教師節的活動計畫 篇1
一、活動名稱
《禮儀之花在幼稚園綻放》
二、活動目標
在第xx個教師節來臨之際，在幼稚園營造節日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動時間
xx月xx日-xx月xx日
四、活動過程：
第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1、說一說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫：自己動手，製作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節
備註：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。
第二階段：開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長發言(事先選好3位家長，每人發言時間約5分鐘)
5、教師發言(1位教師分享她的教育心得並把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>(見附屬檔案)
7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表)
8、現場互動：幼兒自行將製作的禮物現場送給自己班的老師，並和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上
9、幼兒合唱《老師，您好》
教師節的活動計畫 篇2
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼稚園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制*心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日
活動地點:月明苑幼稚園
活動內容:
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制*心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題牆飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節的活動計畫 篇3
一、指導思想
從實踐“三個代表”重要思想的高度出發，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動為主線，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動。變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富。力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動安排
1.學校於教師節召開慶祝教師節座談會，並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。
2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學生會要組織學生髮揚尊師重教優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
4.各單位、各部門結合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。
四、活動要求
1.各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度出發，進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質教育，努力提高我校的教學質量和教學水平。
2.各單位要加強領導，切實搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、民眾理解、教職工受教育的教師節，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據學校活動方案要求和本單位實際，制定切實可行的慶祝活動方案，並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
教師節的活動計畫 篇4
活動目標：
在第31個教師節來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!
活動形式：
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場採訪老師等
活動地點：學校多功能教室
活動準備：
製作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、採訪家長
活動過程：
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動開始。
中隊長：“我宣布希望國小六(4)中隊‘謝謝您，老師’主題活動開始!”
三、出旗。中隊長：出旗，敬禮。
四、唱隊歌。中隊長：禮畢。唱隊歌。
五、隊長講話
中隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現，並能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉剛。
教師節的活動計畫 篇5
一、活動目的：
為了隆重慶祝第27個教師節，表彰師德先進教師，倡導尊師重教的良好風尚，進一步加強師德師風建設，樹立教育的良好形象。讓教師愉快身心，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，增強學校的凝聚力，特安排此次工會活動。
二、活動安排：
1、時間：20__年9月8日中午11：00——1:00
地點：________海鮮酒樓
內容：全體退休教師聚餐，設抽獎活動。
2、時間：20__年9月9日上午8:00——8：30
地點：三個校區的操場
內容：表彰師德先進教師，學生向教師獻花。
3、時間：20__年9月9日下午6：00——8:00
地點：聖龍酒樓(南方電網對面)宴會廳
內容：全體在職教師聚餐，設抽獎活動。
4、學校校工警衛由總務處安排時間聚餐。
教師節的活動計畫 篇6
為了使新教師更快的投入教學狀態，學校充分發揮骨幹教師的帶頭作用，組織新老教師結對子，互幫互學，取長補短，使新教師能儘快適應教學，共同提高教學質量，特安排我組新老教師結對子活動，總的活動計畫如下：
一、 新老教師“一幫一”結對子名單：
老教師新教師
陳炳林馮文聰
二、 “結對子”活動的主要內容：
1、與幫扶對象談話。馮文聰老師雖然參加工作已20xx年，但是真正上政治課是第一次，對他來說是新鮮的，指導老師應把教學中的一些情況告訴他，讓他有個心理準備，以免在以後的教學中遇到問題無法處理。
2、共同研讀課標。這一點非常的重要。課標的要求是什麼?教材的重點是什麼?難點又是什麼?每一節課學生要掌握哪些內容?這一節需要幾課時講完?新教師初拿課本，一時會無從下手，這就要指導老師從旁指導，指導一兩課待新老師能熟練掌握教材後，再撒手讓他自己研究課標和教材。
3、開展聽課活動。開展聽課活動是一種提高教學的行之有效的辦法。聽新教師的課，可以對他在教學中出現的問題及時地給予糾正。正所謂“旁觀者清”。新教師也應聽指導老師的課，根據新老教師的課程安排，安排每周聽課一至兩節，互相聽課評課，對教學中出現的問題和不足要及時地提出，並督促改進。
4、跨年級聽課。要上好課，不僅要聽同年級的課，其他年級的課也應多聽。每個老師在教學中都有其出色的地方，關鍵是發現並學習。通過聽課、評課，發現自己的不足，並在以後的教學中及時地糾正。
5、多交流意見。在教學中難免會遇到疑問，新教師就應時時在指導老師身邊，多向指導老師學習，多聽取指導老師的意見和建議，以豐富自己的教學經驗。比如說如何調動學生的積極性，如何活躍課堂氣氛，如何培養學生的能力等，可以多找老師取取經，讓自己不僅在教學生活中成為一名好老師，而且在日常生活中也成為學生的好朋友。
通過這一活動，讓年輕老師在教學中認真總結經驗和教訓，時時自評、反省，不斷提高教學水平。
陽山中學政治教研組
教師節的活動計畫 篇7
教師——傳道授業解惑者，這種特殊的職業就決定了教師必須與書結緣，與書為友，走進書本，終身的與書為伴。學校給我們創造了一個很好的學習環境：打造書香校園。其實我是一個比較喜歡看書的人，讀書能使人明理，讀書能使人聰慧，讀書能使人儒雅，讀書能使人充實，讀書能使人高尚。參加工作以，直忙於工作，讀書時間少了，總覺得自己的思維空間和視野變小了。所以我要積極參與這個活動，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養。伴著我校正傾力“構建書香校園，打造學習型校園”的步伐，特制定了本年度個人的讀書計畫：
一、指導思想：
書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，在當今信息瞬息萬變的時代，教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不斷發展與人的認識能力和發展水平相適應的知識和技能，才能適應教育改革與發展的需要。多讀書，讀好書是必由之路。本人將積極回響我校在全體師生中開展"營造書香校園"的讀書活動，促使自己在閱讀中碰撞、激盪升華、反思揚棄，堅固專業根基，提速專業發展。
二、讀書目標：
1、通過讀書活動，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動，使自己業務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的國小教師。
3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關係，塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動，豐富自身人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、讀書內容
1.《讓工作快樂起來》、《教師職業倦怠的心理調適》、《教育新理念》、《教育新理念》等。
2.學校及本人訂購的各類報刊雜誌等。
四、讀書的具體措施安排：
1.堅持做到每天讀書學習一小時，以書為友，充實思想。
2.讀書過程中記下自己的觀點和看法，堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。
3.堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學信息，以新的教育理念指導教學，使自己的教育教學水平再上一個新的台階。
4.充分發揮網上資源共享的優勢，經常上網學習，了解各種讀書信息。
5.認真參加學校組織的各種讀書活動，主動與同事交流，利用集體備課、業務學習、教研活動的時間，積極和其他老師交流自己的學習體會與心得，多反思，多總結。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學工作有關的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。
以上就是我的個人讀書計畫，作為一項為孩子“打底”的工程，教育天然需要我們具有一種博大而高遠的精神，一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是——讀書。只有讀書，並且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作，才是實現教師專業化發展，促進教師人生髮展和生命成長的最好的途徑。
教師節的活動計畫 篇8
一、流動背景
玄月金秋，教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經成為一種良好的社會風尚，每年的教師節都有著很大的社會影響.因此，在20xx年教師節來臨之際，運城市郵政局特聯合社會各企業，共同向全市大、中、國小校教師推出優惠促銷流動，進行“節日獻禮”，不僅有效捉住這一重要節日進行針對性行銷，更晉升企業公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。
二、流動主題
老師，您辛勞啦!
