2023任課教師個人工作計畫

2023任課教師個人工作計畫 篇1

作為一名青年教師,我們務必注重自我發展,提升自身素養,透過學習完善自己,提高自己,在學習中逐步成長起來。

一、自身現狀分析

能夠認認真真,踏踏實實、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,儘自己的努力將工作乾好,對待學生有愛心、有耐心,師生關係融洽,由於本人工作經驗不足,專業基礎知識也不是很紮實,所以在教學工作中可能還存在很多問題,社會在發展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上狀況特制訂了個人成長計畫。

二、近期個人發展規劃

1、樹立終身學習的觀念,不斷提升自己的師德素養,學習補充專業知識,提高自己的語文素養,讓自己的工作得心應手。

2、重視對有效課堂的研究、實踐,使自己成為一個學習型的老師,善於反思不斷提高自己的課堂駕馭潛力。

3、利用現代化網路資源,加強對教材的梳理,多看名 師課堂實錄,取他人之長,補己之短。

三、三年發展規劃

1、不斷提高自己的教學水平,紮實學好專業知識,能勝任自己的工作職位,並有所發展。

2、樹立終身學習的觀念,讓自己成為一個有內涵的老師。

3、不斷鍛鍊自己,讓自己的專業知識及基本功及做人都到達一個全新的高度,做一個真正的教育者。

4、關注高效課堂的教學研究及實踐,並成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。

四、具體措施

1、加強基本功訓練,讓自己成為學生心中的榜樣。努力提高自己專業素養和理論水平,不斷加強自身專業技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以後我會好好利用學校的一日一練,寫一手漂亮的粉筆字。勤聽經驗豐富的老師的課,多思考,勤質疑,在探索中不斷完善自己。

2、做一個勇於課堂實踐的老師,課堂是老師潛力檢驗的一個大舞台,認認真真的上好每一節課,不僅僅是學生的需要,也是教育發展的最終目標。做一個學習型的老師,不斷探索、總結自己的教學行為。

3、堅持寫教育反思,堅持寫教學反思能夠總結實踐、升華經驗。寫教學反思能夠提升自己的教育潛力。

4、利用現代化技術輔助教學,不僅僅能使教學高效快捷,而且能激發學生的學習興趣。

在今後的工作中,我會努力提高自己各方面的素質,按照自己的計畫好好執行,期望能到達自己的目標。

2023任課教師個人工作計畫 篇2

為了進一步加強教師個人的自我開展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人研修計畫。

一、指導思想

以求真、務實、求效的工作理念做後盾,以提高教師專業能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。

二、研修要求

1.提高本身素質。

具有高尚的道德情操,遠大的理想和理想,敬業愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高本身修養作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。

2.加強理論學習。

通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,並努力運用於課堂教學實踐之中。

3.立足常規教學。

潛心鑽研本學段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結歸納和反思自己的課堂教學,逐步突顯出個人的教學風格和教學特色。

4.注重經驗積累

積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到中國小語文論壇和個人部落格里,以便到達資源共享,優勢互補的效果。

三、研修內容

按照個人工作特點制定一年的開展研修計畫,努力結合自己日常的教育教學工作,做到在學習中實踐,在實踐實驗中學習;在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改良,在改良中提升,使研修、工作、開展同步推進。

⑴研讀課標

研讀《語文課程規範》中關於習作階段目的要求,交流課標研讀領會,以便準確把握各學段習作目的要求。

⑵鑽研教材

鑽研本學段教材中習作內容,整理歸類,總結歸納出本學段習作內容的共同特點,找出難點問習題並交流研討,以便全面把握中國小教材中的習作類型及習作難點。

⑶課堂教學

設計一節本年段習作指導課,上一節精選作文研討課,可結合區域合作體教研活動進行。

⑷案例分析

對習作課堂教學進行研究、分析、總結歸納和再設計,以此鍛鍊對習作指導課的駕馭能力。

⑸撰寫經驗

撰寫關於精選作文教學的經驗論文,要求在公開發行的刊物上發表關於習作的文章一篇。

⑹研修總結歸納

在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和領會結合起來寫一篇個人研修分析與總結歸納。

⑺參與論壇

必須具有參與意識,每星期至少在論壇回帖一次,每月至少在論壇發主習題帖一個,無條件參與中國小教研部組織的論壇里每一次教研活動,發表自己的看法,與全體教師主動交流。

2023任課教師個人工作計畫 篇3

時間過得很快,一晃一學期過去了,隨著新年的到來,新的一個學期也將開始,制定一份好的計畫,才能更好的工作,並在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計畫:

一、投入更多時間,細緻的作好幼兒的安全工作和家長工作

“細節決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發展往往是通過一個一個的細節中產生和發展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼稚園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細緻,作好細節工作卻是我本學期應該思考的。

1、將安全工作做到平常化、細緻化。

小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和責任心將孩子的安全工作做好,做到平常化和細緻化將是這學期的首要任務。

2、將家長工作做到位。

家長工作的好壞直接關係到班級各項工作的開展,雖然在上學期中,我們取得了階段性的成績,孩子在幼稚園的發展和老師的付出得到了家長們的認可,但這是一項長期的工作,需要持之以恆的努力。

第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

第二、用專業知識指導家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

二、學會學習,不斷提升自己的素養

讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自己也要學會學習,能訂閱相關的幼教雜誌、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創新。本學期將進行相關的業務知識培訓,利用空餘時間學習新思想、新方法,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,並橫向、縱向向他人學習,使自己全方位發展。

三、積極參與幼稚園大型活動,在各項活動中展現風采,為幼稚園掙得榮譽

每學期,園內都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼稚園的基礎,提升了孩子的能力,也讓自身風采得到了展現,讓能力得到一次提升。本學期,幼稚園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為幼稚園掙得榮譽!

2023任課教師個人工作計畫 篇4

這學期我還是繼續擔任了藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕鬆了很多,不過我不會放鬆對他們的教育的。

藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕鬆,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計畫安排如下:

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極回響分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

2023任課教師個人工作計畫 篇5

一、指導思想

物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著"生活中的物理"這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以後的學習打下基礎。

二、教材分析

教材在內容選配上,注意從物理知識內部發掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,積極創造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現學生的全面發展。

教科書承認學生是學習的主體,把學生當作第一讀者,按照學習心理的規律來組織材料。全書共四章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內容並附有章節照片,照片的選取力求具有典型性、啟發性和趣味性,使學生學習時心中有數。章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節,以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。許多節還編排了"想想議議",提出了一些值得思考討論的問題,促使學生多動腦、多開口。

三、教學目標

通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界裡來,在掌握基礎知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。

1、進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標準,開展教學研究活動,特別是在科學探究教學上要積極實踐,積累經驗。

2、進一步加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學生實驗,認真思考和操作;並適當增加探索性和設計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。

3、進一步突出套用物理知識教學,樹立知識與套用並重並舉的觀念。物理教學要"從生活走向物理,從物理走向社會",注重培養學生套用物理知識解決簡單實際問題的能力。

4、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環節。要儘可能地擴大物理教學空間,擴大學生的知識面,發展他們的興趣愛好和個性特長,發揮他們的主動性、自主性和創造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓練一些科學工作方法,如社會調查、參觀訪問、資料查詢、科技製作、科學實驗等。物理科普講座的內容,主要是介紹與物理相關的現代科技常識。以上項目每期至少各進行一次。

5、繼續深化教學改革,不斷改進和創新教學方法,努力提高教學效益,要緊持啟發式教學,反對"填鴨式"的滿堂灌,要繼續開展研究性的學習與試驗,開展討論式教學的研究與試驗,開展開放式教學的研究與試驗,要注意培養學生科學的思維方法與學習方法,要研究與運用新的教學組織形式和教學手段,學習和借鑑先進的教學思想和教學經驗,不斷改進和創新教學方法,形成自己獨到的教學風格和教學特點,努力提高教學效益。

