2023體育教師個人成長計畫範文 篇1
一、指導思想
教師的發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈衝擊著現有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進專業教育向更高層次發展;為了學校和教師的持續發展,實現教師職業的專業化,從我自己的實際出發特制定本人的20xx年發展規劃。
二、個人專業發展的兩年總體目標
努力使自己成為一名學習型教師
1、繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規範,以國語教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。並在教育實踐中不斷積累經驗,逐漸形成獨特的個人教學風格,向業務水平高的青年教師看齊。
2、繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、深識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,並與單元計畫相配套;在骨幹教師、優秀教師的展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3、堅持每天1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學習型教師。
三、個人專業發展的年度目標
1、第一學期目標
1)繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕鬆、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優良的教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節高質量的優質課,並寫下教學感想。
4)閱讀有助於自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作,嘗試每學期能自讀2~3本;寫下教育教學感想,每個月寫下教育一篇千字教學感想,到學期末總結出一篇有質量的文章。
5)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
實施的方式和途徑
1)熟悉國小體育教材,按照要求,配套單元計畫來設計教案。從學生角度來展現,學生能喜歡上體育課,願意上體育課,認為上體育課是一件開心的事。學生能與教師關係融洽。
2)積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動後,注重自身實踐、反思和總結;積累經驗,拓寬自己的教學思路。
3)多問,經常請教優秀教師,學習其成熟的教學理念、對待事物的隨機應變能力和課堂掌控技術,結合自身實際,形成一個全新的、便於自己控制的教學,使課堂教學有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日誌。
2、第二學期目標
1)在體育課教學設計、語言、手段、方法等有一定的教學特色和教學經驗,初步形成自己的教學風格。
2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進行相關資料的收集和整理。並擬定一個學術研究方向。
3)繼續專業理論的學習,探索學生體育課創新能力,總結經驗,促成更有效的課堂教學。
4)通過自學或學校培訓,拓展1-2項專業技能。
5)關注學生的自身認知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學生。不局限於教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學的反思和總結。
6)隨著教學經驗不斷積累,進一步完善自身的教學風格,有一套完整的教學經驗集。
7)進一步培養自身專業素養,以高水準的經驗型青年教師為目標。
實施的方式和途徑
1)終身學習的目標,嘗試閱讀整套新課程教學問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬鬆、愉快的教學氛圍。
2)運用低年級教學語言,教學規範、做到語言精練,課堂教學氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學生自信好學,身體素質不斷提高,活動能力加強。
3)堂的隨機應變能力提高,能及時有效處理好突髮狀況。對於課堂上的一些隱患有及早的應對準備。
4)過各級層面的觀課、評課,匯總其創新,模擬一套中學體育教育教學方法集,為確立自身教學風格作指導,發揮優勢。
5)循課改精神,注重學生主體,以培養學生良好的學習習慣和方法,鼓勵學生創新;在教學中注意學法指導,關注學生的學習過程,培養學生終身體育的觀念。
6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學習各項教材新增重點及重點轉移等等。經常閱讀教育教學類書籍及科研著作,通過反思和總結經驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學術論文有其可行性。
7)更新自己的專業知識和技能,在學校的教育工作或重大活動中有所用途。
四、預期目標效果
通過對一年規劃的逐步實施,應達到如下預期效果:
1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學習與發展,創造良好的開端
4、成為思想素質高,改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。
5、成為能夠適應教育改革和學校發展的學習型教師。
五、達成目標的保障措施及自我檢測措施
1、積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2、根據個人專業發展兩年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計畫和實施措施,並在實踐過程中總結和創新。
5、利用周末和節假日參與專業技能提高培訓,更新專業知識和水平。
6、學期、學年的考核,接受校委會和同事們的監督審查,以此來督促自己。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇2
剛剛踏上教師這個神聖的崗位,面對即將到來的教學工作,心中充滿了期待。作為一名剛走上工作崗位的體育教師,對自己的職業有一個長遠的規劃,不僅使自己在進行體育教育教學時有一個明確的方向,同時也有利於自己在新的崗位上更好的成長和發展。
個人情況分析
1、個人優勢分析:大學期間進行了系統的專業知識學習,對教育教學知識也有了一定的了解,對教育工作的熱愛等,這些必將影響我用強烈的事業心和責任心,用良好的師德去影響教育學生。
2、個人不足分析:在大學學習的專業知識雖然很全面,但針對性不強,不能結合自己和學生的實際套用到教學之中,把握教材、分析教材的能力還有待提高。同時教育教學經驗不足,對課堂的掌控能力還有待改進和提升,對一些相關教育方面的理念理解還不夠深入。
為了能讓自己更快更好的成長和發展,成為一個名副其實的人民教師,特規劃了自己三年的成長,為自己未來的發展制定目標。
第一年:
1、能夠獨立處理教材,領會教學意圖和教學目標。了解各個班級的學生特點和運動水平,在教學計畫的編寫上做到先後有序、銜接得當。
2、認真做好教學反思,將在課堂上的問題及時記錄,在客觀上和主觀上尋找原因,做出合理的解決方式。
3、精於思考,勤於筆耕。認真做到五個一工程,每周至少一節研討課,每周至少聽一節課,每周至少一節教學反思,每學期至少撰寫一篇論文、每學期至少撰寫一篇精品教案。
4、積極融入學校這個大家庭,和同事友好相待,積極配合其他教師的工作,主動幫助他們,成為他們的好幫手。
5、經常瀏覽一些有關運動訓練和學生運動心理的著作並做好總結和反思,對學生課餘體育訓練工作有進一步的了解,並帶領學生開展田徑、武術、球類等體育課餘訓練和練習。
6、科學備課,上好新教師的見面課和匯報課。經常聽課,虛心求教,吸取別人的長處和優點,來彌補自己的不足。
7、俗話說“學高為師,身正為范”作為一名體育老師不僅要擁有紮實的學科專業知識,同時良好的身體素質也很重,所以我要經常參與體育鍛鍊,用自己的實際行動來影響學生。
第二年:
1、在認識第一年的優缺點上,認真寫好學期計畫,科學備課,認真積累素材,做好筆記,使自己逐漸成長起來。
2、多讀一些教育教學和體育專業理論著作,積極完成教學反思,常看、常聽、常寫。繼續努力,為學校的教育教學工作獻上一份力,並認真做學校各種體育活動的組織和策劃。
第三年:
1、在教學上有了自己的教學風格,成為體育教育教學能手。
2、積極參加教育教學的科研培訓,並能有自己對體育教學的心得和體會。讓自己的課堂徹底轉變為以生為本主的課堂。
3、繼續做好教學反思,將在課堂上的問題,記錄下來。從客觀和主觀上找出原因,尋找出合理的解決方案。
4、繼續聽課,做好記錄,多向一些專家和老教師求教,以彌補自己的不足。
5、對這三年來的自己的工作進行反思,自己是否達到自己的要求,認真寫好記錄下來。 為自己的以後的路做個預想。
以上就是我為自己定下的三年成長計畫。雖然對現在的我來講,時間跨度有點長,動態的影響因素很多,但我有一顆富有激情,上進的心;有一份不怕苦、不怕累的幹勁;有一個時刻準備汲取營養的頭腦。我會努力做好自己的工作,做個學校放心,家長稱心,學生喜歡的好教師!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇3
一、指導思想
體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發展學生的主動性,培養學生的創新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。
二、總的目標
