最新體育老師工作計畫範文

最新體育老師工作計畫範文 篇1

1、班隊活動

每兩周至少1次包含少先隊活動應有程式的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少於一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

2、家長學校

①按時上交“聯繫卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯繫每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

②開辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計畫、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優秀、良好、合格、不合格)、聯繫卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)

3、安全教育記錄表

班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表並簽字。

4、班級特色管理工作材料。

班主任要積極開展創新性教育研究,爭創特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經領導小組評審,評定為班級特色。

5、班級文化建設

(1)體育教師德育工作計畫:制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

(2)發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置並定期更換,讓每一堵牆都“說話”,形成班級良好的物質文化環境。

(3)根據本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日誌、有課程表、作息時間表、衛生值日表。

(4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(體育教師德育工作計畫:班隊活動)學生的責任感,鼓勵學生髮揮主人翁精神。

(5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

(6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生製作讀書卡片,寫好讀後感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

(7)認真指導學生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

最新體育老師工作計畫範文 篇2

20xx年秋基本情況分析:

新學期的開始,對於每一位國中學生的思想意識、言行及行為習慣比上學期已經有了很大的提高,本期我們將繼續努力使絕大部分學生的身體素質得到更大的提高;本期第4周將進行學校第八屆學生田徑運動會,所以開學前3周主要針對運動會項目來學習,使學生們在運動會上賽出水平,為學校參加高縣第37屆中國小田徑運動會選拔人才。對體育常識,術語以及簡單的佇列、隊形進行學習;另外還要學習學生體質健康測試的五個項目。

20xx年春教材分析:

1、跑:

①短跑:重點是起跑及終點衝刺;難點是前擺充分和蹬擺結合。

②耐力跑:重點是調整呼吸方法;難點是培養意志品質和毅力。

2、跳躍:重點是提高腿部力量;難點技術動作的掌握。

3、投擲:重點是提高上肢力量;難點是掌握動作技術。

4、佇列隊行:重點是動作協調;難點是動作整齊。

6、籃球:重點跳起投籃的技巧。

教學任務與目標:

上課時要注重五個領域的實施:即①身體健康,

②運動參與,

③運動技能,

④心理健康,

⑤社會適應,要注意按照課標樹立四個基本理念:

①堅持健康第一的指導思想,

②激發運動興趣、培養終身體育的意識

③以學生髮展為中心,重視學生的主體地位,

④關注個體差異與不同需要,確保每個學生受益,在判定課時教學計畫時要遵循以下幾個原則:

①要確立本次課明確而又具體的學習目標,

②內容的選擇和組織教學能有效地促進學生達成本次課的學習目標

③重視通過多種手段和方法激發學生對體育學習和活動的興趣、活躍課堂氣氛,從而使學生在愉快的體驗中獲得知識和技能,

④各種活動的時間不要安排,要有一定的靈活性,

⑤要力求簡單明了,使教師有更多的時間考慮創造性教學,

⑥要給學生布置課外體育活動的作業,促使學生逐步養成堅持體育鍛鍊的習慣。

教學方法與措施:

1、採用模擬50米衝刺,讓學生體會起跑和衝刺的技術動作。

2、用跳台階提高學生腿部力量和彈跳力,在踏跳板上體會蹲踞式跳遠的技術要領。

3、通過伏地挺身、推啞鈴、推小車、擲紙飛機等鍛鍊手臂力量和技術動作。

4、分組進行原地跳投的教學和練習。

教學進度安排

周次教學工作要點

1—5周一,學習運動會項目。二、佇列練習:“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉發、原地踏步、齊步走、跑步走等。

6—10周跑:快速跑、跑的專門練習,起跑姿勢,擺臂練習、途中跑、終點跑等,中間穿插跳繩練習與比賽,提高學生的靈活性,跳橡皮筋等有益身心的練習與遊戲,球類:籃球練習、球性。

12—16周耐力跑,以提高學生耐力為主,可以以越野跑的形式進行,球類練習:

1、運球,

2、運球上藍,

3、投藍及比賽等。

17—18周一、簡單測驗、技巧、前滾翻,跳遠練習、智力遊戲等。

最新體育老師工作計畫範文 篇3

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校抓好群體工作,進一步發揚我校傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好學校運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體育課鍛鍊活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計畫,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體育鍛鍊活動,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計畫,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

最新體育老師工作計畫範文 篇4

一、指導思想

認真貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,“健康第一”的指導思想,推進體育課程改革,狠抓體育六項嚴肅工作,加強學校特色體育賽事建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育鍛鍊,繼續本著“求真、創新、合作、奮進”的精神做好體育工作,努力爭取在各種體育比賽中取得成功。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實做好每一節常規體育課,提高體育教學質量,實現全體學生喜歡體育課的目標,有效提高學生身體健康水平。

2、特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,老師可以寫科研論文。

4、加大運動隊訓練力度,嚴格把握訓練質量,爭取在各種比賽中取得好的名次。

5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色項目是指每年對學生進行一次軍事訓練,組織一次學生運動會,教學生一套武術練習,組織學生參加“八項小體育賽事”。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,最佳化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師儘快樹立全新的體育觀念,開展了多種形式的培訓,每位教師的觀念都發生了深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育、培養全面發展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時計畫體育課和活動課,進一步加強安全教育和防範意識。

(二)加強日常管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政領導下,繼續加強學習,發揚團隊精神,努力做好以下工作:

1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度,紮實開展各項工作。

2、在體育教師中倡導勤學討論之風,不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年,所有的體育老師都上實踐課,在實踐中提煉升華。