三、流動時間
8月20日——9月20日
四、企業介入形式
(一)製作節日賀卡，祝賀全體教師節日快樂
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。
規格與價格：186*128mm，2.00元/枚
印刷數目：10000枚起印，以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)
媒體上風：
(1)郵資明信片由國家局同一發行，形式高檔，能體現出企業對教師的正視與尊重。
(2)製作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進行節日獻禮。
媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。
規格與單價：大16開，1.00元/枚
大8開，1.20元/枚
以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址列印及郵寄等一體的用度。
印刷數目：5000枚起印。(全市教師數目為33200名)
媒體上風：
(1)企業以更優惠的價格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。
(三)以DM夾報的形式，向教師群體推介企業優惠
媒體形式：DM單頁或冊子
規格與單價：大16開，0.15元/張
大8開，0.2元/張
以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。
印刷數目：10000枚起印。(全市教師數目為33200名)
(四)以商函的形式，向教師群體進行節日獻禮。
媒體形式：通過信函的形式，將企業的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。
規格與單價：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封，內件可通過郵政進行製作，同時也可以由客戶提供。
印刷數目：3000封起印。(全市教師數目為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。
五、運作流程
企業出資贊助並提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址並為企業列印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中
六、企業流動收益
(1)每年的教師節都是社會關注的熱門，適時推出“獻禮”流動，有助於晉升企業公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。
(3)通過郵政送達網路，直接將廣告信息送到目標對象手中，實現一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。
(3)開展詳細針對教師的促銷優惠，有助於吸引泛博教師群體，大大晉升企業的行銷業績
範文二
一、活動形式
各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的：
1、藉助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;
2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言，員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其餘人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
教師節的活動計畫 篇9
根據教育局"一幫一"的指示精神，結合信息課新課程的具體要求，切實發揮我校骨幹教師的模範帶頭和輻射作用，加速教師的專業成長，提高整體教育教學水平，增強實施新課程的能力，特計畫如下：
1、學年伊始，師傅指導徒弟，並和徒弟一起制定一個為期一年的成長提高計畫，以利徒弟認準目標，並在今後的學習和實踐中，時刻注意樹立終身學習意識，在點滴中進步，在分秒里成長。
2、用自己的言傳身教，指導徒弟具有忠誠黨的教育事業的思想，嚴謹的治學態度，認真刻苦的敬業精神。為了極早消除差距，除了在業務能力上要向名師看齊外，還要在思想動態、為人處事等各個方面以名師為榜樣，真正做到橫向比差距，縱向看成績。
3、每月最後一周周五請師傅幫助我徒弟備一次課，檢查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材處理教材的能力。
4、每雙月最後一周周五聽徒弟一次課，幫助徒弟提高課堂教學能力。
5、每學期幫助徒弟上節高質量的研討課。
6、每學期請師傅和徒弟一起寫一篇師帶徒活動小結。
教師節的活動計畫 篇10
一、 指導思想
老師作為“傳道、授業、解惑”者，就更加應該多讀書，讀好書。讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想。”教師 — 傳道授業解惑者，這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。腹有詩書氣自華，一個人的讀書史就是一個人的精神發展史，熱愛書，尊重書，崇拜書，是一個教師之必需，讀書既是教師精神成長的最重要的源泉，也是順應時代發展潮流的必然選擇，“構建終身教育體系，建立學習型社會”。為此，我將“留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而產生的浮躁情性”，特制定個人讀書計畫。
二、 讀書內容：
《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《例說新課標——中學體育卷》《教師專業化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》、《教學理論：課堂教學的原理、策略、研究》、《多元智慧型》、《教學策略》、《課程理論與課程創新》、《教育評價與測量》、《課堂管理的策略》、《現代教育技術—走向信息化教育》以及相關的報刊雜誌，中外名著等。
三、 讀書目標：
閱讀可以發展人性，提升修養，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福，幸福地讀著書，就如品一杯茶，香氣撲鼻，養成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷提高自身的人文素養。
1、通過學習教育經典理論，使自己登高望遠，高層建瓴，將讀書與教育教學活動相結合，指導與反思自己的教育實踐，激發自己的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新。
2、通過讀書，樹立一個享受讀書，終身學習，終身教育的理念，使其成為一生之所需，一生以書香為伴。提升自己的文化內涵。
3、堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業成長。認真寫好讀書筆記和心得。積極參加教改活動，並認真投稿，爭取發表、交流或獲獎。
四、活動內容與具體要求：
1、1~4月閱讀書目：⑴《教育新理念》(袁振國著) ⑵《給教師的一百條新建議》(鄭傑著)⑶《例說新課標——中學體育卷》(李大春著)(4)《中國小體育競賽全書》 (高宜)
2、5~8月閱讀書目：⑴《教師專業化的理論與實踐》(教育部師範司編著)⑵《新課程中教師行為的變化》(傅道春編著)⑶《挑戰與對策》(楊九俊著)(4)《你不可不知的法則》(余白)
3、9~12月閱讀書目：⑴《教學理論：課堂教學的原理、策略與研究》(施良方等著)⑵《多元智慧型》([美國]加德納著)⑶《從理解到行動》(楊九俊等著)
4、勤奮撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思。
5, 讀書貴恆!