1、繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規範,以國語教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。並在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。
2、繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,並與單元計畫相配套;在骨幹教師、優秀教師的展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3、堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,並結合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。
三、具體目標
1)繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕鬆的體育課堂環境。
2)繼承優良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3)閱讀有助於自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
有健全的職業道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇於嘗試和創新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發,成為一個善良的,有個性,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課,力爭達到優秀教師的水平。
第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。
第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨幹教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:
1、積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2、總結經驗,能在個人教育平台上發表有質量的教育心得文章。
3、根據個人專業發展三年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計畫和實施措施,並在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇4
一、指導思想
教師是學校發展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈衝擊著現有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進職業教育向更高層次發展;建立一支能適應需求、面向未來的教職工隊伍,為了學校和教師的持續發展,實現教師職業的專業化,從我自己的實際出發特制定教師五年發展規劃。
二、現狀分析
從學校未來的發展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現有:
1、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識較為欠缺。
2、現代教育教學手段掌握不夠。
3、從事教育教學科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知識儲備和專業技能,專業基本功不夠紮實,專業素質還亟待提高。
三、主要措施
考慮到我自己特點,根據學校對教師提出的要求,體育教師的專業水平發展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為成為本學科帶頭人,特制定以下學習計畫:
1、學習理論,主動積累。
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪裡做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新台階。
2、制訂計畫,自我規劃。
立足個人發展,做到有目標、抓落實。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發展方向。根據所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規劃努力進行自我培訓和科學研究。
3、精於思考,勤於筆耕。
4、認真學習現代化教學手段。
通過《學校體育》、《體育教學》的認真學習,發揮教師集體智慧,在集體備
課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發,取長補短,共同提高。從中領悟適合現代教學的方法,形成自己的教學特點,
5、堅持參加中國小繼續教育學習。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。
6、學習信息技術,動手製作的課件。
電腦現已被運用到各行各業中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。因而,學習信息技術,製作較難的課件是我的又一個發展規劃。
四、預期目標
1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學習與發展,創造良好的開端。
4、努力成為學科帶頭人和骨幹。
5、成為思想素質高,改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。
6、成為能夠適應教育改革和學校發展的需要的教師。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇5
一、總體思路:
本學期將進一步樹立和強化“安全第一,質量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃,是新疆國小教育的公開課堂,是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創新課堂為基礎,以提高質量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念,力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。
二、重點工作:
1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習,結合我校體育工作的特點,發揮教師的專長,提高業務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,最佳化課堂教學。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯盟學校的經驗交流,提高教師的業務能力和工作效率。
(4)加大學科組織管理,真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育,本學期,繼續整合現有體育資源,開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好 “大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要視窗,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。
(2)繼續施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。
(3)繼續施行大課間“主持人”制度,不斷培養大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模範作用。
(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平台的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
三、重要活動安排 :
一、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。 (每月月
賽進行頒獎,激勵學生)
二、每位教師加強課題研究。
三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養,做科研型教師。
四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈,
爭取取得好成績。
五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。
六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。
七、走班進行教學、邀請製備課,使我們的課上的更完美。
八、校園體育平台建設不斷加強。
九、雙語教學要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學習氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。
十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(佇列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、佇列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。
十一、做好春季體育工作的部署及思考。