4、精心做好各種資料,不斷豐富和完善學校體育教材。

5、認真開展體育教學,勤於構思,勤於工作,努力寫出更高質量的學術論文。

6、全面負責特色項目建設,制定專項規劃,利用好校本教材,開展各種活動,為創建先進學校做出貢獻。

加大課餘訓練力度,提高比賽水平

1、在普及的基礎上,進行改進,使學校體育工作健康發展。

2、重新調整學校運動隊,重點建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計畫。科學訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績。

3、注重體育運動員的全面發展,做好監督、溝通、協調工作,使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發展。

總之,全體體育教師將以團結敬業的精神與時俱進,開拓創新,努力創造高廟王國小體育的輝煌。

最新體育老師工作計畫範文 篇5

今年有幸被分配到國小,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心裡產生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計畫。計畫如下:

一、在業務層面。

由於我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業水平的知識滲透。

二、在知識蘊涵的數量上。

雖然是本科生,但是他們的知識內容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經驗和見解。勤於學習,樹立終身學習的理念。

他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收穫新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

(1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。

(2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積累;也要學習別人高尚的道德修養和豐富的教學經驗,才能取長補短。我認為無論從事什麼工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業業,無私奉獻。

(3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的知識結構。

三、在教學工作中。

我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑑他們的經驗,從而內化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發展。認真耐心的教每一個學生,把每一節課都教好,讓我在以後的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計畫工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結合起來,在思考中工作,在工作中思考,創造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發揮學生的主動性,改變傳統的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

四、學生是我職業生涯的主角。

因為我要處理的是國小一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

五、協調家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好。

父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

綜上,是我新學期的工作。學習計畫雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現了很多事情和問題,需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計畫里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現有的工作,有信心做好,努力發揮到最高水平。

最新體育老師工作計畫範文 篇6

一、指導思想

認真貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,“健康第一”的指導思想,推進體育課程改革,狠抓體育六項嚴肅工作,加強學校特色體育賽事建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育鍛鍊,繼續本著“求真、創新、合作、奮進”的精神做好體育工作,努力爭取在各種體育比賽中取得成功。

二、工作目標

1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實做好每一節常規體育課,提高體育教學質量,實現全體學生喜歡體育課的目標,有效提高學生身體健康水平。

2.特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。

3.強化科研意識,善於總結,老師可以寫科研論文。

4.加大運動隊訓練力度,嚴格把握訓練質量,爭取在各種比賽中取得好的名次。

5.做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色項目是指每年對學生進行一次軍事訓練,組織一次學生運動會,教學生一套武術練習,組織學生參加“八項小體育賽事”。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,最佳化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師儘快樹立全新的體育觀念,開展了多種形式的培訓,每位教師的觀念都發生了深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育、培養全面發展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時計畫體育課和活動課,進一步加強安全教育和防範意識。

(二)加強日常管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政領導下,繼續加強學習,發揚團隊精神,努力做好以下工作:

1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度,紮實開展各項工作。

2.在體育教師中倡導勤學討論之風,不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年,所有的體育老師都上實踐課,在實踐中提煉升華。

4.精心做好各種資料,不斷豐富和完善學校體育教材。

5.認真開展體育教學,勤於構思,勤於工作,努力寫出更高質量的學術論文。

6.全面負責特色項目建設,制定專項規劃,利用好校本教材,開展各種活動,為創建先進學校做出貢獻

1.做好“陽光體育”活動,精心組織好課間活動,營造活躍的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的天堂。

2.繼續實施素質教育,組織校園文化活動,讓學生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。

3.配合學校行政、德育組、美術組認真學習,制定計畫,組織20年校運會。

(5)加大課餘訓練力度,提高比賽水平

1.在普及的基礎上,進行改進,使學校體育工作健康發展。

2.重新調整學校運動隊,重點建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計畫。科學訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績。

3.注重體育運動員的全面發展,做好監督、溝通、協調工作,使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發展。

總之,全體體育教師將以團結敬業的精神與時俱進,開拓創新,努力創造高廟王國小體育的輝煌。

最新體育老師工作計畫範文 篇7

一年的時間已經悄然流逝,但是一個學期的最後階段還在等著我們,一月份是本學期的最後一個月,教學工作尤為重要,雖然我只是一個體育老師,但是我也想站在我自己的角度出發,為學生的期末考試貢獻出自己一點力量,我要做的就是讓他們在這最後一個月里,保證他們的身體健康,狀態能保持在最佳的狀態,為了實現這么目的,我為自己一月份的工作制定了以下的計畫:

首先,太極拳的教學要進入收尾階段了,我在學校一共教導三個班的體育,每個班的二十四式簡化太極拳課程都不太一樣,我的教法就是每一節課學一式,所要得到的效果就是能讓學生在一節課內認真學會動作要領,我從開始教學生們太極拳就給他們灌輸一個道理,這不是打著好玩的,是真的有助於他們身心健康的好東西,這樣才能讓他們用心去學習這個東西。我覺得我的責任是很重的,現在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學,下課也不去教室外面玩一下,放鬆放鬆,一點自我意識都沒有,殊不知狀態不好,學習效率也會大大的降低,而體育課就是可以讓他們在上課期間身心都能得到放鬆,太極拳這東西對他們來說還是非常有好處的,第一,可以緩解他們學習壓力,提高大腦的思維運轉,第二可以讓他們強身健體增加個人身體的免疫力,第三,陶冶情操,暫時忘記期末考試的來臨,面對期末考試的時候,才不會有焦慮的感覺。