熱愛閱讀吧!閱讀，讓貧乏和平庸遠離我;閱讀，讓博學和睿智豐富我;閱讀，讓歷史和時間記住我。真誠地希望通過落實讀書計畫，使自己成為真正的“讀書人”。
教師節的活動計畫 篇11
一、活動目的：
1、通過區領導深入幼稚園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2、通過幼稚園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼稚園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動時間：
20--年9月10日上午
三、活動地點：
實驗幼稚園
四、活動準備：
(一)校園環境衛生及前院活動場地布置(主任負責)
1、門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)
2、紅地毯(張連根)
3、長條會議桌4個(張連根)
4、鮮花300―400盆(張春梅)
6、音響(租用)
7、各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前後院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)
(二)黨員創先爭優版面、黨員示範崗、省市優秀教師示範崗彩噴製作(申芸)
(三)教師集體自製幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼稚園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)
(六)實驗幼稚園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程式
(一)主持：
活動時間：30―40分
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯絡組：
活動接待組：
(二)程式
幼稚園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環並請入園就坐。
1、介紹來賓請領導入座
2、請欣賞教師自編自導自演的西洋棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼稚園全體教師
3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼稚園的一天》表演者：實驗幼稚園全體教師
4、請上級領導講話(致辭)
5、請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)
6、實驗幼稚園教師與上級領導合影留念
7、參觀實驗幼稚園教師自製教玩具製作
教師節的活動計畫 篇12
彈指間，第三十四個教師節即將來臨，我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、平湖教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。
在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節。
一、活動主題：老師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節
二、活動時間：9月7日下午第二節課下課後，空課的老師可以先開始。
三、活動地點：兩校區食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑膠桌布、保鮮膜由落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題，分別由xx老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由負責選址，準備好展示的繩子等工具。xx校區由負責。分別xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標註姓名，發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在周二放學前分別發給，辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。()
2.總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經與隊幹部商量，把同學對老師的感恩之心體現於行動，可以是做手工賀卡，可以更創意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。()
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。()
①學生代表獻詞。(兩校區)
②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關工作
1.報導：，完成後配上照片上傳校園網
2.彩燈準備：
校區總負責：，協助：黃;xx校區總負責：xx老師協助。活動結束後，請關注相關用品的收拾以及食堂衛生.
4.未盡事宜，請與xx老師聯繫。
教師節的活動計畫 篇13
為認真貫徹落實黨的精神，積極回響閔行區教育局關於開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、活動主題：凝聚正能量，暢想夢
二、活動組委會：
三、活動安排：
活動時間：20xx年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會：
1、徵集全體教工意見，投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發
教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢於擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂於從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節的活動計畫 篇14
今年9月10日是全國第xx個教師節，為使廣大教職工過一個有意義的節日，弘揚尊師重教的良好風尚，展現廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌，營造全社會關心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮決定於20xx年教師節前後舉行系列慶祝活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
今年教師節慶祝活動以鄧理論，“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導，突出“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”活動主題，各單位要廣泛開展教師節主題活動，進一步學習宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮，展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象，以優異的成績迎接黨的xx大勝利召開。
二、活動內容
(一)開展以“學習英模教師，弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動，並與宣傳學習本校優秀教師先進事跡結合起來，與加強師德建設結合起來。當前，各校(園)尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛，拒絕有償家教，致力於課堂教學”的教師楷模;勇於樹立“自主學習、全面發展，抵制有償家教，回歸課堂”的學生典範，引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。
(二)加大力度，廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質量，營造濃厚的活動氛圍，全面展示學校改革與發展中的突出成績，充分展示學校的新形象、新亮點。
(三)繼續開展“送溫暖”活動，為教師辦實事、辦好事。教師節期間鎮領導、村(居)主幹將深入學校走訪慰問，傾聽教師對做好教育工作的意見和建議，主動了解學校的困難、教師的工作生活情況，切實解決教師的工作生活困難，充分體現黨和政府的關心，進一步增強廣大教職工樂業奉獻的意識。
(四)開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮教師節慶祝表彰大會，對優秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽並薦送市賽;擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學校(園)也要圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。
(五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視台舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節目現場直播。
(六)各學校舉行新教師拜師會，結合師徒結對工作進行開展。
三、活動要求：
