環保的建議書的作文 篇1
尊敬的校長：
春天的來臨，讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上，紙屑隨風遊蕩;升旗台上，易拉罐在台邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：
一、在校宣傳欄上，提出環保的重要性。
二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。
三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。
謝謝校長在百忙之中看我的書。
環保的建議書的作文 篇2
親愛的各位同學：
什麼是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處於危機狀況。人們的環保意識減少了，大量二氧化碳排除，導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了，導致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環保意識減少了，導致山體滑坡、洪水、土石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務去保護環境，畢竟，我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。
同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活!其實做到節能，創造低碳生活很簡單。我提議：
1. 少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2. 隨手關燈、開關、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3. 儘量少使用一次性牙刷、一次性塑膠袋、一次性水杯。
4. 關掉不用的電腦程式，減少硬碟工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，儘量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬於自己的家園，因此，我倡議：
保護環境，走向低碳，從我做起!
環保的建議書的作文 篇3
學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：
(1)多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.
(2)不用化學藥品
(3)立一些保護環境的標牌
(4)愛護野生動物
(5)珍惜水源，不浪費
(6)地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做
地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
環保的建議書的作文 篇4
敬愛的XX市市長：
是我們自小成長的家園，它的環境十分需要我們的保護。就拿公園來說吧——公園裡的花朵開得很漂亮，有些人就把它摘下，可玩弄了一會兒就隨手扔掉了，花朵由公園美景變成了公園垃圾;洗手間，水龍頭還在傷心地流淚，來來往往的人們無視它;走在路上，稍不留神踩到果皮，摔個“狗啃屎”……公園美景變成公園垃圾是因為有人攀折花草樹木且隨地亂丟;水龍頭傷心落淚是因為無人幫它拭淚;摔成“狗啃屎”是因為有人亂扔果皮……種種原因都是人為居多，因此我提出以下建議：
一、多種花草樹木，並告戒不要亂攀折;
二、讓居民節約用水，隨手關緊水龍頭，並教居民一些“節水小點子”，如，可以用洗腳水沖馬桶等;
三、開展“保護環境，人人有責”宣傳活動，組織居民請勿亂扔垃圾，看見垃圾能隨手撿起，舉手之勞，也是人人有責;
四、讓居民少開私家車，路遠坐公車，路近最好騎腳踏車或走路;
五、多多廢物利用，可將生活垃圾製成生活用品;……如果您覺得我的建議有效，不妨試試吧!相信在大家的共同努力下，我們的家園將會越變越美!
20xx年XX月XX日
環保的建議書的作文 篇5
親愛的人們：
保護環境人人有責，建議大家做到以下：
1.從我做起,積極參與環境保護,發揮本組織的帶動示範作用，為吸引凝聚更多的同學參與創建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當地資源，通過自身組織的制度化建設和可持續發展，開展各種有意義的環保活動。
3.積極開展環保信息交流，努力創建本社團的品牌工作，加強各校環保社團的能力建設，建立定期交流的工作制度。
4.實現全國高校環保志願服務資源和各地專家資源的共享，創建共同網路及項目平台。
5.重視與媒體的合作，培育自己社團的環境新聞記者，建立環境新聞記者組。
6.加強與本地政府的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中國小校以及其他有志於環境保護的組織和個人的交流與合作。
大學時期參與環保活動對我們認識社會,確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護,學子有責，我們鄭重承諾：以自己的積極參與,融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐,讓環保成為大眾的行為習慣，以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每一個公民的責任和義務。
全國高校環境組織眾志成城，團結互助，必將成為中國環境和生態保護事業的重要力量，必將為推動中國的可持續發展做出應有的貢獻!
環保的建議書的作文 篇6
親愛的同學們：
你們好!
