2023教師宣誓活動總結

2023教師宣誓活動總結 篇1

為加強師德師風建設,進一步增強全校教師的榮譽感、責任感和使命感,根據市局精神,結合學校實際,城港路街道中心國小組織全校教師進行教師宣誓活動。

9月8日上午8時,學校全體領導和教職工著裝整齊,精神飽滿,齊聚國旗廣場,面對莊嚴而神聖的國旗,在近百名學生代表的見證下,齊聲宣讀“教師誓詞”。一字字、一句句鏗鏘有力,回聲嘹亮,代表了全體教師對教育的忠誠,對社會、對家長、對學生的鄭重承諾。宣誓活動結束後,學校領導還做了關於師德建設活動的主題動員講話。

通過宣誓活動,全體教師的心靈接受了深刻的洗禮,進一步增強了教師的使命感和職業神聖感,在今後的教育教學工作中,老師們將以“教師誓詞”為鏡,堅定職業信念,恪守職業道德,不忘初心,矢志不渝,爭做合格的人民教師。

2023教師宣誓活動總結 篇2

根據縣教育局《關於轉發〈甘肅省教育廳關於全省各級各類學校組織新任教師宣誓儀式的通知〉的通知》[康教發〔20xx〕291號]檔案精神,我校結合實際及時制定了新任教師宣誓活動方案,並組織全體師生隆重開展了新任教師宣誓活動,現就此次活動總結如下:

一、活動時間:

20xx年9月6日(第二周星期五)上午10:30分;

二、活動地點及參加人員:

活動在雲台國小操場舉行,參加人員為新任教師羅玲、張靈傑、李小偉、羅丹、李明應及雲台國小全體師生;

三、主要活動:

9月6日上午10時30分,在莊嚴的國歌聲中,我校新任教師宣誓儀式活動拉開帷幕,全校教師排成整齊的隊伍,在鐔校長的帶領下,舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓:“我願做一名光榮的人民教師,面對國旗,莊嚴宣誓:遵守國家法律,貫徹黨的教育方針,忠誠人民教育事業,履行教師神聖職責。立德樹人,為人師表,爭當教書育人楷模;關愛學生,嚴謹治學,促進學生全面發展;追求真理,崇尚科學,不斷提升專業能力;恪盡職守,勇於創新,樂做終身學習典範;珍惜生命,熱愛生活,團結協作,甘於奉獻,為教育事業貢獻畢生精力!”緊接著學生代表為教師們佩戴了紅領巾,最後老教師代表王世軍同志為新任教師羅玲、張靈傑、李小偉等五名同志致了賀詞,整個活動有條不紊,在優美的歌聲旋律中圓滿結束。

此次活動的開展,是學校教師職業理想教育常態化的有力措施之一,旨在引導和激勵教師樂從師、為人師、做名師,樹立健康向上的職業理想,積極投身教育事業。通過此次活動,一方面向學生和家長表明了學校的服務心跡,另一方面增強了教師從事教育事業的使命感。作為一項活動,教師宣誓,只是一種象徵,一種形式,但在宣誓的瞬間,全體教師油然而生一種教師職業的榮譽感、自豪感和責任感。它將成為我們教師切切實實的職業準則,成為鞭策我們成長的力量。

活動後,我校教師心中都涌動著一股更為強烈的教書育人、報效祖國的激情。老師們紛紛表示,在宣誓的那一刻,才真正覺得教師的偉大,那種震憾是從來沒有經歷過的,同時也深感擔子之重,任務之艱,作為教師當我們走上這個神聖的崗位時,就注定我們每時每刻都在傳承文明,一言一行都應成為下一代的楷模。這是師德師風建設賦予我們的職責,作為教師,我們要用智慧啟迪學生,用人格陶冶學生,用情感感化學生,用愛心點燃學生的心靈之火。

此次活動雖已結束,但我校師德師風建設活動永遠都不會停止,在今後的教育教學工作中,我們將不斷改進,不斷創新,大力開展各項師德師風建設活動,爭取把我校建設成為全縣師德師風示範學校,努力實現“辦人民滿意的教育”。