(一)各單位要高度重視，加強領導，精心策劃、精心組織，做好20xx年教師節主題活動的各項工作。要圍繞主題，總體部署，統籌安排，使慶祝、表彰與學習教育相結合，多種宣傳教育形式相結合，學校與社會相結合，廣泛參與、多方互動、層層展開，確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸，有時代感、廣泛性和社會參與性，保證教師節主題活動取得預期效果。
(二)全鎮廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節主題活動。要進一步學習優秀教師先進事跡，增強光榮感和使命感，確立先進教育理念，展示教師風貌，弘揚師德精神，大興學習之風，愛崗敬業，教書育人，為人師表，以實際行動慶祝自己的節日，為年底創建教育強市營造濃厚的氛圍。
(三)各單位應及時將活動中湧現的尊師重教的典型及活動開展情況，以宣傳黨和政府對教育的關懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業的風采為主旋律，突出宣傳安海教育的亮點和重點，加強與新聞媒體的聯繫與合作，積極主動地做好教師節期間的宣傳工作，及時報送鎮教委辦或傳送安海鎮教育信息網“投稿系統”等宣傳欄目。
為切實把慶祝第二十八個教師節活動組織好、落實好，安海鎮政府將成立慶祝第二十八個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個教師節活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。
教師節的活動計畫 篇15
一、活動主題
感恩教師節
二、活動目的
1、表達同學們對老師的感激之情；
2、增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處；
3、作為師範專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的國語水平；
4、豐富同學們的課餘文化生活及各團員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將於20xx年9月9日19：00在GJ1604進行
四、活動內容
由於教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽籤順序依次進行朗誦
五、活動流程
一、活動前期：
1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，並由本班班乾及各寢室長協助對全班同學進行分組並確定朗誦次序；
2、宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，並在活動當天發通訊稿。
二、活動當天：
1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節快樂
2、下午上完課後，由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，並代表全班同學祝李XX老師教師節快樂
3、活動當天晚上班長通知活動即將開始；
4、文藝委員主持並宣布活動開始；
5、按照抽籤順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經費預算
1、各小組準備充分，活動正常進行
2、同學們積極參與，氣氛融洽
教師節的活動計畫 篇16
新學年伊始我們將迎教師節、中秋節、國慶節。為做好三個節日的'慶祝工作，營造愛崗敬業、無私奉獻、團結奮進的校園氛圍，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性，院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶祝活動，現將具體事項通知如下：
一、教師節慰問活動
本次活動由院工會主辦，各二級分工會協辦。請各二級分工會按（附一）具體條推薦慰問職工代表，慰問金00元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動
“行健講壇”活動由院工會組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。
（一）主題：身心健康永相伴
（二）時間：9月18日下午:00
（三）地點：教101教室。
（四）內容:高校教師心理減壓調適
（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預期的效果，請各二級分工會選派人員參加，具體選派名額如下：機關分工會26人、教學科研部分工會28人、後勤保衛部分工會28人、理工學部分工會9人、人學部分工會42人、商學部分工會2人、公共教學部分工會1人。
（六）主持人：李建國、陳洪濤
三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶祝活動
（一）活動主辦者：學院各二級分工會。
（二）活動時間：9月-10月10日前。
（三）活動內容：由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節、中秋節、國慶節開展內容健康、積極向上的慶祝活動，形式不限。
（四）活動經費：由院工會統一安排。
教師節的活動計畫 篇17
一、指導思想
為隆重慶祝第31個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。二、主題：
"金秋九月頌恩師"
三、活動時間：
9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月7日"尊師心語"之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日"尊師心語"之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生髮出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日"尊師心語"之黑板報比賽
本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日"尊師心語"之"班級祝福袋"
本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙製作關於老師的"祝福袋"並貼在牆上，班委發動全班同學寫上心裡話或祝福放進"祝福袋"，增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日"我愛我師"之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會具體安排：
1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務布置主席台、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子螢幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程式：
1)頒獎
2)慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)
教師節的活動計畫 篇18
為全面貫徹落實科學發展觀，大力實施科教興靈和人才強市戰略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚，進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業，推動教育事業跨越式發展，市委、市人民政府擬於20__年教師節表彰一批“模範校長”、“模範班主任”和“模範教師”。表彰的具體方案如下：
一、表彰名額：
20__年教師節表彰“模範校長”5名、“模範班主任”18名、“模範教師”45名，總計68名。其中“模範班主任”和“模範教師”名額，參照各單位教師編制數，本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦;“模範校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。
二、評選範圍
1、“模範班主任”為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
2、“模範教師”為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;
3、“模範校長”為在學校管理方面成績突出的中國小校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國，忠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模範履行職責，具有良好的職業道德並具備下列條件：
1、“模範班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示範作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。
2、“模範教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業精神，能積極滲透課改理念，並在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。
3、“模範校長”：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議後，再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中湧現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特彆強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20__年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，發布表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。
