2024-2024學年度教師個人業務進修計畫 篇1
在新的學期，我系計畫大力提高教師的教學質量，保證教學效果，建設高質量的教師隊伍，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以提高我系教育教學整體水平。為加強我系師資隊伍建設，現將本學期我系教師的業務進修計畫如下：
一、德育工作擺在第一位，抓好師德教育工作
為了提高我系教師的綜合素質，這一學期我系狠抓師德建設。為人師表，良好的師德師風是教師搞好教育教學工作的前提。我們從黨員抓起，大力進行德育教育，將德育教育做為教師業務進修的必備條件之一，要求每位黨員要做老師的榜樣，遇到困難沖在前，事事做在前，要求每位教師時時處處以“德高為師，身正為范”的標準嚴格要求自己，全面提高我系教師的道德素養。
二、通過培訓、講座等方式全面提高教師業務水平
1、提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加大教學研討，強調合作等，要求教師針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發展目標，進行自我評價和自我總結，並在教師中進行互動式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享別人成長的經驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
2、為了使我系教師能更好的適應新形勢的需要，提高自身素質，本學期我系發揮英語教師能力強的優勢，啟動教師英語培訓工程，分層次進行教師培訓，每月定時上課，定期驗收，優秀教師參加等級考試，使我系教師儘快走入雙語教學。
3、本學期我們計畫根據教師的實際情況，計畫進行一系列基本功講座，突出教師應掌握的9種能力：a、語言能力；b、板書能力；c、組織設計指導能力；d、新技術能力；e、反思改進能力；f、總結寫作能力；g、創新能力；h、交際能力；i、合作能力。
三、深入開展新課程改革培訓
為了讓教師更快更好地適應新課程改革的需要，今年將就我系教師業務進修採取一系列措施。一是組織教師學習新課程理論。二是在形式上採取自學、集中學。自學主要是學習課程標準和綜合實踐活動綱要。集中學主要是聽專家錄音講座，學習新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動，教研組每月組織一次課程理論探討會，教師之間相互進行教學反思交流，或教學研討。研討的主題有：集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀，課堂教學應分那些層次，課堂教學目標應怎樣重新定位，使每一位教師進一步轉變教育觀念、擴大知識面，不斷完善知識結構，切實提高老師指導學生開展綜合實踐活動課程的能力和水平。
四、加強計算機技術套用培訓力度
順應時代發展的趨勢，教師計算機套用已變得尤為重要，為了全面提高教師的業務能力，我們將組織全系教師進行計算機知識培訓，使教師掌握基本的計算機操作規範，以及課件的製作等，以提高我系教師的計算機套用能力。
這一學期我系主要從以上幾個方面著手加強教師業務進修水平，因我系教學人員很緊，師資培訓經費緊缺，沒有計畫派教師到外地進行業務進修，但我們會儘可能的為我系教師創造外出培訓的機會，以使我系教師的整體業務水平有更大的進步和提高。
2024-2024學年度教師個人業務進修計畫 篇2
一、學習目標
為進一步推進新課程實施，全面推行素質教育，創設敢於創新、樂於探究的教育氛圍,為進一步學習新的教育教學理念，保證學習的實效，提升語文教師的業務能力，切實提高教師專業理論水平，努力建設一支高素質教師隊伍，努力實現深化課程改革，大面積提高教學質量的目標。
二、學習內容
1、開展閱讀教學論著活動。
2、通過觀看教學錄像、品析教學片斷，開展研究課等形式舉行優質課活動。
三、主要措施
1、採用自學與交流學習相結合的方式，學習好教學論著，做好筆記。
2、建好個人部落格，及時撰寫教學隨筆、學習理論、教學反思日誌等內容。
四、學習安排b
九月份：
1、建好個人部落格，向學校部落格發教學隨筆、學習理論、教學反思日誌等。
2、製作優秀課件。
十月份：
3做好公開課的準備工作。
十一月份
4、做好“我最喜歡的老師”評選活動。
十二月
5、寫好班主任成功案例。
6、寫好教師成功教學案例。
20xx年一至二月：
7、業務學習總結及反思
2024-2024學年度教師個人業務進修計畫 篇3
一、學習目標：
1、通過學習，使自身提高政治素養，牢固樹立為教育事業而奮鬥終身的信念。
2、通過學習，進一步自身的教育理念，牢固樹立基礎教育改革的一個根本理念，即以學生髮展為本，尊重學生，信任學生，幫助學生，指導學生，促使每一個學生得到生動活潑的發展，教師與學生共同成長。
3、通過學習，積極投入到當前基礎教育課程改革中來，理解把握課程改革的精髓與實質，從而能規範地實施課程，不僅成為執行者，還要成為課程的設計者、開發者和創造者。
4、通過學習，切實提高自身的教學素養，提高開展高效的教育教學活動的水平與能力，促進在教改中的實踐能力與創新能力的提高，努力成為市、區未來學科帶頭人、特級教師、名師的後備軍。
二、學習內容：
根據自身情況，我主要將學習內容分為：
政治業務理論、
教育教學技能、
教育科學研究、
個人修養四大板塊。
本學期，在政治業務理論學習上，作為一名積極分子，我將會努力學習黨的教育方針政策，教學方面將圍繞課題“提高課堂教學語言藝術性”開展自學和研究課，而在教育科學研究、個人修養方面，也要努力提高教學基本技能，等有益的自學活動。
三、具體措施：
1、廣泛學習蒐集教育信息，了解教育改革動向與經驗。
2、新課標學習，強化自身理論知識。學習《新課程與實驗教材》;學習教育學與心理學。
3、學習現代信息技術，學會教學課件的簡單製作與套用，學會多媒體教學設備的操作與使用。
4、學習網路知識，充分利用網路資源指導教學
5、通過聽老教師、優秀教師的家常課，提高自身教學水平。
6、練好三筆字。