第二、每學期期末進行的高中生體育測試,當然也是要高度的重視,要知道這個成績可是會記錄到學生們的期末考試成績單上的,可以直接影響到學生們的期末總分數,影響到全校的排名,所以說我一定不能有任何錯判成績的情況發生,這件事我會交代到每個班的體育委員,每一場體育測試都得有我親自在場監督,不然均不作數,體育測試可以安排在一月份的中旬,那個時候是最佳測試時間,首先天氣,只要天氣預報不出錯,中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗,正是進行體測的好時機。

第三、一月份的最後一周就沒有我什麼事了,任何的體育課、音樂課之類的課全部被停,學校為的就是讓學生們能在最後的一周發起期末考試的衝刺,不讓任何的因素影響孩子們的考試,這點我也能理解,到時候我就好好的配合學校以及各班班主任的工作,作為一個體育老師我要懂得什麼時候做什麼事,主科畢竟是主科,還是的以孩子們的學習為首要任務才是。

我相信我制定的這份計畫,一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的,給自己這學期的工作畫上一個句號。

最新體育老師工作計畫範文 篇8

學生情況

武術教學班人數較多,出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對於學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

一、總體目標

建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計畫,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

二、具體目標

運動參與

1、養成良好的練武的鍛鍊習慣。

2、根據科學鍛鍊的原則,制定並實施個人鍛鍊計畫。

3、學會評價體育鍛鍊效果的主要方法。

運動技能

1、認識武術運動項目的價值,並關注國內外重大體賽事。

2、有目的的提高技術戰術水平,並進一步加強技、戰術的運用能力。

3、學習並掌握社會條件下活動的技能與方法,並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康

1、能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。

2、了解一些疾病等有關知識,並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

3、形成良好的生活方式與健康行為。

最新體育老師工作計畫範文 篇9

一、指導思想:

為貫徹全民健身計畫要求,增強學生的身體素質,使我校學生有充沛的精力,良好的體質參與各學科學習。學校將進一步加強體育教學工作的管理與研究,以思辨式課堂為基礎,不斷改進教學,徹實保障教學質量。進一步推進教學研究、加強教學指導、最佳化教學管理,牢固樹立學校體育以“強健學生體魄”為目標的指導思想,與時俱進、開拓創新,創造性地推動學校體育工作的開展。

二、教學管理:

1、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

全面推動體育課程改革。在課堂中進一步推進思辨課堂,以增強學生體質為新的教育理念,創新方法,在引導學生學會鍛鍊的同時,增強課堂教學的趣味性,發展學生的技能技巧。同時完善體育健康課,讓體育健康知識成為學生自我保健、調節身心、科學鍛鍊的有力保障。使學生得以健康發展。

2.對學生進行正確的課堂評價。

形成積極的評價觀,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價要尊重學生的個體差異,根據不同學生的實際情況,因材施教,以增強和提高學生自我鍛鍊的興趣、熱情為出發點,以激發學生主動參與體育活動的興趣為目標,逐步達成學會鍛鍊、熱愛鍛鍊、積極鍛鍊的教育目標。

3.抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌,增強學生體質的“健康工程”,是學校整體推薦素質教育的一個重要環節,抓好“兩操”和“課外文體活動、大課間、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間。能更有效的促進學校的全民健身活動的開展,是豐富學生校園活動的重要環節。所以各班要認真抓好廣播操和跳踢隊訓練工作,校運會要有新的創意,要做到人人參與,師生共練,培養全面發展的學生,以促進師生全體素質的提高。

4.突出學校特色。

以籃球運動項目為突破口,發揮籃球傳統學校的優勢,帶動全校學生參與籃球活動的熱情,繼續推進籃球特色項目,開設籃球課、做好籃球操、帶好籃球隊、開展籃球月賽活動等籃球比賽,構建籃球特色班級,豐富籃球文化。抓好校隊的訓練工作,以我校籃球、田徑隊的競技水平訓練為突破口,對我校籃球、田徑隊隊員進行選拔和分項專業訓練,力爭在每年的市、區比賽中取得更好的成績,為學校和我區爭光。

三、重視體育課安全問題:

體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育。做到學生在那裡,老師在那裡。課堂上做好學生的安全保護,防止教學傷害事故和其它事故的發生。

四、教師培訓:

1、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。

2、教學研究是提高教師自身業務素質、教學水平和提高教學質量的有效途徑。教師要樹立終身學習理念,認真學習現代教育理論和先進的教學經驗,學習與教學有關的專業知識;鑽研教材和課程標準,研討和改進教學方法;每人每學期讀好一本教育理論專著。

3、認真制訂好每學期教研活動計畫,按時參加各級各類教研活動,並積極參與研討,不斷反思自己,自覺地調整自己的教學行為,分享他人的經驗,互相切磋,共同提高。

4、教師要積極爭取上研究課、匯報課、展示課、評優課,積極參加聽課活動,認真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,每學期聽課不少於15節。

5、認真開展教學案例研究和課題研究,制訂研究方案,明確研究目標和方向,積極在教學中加以實踐,逐步使自己成為科研型的教師。

6、注重平時收集信息,積累資料,寫好一定質量的教學後記、案例分析和教學隨筆。提倡每學年讀一本專著或教學論文集.加強理論與實踐的聯繫,結合自己在新課程實施中的困惑、思考、收穫撰寫一篇有主題的論文。

本期主要工作:

九月:

1、制訂學科計畫和訓練隊計畫

2、運動隊組隊,選拔隊員

3、籃球隊訓練:星期一下午3:45——4:45

4、田徑隊訓練:星期一下午3:45——4:45

十月:

1、籃球月賽

2、秋季運動會

3、學生體質健康測評

4、學生體育成績分析

十一月:

1、體育教學活動,體育組評課。

2、教學反思交流。

3、籃球月賽

十二月:1、籃球月賽

2、對體育教師進行“新大綱”的學習一月: 1、學生體育技能項目測試

2、學期教學工作總結

最新體育老師工作計畫範文 篇10

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校抓好群體工作,進一步發揚我校傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好學校運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體育課鍛鍊活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計畫,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體育鍛鍊活動,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計畫,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

一、教學工作:

1、圍繞新大綱要求,制定學校體育教學計畫。

2、鼓勵老師開設形式多樣體育課,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,並加強檢查和質量監控。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計畫、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加區運動會。在學校現有的條件下,儘可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。

具體時間安排:

三月份 :1、組建學校田徑運動隊

2、舉行學校春季越野賽

四月份: 1、召開學校春季田徑運動會

2、組織學校田徑運動隊訓練

五月份 :1、參加區運動會

2、廣播操比賽

六月份 :1、考核

2、總結

最新體育老師工作計畫範文 篇11

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;

其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;

第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;

第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計畫的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

最新體育老師工作計畫範文 篇12

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,我將積極回響組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

最新體育老師工作計畫範文 篇13

、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以教學質量為重點,更新觀念,提高教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,促進體育教學工作健康發展。

二、工作目標

一、堅持“以人為本,健康第一”的課程教學理念。

二、培養學生逐漸增強“終身體育”的意識。

三、加強自我學習與反思,不斷更新教學手段,探索更為有效的教學方式。

四、學校體育競賽有所突破。

三、工作重點

一、強化體育課常規教學管理。

二、課間操與學校大型集會的組織與管理。

三、區運動會的前期準備與訓練。

四、體育中考的準備,協助初三老師做好中考工作,並在其中積累經驗,為明年做準備。

五、與組內老師一起組織學校第六屆體育藝術節。

六、積極參加教育局和教研室組織的教育教學活動。

四、工作安排

2月份:提前備好一周的課,上學期總結,本學期計畫。報導後檢查體育器材。

3月份:為區運動會做準備(田徑、集體項目)

4月份:參加區運動會、體育中考、學校七、八年級期中體育測試。

5月份:學校第六屆體育藝術節

6月份:七、八年級體育期末測試

本學期對於八年級的學生來說進入比較關鍵的時期,如能按照計畫順利進行,對於初三的中考來說會有很大的幫助,本學期以跑為基礎,著重發展學生的速度,中考項目的重點是立定跳遠和排球墊球,輔助練習實心球,運用多種教學手段,幫助學生提高體育成績,為初三打下堅實的基礎。

最新體育老師工作計畫範文 篇14

首先,太極拳的教學要進入收尾階段了,我在學校一共教導三個班的體育,每個班的二十四式簡化太極拳課程都不太一樣,我的教法就是每一節課學一式,所要得到的效果就是能讓學生在一節課內認真學會動作要領,我從開始教學生們太極拳就給他們灌輸一個道理,這不是打著好玩的,是真的有助於他們身心健康的好東西,這樣才能讓他們用心去學習這個東西。我覺得我的責任是很重的,現在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學,下課也不去教室外面玩一下,放鬆放鬆,一點自我意識都沒有,殊不知狀態不好,學習效率也會大大的降低,而體育課就是可以讓他們在上課期間身心都能得到放鬆,太極拳這東西對他們來說還是非常有好處的,第一,可以緩解他們學習壓力,提高大腦的思維運轉,第二可以讓他們強身健體增加個人身體的免疫力,第三,陶冶情操,暫時忘記期末考試的來臨,面對期末考試的時候,才不會有焦慮的感覺。

第二、每學期期末進行的高中生體育測試,當然也是要高度的重視,要知道這個成績可是會記錄到學生們的期末考試成績單上的,可以直接影響到學生們的期末總分數,影響到全校的排名,所以說我一定不能有任何錯判成績的情況發生,這件事我會交代到每個班的體育委員,每一場體育測試都得有我親自在場監督,不然均不作數,體育測試可以安排在一月份的中旬,那個時候是最佳測試時間,首先天氣,只要天氣預報不出錯,中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗,正是進行體測的好時機。

第三、一月份的最後一周就沒有我什麼事了,任何的體育課、音樂課之類的課全部被停,學校為的就是讓學生們能在最後的一周發起期末考試的衝刺,不讓任何的因素影響孩子們的考試,這點我也能理解,到時候我就好好的配合學校以及各班班主任的工作,作為一個體育老師我要懂得什麼時候做什麼事,主科畢竟是主科,還是的以孩子們的學習為首要任務才是。

我相信我制定的這份計畫,一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的,給自己這學期的工作畫上一個句號。

最新體育老師工作計畫範文 篇15

一、以科學管理帶動全面工作

建立健全學校體藝科組,由科組長全面負責管理學校的各項體育工作,體育科組實行雙周例會制,總結匯報兩周的工作情況及布置下兩周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,落實好學校的各項體育常規工作。

二、有明確的目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在8%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小於2%,積極訓練,做好田徑隊、桌球隊、籃球隊等的訓練工作,做到有計畫、有實施方案、有賽後總結,爭取在各項比賽中獲得較好成績,為我校爭光。

三、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,參加進修和各級崗位培訓。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“健康第一”為基本要求,堅持“面向全體學生,以教書育人為本”,規範學校各項體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生合格標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

四、開展群體競賽

本學年將開展“面向全體”的群體競賽活動,10----11月進行班際體育比賽,12月進行一年一度的學校田徑運動會,全校的學生要及早動員起來,為提高學生對體育的熱愛與參與的積極性。

五、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。做好每一次體育器材的借出登記工作和歸還登記工作。補充必要的體育器材,並登記入冊,做好體育器材的報廢、新增登記工作。