七、組織領導
為加強對評選表彰工作的組織領導，教體局成立評審工作領導小組。
組 長：王志勇
副組長：馬明玉
成 員：何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成
八、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。
報送材料如下：
1、《登記表》一式二份，a4紙列印;
2、事跡單行材料(__字左右)，使用3號仿宋體字，a4紙列印;
3、被推薦人近5年來主要獲獎證書複印件(學校審核簽字蓋章有效)
教師節的活動計畫 篇19
再過幾天，就是xx教師節了。從1985年9月10日第一個教師節到現在，時間過得真快！也許是幾十年前，也許是十幾年前，也許是幾年前，也許是現在，雖然我們都有自己的夢想和志向，但我們都一樣選擇了教師這個職業，來展示我們的熱血和青春。點亮一盞心燈，照亮無數學子的未來；灑滿熱情，生出滿園桃李芬芳。教師節到了，讓我們大聲祝福自己吧！
一、活動的目的
分享同事之間的友誼，加深和擴大同事之間的友誼是第一宗旨，提高浦南國小的凝聚力是第一宗旨，促進人們生活經歷之間的經驗交流和溝通是第一宗旨。
二、工會分部
活動策劃:
活動執行:
派對主持人:
節目構成:每個校區1-6年級推薦1~2個節目。
三、時間和地點
時間:20xx年9月9日(周五)下午三點。
地點:紅太陽酒店三樓大廳
四、活動安排
9月9日下午:
14: 00—15: 00表演者進行試音和排練。
15:00-15:30，老師們開會，喝茶，自由交談。
15: 30—17: 30主題派對。
7點半到20點吃飯
溫馨提醒:
1.教師節聯歡晚會很難得。請老師們積極參與演出。形式不限，人數不限，參與有獎！
2.請各年級語文教研組長負責節目推薦，在周四前將節目內容報給主持人，讓主持人寫主持人稿。感謝老師們對準備工作的理解！
教師節的活動計畫 篇20
關於做好慶祝20__年教師節有關工作的通知
各縣(市、區)教育局，局直各單位，市屬各高校：
今年9月10日是我國第34個教師節。按照教育部和省教育廳有關通知要求，組織好今年的教師節慶祝活動，對於深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、推進落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，具有十分重要的現實意義。結合我市實際，現就做好慶祝20__年教師節有關工作通知如下：
一、圍繞教師節主題，紮實開展師德師風宣傳教育活動
今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。各縣(市、區)、各學校要圍繞主題，深入貫徹落實各級黨委政府關於加強師德師風建設的安排部署，在教師節慶祝活動中要突出師德第一標準，通過各種形式，大力宣傳和表彰師德先進典型事跡，講好師德好故事，唱響師德好聲音。同時，要進一步健全師德建設長效機制，完善師德制度規範，強化有違師德的紀律約束，堅決維護好全市教育系統風清氣正的教育生態。
二、精心組織慶祝活動，充分營造尊師重教濃厚氛圍
(一)切實做好教師節走訪慰問工作。各縣(市、區)、各學校在教師節前，要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問鄉村一線教師、離退休教師、生活困難教師以及因公殉職教職工家屬等，及時把黨和政府的關懷與溫暖送到家中。要深入一線教師中廣泛座談調研，認真傾聽廣大教師的所急所需所想，問計於師，盡力為教師辦實事、做好事、解難事，切實促進教師成長，維護教師權益。
(二)認真組織優秀教師典型事跡宣傳。今年教師節前夕，市教育局將組織開展石家莊市最美教師、石家莊市優秀教育工作者、石家莊市優秀教師、石家莊市優秀鄉村教師、石家莊市師德先進個人以及石家莊市第三屆十大知名校長、石家莊市首屆中國小骨幹校長、石家莊市十大名師工作室導師、石家莊市十大優秀班主任等評選表彰，舉辦石家莊市優秀教師事跡報告會，同時開展一系列宣傳活動。各縣(市、區)、各學校要抓住教師節這一契機，依託電視、廣播、報紙、網站和“兩微一端”等多種形式，組織開展相關活動，充分發揮優秀教師的典型示範引領作用，力爭湧現更多的“四有”好老師。
(三)著力提升教師地位促進惠師政策落實。以慶祝教師節為契機，全面貫徹落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和我省的實施意見，結合石家莊市實際，制定出台我市的實施意見，積極落實公辦中國小教師作為國家公職人員特殊的法律地位，健全中國小教師工資長效聯動機制，最佳化經費投入結構，確保中國小教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平，提升教師的獲得感。要落實定期為教師進行體檢等規定，做好教師心理維護，促進教師身心健康。
(四)隆重簡樸廉潔歡度教師節。各縣(市、區)教育局、各學校要本著隆重簡樸的原則開展慶祝教師節各項活動，要主動向當地黨委、政府匯報，加強與相關部門溝通，積極爭取社會各界關注支持。同時，要務實廉潔地開展教師節慶祝活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，保持清正廉潔，使教師喜心接受、學生歡心參與、民眾熱心關注，確保廣大教師度過一個歡樂、祥和的節日。
三、20__年教師節期間市級活動安排
(一)教師節前，邀請省、市領導到各級各類學校看望慰問基層優秀教師代表。
(二)擬於9月7日，在石家莊人民會堂召開慶祝20__年教師節大會。
(三)教師節前後，組織開展石家莊市最美教師、石家莊市優秀教育工作者、石家莊市優秀教師、石家莊市優秀鄉村教師、石家莊市師德先進個人以及石家莊市第三屆十大知名校長、石家莊市首屆中國小骨幹校長、石家莊市十大名師工作室導師、石家莊市十大優秀班主任等評選表彰及典型事跡宣傳活動。
(四)9月下旬，舉辦石家莊市優秀教師事跡報告會。
(五)按要求組織收看教師題材優秀影片《李保國》。
(六)9月下旬，開展特級教師送教下鄉活動。
(七)9月10日，在市電視塔開展“為教師亮燈”公益活動。
石家莊市教育局
20__年8月23日
教師節的活動計畫 篇21
以慶祝教師節為契機，為加強交流，增進感情，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，展示當代教師的良好精神風貌，不斷激發教師的職業榮譽感和神聖使命感，引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻，激勵全校教師開拓創新、積極進取、以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展，制定__一站學校慶祝第31個教師節暨表彰活動方案。
一、指導思想：
今年教師節慶祝活動以理論和重要思想和科學的發展觀為指導，黨的響亮地提出了“中國夢”，主席指出：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。”這既闡明了中國夢的核心價值，也指明了中國夢的動力源泉，要實現中國夢，必須要有教育夢!在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛!我們的夢想應該是能夠真正去享受教書育人的快樂，去享受每一個學生成長的快樂。為了弘揚尊師重教的傳統美德，為了慶祝我國第31個教師，為了迎接第66個國慶節，為了豐富教職工的課外業餘生活，展現__一站學校教職工的風采，校工會精心組織以“和諧唱響校園，快樂圓我夢想”為主題的教師節活動。開展有關教育工作學習研討、優秀教師典型宣傳、民眾路線實踐教育走訪等活動，充分展現學校黨支部對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，全面反映以來教師隊伍建設取得的巨大成就，按照中央提出的“八項規定”和和諧、文明校園的要求，本著“務實、簡樸”的原則慶祝第31個教師節。
二、活動主題：
帶頭踐行社會主義核心價值觀——“和諧唱響校園，快樂圓我夢想”
四、活動地點：多功能廳
五、參加人員：全體教職工、退休教師
六、活動領導小組：
組 長：萬__
副組長：馬__
組 員：火__
七、活動分工：
1、活動主持人： 顧__
2、頒獎主持人：火__
3、獎品採購： 張__
4、獎狀列印： 高__
5、會場布置： 李__
6、活動攝像：駱__
八、教師節活動流程
1、主持人
2、黨支部書記萬__同志致詞
3、黨支部副書記馬__同志宣讀20__—20__學年度師德先進個人、優秀教師、模範班主任、優秀教育工作者和優秀教輔工作者表彰決定
4、頒獎
5、王軍同志宣讀__區人社局《關於吳__等一百二十四名同志提前退休的通知》
6、向三位光榮退休的教師頒發退休證、奉獻教育31年榮譽證、並頒發紀念品
7、退休教師講話
8、向教師贈送《系列重要講話讀本》
9、各年級組、學科組節目展演(每個年級2個節目，學科組1的節目)歌唱內容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。
10、教師節活動總結
九、活動要求：
1、各負責人，要按照活動分工要求提前準備好相關事項。
2、各年級組長、學科組長於9月9日上午將本年級組、學科組表演的節目名稱及串詞報顧__老師處。
3、其他未盡事宜，另行通知。
教師節的活動計畫 篇22