十二、隊伍的搭建要團結一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇6
教與學,是學校教育工作亘古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標。體育學科作為學校教育中的重要組成部分,當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,儘快改變教學觀念,提高自己的教學專業能力,跟上現代化教育教學形式的需要。通過這次專家培訓,為了讓自己快速成長,特制定個人發展三年規劃如下:
一、指導思想
體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發展學生的主動性,培養學生的創新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。
二、總的目標
1.繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規範,以國語教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。並在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。
2.繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,並與單元計畫相配套;在骨幹教師、優秀教師的展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,並結合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。
三、具體目標
1)繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕鬆的體育課堂環境。
2)繼承優良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3)閱讀有助於自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
有健全的職業道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇於嘗試和創新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發,成為一個善良的,有個性,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課,力爭達到優秀教師的水平。
第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。
第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨幹教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:
1.積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2.總結經驗,能在個人教育平台上發表有質量的教育心得文章。
3.根據個人專業發展三年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計畫和實施措施,並在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇7
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,關注學生的身體素質,要求他們在學習的同時,也要把良好的身體鍛鍊好,健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計畫:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,在上課的時候,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,。以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
三、工作任務及要求
1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量。
第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。
(一)提高員工消防安全認識,確保加油站的消防安全。
由於我們的商品——石油產品所具有的特殊性(易燃、易爆等)決定了加油站的管理重點——安全管理。換句話說,消防安全是加油站管理中永恆的主題,是加油站正常營運的根本保證。所以,在日常工作中就必須堅持“安全第一”的原則。
應該說,我們加油站的大部分員工都經過了崗前消防業務培訓,在思想認識上有著消防安全的概念,但還需要從制度管理上加以完善,在組織加油站安全活動時,可以結合不同時期或不同季節的特點,及時傳達和貫徹上級領導和政府有關部門關於不同時期的安全指標、精神、內容,利用安全活動加強對職工撲滅訓練和處理突發事件預察演練,以提高員工撲滅初起火災和處理突發事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站安全工作的重要性,才能使制度,措施落實到實處。要知道,加油站的安全並非是一個點、一個面,並非是某一段時間的安全及某一個人所能擔負的,而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全,要讓每一位員工都知道“安全百日功,火燒一場空,安全保效益”的道理,總之,只有從根本上確保了加油站安全無事故,才能促進加油站各項工作的順利進行。
(二)發揮“視窗”作用,完善企業形象
加油站作為一個企業的終端環節服務性視窗,它是直接面向社會,創造精神文明、物質文明的重要前沿陣地。如何發揮“視窗”的形象作用,做到安全第一,服務規範,管理有序,經營有方,是是站長,也是每一位員工義不容辭的責任,因為在社會主義市場經濟條件下,企業的生存和發展,不僅有賴於先進的科學技術,現代化管理手段,而且,還在於企業全體員工勞動潛能和創造技能的充分發揮,以及與之相適應的思想觀念、精神狀態、文化素質和社會心理的不斷更新。未來的市場競爭,絕不是單純的產品質量、價格的競爭,更是企業品牌,企業形象等無形資產的競爭。由此可見,員工的綜合素質就顯得更為重要了,如何提高員工的綜合素質以及迎接各種挑戰,是站長應考慮的重要問題。
(三)加強規範化管理,提供優質服務,提高經濟效益
作為一個銷售企業,其最終目標是提高經濟效益,追求最大利潤,增強市場競爭力。在確保全全的前提下,作為銷售企業的終端機構——加油站來說,站長,肩負著油品的行銷和站內管理的雙重任務,是行銷和管理的第一責任人,它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現,同時,也影響著員工的切身利益。
提高經濟效益不僅依賴於銷售量的增加,還有賴於各項管理工作的到位程度。作為站長首先要進行科學的、規範化的管理,只有通過規範化的管理創造優良環境,塑優良形象,提供優質服務,為顧客營造一個安全、舒適、整潔、溫馨的購油環境。其次,因為加油站是服務於顧客的終端環節,也就是說,誰最終贏得顧客,誰就占有了市場;誰占有了市場,誰就有了經濟效益。那么,如何去鎖定老顧客,迎來新顧客?我想,只要工作以身作則,以誠相待每一位顧客(包括員工)……換句話說,我會帶領(下轉第21頁)(上接第24頁)員工們學會用最短的時間給顧客最滿意的服務。再次,在加油站的醒目位置,向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務設施等,這也是贏得顧客的有效途徑之一。
(四)加強計量管理,努力降低油品消耗
鑒於我公司幾個站的盤實情況來看,油品的虧空,是一個不容忽視的問題。作為一個商品經銷單位,只要從它的商品——油品的收發源頭上加強管理,那么,虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進行卸油前的計量,油品的核對,做到每天的計量、核算,同時結合實際情況,定期校對加油機的準確度(特別是我公司南門站,因它的主要用戶是機車,殘疾車,小三輪等)。在校對加油機的準確度時,必須要考慮到髮油方法、數量、頻率等因素。總之,加強計量管理,明確計量員責職,建立計量分析台帳,為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學依據。
最後,我想:一個站便是一個集體,而站長只不過是其中的一員,能力畢竟是有限的,重要的是要依靠全體員工共同努力,共同開拓進取,才能完成最終的目標。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇8
20xx年下學期已開學,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計畫如下:
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。
二、工作目標
認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、措施
認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的神,認真記學習筆記,寫學習心得, 提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規範嚴格要求自己,忠於職守,為人師表。
加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續深入的學習,提高自己的思想道德修養和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現代化教育的需要和要求。