在新的學期里我們的體育工作將有序的進行,力爭使學校的體育開展得豐富多彩,讓學生能夠享受健康快樂的體育。

最新體育老師工作計畫範文 篇16

一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質。大課間活動是學校體育工作的重點,其質量的好壞講直接影響學生的身體素質及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。

二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優異成績。

三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。

四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。

五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。

六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。

時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實幹,確實圓滿的完成本學年的各項工作。

最新體育老師工作計畫範文 篇17

一、學生情況分析:

從上任教師了解到,大多數學生身體健康,無運動技能障礙,學生組織紀律性較強、但情緒變化較大,上課喜歡玩,運動能力有一定發展,想像創造力豐富,學習興趣易激發。但運動系統發育不成熟,肌肉力量和協調性較差,應該努力培養學生主動進取的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養學生堅強的意志。

二、指導思想:

認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一、“以人為本”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

三、教學目標:

1.教學佇列,隊形基本走、跑、武術基本動作為主的練習。

2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質訓練(結合達標項目)、直線運球比賽等

3.在上課過程中多做一些輔助性練習,如發展耐力速度的定時跑,定距離跑;發展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳台階、免子跳等

4.以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反覆練習)來改善肌肉的協調性和力量的發揮。

5.並採用小重量和不負重量的方式,通過協性(結合遊戲)練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。

(一)、教學重點:

1.教學佇列,隊形,走、跑、投、課堂常規。

2.掌握基本體操、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質訓練、直線運球比賽等。

(二)、教學難點:

1.力量練習、耐力練習、協調性練習。

2.正確姿勢、規範動作的自我體現。

四、教材分析:

國小三年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的實際條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、遊戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;並挖掘生活中的實用技能與武術基本功的練習。

1、 從兒童需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生為主,進行遊戲和發展基本活動能力為主的鍛鍊活動。

2、教材內容兒童化,生活化 ,更好地貼近學生生活,學生實際,讓學生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的採納遊戲教學。

3、整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。

4、藉助很多遊戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關係及集體榮譽感。

五 、教學措施

1、 正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。

2、 備好每一堂課,營造一個寬鬆生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課後進認真反思。

3、採取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組男女分組等),分段教學等。

4、 在課間多展開授課內容、動作評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,培養集體榮譽感。

5、 積極培養體育骨幹,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。

6、 將遊戲貫穿於整個課堂中,並儘量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體觀念教學。

最新體育老師工作計畫範文 篇18

一、指導思想:

體育教學有利於學生身心發展和終身學習,具有與時俱進性,開拓創新性,綱領性,方向性和指導性。而傳統的體育教學計畫中的教學目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導向作用,因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,運用新理念。體育與保健基礎知識,也是推進素質教育的主要課程,為了發展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據體育《新課標》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過教師與學生互動性體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”

二、學情分析:

一年級學生正處在生長發育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規還不大了了解。有時難以控制自己行動,所以此階段的當務之急就是培養他們的的興趣,發掘其潛力,這就需要在教學中正確引導,力爭學生在體力、心理素質方面得到一定的提高,從而充分培養學生終身體育的意識。本學期將因材施教,提高興趣,發現體育人才,重點抓課堂紀律,強化課堂常規訓練,為今後的學習打下基礎。

三、教材分析:

本學期教材內容由三個部分組成。第一部分是體育課程概述,該部分主要闡述了編寫國小體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教育教學體系簡介,並對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學內容簡介,逐一對各項教學進行介紹及教學注意事項進行說明。第三部分是小學生體育考核與達標標準。

四、教學目標

1、認知目標:初步了解體育鍛鍊對身體健康的良好作用,懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,初步養成良好的習慣。

2、技能目標:了解一些基本動作、遊戲和韻律活動的方法,能保持正確的身體姿勢,具備初步的發展身體素質的基礎和基本活動的能力。

3、情感目標:能感受和體驗參加體育活動的樂趣,在體育活動中能促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。

最新體育老師工作計畫範文 篇19

一、學生分析

X年級的學生基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是X年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,X年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特徵,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,即使遇到了什麼困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。

二、教學目標及重難點

教學目標:

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的`知識。並不斷鞏固和提高。

2、每節課進行一定時間的佇列練習,對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

4、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點:

1、由於運動會有佇列比賽,所以每節課要進行一定時間的佇列練習

2、X年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

教學難點:

X年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

三、教材分析

X年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣,並能有效地落實國小體育的目標。具體的教學內容,以遊戲為主,分為基本活動和遊戲。

在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以遊戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。遊戲:奔跑遊戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍遊戲(各種跳躍等)、投擲遊戲(各種揮動、拋擲等)和小球類遊戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。

四、課時安排

每周X課時,共節課

五、教學措施及應該注意的事項

教學措施:

在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多採用情景法主題法進行教學,讓學生樂於其中。

注意事項:

1、個性突出,多採用遊戲。

2、小學生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

最新體育老師工作計畫範文 篇20

貫徹落實xx市“健康,幸福人民”的行動,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的興趣與求知慾,全面提高身體素質;爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

本學期是國中的最後一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計畫,在鍛鍊學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最後的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

一、學生現狀分析

初三學生處於青春發育的高峰期,身體發育較快,個體形態發展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向於文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統和結構

本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

三、目的'任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

3、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四、重點與難點

1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。

2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。

五、教學措施與教改思路

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多採用一些對抗性的遊戲。

2:國中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3:因材施教,分組時採用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

