡議:

嚴格遵守並積極支持此項政策,從自己做起,做好模範帶頭作用,並積極向他人宣傳,讓大家都能積極回響、積極支持!

來吧!加入我們的行列中吧!讓我們接好這新世紀的第一棒!保護環境、珍愛家園,讓我們沒有遺憾,讓新世紀沒有遺憾!請在橫幅上籤上你莊嚴的一筆吧!讓我們都行動起來,用我們的實際行動來保護她、珍愛她!

關於環境保護建議書 篇5

各位老師,各位學生:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,並把污水,髒水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!

對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸菸,既對自身不好,還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開闢了一片新藍天!

9、一隻小小的塑膠袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑膠袋垃圾,所以請不要用塑膠袋,減少白色污染!

關於環境保護建議書 篇6

全體同學:

環境問題一直倍受人們的關注,因為環境的好壞直接影響著人們的學習、工作、生活。為了保護環境,我們建議全體同學立即行動起來,做到以下幾點:

一、全體同學,利用課後、課餘時間開展“愛鳥護蛙”活動。因為鳥類是人類的朋友,如果見到有人買賣小鳥、鳥蛋或青蛙的話,我們要盡力阻止或上報有關人員。

二、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

三、水是寶貴的,我們要珍惜每一滴水。現在,我國的部分地區缺水嚴重,這直接影響了環境,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節約用水。

四、我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,不在樹桿上亂寫亂畫,要保護大地上的一花一草。

五、我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環境,又淨化空氣,真是一舉兩得。

為了保護環境,保護大自然,大家一起行動起來吧!

關於環境保護建議書 篇7

尊敬的校長:

春天的來臨,讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上,時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上,紙屑隨風遊蕩;升旗台上,易拉罐在台邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您,提出以下的建議:

一、在校宣傳欄上,提出環保的重要性。

二、開展關與保護環境的黑板報手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。

三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。

謝謝校長在百忙之中看我的書。

關於環境保護建議書 篇8

尊敬的環保局局長:

您好!現在,我們的母親--地球,正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源,但是,人們隨意毀壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在此,請局長向我們市的市民呼籲,一起遵守以下幾點:

第一:不要濫亂伐樹木,要多植樹造林。

第二:少用一次性筷子,少用白色餐具,減少對空氣的污染。

第三:不能向大海或河流排放汗水,要捕撈浮在水上的垃圾。

第四:節約水,離開水龍頭時要擰緊水龍頭。節約用電,不在時關上電源。節約紙張,不能寫幾個字就扔。關於保護環境的建議書關於保護環境的建議書。

身為地球母親的孩子們,讓我們用行動保衛家園,用熱血澆灌地球!

關於環境保護建議書 篇9

同學們:

你們都知道,現在大自然的環境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣衝天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑膠袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境和資源吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的眼淚!

關於環境保護建議書 篇10

各位師生們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:

1、不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。

2、如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。

3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水乾淨的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不乾淨也可以用,沖馬桶不就行了!

4、加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。

保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!

建議人:

日期:

關於環境保護建議書 篇11

親愛的同學們:

你們好!

大自然給予了我們美好的生活環境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時間長了,人類對於這美好的生活環境厭倦了:空無一人的房間裡,電燈,電視還開著;沒用幾頁的日記本,不喜歡就扔掉;空調開到十幾度,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手後,水龍頭沒關緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米後,水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議:

1出門時,應把電器關掉。

2本子一用再用,不要浪費紙張。

3空調的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過一晚

4節約用水,洗完手後要關緊水龍頭,別讓人類最後一滴水成為人類的眼淚

5垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。

6洗完米後的水可以沖廁所或澆花。

美好的環境靠我們來保護,沒有地球母親,我們該怎么辦?有人會說去另一個星球。實驗證明,在以地球40萬億千米範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球,保護地球的生態環境。但存方寸地,留與子孫耕。

六年級:李沁霜

關於環境保護建議書 篇12

環保局的各位領導:

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收 循環再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源 減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來越美麗!!

關於環境保護建議書 篇13

常言說得好"愛護環境,人人有責".愛護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而愛護環境的意識卻越來越淡薄.

我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什麼那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也採取了一定的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑膠,人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛愛護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見愛護環境是多么的重要啊.為此,我建議:

1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類,愛護鳥類,愛護動物.

4.節約用水,愛護資源.

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為愛護我們的家園出一點力吧!

簽名:

日期:年 月 日

關於環境保護建議書 篇14

襄樊市環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

誰不想讓自己的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什麼,我就告訴你,這一切的一切,都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐,造成了樹木越來越少,導致水土流失;因為人們亂建工廠,導致大氣層受破壞!

我作為襄城實國小的一名小學生!我想給你們提一點建議:

1.開展環保宣傳,為保護環境作打算;

2.召集環保小衛士,給人們講解關於環保的知識;

3.保護環境,不亂砍濫伐;

請你們聽取並採納我的建議!

關於環境保護建議書 篇15

尊敬的校領導:

您好!

昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園裡面,現在卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園裡有很多這樣的例子。

這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。

為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:

1、通過書刊,廣播等形式,向學生宣傳保護環境的知識。

2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。

3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

讓我們一起“珍惜自然資源,共營生命綠色”。

六二班學生

20xx年10月19日