作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇9
一.指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;
4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;
5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛鍊標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇10
一、指導思想
以陶行知“生活教育”主流思想為指導,以教研組教學工作計畫為依據,認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,並以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質量;認真執行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。
二、總體教學目標
1、學生能知道一些科學鍛鍊身體和評價鍛鍊效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。
2、能正確地完成本學期所學各項教學內容的基本動作,身體素質和運動綜合能力有進一步提高。
3、學生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,了解該項目的有關知識,並能自主開展體育鍛鍊,培養體育實踐能力創新精神。
4、能主動參加體育鍛鍊,樂於參加體育與健康常識的學習,在體育活動中能正確對待勝負,體驗成功的樂趣,表現出公正、負責、團結協作的精神。
三、單項重點教學內容分析
(一)跑
1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。
2、學會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應迅速,起動快,起跑後迅速進入加速跑;進一步學習耐久跑、定時跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。
3、能表現出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的優育品質。
(二)球類
1、了解籃球、排球、桌球、羽毛球的有關知識。
2、每個學生初步掌握一項球類的基本動作,並能開展自主練習。
3、在學習中體能運動的樂趣,並產生鍛鍊興趣。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇11
教學目的:
在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
教學目標:
〈一〉進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
〈二〉進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
體育課教學常規:
體育課教學應叢增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
一、教師方面:
1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而採取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,並做好妥善安排。
4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,並在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報並作好妥善處理。
二、學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇12
一、轉變教育理念,迎接新的挑戰:
1、新的課程標準,體現以人為本的思想。根據課改的
指導思想,學生是知識的建構者,學習是經驗的重組和重新理解的過程,學生是自主的學習者,通過自主的知識建構活動,學生的創造力、潛能、天賦等得以發揮,情意得到陶冶,個性得到發展。
2、樹立了“健康第一”的思想,體現身體、心理、社會“三維”健康觀,實現運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個領域目標。
二、熟悉新課程標準的要求在實踐中總結經驗
1、課堂的觀念變了①課堂不在是教師表演的舞台,而是師生之間交往、互動的舞台。②課堂不再是對對進行訓練的場所,而是引導學生髮展的場所。體育教學需要練習,但更需要興趣。③課堂不只是傳授知識的場所,而更應該是探究知識的場所。④課堂不再是教師教學行為模式化的場所,而是教師教育智慧充分展示的場所。
2、教學內容選擇餘地大。教師可以根據學校和學生的實際情況組織教學,針對體育與健康課程標準,教師對教學內容和教材處理更加機動靈活。
3、評價方法有所改變。新課程體現以人為本的思想,要求評價採用自模和常模評價相結合,重視學生的點滴進步。通過實踐,學生的積極性、自主意識明顯提高。
4、體育與身體健康相聯繫。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領域的目標,要求教師在教學過程中考慮的更多、更仔細。
5、注重學生興趣的培養。在實踐中,重視學生興趣的培養,形成特長,為學生終身體育打好基礎。學生在課堂中表現積極、認真,學習效果好。
6、教師可以嘗試多種教學方法。在教學實踐中注意嘗試各種教學方法,或由學生提供他們喜歡的練習方法,以提高教學實效。
總之,通過這此培訓學習,使我認識到必須轉變教育觀念,摒棄傳統的教學理念,以新的角色和學生相處,樹立“以學生為本”的教學理念,把選擇權讓給學生,授於魚不如授於漁,讓學生學會學習的方法,運用新的教學手段激發學生主動求知的欲望,激發學生練習的興趣,鼓勵學生大膽提出構想,促進學生自主性和獨立性,突出學生的個性,培養學生具備現代的適應能力和生存能力,使學生成為課堂教學的主角,教育的主體和獲得知識的主動者,讓我們走進學生的心靈,讓課堂追求一份詩意,讓孩子們享受到體育的快樂!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇13
我自20_年從__學本科畢業,20_年_體育大學碩士研究生畢業,20_年末通過貴校的招聘於20_年初開始在貴校跟崗實習一學期,有幸能在_一下任教,我感到十分的榮幸,感謝提供給我這樣這個機會和給予我幫助的所有領導和教研組的老師們,我下定決心要為_一小的教學發展不斷努力,不斷提高自己,使自己成為一名優秀的、合格的人民教師。
凡是預則立,不預則廢。作為一名新教師,為使自己的專業知識、專業技能、教育教學能力等各方面得到整體提高,同時也是使自己有明確的職業規劃,特制定以下計畫,來促進自我的更好發展。
一、樹立終生學習的理念
利用課餘時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:
1.學校體育理論學習;
2.運動訓練學理論學校;
3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;
4.教育學理論學習;
5.促進青少年兒童發展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。
二、加強師德修養
作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規範自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世范,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂範、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。
三、提高教學專業化水平
本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園裡接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,儘快提高國小體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課後做好總結。爭取能夠在教學一年後,熟悉國小體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課餘時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。
以上是我的工作計畫,再次感謝學校領導提供給我的寶貴的工作機會,感謝教研室所有老師的幫助和指導,“一小”我來了!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇14
認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
一、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色“11__”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“11__”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“_個體育小項目”的比賽。)
二、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,最佳化教學過程
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計畫上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。
