秋季開學教師工作計畫簡潔

秋季開學教師工作計畫簡潔 篇1

一、 指導思想

以校領導對英語工作的要求為指導,以“抓常規、創氛圍、輔學困、搭舞台、抓速成”的方針為主線,以全面提高英語教育教學質量為目標。突出兩個側重,即側重隱性效應,即苦練內功,轉差培優。進一步創設我校的英語特色教育,在全校創造濃厚的英語氛圍,使英語教學工作不斷推向深入,為我校英語成績的提檔升級而努力奮鬥!

二、 主要工作

1、以最佳化課堂結構,提高教學效率為中心。向45分鐘要質量,要做到這點要求大家作到提前備課,沒有教案不得進課堂;認真上好每一節課。

2、教學目標:初一(_)班英語及格率90%,優秀率40%;初二(_)班數學及格率85%,優秀率35%

3、加強思想政治工作計畫,統一思想,提高認識,牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產黨員先進性教育活動,向共產黨員學習。

4、繼續做好科、同年級教師之間交流,共同制定進度計畫,單元測試卷,互相學習(尤其向有經驗的老教師學習)。

5、加大教學研究力度,積極進行新課改與信息技術整合,完成一篇高質量的教學反思、一篇優秀論文等。

6、教學常規工作:作業有布置,有批改,有反潰作業的種類可分為:閱讀、筆試年級應逐漸過度到以筆頭作業為主。八年級可適當增加閱讀;要求學生寫些書信、日記等套用文。國中的英語教學在完成教材內容的同時,更應注意知識的延伸,內容的擴展。全面提高學生綜合運用英語語言知識的能力。根據新課改目標的要求,除教材外,初一課外閱讀應達4萬單詞,初二應達10萬單詞萬辭彙量。作業的檢查指定專人負責,七,八年級由各組長負責、老師抽查為副。

7、英語興趣的培養是輔導學困生的一種方法和途徑。精心準備,上好每一節課,備課要做到有教學內容,教學過程,教學效果及信息反潰

8、為使老師教學做到心中有數,全面了解學情,教學反饋及時。根據學校的統一安排,以學校組織的月考、期中和期末成績為主要依據,對每個學生建立英語質量檔案,對每個學生英語學習情況進行跟蹤。

9, 加強英語和其它學科的課程整合,利用現代化的教學手段,提高教學效率,充分利用我校現有資源,爭取實現英語教學和計算機教學的有機整合。

秋季開學教師工作計畫簡潔 篇2

老師們為人師表,新學期伊始,總會給自己制定教師學期工作計畫,以下是查字典範文大全特意整理了一些關於教師學期工作計畫範文和相關材料,希望對大家有幫助。

下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計畫:

一、思想政治方面

積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業業,團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂範,樂於奉獻。

二、師德方面

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整 潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業雜誌,瀏覽國小語文網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

四、教學工作方面

認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鑽研業務,課餘時間不斷學習,努力提高自己的業務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,採取應對措施。培養學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜誌上刊登。

五、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。

六、考勤方面

嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新台階。

秋季開學教師工作計畫簡潔 篇3

隨著新學期的來臨,我們小小班迎來了 名可愛的朋友,其中小男孩 名.小女孩 名。從第一天開學到現在,我作為老師明顯感覺到孩子們的進步。絕大多數孩子現在已經沒有哭鬧現象,已經能很好的融入到幼稚園這個新的環境中來,和老師一起學習、遊戲、成長。也有個別孩子不能適應,有哭鬧現象,我們也想了好多辦法,幫助孩子儘快融入到這個集體中來。新的學期是孕育希望,播撒陽光雨露的日子,我們心裡充滿了對這項工作的無限熱愛,我想起了一句話:"奉獻最美麗"。這也將是我對工作計畫的總旋律。

在開學20天左右的時間裡,我們班級進行了以下活動,幫助孩子們適應新環境,養成良好的行為習慣和優良品質。

1、給孩子創造一個溫暖的心理氛圍,讓孩子喜歡這個班集體。哭鬧時用懷抱溫暖孩子,用各種方法吸引孩子的注意力,讓孩子們感覺到班級是個有趣的充滿歡樂的小天地。

2、積極和家長交流,了解掌握孩子們的情況,用理論說服家長,配合我們的工作。

3、每天和孩子拉火車,練習好站隊。

4、教會孩子們正確的洗手方法,養成講衛生的好習慣。

5、教會孩子有秩序的接水,有秩序的分組入廁,養成排隊的良好習慣。

6、玩玩具時,提出明確的要求,(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學會和其他小朋友一起分享玩具)。

7、吃零食前,也提出明確的要求,告訴小朋友不亂扔果皮,吃東西前要洗手。

8、在一日生活中,隨時滲透禮貌教育。

這是20天來我們班進行的部分活動,其中也穿插進行了學習活動,學習了《雲寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,豐富幼兒的生活。

在接下來的日子裡,結合周三晚上的新學期會議要求,我們制定了以下班級工作計畫:

一.做好安全工作。

安全工作是幼稚園工作的首要工作,也是開展其他工作的前提,我將努力做到:

1.把好入園關,做好檢查工作,嚴禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼稚園。

2.工作時間,和班內老師明確職責,做到視線不離幼兒,嚴防各類事故發生。

3.做好對幼兒的安全教育,積極幫助幼兒學習掌握安全常識。

4.和老師統一思想,讓其他老師認識安全工作在幼兒教育動作中的重要性,及時預防、提高警惕,保證班級每個孩子的安全。

二、保質保量的完成教學工作。(詳見教學計畫)確保每節活動要心中有數,要有充分的準備,提前寫好教案,製作好玩教具,在活動中面向全體,關注每一名幼兒,力爭每名幼兒富有個性的發展。

在教學中,做到三位老師互相監督,取長補短。在明確分工的前提下,互相幫助,力爭出色的完成全年教學計畫。

三、常規教學工作。

常規不久是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。為此,每天要堅持、鞏固已經學習的良好行為習慣,並且在每天的學習、生活、遊戲中隨時滲透,及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現,幫助幼兒養成良好的行為習慣和優秀品質,為幼兒一生的發展打下堅實的基礎。(常規見後面)四、區角工作。

我作了初步規劃,本學期的一個重點工作是擺出區角,豐富牆面布置,具體如下:

1.娃娃家(蒐集衣帽、梳子、鏡子等各種物品)。

2.科學角、植物角和數學角。(蒐集鑰匙、磁鐵、塑膠、放大鏡、製作數學玩教具等)。

3.音樂繪畫角(製作樂器,繪出音樂節奏,布置家庭作業製作手工作品)。

4.語言角(話筒、文字、圖畫、標記符號)爭取在環境布置上,有所改變,形成自己的班級特色。

五、成長檔案袋準備統一定製專門的檔案袋,重點放入幼兒的作品,活動照片,家長記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品,手工作品,作業紙等,記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規習慣的養成。

六、大型活動本學期在大型活動的設計上,早下功夫,提前準備,用心做好每一個環節。

1、家長會。現在即開始蒐集相關材料,儘量準備的充分,用學前教育理論說服家長,使家長支持配合我們的工作。

2、體操展示在一日活動中,抽出時間練習隊形,練習基本動作,不甘落後,力爭優秀。

3、六一節目根據本班幼兒的特點,編排節目。

七、家園聯繫

1、樹立全心全意為家長服務的意識,、遇事要學會換位思考。要站在家長的立場上、角度上去看問題,要多用"要是我的孩子這樣做,我會怎樣"的觀點來處理問題,急家長之所急,想家長之所想;用真誠打動每一個家長,和每一個家長交朋友。

2、思想上做到積極與家長進行交流溝通,來反饋孩子在幼稚園的表現。有的家長經常會了解孩子在幼稚園的表現,並能與老師很好的交流聊天,我們像朋友一樣,這樣非常有利於我對孩子進行個別教育;有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流,這樣我對於孩子在家中的一些行為和習慣就不了解,不利於工作的順利開展。這個學期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。

3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長相處。無論遇到什麼事情,以孩子和家長的利益為重,取得家長的理解和支持。

4、為方便與家長進行聯繫,自己保存好班內家長的手機號碼,利用空閒時間有簡訊、電話交流,不用再跑到辦公室去打電話,節約了時間,保證了班內教師不缺勤,時刻將視線落到孩子身上。

常規習慣、優良品質習慣培養安排如下:

三月份:

1、幼兒能高興的入園,主動和父母老師打招呼說再見;

2、認識新老師、新夥伴、新朋友;

3、進班後,將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內;

4、學習正確的洗手方法;

5、喝水,小便時要排隊,要有秩序,不插隊;

四月份:

1、隨機進行衛生常識教育,養成講衛生的好習慣。

具體做到:吃零食前要洗手;小便後要洗手;不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔;保持牆面、地面、桌面清潔乾淨;

2、正確使用手帕;

3、學會分享,分享玩具,分享食物。

4、增強幼兒的自我保護意識。

五月份:

1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以後,要把玩具放到相應的盒子內)

2、明確看圖書要求。(一頁頁翻,不撕書,愛惜書籍)

3、教育幼兒不吵鬧、不打架,要和身邊的孩子交朋友;

4、遵守各種遊戲規則。

5、培養幼兒專注傾聽的良好習慣,注意有禮貌的聽對方講話;

六月份:

1、學習正確的坐姿。(坐穩,雙腳自然放身體前面,不亂踢)

2、學會散步。(一個一個跟著走,散步時不奔跑,注意安全)

3、初步學習在老師幫助下,自己收拾遊戲材料和玩具;

4、正確使用玩具物品,不將異物放入口、鼻、耳等器官。

5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛自己的班集體。

七月份:

各種常規活動評比活動。

以上是我對這學期工作的計畫,希望領導給與我指導和幫助!