教師季度工作計畫 篇1
1、及時制定並審閱下發各級給類計畫;
2、精心編制“三表”——課程方案表、課表、時間表;
3、認真做好迎接各種檢查的準備工作：
①縣局開學初工作檢查;
②市局創強工作初驗;
③市教研室教學常規檢查;
④縣局思想作風紀律集中整頓活動檢查;
4、認真組織各類考試：
①10月全校月考;
②11月上旬全校期中考試;
③高三摸底考試;
5、評教賽講教學活動：(一個半月)
①第一階段：匯報課、示範課、研究課;
②第二階段：組級評教賽講活動;
③第三階段：校級評教賽講活動;
6、常規檢查：
①專項教案檢查——下組領導檢查教師備課情況;
②專項教學組織檢查——值日領導、值周領導、教務幹事聯合拉網式檢查;
④每月教學常規量化考核;
⑤半學期教學常規普查。
7、教師隊伍建設：
①網路遠程培訓35人。期中6人屬職稱晉升培訓，29人屬新課程培訓。
②省級提高培訓10人，國培1人。
③市級學科培訓12人;
④其他技能培訓3人。
總計60人次
8、圖書閱覽室建設：
①部室布置
②歸類編目——5827本(歸類上架、造冊登記、統一編碼)
③管理借閱
9、參與三操兩課的管理。
10、專項進行藝體專業課開課的研究。
11、狠抓高三複課工作。
①複課會議。宣講方案——下達任務——確定重點
②一輪複習。常教常新，研讀課標——考綱——資料
③強化考試。月考、摸底、期中。周五檢測。
教師季度工作計畫 篇2
為了認真貫徹落實學校的工作計畫，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計畫。
一、思想政治方面
1、加強政治理論學習，提高自身素質。
認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流，提高師德修養。
本學期，我將通過網路、刊物等渠道，蒐集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1、認真學習教育教學理論
二十一世紀是資訊時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷湧現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2、努力抓好體育教學工作
（1）通過體育教學向學生進行體育衛生保健教育，進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學生健康,增進體質，促進德、智、體全面發展，養成良好的衛生習慣。
（2）通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學會學習方法，發展學生跳躍能力，培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、遊戲、韻律活動和舞蹈的方法，發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試，爭取優秀。通過遊戲發展學生的奔跑能力，培養學生認真、負責的積極態度，團結協作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。
（3）在三年級體育課教學中，以健康第一為指導思想，以適應社會需求及體育課的特點和三年級學生心理，生理特點在教學中以運動參與，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應五個為主要學習領域，充分利用遊戲，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去，使學生在身體素質，心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。
（4）通過體育鍛鍊，培養團隊精神精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
3、做好常規業務工作。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真備課，為35分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課後及時認真反思教學中的得與失，以便在今後的教學中揚長避短。
4、自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，並做好學習記錄。課餘時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網路媒體、報刊雜誌、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。
5、專業發展，提高自我
練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收穫與想法，藉以促進提高。
三、抓好工會工作
本學年度，我校工會在縣教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下，以黨的十八精神為指導，深入學習貫徹執行中國工會xx大精神，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。
1.積極配合學校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學習領會“xx大”精神，認真學習貫徹全總xx大精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。
2、深入開展職業道德教育，通過表彰獎勵先進教師和優秀教育工作者，宣傳教書育人先進事跡，引導職業道德建設健康發展。開展以“樹立師德形象，構建和諧校園”為主題的師德建設活動，紮實開展師德考核工作。
3、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。
3、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯繫民眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。
4、重視女工工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。
5、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
6、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規範運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與民眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
7、充分履行教代會職責，進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過，把學校的民主建設真正落到實處。
8、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。
9、關心特殊學生群體，與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子，有計畫地開展幫教活動。