2023教師宣誓活動總結 篇3

為進一步加強教師師德建設,切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感,白雲湖鎮石珩國小於9月1日上午組織開展了教師宣誓活動。活動由石校長主持,帶領全體教師在國旗下,高舉右手,莊嚴宣誓:堅持立德樹人,遵循黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,全面實施素質教育;忠於職守,勤勉敬業,嚴謹治學,教書育人,做人民滿意教師;熱愛學生,因材施教,為人師表,全面育人,鑄就高尚師德,教人民滿意學生;團結協作,依法治教,終身學習,開拓創新,辦人民滿意教育;學習女排精神,凝聚集體力量,創造學校輝煌。

通過宣誓活動,凝聚了集體力量,堅定了教師職業信念和職業操守,對培養有理想信念,有道德情操,有紮實學識、有仁愛之心的“四有好老師”,奠定了堅實基礎。

2023教師宣誓活動總結 篇4

教師節前夕,邀請家長代表參觀我們花園的景觀和宣傳冊。學校負責人向他們匯報了我們教師一年來的發展、成績、工作和進步,聽取了民眾的意見和建議。感謝他們多年來對學院的支持。雖然這次活動的時間很短,但取得了良好的效果。我們的工作和教師的進步得到了社會的積極支持。以下是這項活動的摘要。

首先,節日的氣氛充滿了花園

教師節期間,花園裡布置了氣氛,掛著橫幅,牆上插著彩旗,給人一種節日的氣氛。早上,全體教職員工參加了鎮上的慶祝大會,享受了一頓精神大餐。在升旗儀式上,主任向整個公園的教職工表示問候,祝他們節日快樂。教師節前,每節課都改了家庭聯繫欄,增加了表揚老師的內容。

第二,師德承諾展現真情實感

“為人師表,清正廉明,教書育人,不體罰或變相體罰,不違規補課,不搞有償家教,不以教學謀取私利,不強迫學生出售教具等商品。”——幼稚園人齊整洪亮地齊聲吟唱,向家長和孩子鄭重承諾,表現出做老師的真情實感。充滿激情和力量的話語表達了作為一名學前教育工作者的驕傲和尊嚴。

第三,愛幫助窮人並給予愛

老師幫助一個困難的孩子,讓孩子的臉上笑容燦爛。我們將繼續把這項工作作為我們的天職,讓那些孩子享受更多的照顧。

第四,教師節我有一個祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

五、採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼稚園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。--幼稚園這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,--幼稚園的保教工作一定會再上一個新台階。

2023教師宣誓活動總結 篇5

根據市教研室、金城教育組工作安排,我校的賽講活動以倡導和實施新課程教學理念、努力創建輕負高效課堂,積極推行“自主、合作、探究”的學習方式,以賽促教、以賽促研,切實提高教師整體素質為宗旨。經過“賽前審教案、賽中看臨教、賽後寫反思、賽完綜合評、回頭再最佳化”五個階段的紮實安排,有關工作已有序完成。現將這次賽教情況總結匯報如下:

一、 基本情況

今年我校賽教活動經過校委會成員及語數組長共同參與確定賽教活動安排、辦法來進行。原則上全校男50周歲以下,女45周歲以下教師必須參賽,共分語數兩組分別為期兩周多時間進行,由各組員、校領導擔任評審,嚴格按照賽教要求實施。本著“堅持標準、客觀公正、保證質量”的評選原則進行,評賽出語文組 名、數學組 名的校級教學能手。

二、本次賽教工作的主要特點

1、領導重視,組織安排嚴密

這次賽講活動,既是全面推進素質教育,培養教師的有效途徑,也是校本教研、學校管理、教師教學、教師培養、遠程教育實施等各項工作的一次大檢閱。為此,我校領導對此項工作高度重視,賽教前,召開了專門會議,並成立了賽教小組。針對本次賽教,教導處提前下發了《賽教評選標準及評分表表》,審閱了參賽教案等,保證賽教工作正常有序有效進行。

2、參賽教師教學觀念新,教學基本功好

本次賽教,教師教案的備寫、教學設計以及課堂教學均能較好地體現新課程教學理念,教師的理論水平及課堂教學能力高。表現在課堂教學中,能緊密聯繫學生學習生活實際,善於創設情境,鼓勵學生大膽質疑,積極有效地運用探究式、討論式和研究性學習方式組織教學,使學生體會經歷知識發生、發展的過程,努力營造寬鬆、和諧、民主的氛圍,靈活自然地落實學生的主體地位,著力培養學生的創新意識和實踐能力。參賽教師能在重視新教材過程性目標落實的同時,堅持強化“雙基”不動搖,知能並重,比較好地實現了課堂教學目標,教學效果好。賽後的賽教反思、評課都能客觀、真實地表達自己參與活動的感受、看法,提出今後的想法。切實促進了以賽促教、共同提高的目的。