每當我聽到關於資源流失的信息，我的心裡就感到無比羞愧。為什麼?因為這跟我們每個人的行為都是有關係的。
曾經的地球很美，綠樹成蔭，雨水滔滔不絕，空氣異常清新。現在，科技發達了，做什麼東西的工廠都有。排出來的廢氣越來越多，排出來的污水弄髒了小河，清新空氣變成了有一陣酸味的空氣。現代化的人都認為，有了房子，以後就不怕了。因此便砍光樹木製造空地，用來起房子。城市裡一幢幢高樓大廈，別看表面很美，其實這裡的空氣差極了。沒有樹木，什麼都不可能完美!
世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。這是人人知曉的。但這對我們來說並不是一種榮耀，這是一個錯誤的見證!我們需要樹木來做材料，但不能沒有制度啊!地球無私的給我們提供資源，但它並不是叫我們去破壞它啊!
水是無價之寶，但人類卻抱著一種“用完了，還有!”的心態去不斷浪費水。事實上水並不是無限的，更何況水也分淡水和鹹水，可以飲用的也只有淡水，而淡水在世界上僅有百分之三。
假如再這樣下去，人類也將會滅絕!
世界上如果每個人節約一張紙，世界上將會多一片綠洲;如果每個人能節約一滴水，世界上將會多一座水庫!
讓我們從小事做起!1、節約用紙;2、關好水龍頭;3、少使用一次性塑膠杯，一次性塑膠袋。
讓我們的生活更加美好!
六年級:郭曉瑩
環保的建議書的作文 篇7
各位同學們：
我們也發現不少地方還在遭受著各種污染，有害氣體還在一些廠區瀰漫，廢水、污物使部分水源污損，白色垃圾還未徹底清除┄┄所有這一些，直接影響著人類的生存。為了保護我們美麗的家園，積極回響市委、市政府的號召，人人動手，使福州真正成為"環保模範城市"，成為"世紀綠色家園"，福州市開發區職專校團委環保協會向各位同學發出倡議：
讓我們努力做到"三不"、"三少"和"三個一"：
三不：
不往河道傾倒污物，
不用含磷洗衣粉，
不亂扔廢棄電池。
三少：
少用一隻塑膠袋，
少用餐巾紙，
少用一次性木筷。
三個一：
向家人做一次環保宣傳，
參加一次環保行動，
為"創模"出一份力。
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到創建"環保模範城市"的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。
環保的建議書的作文 篇8
居委會的叔叔阿姨們您們好：
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點髒。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。
建議人：
環保的建議書的作文 篇9
尊敬的校長：
春天的來臨，讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上，紙屑隨風遊蕩;升旗台上，易拉罐在台邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：
一、在校宣傳欄上，提出環保的重要性。
二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。
三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。
謝謝校長在百忙之中看我的書。
環保的建議書的作文 篇10
各位同學，老師，叔叔，阿姨，弟弟，妹妹……你們好!
雖然呢，我是一個大大咧咧，不愛乾淨，亂七八糟的女生，但對於我提出這個倡議書可不要覺得奇怪喔——因為這完全是兩碼事。
我不知道倡議書的格式怎么寫，所以就照我自己想的寫咯。
我所認為的環保並非是一種特定的格式，並不一定要乾淨，整齊。只要不污染環境我覺得就OK拉。
而現在那些污染卻隨處可見：冰棍紙滿街滾，白色塑膠袋隨風舞……這說明的是什麼?為什麼我們有清潔工人每天打掃的街道依然是這個樣子?
