建議書四則國小作文 篇1
教導處的老師們：
我建議分享節開設一場才藝大比拼，因為我們知道，在實驗國小，“人人都是吸納的樹，個個成為分享的源”是我們的追求，所以，我想讓一些同學把自己的才藝秀出來，讓大家觀賞。具體建議如下：
1.學校的小歌唱家多，去年我校合唱隊還在合唱比賽里奪得了全省第一名的好成績。報社團時，音樂老師說:“合唱社團報名的人，人山人海，而且報名的人歌藝非凡”。老師們選都選不過來，那就讓他們在分享節一展歌喉吧。
2.學校小小書法家多。每當走進我們校園，就會看到到處貼滿書法作品，有毛筆字、鋼筆字、鉛筆字。這都是我校的小小書法家們寫的。每到春節，學校每個教室門上都貼滿春聯，這些可不是買的，而是各班的小書法家的成果。那就讓他們在分享節揮毫創作吧。
3.我校小小舞蹈家多。每到節日我校舉行活動時，都不愁沒有舞蹈節目，去年我校在奧體中心代表全市國小開展素質展示活動，光舞蹈就有四個節目，舞蹈隊精湛的表演博得了滿堂喝彩。那就讓他們大顯身手吧。
我的建議希望老師能夠採納。
建議人：
20xx年2月14日
建議書四則國小作文 篇2
教導處的老師們：
你們好。
我建議分享節的時候，全校進行一次動手製作大賽，因為老師告訴我們“人人都是吸吶的樹，個個成為分享的源”，我希望和別人分享作品，同時還可以增強自己的動手能力。具體理由如下：
1.動手型社團可大顯身手啦！許多社團都是要動手的，如：絲網花、編織、珠珠繡……學以致用嘛，來個“巧手大比拼”，可以看看在社團學得認真嗎？做出的作品好嗎？挑出自己最滿意的作品參賽，爭當學校的動手小達人。
2.美麗的作品人人都愛。參賽作品可以放在學校里展示，想像一下，東門的分享牆上滿是我們的作品，五花八門的，一定會讓我們常州市實驗國小新增添一道美麗的風景線。
3.滿足好奇想學就問。參賽選手在自己的作品下面寫上名字和班級，如果有哪些同學喜歡他的作品就可以去找他，他就可以把自己得意的作品傳授給別人，一起分享成功的快樂。
我的建議希望老師能採納。謝謝！
建議人：
20xx年2月14日
建議書四則國小作文 篇3
尊敬的教導處老師們：
一想起“人人都是吸納的樹，個個成為分享的源”，我就盼著分享節早日到來。我希望分享節的活動豐富多彩，建議能舉行以下這些活動：
1.芭比娃娃的服裝設計。這個對於偏高年級的心靈手巧的女生來說小事一樁。同學們可以先準備好稿圖，自己在家嘗試著做一做，在分享節把材料帶來，在這之前還要把稿圖上交，才有機會參賽。服裝呢，和普通芭比娃娃的衣服差不多大，不需要特別華麗，只要展示出個性。再配上一些裝飾，紮上蝴蝶結，剪一剪，縫一縫，在一小時左右的時間裡完成。
2.觀看影片片段處處留心搶答賽。先播放一個視頻片段，讓參賽同學認真觀看，再由組織老師提出一些細節問題，將答案範圍縮得越精準越好，目的在於考察同學的注意力。可以先分年級預賽，再全校總決賽，最後的大贏家可以獲得“細心放大鏡”稱號。
3.電腦WORD書籤製作。這個最好是三四五六年級比賽。分為命題與自創兩個分類，命題是老師要求在統一的書籤樣式里輸入規定內容，自創可以按自己的愛好設計書籤的造型、圖案，並輸入合適的文字。在30分鐘內完成，做得最精緻、排版最合理的或最有創意的十張，獲得“計算機WORD達人”獎章。
希望學校能採納我的建議。
建議人：
20xx年2月14日
建議書四則國小作文 篇4
教導處的老師們：
我建議在分享節時設立借閱角，大家將自己喜歡的課外書貼好自己的名字，放在借閱角上，每個人隨時借閱，分享節接近尾聲時再進行知識大擂台比拼。建議理由如下：
理由一：增加知識廣度。人人都有自己喜歡的某方面的知識，平時大家很難了解到同學家裡的好書，而自己家裡的書都是自己的熱棒。在分享節時，借閱角里一定能匯聚各類好書，每個人都可以看到其他類別的書，說不定一看就上癮了，增加了知識廣度。
理由二：增加知識深度。班裡志同道合的人肯定有，比如有的人喜歡歷史，其他熱愛歷史的同學帶來他沒有的歷史書籍，他借閱後就能在原有的知識上增加更多的歷史知識，這樣，對單方面知識了解得就更深入了。
理由三：增加求知慾。有些同學不愛看書，我們營造了閱讀的氛圍，設定了課外知識大比拼，沒準就能讓他們都愛上看書，這不就大大增加了同學的求知慾嗎？
理由四：節省開支。有了這項活動，大家可以少買一些書，少讓好書在家睡覺沒人理睬，好書交換著分享，既省錢又長知識，何樂而不為呢？