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖然是一燭微火，卻燃儘自己，照亮別人。教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個教師節才有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，政教處、團委建議以“感念師恩 共創和諧”為主題，按以下幾種方式開展祝福活動。
9月6日課間操，由學生代表朱梅珍講話，代表全校學生宣讀《致老師的一封感謝信》，表達學子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用，既要推出“感念師恩、共創和諧”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。
1、以班級為單位給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或給老師發一條祝福、感恩的簡訊;或寫一封表露尊師、愛師之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
2、由各團支部統一組織製作賀卡，讓同學們寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每一位老師。
3、以班集體為單位，選出5名同學作為班級代表，在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話，屆時將由學校廣播向老師傳達簡訊內容。
4、組織團員幫助老師打掃辦公室，為老師做一件力所能及的事。
5、教師節當天，早上見到老師時送上一聲親切的問候。
6、教師節當天，當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝福教師節快樂的話，或上課時全班同學起立向老師道聲： “老師，節日快樂!”。
7、以全班同學的名義，在講台上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次徵文比賽，題目：謝謝您，老師。每班至少2篇，上交校團委。
9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節)，開一次尊師班會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝之情。
各班級要認真組織，開創性地做好工作，活動結束後，要把活動總結以書面形式報政教處、團委，屆時將評出優秀班級、團支部。
友情提示：校園廣播室感恩教師聯播活動：
(1)校園廣播室廣泛徵集與教師節感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優秀稿件，選擇點送的歌曲。
(3)9月10日全天，利用非上課時間播送，既能為同學們提供表達謝意、抒發感情的平台，又能夠烘托並提升感恩活動的氣氛。
教師節的活動計畫 篇23
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
一、活動主題：
老師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節
二、活動時間：
9月7日下午第二節課下課後，空課的老師可以先開始。
三、活動地點：
兩校區食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑膠桌布、保鮮膜由方落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡和馬XX老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標註姓名，發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在周二放學前分別發給胡(松風)和邵XX老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。()
2.總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經與隊幹部商量，把同學對老師的感恩之心體現於行動，可以是做手工賀卡，可以更創意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。()
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。()
①學生代表獻詞。(兩校區)
②XX校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責落實，10日早晨7點45分前送到XX校區傳達室。
(五)相關工作
1.報導：毛，完成後配上照片上傳校園網
2.彩燈準備：張
3.松風校區總負責：：;XX校區總負責：XX老師協助。活動結束後，請關注相關用品的收拾以及食堂衛生
4.未盡事宜，請與張xx老師聯繫。
教師節的活動計畫 篇24
活動目的：以慶祝第31個教師節為契機，以創建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心裡話。(建議在晨會課進行)
活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，製成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自製的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。
注意事項： 1、 活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。 此外，9月10日為教師節升旗儀式。
教師節的活動計畫 篇25
20xx年我校的工作思路是:牢固樹立和全面落實科學發展觀，深化學校內涵發展，最佳化教育教學管理模式，全面推進素質教育。在教師教育中將繼續開展以“潛心讀書、豐富內涵、促進發展”為主題的讀書活動,提高教師的人文素質,構建學習型校園.
一、讀書活動目的
1、教師讀書是學校可持續發展的需要。教師是新課程新教材的執行者，如果教師整體素質跟不上課改發展的需要，勢必會影響課程改革的深入貫徹落實，也勢必會影響學校整體辦學水平的提升。因此，作為學校發展最關鍵因素的教師必須加強自身學習，並努力將學習與教學工作聯繫起來，使自己的知識成為一條永不乾涸的小溪，永不斷流的活水。真正以實際行動改進自身教學行為，促進學校的可持續發展。
2、教師讀書是其專業發展的需要。教師要獲得自身的發展，必須依賴學習這一不竭的動力，以提高自身專業的素養，從而推動自己的專業發展，實現自己的積極主體價值，專業閱讀必不可少，而人文滋養尤為重要。
3、教師讀書是提升生命質量的需要。讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態；讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”；讀書，能夠使教師不斷增長職業智慧，使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創造的快樂；讀書，能夠徹底改變教師孤獨、灰色的人生狀態，消除“職業倦怠”；讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師歷史性地思考人生，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。
二、讀書活動內容
1、再學課程標準，再提高。
要求：通過間周集體教研和個人自學，熟記自己任教學科課程標準內容，參加學校組織的“學課標”考試，並寫出不少於20xx字的解讀體會。進一步更新教育觀念，達到知識的及時更新與充實，掌握新的教育教學方式、方法，促進教育教學創新。
2、同讀一本書，共提高
教育隨筆是教師經驗的'凝練，是教師成才的橋樑，它對教師成長具有顯著成效。本年度我們將利用校園網上的部落格專欄，由分管領導定期上傳內容，要求教師每周根據所讀內容跟帖，留下不少於200字的教育隨筆。教育隨筆必須是自己的真實感想，不得照抄他人。本年度擬定同讀一本書是《給教師的建議》和《教師的情感與智慧》
3、個性閱讀，成習慣。
開卷有益，認真閱讀報刊文摘，讓閱讀成為習慣。朱永新教授說：“閱讀不能改變人生的長度，但是它可以改變人生的寬度；閱讀不能改變人生的物象，但是它可以改變人生的氣象。”、“讀書會讓我們的教師更加善於思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。”
本年度要求每位老師通過借閱、購買、網載等途徑，廣泛閱讀，從優秀作品中汲取營養，開闊視野，豐富知識，把自己閱讀到的好書、美文，轉發在校園網上（教育教學—教師培訓—教師文摘），每學期必須推薦2篇，並寫出推薦感言，不少於100字，紅色標記，供別人點擊學習、共享。
三、讀書活動保障
1、成立以校長為組長、分管主任為副組長、骨幹教師為成員的讀書活動領導小組，領導並組織讀書計畫的實施。同時建立《石實中教師讀書考評制度》，將教師讀書筆記、網上交流、演講比賽等活動進行量化打分，納入教師年終考評。
2、充實圖書資源、構建讀書文化氛圍。根據教師實際需要，結合《榮成市中國小教師讀書計畫工程推薦閱讀書目》，學校進一步充實圖書館資源，為教師學習提供基本保障。
3、建立“領導帶動，教師聯動”的讀書機制。為調動教師讀書的積極性，採取每位主任帶三個老師組成一個讀書小組，每個小組成員再帶一個老師，每月有一個活動主題，每周集中讀書一小時，對中層領導的讀書筆記，每周例會，校長親自檢查，並進行批閱。讓領導帶頭參加讀書活動，既使自身的管理方法得到改進，又能給教師們樹立榜樣，起帶頭作用，從而保證學校讀書活動有序開展。