10、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心裡。對因大病、突發性事件造成困難的教師，工會要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責。
11、積極開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業餘生活開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業餘文化生活，開展健身活動，增強教職工體質，活躍教工身心。以活動為載體，凝心聚力，共謀發展。倡導健康文明的生活方式，關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則，積極開展面向全體教職工的校園文體活動，營造人人參與的良好氛圍，緩解教職工的身心壓力，充分發揮廣大教職工的積極性、創造性。
四、抓好黨建工作
學校黨支部將繼續以科學發展觀為統領，以黨的會議精神為指導，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
1、堅持學習制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯繫實際，學以致用，用以促學，著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨會議精神。精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯誼活動，培養校內教學研究骨幹教師。
2、深入學習貫徹黨的會議精神和兩會精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員幹部綜合素質，採取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率為100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、加強黨章學習。要把黨章納入黨務幹部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導幹部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。同時，要注意加強黨史及黨的知識的學習。
4、紮實開展“爭創一流業績，促進科學發展，辦家長滿意教育”為主題，以“一師一優課、一課一名師”、“亮身份、亮標準、亮承諾、亮服務、爭先鋒”為主線，以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標，充分發揮基層組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒示範作用。
教師季度工作計畫 篇3
一、指導思想
教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈衝擊著現有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量，促進專業教育向更高層次發展;為了學校和教師的持續發展，實現教師職業的專業化，從我白己的實際山發特制定本人的兩年發展規劃。
二、專業發展的現狀分析
優勢分析：
(一)教學方面
1、經過不斷的學習，不僅在理論知識力而有了很大的收穫和提高，而且理聯繫實際的能力也增強了不少，動手能力也有很大的提高。能因材施教，
以學生為主體，培養學生對體育課的興趣並積極參與。
2、積極參與再類教育教學學術活動，開闊視野。善於思考，注重反思，能在教學過程中以理論結合實踐，從而提高課堂教學效果，完善和提升自身教學能
3、積極提升臼學能力。空閒時會閱讀學校購置和推薦的教育名著、案例反思等等;以培養學生的創新能力為前提，能存課中嘗試運用新型教育方法和手段，豐富課堂教學形式。
(二)其他方面
l、職業心態平和，嚴於律己，善於和他人合作，能正確的處理與領導、同事和學生的關係。
2、平時能閱讀些體育教學方面書刊雜誌和網站資料。
3、愛崗敬業，遵守中國小教師行為規範。樂於了解學生們的身心特點和已有的知識、經驗。
不足剖析：
1、有待提高的隨機應變能力。對國中各階段學生的身心特點了解度還不夠，如何能準確並及時處彈課堂突發事件，並將事件帶來的影響降低到最小，剝課堂的整體性把握有待提高。
2、個人教學風格不明顯，需培養全新的教學群念，以擁有較強的、獨立的教學能力。在繼承優良傳統的基礎上，在學科教學中還需拋棄模仿，發揚
自身長處，尋找體育教學中的創新。
3、對於教科研方面缺乏探討、研究的積極性，教科研能力不是很好。專業理論知識的學習還需不斷積累，與實踐相結合的教學能力也有待加強。
三、個人專業發展的兩年總體目標努力使自己成為一名學習型教師
1、繼續繼承優良體育教育教學品質，衣著符合教師規範，以國語教學，
做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。並在教育實踐巾不斷積
累經驗，逐漸形成獨特的個人教學風格，向業務水平高的青年教師看齊。
2、繼續體育專業理淪結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作，更新個人專業知識、深識教材，做到因材施教;能科學合理地設訓每學期的教學目標，並與單元計畫相配套;在骨十教師、優秀教師的展示實踐課中，開發教育資源，從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計並有所突破。
3、堅持每天2小時的閱讀，除教育教學類書籍，增加案例、課例的列讀參考，尋求在理論研究上有建樹，小斷提高白身理論研究的能力，使自己成為一名學習型教師。
四、個人專業發展的年度目標
1、第一年度目標
1)繼續自己的專業學習，積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的輕鬆、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優良的教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發揮所長，利用符種器材豐富教學內容，使課掌教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。
3)深識教材，因材施教。逐步提升白己的課堂掌控性，完成幾節高質量的優質課，並寫下教學感想。
4)閱讀有助於白身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍，教學方法和理論方面等的著作，嘗試每學期能白讀2～3本;寫下教育教學感想，每個月寫下教育教學感想，到學期末總結出一篇有質量的
文章。積極參與備教育教學類學術活動，做好筆記及完成其相應要求和功課。
實施的方式和途徑
1)熟悉中學體育教材，按照要求，配套單元訓劃來設計教案。從學生角度來展現，學生能喜歡上體育課，願意上體育課，認為上體育課是什開心的事。學生能與教師關係融洽。
2)積極參與各類教科研活動。參加觀課、評課活動後，注重自身實踐、反思和總結;積累經驗，拓寬自己的教學思路。
3)多問，經常請教優秀教師，學習其成熟的教學理念、對待事物的隨機應變能力和課堂掌控技術，結合自身實際，形成一個全新的、便於自己控制的教學，使課堂教學有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日誌。