讓人人都是吸吶的樹，個個成為分享的源吧。希望老師們能採納我的建議。謝謝！
建議人：
20xx-2-14
建議書四則國小作文 篇5
集寧市全體人民們：
你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪裡。如果你走在大街上，就可以看到許多人手裡提著白色塑膠袋；走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以，我向大家提出下列幾點建議：
1、不使用白色塑膠袋，儘量使用自製的布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就 等於你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環花草樹木。
5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好！
x國小六（7）班
x年10月19日
建議書四則國小作文 篇6
尊敬的校長和老師：
最近，我發現校園裡的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，淨化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長，請採取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
10月19日
議建議人：
建議書四則國小作文 篇7
全體師生：
去年入秋以來，我省氣候較為異常，無雨無雪，氣溫持續偏高，主要江河湖泊水位持續下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災，給城鄉居民飲水安全帶來較大地困難，也給人民民眾的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難，3148萬畝秋冬播農作物受災，全省小春將因災減產一半以上，農業直接經濟損失已超過100億元。
彌渡縣屬於災情嚴重的地區之一，我校自來水由學校自抽自用，但是，近日來水井水位明顯下降，抽取的井水出現洪混現象，水量嚴重不足。為緩解旱情，奪取抗旱救災工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學校向全體師生員工發出倡議：
1.積極回響各級節水抗旱號召，牢固樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
2.養成良好的節水習慣，從我做起、從點滴做起，讓我們人人都做節約用水宣傳員。
3.請儘量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關大小，用後及時關水。
4.見到浪費水資源的現象請及時制止。
5.發現漏、冒、滴的現象及時向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用，充分利用水資源。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過難關，奪取抗旱工作的最後勝利。
20xx年XX月XX日
建議書四則國小作文 篇8
尊敬的環保局局長：
你好!我是謝家灣國小朵力分校六一班的一名學生。雖然我們小區算是比較乾淨的了，但是，但在整個馬王鄉街道，卻髒亂成堆，我在整個馬王鄉街道觀察到了許多不環保的現象：
1、在馬王鄉的馬路上到處飛揚著細微的灰塵，汽車來來往往，使空中的飛塵越來越多。大街上的人們把灰塵吸入了自己的口鼻中，飛到了人們的眼中，對人們的健康有很大的危害，這都是人們不愛護環境和汽車尾氣排放二氧化碳產生這樣的情況，特別是在汽車很多的地方，灰塵多的都能看見，灰塵漫天飛舞，很容易傳播一些疾病。
2、我們的馬王鄉街道本來是美麗的，可是垃圾卻把這裡變得醜陋。隨著人們對環保意識的減弱馬王鄉街道里的垃圾越來越多，附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾，隨地吐痰，垃圾旁站著許多蒼蠅和蟲子，要不是那裡的氣潔工，馬王鄉早就成一個垃圾場了，家園只有一個，地球是不能克隆的呀!