4、加強評比與反饋，促進教師自主學習。讀書活動由領導小組對教師的讀書活動採取周抽查、月檢查和年終考核相結合的方式進行，納入教師年終考核。學期末，舉行一次學習筆記（不少於5000字）及“好書伴我成長”讀書心得徵文展評活動。每學年末，開展一次讀書論壇活動；開展一次“我的讀書故事”主題演講比賽。
一個有思想的人，必然是一個博覽群書的人。一個精神充實的人，也必然是一個熱愛讀書的人。讀書吧，在新的學期到來的時候，讓我們大家都捧起書。
教師節的活動計畫 篇26
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
活動時間：9月10日上午
活動目標：
1、知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關係以及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。
活動準備：
1、布置教師節的節日環境。
2、《我親愛的老師》幼兒繪畫展。
3、布置活動場地，準備音樂、照相機等設備。
4、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。
5、建議幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶祝活動。
活動環節：
活動一：
活動名稱：《我親愛的老師》
活動目標：
1、知道9月10日是教師節，是老師們的節日。
2、學習畫出人物臉部的特徵。
3、激發熱愛老師的情感。
活動準備：
鉛畫紙、彩筆、輕音樂。
活動過程：
1、導入。
(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什麼節日嗎?這是誰的節日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。
2、讓幼兒了解教師節。
教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3、觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師並進行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什麼樣子的?
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭 發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
幼稚園的老師都是什麼臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭髮是什麼樣子的?長的還是短的?直發還是捲髮?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什麼樣的?耳朵是什麼樣的?嘴巴又是怎樣的?
4、幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示範講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特徵畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
——教師提出繪畫注意事項和要求。
——幼兒繪畫，教師觀察指導。
5、幼兒給老師送上教師節的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，並向老師們說一句：“老師， 祝您節日快樂!”
活動二：
活動名稱：《老師，謝謝您》
活動目標：
1、知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關係及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經驗，創造性地製作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準備：
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪 刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程：
1、情景導入。
(1)參觀“幼稚園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。 ——師：今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?
——教師介紹教師節的由來。
——引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導幼兒製作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼 畫、剪刀等製作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，製作謝師卡。
(2)集體幼兒製作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意願，創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。
3、“感動的祝福”。
教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”
教師節的活動計畫 篇27
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：(9月x日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六x班負責)
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自製的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在x——x日中午2：00，循環廣播。(負責)
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
活動準備6：培訓主持人兩名。(負責)
六、教師節前一天活動流程如下
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)
5、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關工作人員安排
1、活動總負責：
2、活動宣傳報導：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領學生到：
5、記者聯繫、電視台聯繫(待定)：
6、紅領巾廣播站特別節目錄製：
教師節的活動計畫 篇28
一、活動目的
1.發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。
2.鍛鍊語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執行力。
3.體驗合作的快樂，學會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您
三、活動時間
9月10日中午12：10
四、活動組織
由班委負責，班主任、副班主任協助。
五、活動地點
教室
六、活動準備
1.自製感恩卡賀卡;
2.學生準備詩歌、歌曲等節目;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機一台、節目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室後面相機指導。
(二)教師節主題慶祝活動：
1.主持人宣布：x班級教師節慶祝活動開始;
2.詩朗誦——老師，我們愛您!
3.歌曲：“感恩的心”
4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)
選派學生代表向在座的老師敬禮，並給老師一聲祝福。
5.歌曲：每當我走過老師的窗前
6.舞蹈：或其他同學，表演完畢後請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物：送上自己親手製作的感恩卡，向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光碟。
8.班主任致辭或任課教師發言。
9.全班同學一起祝福：“老師，教師節快樂!”
教師節的活動計畫 篇29
一、活動形式
餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
1、活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深——餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
2、活動目的：
1)藉助教師節機會，把握教師節主題，促進餐廳經營收入提高，聯絡餐廳會員顧客感情;
2)塑造餐廳尊師重教的企業形象，推動會員顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言，餐廳員工獻花;
3、餐廳員工代表學生向老師獻禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。
四、相關道具
1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關於“教師節感恩”的小禮品;
2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅：
“老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和餐廳的優良傳統!”