(二)強化常規管理水平,提高教學質量
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎紮實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
6.全面負責特色項目建設,擬定專項計畫,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、發展特色項目建設,抓好普及與提高
1.擬定武術文化特色項目建設專項計畫,全面推進特色項目建設。
2.利用好校本教研,引領武術的科學發展,快速發展,規劃並實施以武術運動為中心的校園環境建設。
3.將武術運動引進體育課堂,研究基本規律,提高武術教學的水平,適時展示觀摩課。
4.利用校園藝術節及大課間活動,開展武術活動。
(四)、大力開展陽光體育,打造體育文化
1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2.繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中遊戲、活動。
3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計畫,組織舉行20__年學校學生田徑運動會。
(五)、加大課餘訓練力度,提高競技水平
1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計畫。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創高廟王國小體育之輝煌。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇15
1、傳授工作的籌劃
(1)門生環境分析:
本學期本人任教高一年的門生選項為兩個女子技擊傳授班和一個男人技擊傳授班,都是復活進入平山中學的,高二年選項為女子技擊傳授班,都呈現一些人數亂七八糟的現象,但也根本上是上個學期選項時的根本環境,對付進修時起到這個項目標連續性有必定的救助。進修時也能明白到教師的傳授意圖,如許便利傳授的整體安排,也可在必定程度上增加一些技巧難度與要求。
(2)講義與教輔分析:
①分析講義與教輔的內容與布局:這個學期採取2個學分同時選項,如許有益於全學期的進修籌劃與安排,不消再教根本功,本學期本人籌劃在高一年的傳授內容是田徑與根本體操(廣播操)及初級長拳聯合進行傳授,高二選項安排校本課程“技擊劍”里的一個套路進行傳授,再聯合表演的方法互助進行的適用技巧進行傳授,如許有益於門生的進修樂趣,從內容與布局上的安排是珍視門生的進修進程,特別是舉動的到位,學不在多,而在精。
②分析講義的特點與重點、難點:講義的特點為有益於門生的進修,樂趣比較濃,對付進修進程比較珍視,便利門生的本質差別者的進修;重點在於武德,這是本個項目開設的重點,也是傳授進程中最重最重的重點,讓門生知道進修的根本意圖,也讓門生能自我把握;難點在於如何去把握套路的適用技巧,進步學乃至用,能有防身的本領。
③發起傳授任務:在周全成長體能的根本上,進一步成長伶俐、氣力,速度和有氧耐力,武德的培養;指導門生學會公道把握操練與評論辯論的時候,明白兌現目標時大略碰到的堅苦。在連續體驗進步和告成的進程中,表現出適合的自負心,構成勇於克服堅苦自動向上,樂觀開暢的精良品格;認識當代社會所必須的互助和競爭意識,在技擊進修進程中學會恭敬和關心他人,將本身健康與社會必要相干聯,表現出精良的體育操行品格,聯合本身項目去明白一些技擊名流並能對他們進行大略的評價;加強探討性的進修,去評論辯論與探討技巧的適用性,加強同學之間的評論辯論交換的關鍵。
(3)傳授目標:
①整體目標:建立“健康第一”的理念,培養門生的健康意識和體格,在必修田徑傳授的根本長進一步鼓勵門生進修“初級長拳”、“劍”的樂趣,培養門生的畢生材育意識,以門生身心健康成長為中間,珍視門生主體職位處所的同時存眷門生的個別差別與差別需求,確保每個門生都受益,以及多樣性和選擇性的傳授理念,聯合黌舍的實際環境,計畫本傳授工作籌劃,以滿足門生選項門生的需求,加深門生的活動體驗和明白,包管門生在高一年田徑必修根本上再加上“長拳”來指導男女生進修體育模組的自動性,再聯合高二年的“劍”選項課的進修中修滿2學分。加強進修“長拳”以及“劍”的根本套路,提拔進修的的樂趣,提拔門生本身的本質,特別是武德的培養。
②詳細目標:
活動參加:a養成精良的練武的熬煉風俗。b根據科學熬煉的原則,訂定並履行個人熬煉籌劃。c學會評價體育熬煉結果的緊張方法。
活動技巧:a認識技擊活動項目標代價,並存眷國表里龐大要賽事。b有目標的進步技巧戰術程度,並進一步加強技、戰術的套用本領。c進修並把握社會前提下活動的技巧與方法,並把握活動創傷時和告急環境下的淺顯處理方法。
身材健康:a能經過議定多種路子成長肌肉氣力和耐力。b明白一些疾病等有關知識,並明白身材健康在進修、餬口生涯中和緊張意義。c構成精良的餬口生涯方法與健康行動。
心理健康:a自發經過議定體育活動變化心理狀況,並竭力獲得告成感。b在技擊操練活動中表現出調理感情的意願與行動。c在具有適用技巧操練中體驗到克服堅苦帶來高興。
社會適應:a在進修活動中表現出精良的體育操行與互助立異精神。b具有經過議定各種路子獲得體育與健康方面知識和方法的本領。
(4)傳授辦法:
採取教師樹范與講解,門生評論辯論,操練,教師評價,再進行個別教導,掉隊行門生操練,最掉隊行亮相與門生的綜合評價相聯合的方法方法,培養門生的精良的進修風俗、進修方法更好地結束傳授任務,到達傳授目標;履行培優扶中輔差,,採取進修小組的建立,加強進修小組的彼此進修、彼此評論辯論、彼此探討的效用,提拔進修的效果;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教誨,加強活動力學、活動醫學等進行進修,以提拔門生的活動自我保衛意識與本領。
2、傳授探討的籌劃
課題探討:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開闢與傳授;做好“樂趣奧運會進入校園”課題的開題籌辦。做為“芳華期健康教誨進入校園”課題組的成員,幫忙課題組進行探討,展開活動。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇16
一、指導思想
在《新課程標準》中,明確地規定了國小體育的目的:通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。
1.教學目標
(1)進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
(2)進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
2.新課程體育教學具有“健康第一”的指導思想。學校體育是以“增強體質為中心”,比較忽視心理健康和社會適應這兩個健康維度,而新課程是一門綜合性的學科,是以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處於良好的狀態。而體育與健康新課程的全面實施將加快學校向“健康育人”的終身體育觀念轉變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導思想,著眼於普遍提高全體學生的體質水平、促進身心的和諧發展與提高學生社會適應能力,完善以“動”為主的課程體系和身體素質、心理素質和適應社會能力“三維健康”的課程目標指向,培養學生的創新能力和實踐能力,更好的推動素質教育在學校全面實施。
3.主體地位真正確立,被動學習方式逐漸減少。在體育教學中,學生是主體,教師是主導已不是現代教學的模式,學生自主學習、探究學習、合作學習等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學生由被動的、靜態的學習;轉變到主動的、動態的學習,發揚學習的主動精神、自主意識,體現學生的主體作用,把學生學習的主動權交給學生,學生的主體作用才能得以發揮。而學生的主體意識經常會處於不穩定階段,有的學生由於缺少學習體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進取心減弱,甚至自暴自棄,不想學習,這時教師應努力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡單化、細微化,增強學生“學”的意識,使學生由潛在的發展主體轉變為現實的發展主體,教師應總結教學經驗,讓學生知曉體育學習的目標,並制定適於學生各種特點的學習策略,鼓勵學生自覺克服困難、主動參與鍛鍊,在練習中發現自己的潛能,產生學習和發展的內在動力,使自己成為體育教學的主體。當然,體育教學中教師的教,學生被動的學並不是不行的,而應是傳授式的教學方式在減少,即使存在被動的學習也是為將來更主動學習。
二、學生情況分析
1.學生通過兩年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練習。
2.三年級的測試項目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的柔韌練習。
3.根據前一學期學生的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務於四年級,要多做些速度練習。
三、教學措施
1.根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。
2.在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
3.教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
4.認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養.