明明垃圾箱走幾步就到，卻不願意高抬貴足，使得垃圾們躺在家門口只能巴望著卻進不了門。
所以我提倡，我們應該提高公民的環保意識，特別是農村地區，垃圾箱不常見，垃圾堆倒是隨處可見。突然間有了垃圾箱，一時也改不了那個習慣。
各位，讓我們一起攜手共創我們美好的綠色家園吧。
環保的建議書的作文 篇11
環保局的叔叔阿姨：
我是一名小學生，我從小在綏德長大，家鄉的變化我都看到眼裡，記在心中。可是隨著科學技術的不斷發展，質優價廉的塑膠製品進入我們的生活。大量農用膜、包裝袋、一次性飯盒、一次性筷子、塑膠袋等等確實給我們的生活帶來方便和快捷，但在同時也給我們帶來危害。河畔的居民把廢品如：飲料瓶，塑膠袋扔進河裡，清澈的小河變得又黑又臭。環衛人員在清除垃圾時隨地焚燒，塑膠袋被點燃後種種難聞的氣味伴著濃煙散發了出來，傳到四面八方，那一股刺鼻的氣味，污染了空氣和環境，更影響了路人的好心情。有些人還亂丟垃圾袋，時間久了，塑膠袋到了土壤里。雖然在近幾百年不會對土壤有傷害，但在幾百年後危害出現了，那么我們的子孫後代應該怎么辦?而造成這種的原因是：人們的環保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在不斷製造白色污染，採取滿不在乎的態度。為此，我為環保局的叔叔阿姨們提一些建議：
1、不亂人垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的位置。
2、不亂貼廣告，既影響環境，又浪費紙張。
3、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。
4、少用一些一次性製品，比如少用一次性紙杯、提倡自帶水杯。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
環保的建議書的作文 篇12
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。
重慶市璧山縣丁家國小六年級五班六年級:蘇鵬
環保的建議書的作文 篇13
小區居民：
我是在北海國小讀書的一名小學生。我從小就在這裡居住，這裡的環境變化我看得一清二楚
我們這裡大多數都貼著“請節約用水”、“請節約用電”的字樣。，雖然這些都要我們做的，但是老年人比我們更積極，把家裡能省的都省了，而我們卻不節約，經常浪費。
我有幾條建議：
1、每個人節省一些水，洗澡水沖廁所;洗臉的水可以洗腳，洗完腳又可以澆花。
2、每天做到不浪費水，把可以用的水循環使用。
3、洗手的時候，看見旁邊的水龍頭開著或滴著水，可以幫忙把它關掉。
如果每個人都做到以上這些，那么每年可以節省幾十噸水，節省出來的水又可以給那些乾旱地區，真是一舉兩得
所以我們要儘可能地節水，想想那些乾旱地區的人們，喝不到水，多么苦呀!
環保的建議書的作文 篇14
同學們：
請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁，這裡卻有一堆垃圾.現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰;
2、讓同學們每次洗手後記得關水龍頭。
3 、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
4 、不要向長江或黃河亂扔東西。
5、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻.
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們賴以生存的地球吧!
20xx年XX月XX日
環保的建議書的作文 篇15
各位同學：
你們好!
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。因此，我提出倡議：
1.努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。
2.倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中遊玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。
3.節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
4.節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑膠袋等儘可能多次重複利用。
5.垃圾應分裝：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾
6.出行儘量乘坐公共運輸工具或步行;改變傳統不良生活習慣，美化環境、再造環境，為環保做力所能及之事。
重視環保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極回響倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”!
環保的建議書的作文 篇16
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林裡，一個人嘴裡叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭裡一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多么寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先 應該做的就是滅掉我們腦子裡那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們
環保的建議書的作文 篇17
尊敬的校長：
您好!
我是xx班的一名學生，在這個美麗的校園裡學習、生活已有五年半了。早晨，伴隨著升起的朝陽，我來到學校讀書;下午，踏著夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園裡，我感到多么的自豪啊!可最近我發現，我們校園裡的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進校門的那條路上，遍地都是垃圾。同學們亂扔亂塗的現象很嚴重。我覺得同學們的這種不良習慣得改正，否則我們的校園的未來將難以想像。因此，我向校長提一點我的建議：
一、在學校的醒目地方設定一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為，我了解到，垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入，節約能源;另一方面讓學生養成節約資源的習慣。
二、學校學生人數眾多，我們會排出大量的二氧化碳，而樹木會把大量的二氧化碳轉化為氧氣，達到進化空氣的目的，所以我們要多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好。
三、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動。向師生宣傳保護環境的知識。
尊敬的校長，請抽出時間看看我的建議，讓同學們行動起來，讓我們的校園變得更加美麗吧!
建議人：
日期：