3、城市是要美麗的，也是需要乾淨充滿香氣的。在菜市場還有其他地方都有很多臭水溝，這讓來來往往的人們很抱怨，都捂著鼻子從這走過，但他們卻不知道是自己乾的，這影響住在周圍的居民，一天到晚都問這臭熏熏的氣味，還怎么保證日常生活呢?
4、噪音是一種看不見的危害，我家面對的是大馬路，從早到晚，來來往往的車川流不息，每
晚“滴——噠——”的車喇叭聲響個不停，，我晚上總是要把窗戶關得緊緊的，但我媽媽說那樣透不了氣，我只好又把窗戶打開，我覺得這樣對周圍居民的生活有很大的影響，也有很大的危害。
為了讓馬王鄉街道變得像以前那樣乾淨，我有以下幾點建議：
1、宣傳環保，在社區開展一次觀與環保的活動，讓周圍的人們了解現在世界總體情況，要讓馬王鄉街道乾淨起來的唯一途徑就是喚起人么的環保意識，我們可以帶頭開展一次“珍惜自然資源，共營生命綠色”的主題晚會，表演關於保護環境的小品。
2、在噪音長期較大的地方安裝一個側音器，讓在那裡的居民，汽車駕駛員知道現在的噪音分貝，並在螢幕下方那裡顯示最高分貝，在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數，這樣不僅可以讓附近的居民知道現在的噪音分貝，還可以提醒居民和駕駛員控制自己發出的噪音。
謝謝局長能在百忙中抽出空來看我這位小學生的建議書，希望局長能對我的建議進行考慮，為了讓馬王鄉街道更加美麗，讓我們一起行動起來，愛護自己的家園，共營生命綠色!
謝家完國小朵麗分校 六一班 陳思潔
20xx年1月29日
建議書四則國小作文 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
上午好!在這秋高氣爽、萬物成熟的季節里，在嘹亮的號鼓聲中，我們一起站立在莊嚴的國旗下，迎接新的一天到來，享受著陽光般快樂幸福的生活。
快樂幸福的你是否知道，在我們學校、在我們生活的這座城市裡，以及在邊遠貧困的山區里，有許多的孩子們在貧困家庭里正用一雙雙期盼的眼睛，充滿了對大千世界的好奇和對未來的希望;當我們坐在明亮的教室里朗朗讀書，幸福地憧憬未來時，你是否知道，那些貧困家庭的小夥伴們依然在貧困中煎熬;如果我們的同齡夥伴就在這樣的環境中成長，將來他們怎能和我們一起為祖國現代化建設貢獻自己的一份力量?也許留給他們的只是重複不變的貧困和艱難。
面對這種現實，我們怎么能夠安心呢?我們能為他們做點什麼呢?阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。今天，我們在共青團太和區委、太和區慈善總會、太和區文教局、太和區婦聯等單位的組織下，我們太和區鍾屯鄉中心校和太和區所有的同學們將以“愛心手拉手快樂共成長”此次的愛心活動，救助我們身邊急需救助的貧困學生，讓我們同在一片藍天下快樂成長。
我們倡議所有在校的同學，本著自願的原則，節約手中的零花錢、自己喝完的純淨水瓶或撿起他人隨手扔的水瓶和用過的廢紙本變賣後存到班級的愛心箱內，這就是我們救助貧困學生愛心體現之一。除了這份愛心我們還要與這些學生結為朋友，盡力幫助他們戰勝困難，讓我們的心靈得到很好的溝通和升華，一起進行正常的生活和學習。
授人玫瑰，手留余香，同學們，讓我們把愛心獻給生活在同一片藍天下的夥伴們，讓快樂共分享;讓我們伸出友誼之手，讓愛心行動，讓真情傳遞;讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒滿校園的每一個角落!讓我們一起努力，共同開始行動吧!
建議書四則國小作文 篇10
尊敬的區長叔叔：
您好!
