2023教師課程個人總結

2023教師課程個人總結 篇1

一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好體育教學工作、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20__-20__年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級檔案,服從安排,例如,在校運會開幕式、校田徑運動會,校科技文化藝術節等全校性的活動上都服從學校的安排,負責會場的布置及組織學生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

二、教育教學情況

為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計畫的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計畫如下:

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

本期以來,我嚴格遵守學校的教學常規,使教學工作井然有序,穩步推進。堅持認真備課,全面鑽研教材,廣泛蒐集課堂素材,根據學生接受能力的實際,制定相應的教學方法,設計合理有序的教學流程,為提高教學效果做好第一步準備。按時上課,嚴格課堂秩序,組織學生進行積極活潑的課堂交流和研討活動,激發學生的積極性和創造思維。精心選擇作業,精練精改精評,加強知識點和能力點的落實。對學習有困難和出現問題的學生對其進行個別輔導,釋疑解難,取得了較好的教學效果。

加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養學生創新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創新教學的教學模式,並積累了一個水平一體育創新教學的案例集。

通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛鍊的基本原理,能夠按計畫進行體育鍛鍊,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛鍊,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。並注重參閱各種雜誌,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。

加強了常規教學管理。本年度,學校教學工作本著“科學規範、求真務實、重點突破、分工協作”的管理原則和“激發活力、張揚個性、人盡其才、提高質量”的管理目標,實施了一系列加強教學管理的新措施。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量,使學生得到“智、體”雙發展。

3、認真指導學生進行課外體育鍛鍊,特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛鍊效果,並有目的的對學生進行輔導。

在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

4、堅持聽課,注意學習科組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,本學期聽課達二十節,對自己的教學促進很大。

三、體育高考隊訓練情況

我應學校的要求,於去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,遵循運動訓練的系統訓練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓練計畫,並以此指導運動員進行訓練,效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間裡由原來的9米提高到11米5,進步是非常明顯的。

訓練是艱苦的,同時也是非常枯燥的。因此,我經常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質,在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重複訓練、間歇訓練等方法,儘量使學生每次訓練都在輕鬆的氛圍中完成而不覺得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優異的成績。

四、宿舍管理工作情況

本年度我還負責學生宿舍的管理工作,一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學生良好的住宿環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。現在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態穩定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數的學生不遵守《宿舍管理條例》經常違反紀律,以後雖加強管理。

以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。總之,走進新世紀,社會對教師的素質要求越來越高。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2023教師課程個人總結 篇2

本節課的教學目標是提高學生的協調性,柔韌性和靈敏性。我採用了蜘蛛爬行和搶運的情境教學來激發學生的表現欲望,從而達到運動的功能和目的。四年級學生好動,但他們對以往的體育課並不感興趣,究其原因,無論是我們的組織安排還是內容,都太富競技性和技術性,本節課以障礙跑作為教學的主要內容,在教學中以豐富多彩的形式吸引學生積極參加到運動中來。

如何在體育課堂教學中落實“學生髮展為本,重視學生的主體地位”是當前中國小體育課程改革的一個重要課題。在本課中,教師通過精心設計課的教學組織形式,巧妙運用各種適合四年級學生身心特點的遊戲,科學運用,自主學習,合作學習,探究學習等新的學習方式,確保學生的主體地位落實到教學的每一個環節,處處體現了教師的主導作用與學生的主體作用有機融合,從而取得良好的教育教學效果。

創造條件,提供機會。學生是課堂的主體,課程內容必須與學生的知識、情感態度、價值觀相適應。舊的課程資源脫離了學生的知識和生活經驗,忽視了學生的情感體驗,所以我創造了“搶運”,讓學生體驗成功。體育課堂教學中,對學生而言,場地器材是有限的,但思維創造是無限的,要上好一堂課,這就需要體育教師篩選內容,以及根據現有的場地和器材開發新內容、新項目。本課利用欄架、海綿墊、標槍、實心球等創編了項目——搶運。這非常符合學生的心理特徵,即豐富了教學內容,又進行了愛國主義教育和培養了團結合作的精神。

本節課不足的地方:如何面對偶發事件。課堂教學環境並不是一個封閉的空間,它會受到各種因素的干擾。剛開始上課的時候,有一學生突然不舒服請假。遊戲“踩踩貓”是一對一的對抗性遊戲。這樣只能讓多出的那個同學充當裁判,致使那個學生失去一次參與運動的機會,看到其他同學興高采烈的玩,那個學生非常失望。那一幕也久久在我腦海中徘徊。所以當我們精心設計的教學方案與偶發事件“遭遇”時,要善於冷靜,以便從意外中得到更大的收穫。

2023教師課程個人總結 篇3

過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自我成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作狀況總結如下:

一、師德方面

加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

對於一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調整自我的教學計畫,總結教學經驗,改善教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學質量。

三、配合總校各工

用心參與並認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,並做到今後繼續堅持。

總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

優秀教師個人年度考核總結2

光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、提高了不少。回顧這一年的工作,我對自我的表現有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本年度,我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不紮實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,我主要做了以下幾點:

認真備課,鑽研教材,努力上好每一節課。在備課時我認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路。

多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自我的缺點,經常利用空餘時間去請教和觀摩其他教師的教學活動並學以致用。

多看書,多上網。進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自我的教學水平。

及時寫教學反思。儘量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應教師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:

在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度

加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要進取參與課題探究。

繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好準備。

這一年來學習,使我收穫不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今後的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優秀的教師。