六、本學期教學進度安排

第一周-----第三周:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業生的選材與訓練工作

第四周-----第五周:50米跑的有關教學

第六周-----第七周:立定跳遠教學以及測試工作

第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導訓練

第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習

第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導

第十四周----第十八周:中考體育測試結束後的體育創新教學與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,採取室內教學的方式等。

最新體育老師工作計畫範文 篇21

每隔一段時期人身上就要出現一些變化,有些是比較微弱的,有的則是很明顯而強烈的。在成年人身上自然很難看出來這種變化,可是對於五年級的學生來說,幾乎是一天一個樣,因為他們正處在比較旺盛的成長期。再又過了一個學期後我注意到很多學生的身體開始出現變化,漸漸有了青春期的徵兆,而且各方面的表現也跟從前不太一樣。所以我要改變一下跟他們相處的方式,不讓他們感到不適,下面就是我的具體計畫。

1、尊重學生

雖然我是教他們的老師,可是我也得清楚自己的角色才行,得明白我面對的學生的情況時怎么樣的,要多掌握他們的身體和心理的狀態。不能以我自己為中心,而是要把學生當成我的中心,我做的一切必須都得為他們著想才行。那么在體育課上我就得尊重和關心他們,體貼他們的一些困難,並不去跟他們衝突,用一種更為緩和的方式跟他們接觸。

2、課堂改革

教五年的學生就不能再用教那些低年級學生的'方法了,因為他們的身體條件與低年級不同,正處在成長的敏感期。尤其是在做一些動作的時候會不太方便,甚至會傷害到學生的心理。所以我要改變規則,既減少男女同學的配合深度,再者是在著裝和項目的安排上,要酌情做調整,避免給學生造成敏感的刺激。

3、民主課堂

上課不能我一個人說了算,也得尊重一下學生的態度,我只是負責制定方案和做具體的指導,而他們才是課堂的主人。如果我講的對,學生肯定會支持並樂於接受,若是我在胡說八道,學生反對也是合情合理。這既監督了我的言行,又增加了學生們的主觀判斷力,以後有利於他們主宰自己的人生。

最新體育老師工作計畫範文 篇22

一、指導思想:

認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以xx大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。在《體育與健康課程標準》中,明確地規定了中學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”

二、本學期教學目標:

認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務,逐步培養體育骨幹。

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

(1)教師方面:

1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

2、認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而採取的教學原則、教學方法,組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,並做好妥善安排。

4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,並在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。

7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報並作好妥善處理。

(2)學生方面:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

3、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,增強自信心,為終身體育打下基礎。

4、學以致用,理論與實際結合,培養學生獨立思考,提高分析與解決問題的能力。

四、具體措施

1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續深入的學習,提高自己的思想道德修養和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現代化教育的需要和要求。

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基於這一點對本學期的課外活動要詳細計畫措施,並做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

3、課餘運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關係到能否培養出好的人才,關係到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在校比賽中取得優異成績。

4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

5、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基於這一點對本學期的課外活動要詳細計畫措施,並做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

6、課餘運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關係到能否培養出好的人才,關係到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在校比賽中取得優異成績。

最新體育老師工作計畫範文 篇23

一、學生分析

x年級的學生年齡處於發育時期,身體發育較快,男女差別較大,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛鍊的習慣,使男女均衡發展。

二、教學目標

(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣,並在活動中具有展示自我的願望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

(2)加強體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。養成體育興趣和愛好,形成鍛鍊的習慣。

(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

(5)發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。

三、教學重點及難點

(1)重點是小學生廣播體操()。

(2)難點是耐久跑的呼吸佇列體操練習。

四、課時安排:

每課x課時,共課時

五、教學措施

(1)只研究和強調教師的'教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示範,學生模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利於調動學生的積極性,不利於提高教學質量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。

(2)在教學中多運用遊戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發揮遊戲和遊戲法的功能與作用,激發學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

(3)隨著學生身體和年齡的增長,可多採用一些對抗性的遊戲。小學生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

最新體育老師工作計畫範文 篇24

一、指導思想:

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

四、活動安排:

九月份

1、制訂體育工作計畫,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計畫,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計畫,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

【篇一】

一、教材分析:

在國小體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容

二、教學目的:

1、增進學生健康,增強學生體質。

2、掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3、對學生的運動能力得到穩步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規範體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛鍊的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛鍊,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計畫,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

5、學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

最新體育老師工作計畫範文 篇25

一、基本情況

1、學生情況本校四年級共六個班,每班約四十人左右,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況四年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據義務教育國小階段的培養目標、《九年義務教育全日制國小體育教學大綱》以及本校實際情況,有目的、有計畫地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、了解一些基本動作並樂於學習和展示簡單的運動動作,遊戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發展身體素質的基礎和基本活動能力。

2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發展靈敏、協調和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協作。

3、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

4、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

四、教學措施

根據本學期學生的學習情況以及教材內容制定出以下措施:

1、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

4、針對學生在平時體育鍛鍊的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。

5、特別加強對廣播體操的教學。

最新體育老師工作計畫範文 篇26

以下是我的工作計畫:

第一,在業務水平上。

由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上。

雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤於學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

第三,教學工作上

我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計畫的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的'主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第四,學生才是我事業中的主角

由於我要面對的是國小一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法。逐步對學生進行滲透德育教育。

第五,協調家長的配合

與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

最新體育老師工作計畫範文 篇27

一、指導思想:

以學習者為中心,注重學生獨立思考、自主學習的能力,提高學生分析、解決實際問題的能力。而本冊教材它對原有的體育課程進行了深化改革,確立了“健康第一”的指導思想。

二、班級情況

六年級學生共有228人,其中男生101人,女生127人,他們的身體素質存在較大差異,遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織、爭取因地制宜,因材施教。同時,關係到六年級處於下學期即將升學階段,學業壓力比較重,故可以根據實際情況編排體育課程的內容,以此來提高學生的學習熱情。