我是中山國小的環保志願者，以往的活動都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。
現在我們市民的經濟條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來越多，汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此，人們的環保意識非常薄弱，大街小巷裡到處都有污染環境的現象，對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫後代，我衷心地希望區長叔叔多關注環保問題，通過各種途徑提高市民的環保意識。下面是我的一些小建議1、重視環境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。
2、採取一定的措施讓市民少開汽車，減少空氣污染。
3、多種樹，美化我們的環境。
4、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家裡的馬桶水箱裡放一個寶特瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!
5、讓再生的資源分類回收，及時回收廢塑膠製品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來，交給指定的公司進行處理。
6、少用一次性製品，雖然一次性製品給我們帶來了方便，但是也浪費了大量寶貴的資源。
長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍藍的天空終將重回我們的懷抱。
願我們在充滿創造性的勞動世界裡，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!
區長叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個綠色的明天。
建議書四則國小作文 篇11
尊敬的局長叔叔：
您好！
我是一名小學生，就讀於長嶼國小，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閒逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區的車站，書店門口，購物區等都擺滿了流動小攤，人們買了東西後，就把一些塑膠袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風吹來，塑膠袋被颳得滿天飛。
現在，被人們丟棄的塑膠得及其他廢舊塑膠製品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴重影響土地質量。因此，我向全市人民發出建議：
（1）禁止流動小攤繼續營業。
（2）保證自己不隨便丟棄塑膠袋及其他廢舊塑膠品。
（3）積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。
（4）利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑膠，消滅白色垃圾。
保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么，這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。
x國小六（7）班
x年10月19日
建議書四則國小作文 篇12
親愛的環保局局長：
自從改革開放以來，我們國家科技.經濟等多個方面的技術變得越來越好了，但也正是為這幾個方面，使地球的環境變的越來越差。近幾年來，水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染，導致臭氧層被破壞，還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.颱風.雪崩.龍捲風等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我相信在這樣下去的話，地球一定會被破壞，試問，如果地球被破壞了，我們還能去哪裡?是的，有許多大人言不慚地說：‘‘地球被破壞了，我們人類還可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個》的裡面已經明確的告訴了我們，人類只有一地球，至今為止，還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了，臭氧層沒了，我們的末日就降臨了。所以，為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想，我向您提出幾點建議，希望你能認可：
1.保護環境，先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。
2.把工廠排出的污水淨化，在流向莊稼地和河流。
3汽車應儘早使用太陽能汽車，不排尾汽，不污染環境。
4要做到低碳又環保的生活。
在大自然的世界裡，除了帶走空氣，什麼也不要帶走，除了留下腳印，什麼也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水，別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最後一瓶空氣和最後一株小草，所以我們要帶動身邊所有的人，要保護動物.保護藍天.保護地球.保護綠色.珍惜生命，珍愛我們的每一個朋友，讓每一滴水都變的清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。讓保護環境的行為成為我們的家常便飯，讓保護動物的口號傳遍世界各的!.
建議人：
建議書四則國小作文 篇13
親愛的校長：
近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。為此，我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級複賽，然後再由年級選出最佳的幾名代表，最後按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的回響，並被校長採納小學生校園建議書作文300字3篇小學生校園建議書作文300字3篇。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，願安全永遠伴隨我們身邊。
建議書四則國小作文 篇14
你們好!
我是浙江市__的學生，我已經六年級了，開始對環保有了行動了。
以前走在大街上，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在牆上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染"，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!
如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數據吧!21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍，森林覆蓋率下降，而人類向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍，地球氣溫將升高1.5~4.5℃。到2050年，所產生的溫室效應使全球平均海平面上升20cm。到21__年將上升65cm;臭氧層的破壞，增加紫外線直射人類皮膚的機率，而紫外線可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續減少6%，因白內障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發展下去，21世紀地球的環境，人類將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會心驚肉跳所以這是不是我們環保的動力呢?
今天我就教大家怎樣節約用水!