2023體育教師個人成長計畫範文 篇17
一、指導思想
教師是學校發展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進體育教育向更高層次發展,從我自己的實際出發特制定如下個人教學計畫。
二、個人計畫及目標:
1、計畫在本學期完成《情系操場》和《體育教學》等書籍的閱讀,並撰寫閱讀心。
2、爭取本學年撰寫至少一篇以上的論文,參加市各部門組織的論文、教案等評比。
3、認真參加各級各類的培訓活動,積極參與《教師的教學行為》的課題研究。
4、堅持參加繼續教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,這就需要我們與時俱進,與新課程共同成長,豐富自己的專業知識。
三、教學措施及目標
1、重視安全教育。嚴格上課要求。
2、認真鑽研教材,認真備課,不斷改進教學方法,認真上課,提高45分鐘效益。多聽課、評課、做好教學反思。
3、抓好“兩課兩操活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
4、抓好體育隊訓練工作,並積極開展田徑訓練,爭取在市比賽中取得好的成績。
5、積極開展教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。
6、認真學習,創造機會,爭取能夠參加區級的優質課比賽,並取得好成績。
總之,我要在教育教學中不斷的鍛鍊自己,在實踐中積累知識,提高能力,挖掘潛能,塑造一個全新的的自我。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇18
在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年裡進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計畫如下:
一、學情分析:
我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛鍊;女生趨於文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛鍊的習慣。以期在中考中取得優異的成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的團隊精神精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛鍊中去。
三、學期目標:
1.養成良好的鍛鍊習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
2.收集並引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體,增強體質。
四、具體措施:
1.利用課中或課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
2.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。
3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨幹,起到率先的作用。課中多採用比賽的方式,激勵他們敢於爭創的好成績。
4.課後做到及時反思總結。
五、業務學習:
1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。
2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
4.努力學習電腦知識,能夠製造出相應的課件利於教學。
5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6.加強自我鍛鍊,提高自身素質。
六、教研課題與研究措施:
課題:寓教於樂於體育教學中
措施:
1.實踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。
2.問卷調查法:通過對學生的調查反饋,加以改進。
七、評價教育教學:
通過測試和平時的練習採取教師或學生相互評價的方式,分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
1.學習態度與行為:能否以端正積極的心態投入到體育鍛鍊及體育課的學習中去。
2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關係。
八、教研課的安排:
1.爭取在優質課評選中取得較優異的成績,以提高自己的授課水平。
2.在教師基本功比賽中取得好成績。
3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
4.認真落實兩操一課活動。
九、教學進度:
按教研室安排的進度且結合本校實際進行。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇19
教與學,是學校教育工作亘古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標。體育學科作為學校教育中的重要組成部分,當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,儘快改變教學觀念,提高自己的教學專業能力,跟上現代化教育教學形式的需要。通過這次專家培訓,為了讓自己快速成長,特制定個人發展三年規劃如下:
一、指導思想
體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發展學生的主動性,培養學生的創新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。
二、總的目標
1.繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規範,以國語教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。並在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。
2.繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,並與單元計畫相配套;在骨幹教師、優秀教師的展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,並結合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。
三、具體目標
1)繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕鬆的體育課堂環境。
2)繼承優良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3)閱讀有助於自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
有健全的職業道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇於嘗試和創新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發,成為一個善良的,有個性,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課,力爭達到優秀教師的水平。
第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。
第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨幹教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:
1.積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2.總結經驗,能在個人教育平台上發表有質量的教育心得文章。
3.根據個人專業發展三年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計畫和實施措施,並在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇20
一、導思想想
認真學習“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
二、工作目標
認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、學生現狀分析
初二年級的學生身體發育正處於青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛鍊。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛鍊。
四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。
1、常規落實,上課前認真備課,鑽研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的.發生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節,上好體育可是重中之重,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它既可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目,基於這一點對本學期的課外活動要詳細計畫措施,並做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
五、本學期考核項目:
佇列隊形、投擲實心球、籃球、100米、雙槓、理論。
在認真鑽研教學大綱和結合本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計畫。
一、學生現狀分析
所任教的學生年齡在15-16歲之間,處於青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強,女生趨於文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛鍊的習慣。
二、指導思想
新的課程標準明確指出:
1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。2、激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。3、重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每個學生都受益。
三、教學目標
1、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛鍊方法
2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動作,了解所學運動項目的簡單規則。結合遊戲和降低規則的比賽,提高技戰術的運用能力。用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。
3、全面發展體能的基礎上,通過多種聯繫繼續發展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理髮育特點,了解體育活動中應注意的事項。
4、正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關係,逐步掌握設定合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。
5、增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道蒐集信息,並能評說比賽和表演。
四、運動參與
1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛鍊方法。
2、用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。
3、根據自己的生理髮育特點,了解體育活動中應注意的事項。
五、教學內容
1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)
2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)