三、教材分析

本冊教材主要有初步了解青春期的衛生知識,初步理解並掌握提保常識。學會走和跑的正確動作,行成走和跑的正確姿勢。初步學會助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動作,發展爆發力。學會攀爬、支撐、倒立等動作。改進姿勢,發展能力。學會籃球最基本的運球、傳接球和投籃動作,進行簡單的比賽。

此外,認真開展好“校園足球”活動,以班級為單位紮實抓好小足球隊的訓練工作,從最基礎的東西入手,使他們逐步養成興趣。

四、教學措施

1、以確學習目的,端正學習態度,積極自覺的上好體育課,逐步養成自覺鍛鍊身體的好習慣。

2、上課著裝輕便、整齊,做到上課穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課,站隊時做到快 、靜、齊。

3、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動教具。

4、不得無故曠課曠缺課,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

最新體育老師工作計畫範文 篇28

一、指導思想

根據個人發展五年規劃,結合本學期實際情況,本學期個人研修計畫將以全面提高自身綜合素質為目標,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結合,不斷提升個人素質,力爭在師德、業務上都有所提高。

二、研修目標

1、以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業素養。

2、通過同伴互助的方式,以組內教研為重點,提高班級管理能力和教學水平。

3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強信息技術技能的學習,並與教學實踐相結合,提高信息技術素養。

三、具體計畫

1、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鑽研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口國語,寫好一手字,用好一種信息技術。

2、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權。

3、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的.素養,注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

4、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。

5、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養。

6、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。

總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現代技術的豐富資源。實現教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。

最新體育老師工作計畫範文 篇29

我校初一共分四個教學班,我任教四個班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為國中學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛鍊;女生趨於文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛鍊的習慣。以期在中考中取得優異的成績。

本學期教學的主要任務和要求(講授教材起訖的章節和篇目)

一、主要任務:

1.養成良好的鍛鍊習慣,掌握好國中中考多個可能被測試的項目。

2.收集並引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體,增強體質。

二、要求:

1.利用課中或課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

2.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。

3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨幹,起到率先的作用。課中多採用比賽的方式,激勵他們敢於爭創的好成績。

4.課後做到及時反思總結。

教材的重點和難點(章節)

教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的.跨越式跳高;體操中的單槓動作;球類中的控球技術;

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

本學期提高教學質量的主要措施

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

3、根據學生年齡特徵,採用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的能動作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。

4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。

5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

最新體育老師工作計畫範文 篇30

一、指導思想:

《課程標準》強調以學生的發展為中心,始終把學生主動、全面的發展放在中心地位。國小體育教學工作要以培養學生積極參加體育鍛鍊的興趣為切入點,教師的教法必須通過學生的學法來實現其功能,在教師方案設計和實施過程中,要注意學生學法的研究與探索,而且要研究教法與學法的變化,通過主題式教學法、情景式教學法、複式教學法等,充分發揮遊戲的功能作用,掌握體育運動技能,發展身體素質、增進身體健康。培養學生終身體育鍛鍊的意識與行為。

作為體育教師,一要明確教學理念,端正教學思想,鑽研教學策略,落實六環三步,提高教學效率,保質保量上好體育課。二要推動少年兒童體育運動的發展,豐富學生鍛鍊項目,引導學生積極參與,開展好“2+1”活動,形成生機勃勃的校園體育氛圍,讓陽光體育普照“豐禾中心國小”。

二、主要目標:

1、培養學生積極參與體育活動的態度和行為,樂於學習和展示簡單的運動動作。說出所做簡單動作術語。

2、體驗參加不同項目運動的心理感受,如:在練習400米項目活動中體驗疲勞,在各種適應性攀爬活動中體驗緊張,在練習小球項目活動中體驗興奮等。

3、學會通過體育鍛鍊等方法調控情緒,樹立自信心。明確在集體性體育活動中如何與他人合作,享受體育帶來的快樂,培養良好的合作精神和體育道德。

三:教學措施

體育教學是體育工作的中心環節,是學生掌握技術、培養興趣的重要途徑,提高教育教學質量和教學水平,是我們體育教師的重要任務。

1、深入學習課程標準,分析教材,制定教學計畫、單元計畫,確定重、難點,了解學生實際情況確定教學目標,結合六環三步的教學模式編寫教案。

2、課堂上,以啟發、鼓勵、激趣的教學方式,吸引學生參與教學,以自主、合作、探究的學習方式,促進學生參加體育鍛鍊。加強與重視對學生能力的培養。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材,不上無準備的課,觀察學生的情緒變化,多與學生交流,及時與班主任、家長溝通,表揚進步的學生,對有缺點的學生絕不包庇,及時給與批評指正,絕不體罰和變相體罰學生,做一名學生喜歡的體育教師。

4、關注“體差生”,加強特長生的培養,本學期開展“我也有特長”活動,讓學生自己確定一項特長項目,制定練習計畫(練習時間、練習數量、要達到的明標),上交到教師保管,每個月要回報一次練習情況。

5、培養學生參與體育鍛鍊的興趣,在勝利面前不驕傲,在困難與失敗面前不氣餒,在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互助,讓學生真正感受到體育帶來的樂趣,配合學校的各項體育工作,做好宣傳和學生的思想工作,做到安全教育警鐘長鳴。

6、認真完成“學生體質健康測試”工作,做到公平、公正、公開。做好學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析,總結成績、不足,以及影響因素,以便在今天的公正中揚長避短,繼往開來。