1. 淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2. 家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
3. 沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4到5千克。
4. 洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節約60千克。
讓我們一起行動起來吧，從你，我，他開始一起節約起來，中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍，讓我們的祖國的草更加綠，讓我們的祖國的水更加清澈，讓我們的祖國的森林更加多吧!
建議書四則國小作文 篇15
尊敬的市長：
您好，我是濮陽市實驗國小三年級三班的一名小學生。目前，我們濮陽市已經建設的越來越好了，但是，平時還能看到一些不愛護環境的現象發生，如：隨地吐痰、不把廢紙扔進垃圾桶……希望您能聽聽我的話。
有一次，我散步時，看到有的人開車的時候，往車外吐痰；有的人把寶特瓶隨手亂扔；有的人裝作講文明往垃圾桶里扔東西，但離得有三四米遠，垃圾往往掉在外面；還有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就會踩到鞋上，特別難清理。對於這些問題，我提幾個建議：
1、可以組織一個小隊，不定時抽查，如果發現不文明行為，就要罰款，罰款金額為100元以上。
2、少用一次性物品，如果全國每人一生只用一雙一次性筷子，全國也得砍伐15萬棵生長了20年的大樹，這足以改變生態環境，引發不良後果。
3、節約用水，要不然僅剩不多的淡水資源會變得更加稀少，不出多少年，人類就沒水喝了。
4、我建議，每年春天，舉行植樹大賽，看誰能在規定時間內栽樹栽得又多又好，分出一二三名進行發獎，這樣能激起市民對植樹的興趣，讓市民都熱愛上植樹。
5、通過廣播、電視台和報紙宣傳多種環保知識，讓市民知道“保護環境、人人有責”。
這就是我的建議，希望您能抽時間看看，採納一下我的建議。祝您工作順利。
建議書四則國小作文 篇16
尊敬的校長：
您好!
我是學校里的一名普通學生，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。在這裡，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環境裡學習而感到高興。但是，我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝麵包的塑膠袋在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境，所以，我想提出以下幾點建議：
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。
2、組建一支環保小隊，讓同學們自願參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一個關於環保的手抄報，增強同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況，督促同學們注意衛生。
以上是我提出的建議，希望您能採納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
建議書四則國小作文 篇17
尊敬的環保局長：
上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界，剩下的已經渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚。
小峽江的變故，又是誰之過？正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾，正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……
所以，尊敬的局長，立即行動起來吧！應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動，讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！
祝局長萬事如意！
x國小六（7）班
x年10月19日
建議書四則國小作文 篇18
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關係，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，後果不堪構想，所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼籲我們要節約用水，並行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說，在衛生間裡空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時就繼續接，浪費了許多水，不知道循環使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?
對於這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題，我們要注意並改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
20xx年XX月XX日
建議書四則國小作文 篇19
敬愛的校長：
您好！我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。
如今，我們就要離開學校了，離開那裡的一切。我真有點捨不得。 現在，我們的學校發展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。
但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館裡可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打桌球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。 敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
最後，祝您：身體健康！工作順利！
建議書四則國小作文 篇20
尊敬的縣長叔叔：
您好!
”藍天是白雲的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人傑地靈、山水秀美，我生在這兒，長在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨，微風徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條遊船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里，不管你有多少煩惱，都會煙消雲散。
可是這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發現：有的人吃完了東西，把包裝紙、塑膠袋一團，就隨手扔在了地上;有的人坐在車裡，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環保的意識，只顧著自己一時的方便，長此下去，我們的生活的環境就會越來越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護環境的建議：
1。可以多給人們提供一些環保袋、菜籃，讓他們買菜的時候用，少用塑膠袋。
2。可以組織一個義務環保隊，安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象，馬上制止。
3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標上有關於講文明、環保的話語，增強人們的環保意識。
4。在馬路邊上多設立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。
5。儘量坐公車，節約用水、愛護花草樹木，少用木質的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點時間，看看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個小縣城。
祝您工作順利!天天開心!
建議人：謝雅晶
20xx年11月