運動技能教學重點:以各項目技術為載體,發展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。
3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)
教學重點:以籃球的基本技術為載體,發展學生的身體素質,提高心肺功能,培養運動興趣。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇21
一、指導思想
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。
2、以素質教育全面深化教育改革。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。
二、總體目標
1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》。
2、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。
3、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。
三、具體工作
1、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網路化。即校長→→分管教導→體育教研組長→體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計畫,再實施,最後總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續開展體育教學工作“六認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、抓好課外活動
(1)今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規範眼保健操,並於5月份舉行全校廣播操比賽。
(2)做好一年一次學生的身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。
(3)學校召開一年一次的春季田徑運動會。
(4)根據學校的特點與教師的特長,學校組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓練1。5小時,在5月份的區田徑運動會比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯繫、向領導反映。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應仔細觀察學生活動情況,在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
體育工作具體安排情況:
3月跳短繩比賽。
4月跳長繩比賽。
5月召開學校運動會廣播操比賽準備區運動會。
6月踢毽子比賽。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇22
一、指導思想:
隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。本學期的工作重點,以申辦高中示範校為契機,以科研興教為目標,進一步將研究性學習帶入課堂,加強對教師創新意識的培養,堅持以育人為本,以學生為主體,教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求,不斷推進素質教育,落實體衛工作的兩個條例和一小時鍛鍊,促進學生的身心發展,培養出適合時代要求的合格人才。使學校的體育工作能邁上一個新台階。
二、加強體育組的建設:
對教師進行師德規範教育,提高教師的自身修養,樹立全心全意為學生服務的思想。探索教學規律,發揮教育功能,完善各項規章制度,充分發揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計畫,有目標。使體育組成為具有戰鬥力的集體。
三、開闊新思路搞好日常教育教學工作:
嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養學生鍛鍊身體的方法,養成自我鍛鍊身體的習慣。
四、做好器材管理
有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
五、積極開展教科研活動
根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇23
一、指導思想
體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發展學生的主動性,培養學生的創新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。
二、總的目標
1.繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規範,以國語教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。並在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。
2.繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,並與單元計畫相配套;在骨幹教師、優秀教師的展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,並結合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。
三、具體目標
1)繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕鬆的體育課堂環境。
2)繼承優良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3)閱讀有助於自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
有健全的職業道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇於嘗試和創新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發,成為一個善良的,有個性,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課,力爭達到優秀教師的水平。
第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。
第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨幹教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:
1.積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2.總結經驗,能在個人教育平台上發表有質量的教育心得文章。
3.根據個人專業發展三年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計畫和實施措施,並在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇24
一、基本情況:
1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛鍊外,其餘學生都健康,都能從事體育運動鍛鍊。
2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類遊戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待於逐漸提高。
二、教材分析:
根據義務教育國中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計畫地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛鍊身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
三、教學目的和要求:
1、 使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛鍊。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛鍊身體的態度。
2、 學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛鍊身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守遊戲規則,團結協作等優良品質。
四、主要工作:
1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3、寫課後反思,心得,總結等理論。
五、具體安排:
1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛鍊身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習(國中體育教師工作計畫:有條有理)情況,提出新目標,新要求。
六、教學措施:
1、逐步提高學生鍛鍊身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。
3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上
2023體育教師個人成長計畫範文 篇25
新學期的工作已經開始了,為了使自己教育教學能力有進一步的提升,根據校年度研修計畫,制定個人研修計畫如下:
1、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鑽研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口國語,寫好一手字,用好一種信息技術。
2、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇26
一、指導思想
本學期,體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生髮展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態度,以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學探究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。
二、更新觀念,樹立全新的教學觀
當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛鍊深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關係,使學生真正成為學習的主人。
1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,採用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。
4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,並落實好安全措施。
三、面向全體學生,發展學生個性特長
針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛鍊,努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色學生喜愛的民眾性課外體育鍛鍊與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化,注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動,豐富學生課餘生活。
四、極積參加科學研究,不斷創新和武裝自己。
新一輪國家基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,它對我校的體育教學工作帶來無限的生機,如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,並根據我校自身特點,尋求體育發展的特色,如何提高教師的知識結構和能力,培養教師的主動精神和工作責任感,是我們面臨的重要課題。