3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。
五、活動注意事項
1、餐廳員工統一著服務裝。
2、餐廳聯誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其餘人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、餐廳聯誼會期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。
5、餐廳聯誼會期間，餐廳員工不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
教師節的活動計畫 篇30
為集中展現新時代廣大教師堅守講台、築夢中國的新形象新風貌，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境，促進我校教育事業科學健康發展，經研究，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則，嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第34個教師節慶祝活動。
一、活動主題
“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內容
今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：
(一)組織參加慶祝活動
1.組織參加9月6日下午2：40在劇院舉行的“XX區基礎教育發展大會”。
參加人員：學校部分行政等18位教師。
2.9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)
3.9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。
4.9月8日賀卡慰問退休教師。
(二)師德學習活動
組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總台“尋找最美教師”節目等，進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導廣大教師提升職業理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學、以德施教，樹立新區教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正，追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)
(三)教育宣傳活動
1.完成“精彩100秒”短視頻徵集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻徵集評選活動，在微信推送平台上以3分鐘左右的短視頻作品，展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。
2.開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動，字幕內容是“老師，您好!”。
3.“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。
教師節的活動計畫 篇31
一、活動內容：
南潯古鎮一日游(杭州藍天假期旅行社全程負責)
二、活動時間：
20--.9.20日(星期四)上午8：20前老教師到校集中。8：30上旅遊車，校門口8：10兩輛旅遊車準時等候。
三、準備工作：
1、校門口螢幕顯示：歡迎育華老教師回家(由孟陳睿老師負責)。
2、拍照由張旭強老師負責、拍錄像由孟陳睿老師負責。
3、有關工作人員8：00準時在校接待廳報到。徐江英、鄭素平、親親校醫周雪如、梁立群、崔薈芹、孟陳睿、張旭強、王小敏等8人。
4、中餐8桌。吃飯酒店由杭州藍天假期旅行社聯繫，8桌人員名單安排由行政工會小組組長陳潔負責。
4、確定參加人員：
(1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯繫後確定89人。參加南潯古鎮一日游的68人，電話徵詢時都已徵求家屬的意見把風險講清楚：
1)要身體吃得消。
2)行走方便。
3)自已願意、家屬同意。
4)不帶家屬包括小孩。
5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取。
(2)工作人員8人。徐江英、鄭素平、親親校醫周雪如、梁立群、孟陳睿、張旭強、崔薈芹、王小敏8人。
(a)徐江英(負責點名)、周雪如、孟陳睿、王小敏四人一輛車。
(b)梁立群(負責點名)、鄭素平、崔薈芹、張旭強四人一輛車。
(3)學校領導7人：陳校、賀校、查校、潘校、余小華、徐馳波、方正建。(校領導座旅遊車一起前往。)
5、禮品發放：
(1)慰問金每人500元。(徐江英負責準備)
(2)中秋月餅每人1合。(崔薈芹負責準備)
(3)水果.飲用水。(由總務處崔薈芹負責準備)
四、杭州藍天假期旅行社用旅遊車把老教師送到學校後，老教師自行回家。
五、安全措施：
(1)八個工作人員分別在旅遊車或旅遊過程中全程服務，落實老教師安全，確保萬無一失。
(2)每車跟一個校醫。陳素平、周雪如校醫帶上老人旅遊過程中所需藥品。
(4)遇到突髮狀況及時救治並在第一時間通知相關人員。
(5)準備工作要想得周到，做得細之又細。
教師節的活動計畫 篇32
一、指導思想
今年的教師節是我國第xx個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節前後。
三、活動組織
學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組：
組長：副組長：成員：
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人：
(1)學校網站宣傳：負責人
要求：
①在學校網站設定教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。
②完成時間：正式開學開始，20xx年9月10日止。
(2)學校廣播宣傳：負責人：
要求：
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。
③制定好廣播計畫，從開學第一天開播至9月10日止。
(3)學校標語宣傳：負責人：廖寧江
要求：
①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。
②完成時間：9月2日
(4)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛
要求：
①製作兩塊宣傳教師節板報。
②內容：教師節知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任
要求：
①各班出一期慶祝教師節的黑板報。
②9月8日前完成;
③學生處組織檢查評比。
2、學生感恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：肖聲忠
(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生幹部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)
(2)9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班幹部負責)
(3)9月5——9日課餘時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)
(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。
3、學校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)
主持：周公望;
程式：
1)、升國旗儀式;
2)、校長致辭;
3)、教師代表講話;
4)、學生代表講話;場地布置：
4、組織教育懇談會
邀請部分人大代表，主管部門和轄區各級領導，校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校。總負責：
(1)時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室
(2)、人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。
(3)會務接待：辦公室和人事處負責
(4)校園參觀：重點參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術系
要求：
①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。
6、召開離休和退休處級幹部座談會
9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級幹部座談會，慰問老教師。(工會負責)
教師節的活動計畫 篇33
一、活動主題
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的
在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社
四、活動對象
xx大學所有在校學生
五、活動時間
20xx年9月10日教師節
六、活動內容
1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。
3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
9月x日，文學社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福牆海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅(提交院經費審批)
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由xx大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報導並將總結報告提交文學社備案。
教師節的活動計畫 篇34
今年的9月10日是全國第--個教師節，為鼎力弘揚尊師重教的良好風氣，歌唱教師辛苦耕耘、忘我貢獻的高尚品德，通過“教師節”尊師卡製造評選活動的發展及師生同台上演讓每位學生從心坎去懂得教師、尊敬教師、愛戴教師，並在活動中休會到快活。
一、活動目標
發揮尊師重教的光彩傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動增強師生交換，促進師生情感。
二、活動主題
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、 活動內容
1.各校播送站
請求：①專設慶賀教師節專題廣播。
②內容：感人業績、歌頌老師的歌曲、學生及家長的慶祝、老師寄語等。
③9月6日開播至9月10日止。
2.各校區環境渲染
要求：①套用周一升旗典禮進行感懷師恩教育。
②大螢幕轉動：“教師節的來歷”、“熱鬧慶祝第--個教師節!”“感恩老師，祝願老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師，你辛勞了!”等
③大螢幕滾動時光：9月6日——10日
3.師生涯動
(一)“慶祝教師節”尊師卡競賽
要求：①全部同窗加入，勵志歌曲，各校以展板(1、2米-2、4米)的形式參賽，展出時間地點另行告訴。
(二)組織教師參觀“數碼港”、“紅色通道機密交通線”。
(三)9月9日教師節表揚活動組織師生同台演出，要求主題赫然，情勢不限，9月3日上午將節目上報視導室。
(四)各學校組織慰勞退休先生。
(五)各校以“回報社會為主題”自行組織活動。
四、活動工作宣揚
各校區自留活動相干圖片材料，並及時上傳教育局網站。