四、具體措施

1、繼續做好物理單元過關評價檢測的工作。

2、對照《物理課程標準》,認真鑽研教材和教學參考資料,備好每一節的教案,不打無準備的仗。

3、積極準備演示實驗和學生實驗,儘可能開設出要求完成的實驗,讓學生參與"活動",讓學生經歷較多的科學探究過程。

4、及時布置作業,及時檢查或批閱作業,有時採用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。

5、課後抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,也以便學困生完成作業。

6、做好每一章的複習和測試工作,做好期中複習和期末複習工作,完成教學的結尾工作。

7、適當的開展相關的社會實踐工作,多聯繫生活、多聯繫社會,突出"科學技術社會"的觀點,逐步樹立科學的世界觀。

2023任課教師個人工作計畫 篇6

一、不斷提高個人素質

一名語文教師必須有較高的素質,我的教學經驗欠缺,所以工作的轉變對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛鍊機會,為了儘快的適應並做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質。

1、讀書——用教育理論武裝自己。

為了自己的教學教育儘快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。每周日堅持到新華書店看書,並及時選購新書。在這兩周內我看了《沒有孩子是差生》,《救救孩子》收益匪淺。讀書一個小時,寫一篇讀書筆記,寫一篇日記,每天都要瀏覽網面一次,給有興趣的課題回帖。

2、同伴互助——提高自己的教學。

作為一名到新的環境的教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問.並積極參加每周的教研,就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等於同組教師交流學習.把握組內開展的研究課,交流課,邀請課的機會相通組教師學習。在開學初,儘量積極準備研究課,在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。

3、嘗試課堂創新改革

傳統的教學方式——教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,探究出一種新的課型.並及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,並及時進行反思記錄,爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學設計。並將自己所寫的論文,隨筆,教學設計等資料及時投稿,爭取一學期內能有文章發表.

4、參加教科研活動。在本學期中我將帶領我班的學生從身邊科學入手,自己探究科學知識,與科學教師共同作這一課題研究。日常工作,備課,上課,批改作業。加強基本功訓練依據自己的特長。

每周要做的事:

寫一篇讀書筆記,要有一定的思想內涵。發部落格上。

寫一篇深刻的反思教學反思。

和個別學生進行一次交談。

建立自己的部落格,以網路為平台,傾聽各種聲音,和同行交流。

每月要做的事:

1、至少看完一本書,並養成做好筆記的習慣;

2、寫一篇文章發給發展中心;

每期要做的事:

1、不斷總結,積累經驗;

2、寫2篇以上較高質量的教育教學隨筆;

3、建好自己的文字檔案和電子檔案。

每年要做的事:

1、至少寫一篇教科研論文

2、寫教學案例、隨筆。要有頭有尾、善始善終。

(1)已初步養成在實踐中思考的習慣,有一定的反思能力。

(2)工作認真踏實,積累了豐富的教學經歷,從而使我的課堂教學能力有了進一步的發展。

3、個人不足剖析:

(1)工作目標不是十分清晰,工作措施不是十分具體,工作上易受情緒的波動而變化。

(2)整個國小各年級語文教學還沒能全面把握,

二、德育教育

結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,儘快使學生進入學習狀態,並逐步轉變一些學生的現存的不足之處,對學習產生興趣,並作對生活充滿希望和信心的孩子.

1、情感交流——溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助.本學期開始我要堅持寫不定期的"親情連線",可以寫自己寫讀書心得,摘錄好的段落或詞句,就班級生活中事件寫自己的感受,寫給學生的心裡話等各種有助於學生髮展的內容,然後及時與學生交流,以溝通師生之間的感情,督促自己讀書學習和隨時反思總結,並帶動學生讀書和寫作.及時與學生談心,了解學生的內心世界,從思想上轉變每位學生.

2、與家長溝通——作為教師,為了儘快了解學生,及時了解學生的在家的學習工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯繫,及時溝通.開啟學生,教師,家長的親情連線"親情日記",採用電話,面談的形式直接交流.

面對新的工作環境我充滿了信心,也有許多自己的構想,我將帶著我的激情步入教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長。

在今後的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收穫的季節,有著屬於自己的豐碩成果!