我要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育論、教學論和課程論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐理論結合型的“科研型”教師。
本學期,我將根據學校、政教處、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮鬥,開拓創新、紮實工作,為我校的學校體育衛生工作,做出我們應有的貢獻。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇27
1)在體育課教學設計、語言、手段、方法等有一定的教學特色和教學經驗,初步形成自己的教學風格。
2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進行相關資料的收集和整理。並擬定一個學術研究方向。
3)繼續專業理論的學習,探索學生體育課創新能力,總結經驗,促成更有效的課堂教學。
4)通過自學或學校培訓,拓展1-2項專業技能。
5)關注學生的自身認知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學生。不局限於教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學的反思和總結。
6)隨著教學經驗不斷積累,進一步完善自身的教學風格,有一套完整的教學經驗集。
7)進一步培養自身專業素養,以高水準的經驗型青年教師為目標。
實施的方式和途徑
1)終身學習的目標,嘗試閱讀整套新課程教學問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬鬆、愉快的教學氛圍。
2)運用低年級教學語言,教學規範、做到語言精練,課堂教學氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學生自信好學,身體素質不斷提高,活動能力加強。
3)堂的隨機應變能力提高,能及時有效處理好突髮狀況。對於課堂上的一些隱患有及早的應對準備。
4)過各級層面的觀課、評課,匯總其創新,模擬一套中學體育教育教學方法集,為確立自身教學風格作指導,發揮優勢。
5)循課改精神,注重學生主體,以培養學生良好的學習習慣和方法,鼓勵學生創新;在教學中注意學法指導,關注學生的學習過程,培養學生終身體育的觀念。
6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學習各項教材新增重點及重點轉移等等。經常閱讀教育教學類書籍及科研著作,通過反思和總結經驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學術論文有其可行性。
7)更新自己的專業知識和技能,在學校的教育工作或重大活動中有所用途。
五、預期目標效果:
通過對兩年規劃的逐步實施,應達到如下預期效果:
1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學習與發展,創造良好的開端。
4、成為思想素質高,改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。
5、成為能夠適應教育改革和學校發展的學習型教師。
六、 達成目標的保障措施及自我檢測措施
1.積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2.根據個人專業發展兩年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計畫和實施措施,並在實踐過程中總結和創新。
3.利用周末和節假日參與專業技能提高培訓,更新專業知識和水平。
4. 學期、學年的考核,接受校委會和同事們的監督審查,以此來督促自己。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇28
教學目的:在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
一、二年級教學目標 :
〈1〉 進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處,
〈2〉 知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
〈3〉 進一步學會一些基本運動,
〈4〉 遊戲,
〈5〉 韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
〈6〉 體驗參加體育活動的樂趣,
一、 教師方面:
1、 認真備 課。
2、 精心寫好教案。
3、 準時上課。
4、 認真學習和貫徹教學大綱。
5、 鑽研教材。
6、 明確教材目的與任務。
7、 掌握教材重點、難點明確,本課的教學任務為完成任務而 採取的教學原則、教學方法、組織措施等。
8、 根據教學任務, 提前準備 和布置好場地、器材、及教學用具、教師不 準曠課,因故不 能上課, 必須經學校領導同意 並做好妥善安排。
二、 學生方面:
1、 學習目的明確。
2、 積極自覺的上好體育課,注意聽講。
3、 積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法。
4、 逐步養成自覺鍛鍊的習慣。
5、 上體育課著裝要輕便、 整齊, 做到穿輕便運動鞋上課, 不帶鋼筆、 小刀等。提前按教師要求 在指 定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
6、 不 得無故缺課,不遲到、不早退, 服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
7、 在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
8、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。
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一、指導思想:
學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣 出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。
二、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。
組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好 為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。
2、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。
3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身 活動綱要。
學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。
4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動得到鍛鍊,身心和諧地發展。
5、開展小型體育活動,豐富學生的課餘生活。
繼續開展小型體育活動,小型比賽堅持“經常化、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學生的課餘生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。
6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。
為了全面提高我中心國小的田徑 競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定 對部分優秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗 上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。
7、體育達標常抓不懈,爭創佳績。
本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛鍊活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。
8、做好器材管理。
有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
9、本學期器材購置:
小皮球(低段用)30隻
羽毛球 (3筒塑膠、2筒鴨毛)5筒
足球 10隻
三、重要工作安排:
二月份:
1、制訂體育工作計畫和教學計畫。
2、做好田徑隊組隊和訓練工作。
3、做好籃球 隊組隊和訓練工作。
3、添置部分的體育器材。
三月份:
1、桌球 比賽。
2、教研活動。
四月份:
1、拔河比賽。
五月份:
1、象棋 比賽。
2、達標運動會。(4月底或5月初)
3、教研活動。
六、七月份:
1、安排田徑隊假期訓練工作。
2、整理體育檔案。
3、學生體育成績登記。
4、工作總結 。
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一、學情分析
__年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現出小心害羞,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的遊戲進行鞏固,使學生寓教於樂。
二、教學目標
1、了解一些基本動作並樂於學習和展示簡單的運動動作,遊戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發展身體素質的基礎和基本活動能力。
2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發展靈敏、協調和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協作。
3、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗並簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察並簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。
5、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教材分析
國小__年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、遊戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;並挖掘生活中的實用技能。並通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學措施
1、及時了解、分析學生的學習信息。
2、打造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。
3、根據學生年齡特徵,採用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。
五、教學進度
周次計畫進度
一 引導課,體育常識,遊戲是兒童的良師益友。
二 1、佇列隊形;2、遊戲:穿過小樹林;
三 1、複習廣播體操;2、遊戲:守衛紅旗;
四 1、複習健美操;2、遊戲:報數比賽
五 1、基本體操;2、遊戲:春種秋收;
六 遊戲課:1、穿城門;2、夾球接力;
七 1、技巧:前滾翻起立接球;2、遊戲:綁腿接力;
八 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、複習前滾翻
九 遊戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑
十 1、技巧:複習前後滾動;2、遊戲:繞木棒接力
十一 1、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走
十二 1、佇列:報數;2、複習各種姿勢的走
十三 1、技巧:前滾翻;2、遊戲:跳墊子遊戲
十四 1、50快速跑;2、遊戲:迎面接力
十五 1、佇列:齊步走—立定;2、複習勞動模仿操
十六 遊戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎
十七 1、仰臥起坐;2、十字接力
十八 1、佇列;行進間走;2、複習韻律操;
十九 1、遊戲課:1、踏石過河;2、攻關;