7、認真參加集體備課、教研,虛心向他人學習,與同行們探討教學策略,在研究教學內容、教學方法、設計教學方案、進行教學評價時,轉換角色進行思考,<蓮>想一想學生主體對這些設計、方法、內容是否可以接受,能否激起主體的探究意思和學習興趣。讓教研活動有時效性。

8、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,它可以對學生在體育課上得到的知識進行鞏固,也可以拓展學生的能力,學習他們喜愛的體育項目,同時培養了我校的體育人才,基於這些對本學期的課外活動制定了詳細的計畫、措施,以保證課外活動順利開展,探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動競賽水平,爭取最好的成績,讓我校成為一顆最璀璨的明珠。

最新體育老師工作計畫範文 篇31

一、教學工作的計畫

(1)學生情景分析:高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情景,對於學習時起到這個項目的連續性有必須的幫忙。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在必須程度上增加一些技術難度與要求。

(2)教材與教輔分析

①分析教材與教輔的資料與結構:這個學期採用2個學分同時選項,這樣有利於全學期的學習計畫與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,採用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利於學生的學習興趣,從資料與結構上的安排是注重學生的學習過程,異常是動作的到位,學不在多,而在精。

②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利於學生的學習,興趣比較濃,對於學習過程比較注重,方便學生的素質不一樣者的學習;重點在於武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生明白學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在於如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗提高和成功的過程中,表現出適宜的自信心,構成勇於克服困難進取向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯繫,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

(3)教學目標

①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不一樣需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情景,設計本教學工作計畫,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,異常是武德的培養。

②具體目標

運動參與:a養成良好的練武的鍛鍊習慣。b根據科學鍛鍊的原則,制定並實施個人鍛鍊計畫。c學會評價體育鍛鍊效果的主要方法。

運動技能:a認識武術運動項目的價值,並關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,並進一步加強技、戰術的運用本事。c學習並掌握社會條件下活動的技能與方法,並掌握運動創傷時和緊急情景下的簡易處理方法。

身體健康:a能經過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c構成良好的生活方式與健康行為。心理健康:a自覺經過體育活動改變心理狀態,並努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有經過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的本事。

(4)教學措施

採用教師示範與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,後進行學生練習,最終進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,到達教學目標;實行培優扶中輔差採用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,異常是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與本事。

二、教學研究的計畫

(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入學校”的課題進行研究。

(2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研本事,做為備課組長的我與其他教師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個資料:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

(3)論文撰寫:結合課題研究的資料進行撰寫,異常是利用《晉江課改》在我校主辦的平台上撰寫論文,宣揚“__體育”的品牌文化建設。

(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;進取參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;進取參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計畫著進取組織本組教師一齊提高高中的課改力度與水平,集中教師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項資料的評價標準及認證過程。

(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課教師進行學習充電。評課,提出自我的意見,針對課上出現的不一樣看法大膽提出,努力提升自我的評課的水平,加強談話水平。

三、繼續教育的計畫

(1)自我培訓計畫:加強多方位立體化自我培訓,加強網路、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自我的內含,提高自我的各項素質,加強業務學習。

(2)校外培訓、在職進修計畫:加強網路的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網路的培訓學習。

(3)遠程培訓計畫:根據上級檔案的要求進行遠程培訓。

四、其他工作計畫

1、策劃、組織、實施“__中學第二屆學校趣味體育活動節”,提升學校活力,促進學校辦學特色的充實,建立“__體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養。

2、根據上級檔案要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3、協助初三的體育中考、高三的體育專業考試的訓練,配合學校加強畢業班體育考試的訓練,協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)。

5、協助晉江教師部落格網路管理員進行教師部落格的建設與管理,並繼續__中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網路平台作用的提升。

6、協助心理諮詢室教師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,並在__中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設,並參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什麼的研究。

最新體育老師工作計畫範文 篇32

辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年裡工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20xx年工作計畫如下:

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,我將積極回響組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

最新體育老師工作計畫範文 篇33

一:學生分析

X年級的學生年齡處於發育時期,身體發育較快,男女差別較大,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛鍊的習慣,使男女均衡發展 。

二:教學目標

(1) 使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣,並在活動中具有展示自我的願望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

(2) 加強體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。養成體育興趣和愛好,形成鍛鍊的習慣。

(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

(5)發揚體育精神,形成積極積極、樂觀開朗的生活態度。

三、教學重點及難點

(1)重點是小學生廣播體操()。

(2)難點是耐久跑的呼吸佇列體操練習。

四:課時安排:

每課 X課時, 共課時

五:教學措施

(1) 只研究和強調教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示範,學生模仿教師的`動作,強調了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利於調動學生的積極性,不利於提高教學質量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。

(2) 在教學中多運用遊戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發揮遊戲和遊戲法的功能與作用,激發學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果 。

(3) 隨著學生身體和年齡的增長,可多採用一些對抗性的遊戲。小學生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

最新體育老師工作計畫範文 篇34

一、指導思想

認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。

在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛鍊和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

二、基本情況分析

學生進入高二上期,身體素質較國中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛鍊的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

三、本期學習的主要任務和目的

本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養。因此在教學中應注重能力的培養。

學習目的

1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛鍊對身體的作用,增長體育知識,並自覺地進行身體鍛鍊。

2、學習一些基本體操,加強協調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的發展。

3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。

4、培養學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。

四、教學措施

1、課堂教學時儘量利用學校現有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示範準確。教法要因地制宜,靈活多變。

3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發展。

4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

最新體育老師工作計畫範文 篇35

一、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好兩操課外體活、大課間、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。

學校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操課外體育活動、大課間、特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業餘訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。