與環保有關的建議書

與環保有關的建議書 篇1

親愛的同學們:

你們好!

現在,我們的學校雖然看著美麗,但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

校長在廣播裡說過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之後,要么扔在牆角,要么就扔在草坪里。

這些現象給環境帶來了危害,所以我提出以下建議:

一、同學們互相監督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。

二、可以組織一個環境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

三、多宣傳有關環境保護的知識,讓大家行動起來。

希望同學們能夠採納我的建議,把地球建設的更加美麗。

與環保有關的建議書 篇2

敬愛的校長:

您好!

我是本校xx年級(2)班的一名學生。我覺得自己非常幸運,能在這個充滿歡聲笑語的學校里學習。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱,喜歡風兒輕吻樹葉的聲音,多美妙啊!可是,有的同學不保護環境,亂扔垃圾。我們發現,在學校的牆角、花池裡已經長滿了雜草,這些影響了我們校園的美麗。因此,我向校長提幾條我的建議:

1、學校在每個班選兩個環保小衛士,讓他們分著值班,負責監督校園衛生。

2、學校多張貼環保標語,呼籲同學們環保。

3、號召各班班主任,上好環保班隊課。

希望你在百忙之中抽出時間看我的建議書。

祝:

身體健康、工作順利

與環保有關的建議書 篇3

尊敬的校領導:

你們好!

我是一名六年級的學生,在這個美麗的校園裡生活了五年多了,但是這五年多來,環境在變惡化,變得很糟糕。我也快離開母校了,我希望在這最後的一年裡能為校園的環境添加一抹光彩。所以,我提出以下建議:

一、節約每一滴水。在校園裡安裝有水龍頭的地方都貼上關於節約用水的標語。例如:請節約用水;別讓地球上的最後一滴水是你的眼淚„„

二、節約用電。告訴同學們放學後,主動把教室里的燈關了,回到家也是一樣,睡覺前把所有的電源都斷了。

三、保護環境,不丟垃圾,不吐口痰„„丟垃圾丟的是你的人格。看見垃圾主動撿。無論在什麼地方。

四、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分,並種上樹啊、花啊、草啊的等等„„讓校園多一份綠色。

希望校領導能夠同意我的建議,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。

與環保有關的建議書 篇4

地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更好?然而現實的情況是我們的地球已經傷痕累累。保護環境,愛護地球已刻不容緩。

人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難。就拿塑膠袋來說,人們都知道使用塑膠袋會造成“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求。然而我們發現塑膠袋還頻現於集市。農貿市場,人們還未真正認識到環保的重要性。我們身邊環境污染的例子還有很多。例如,人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多時候卻仍是把廢舊電池隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子也有很多。外出吃飯時,因沒有自帶筷子的習慣而不得不一次次地使用一次性方便筷;在家裡,常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所,而隨手一倒……為此,根據實際情況,我們提出以下建議:

1、加強有關保護環境的知識宣傳,教育市民收聽、收看保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護的問題,與破壞的現象作頭爭。

2、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約用水,節約用電小學生作文 你也可以投稿,節約燃料。共同節約人們有限的資源。

3、把損壞的物品修理好再重複使用,不用或少用一次性紙製品和木製品。

4、保護野生動物,不採摘花朵同,不砍伐樹木,不踐踩草坪。

我們共同努力,一定會創造一個美好的家園。

望研究所採納我們的建議。