三、存在問題和改進措施

從賽教情況看,部分教師還存在以下問題:一是部分教師處理教材能力差,教學不能充分聯繫實際,也不能對教材進行適當的加工與拓展;課堂教學時間不能合理安排、教學效果不很理想;二是部分教師教學理念還有待進一步更新,教學方法有待改革。課堂上依然存在以講代思,以講代練的現象。由於對新教材學習研究不夠,課堂上學生的“自主、合作、探究”學習活動形式化;三是部分教師不重視現代教育技術資源的正確充分利用教學。

針對以上存在問題,我校要繼續做好教師培養工作。一是根據市檔案精神,結合本校實際,強化培訓措施,提高培訓效果;二是以建設學習型教師隊伍為中心,切實加強教學研究工作,組織教師認真學習課程標準,創新教育理論,更新教師的教學觀念,加強集體備課,強化教材研究,切實提高教師處理教材的水平;三是充分發揮“校本教研”在教師培養中的作用,鼓勵教師間相互學習、相互研討、相互交流,以達到共同提高的目的;四是進一步完善教師培養制度,認真開展“一幫一”的教師幫扶制度,堅持經常開展青年教師匯報課、骨幹教師示範課等活動,努力提高教師的教學水平;五是進一步加強對教師的教學基本功培養和提高工作,定期開展教師教師課堂教學設計比賽、課件製作比賽等活動,切實提高教師的基本功。

2023教師宣誓活動總結 篇6

活動時間:20--年9月9日活動地點:北綜合樓105

主辦單位:信息工程學院團學聯文藝部、招標部

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限活動背景與目的:今年的9月10日是第38個教師節,為了慶祝教師節的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,信息工程學院學生會於教師節前一天開展了這個意義非凡的活動。

活動內容:本次活動先由主席團提出,由文藝部和招標部具

體落實、討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。由兩位部長向各班委布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:

1、各職能部門在會後開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文字材料的準備

2、交代活動流程

3、鼓勵廣大學生積極的參與其中,在“教師節”送祝福的“心語橫幅”(大一製作)上留下自己對老師們的美好祝福!

4、9月9日由信息工程和遙感4個班級於數據結構課上具體實施;。

活動總結:本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活

動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天由丁楊同學喊全體起立,向老師問好,通過國小時上課起立問好這一細節讓老師體會到學生的關懷,因為大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計畫周密,準備充分:由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計畫讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最後衷心祝願各位老師工作愉快!

2023教師宣誓活動總結 篇7

金色的九月,我們迎來教師節。9月10日是一個周一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼稚園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼稚園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼稚園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節,幼稚園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔淨的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子製作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝願,使教師節的幼稚園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個特殊的節日裡,幼稚園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓幼稚園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

2023教師宣誓活動總結 篇8

在第_個教師節到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結合幼稚園實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節日,現將幼稚園開展活動的情況總結如下:

一、認真學習,提高師德修養水平

我園以教師節為契機,全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯繫自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

二、組織為"教師喝彩"系列活動

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,園長作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。她們為幼兒剪指甲、製作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。

2、教師節前夕,幼稚園召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優秀教師進行了公布,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。同時推薦出市級優秀教師和先進教育工作者。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼稚園領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

4、由工會牽頭組織全體教職工開展了"做時代先鋒,當行動楷模"知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發展穩定的目標任務上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。

三、組織慰問退休教師

我園在教師節之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。在會上,幼稚園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,無私奉獻。會上,退休教師代表進行發言,對幼稚園近年來取得的成績感到欣慰,對園領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注幼稚園的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。園領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我園發展的專業型社會監督指導隊伍。

四、組織"老師,謝謝你的愛"班組系列活動

在以往教師節來臨之際,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風,造成不良的影響。今年教師節之前,我們就強調教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,讓孩子學會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義。活動中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。

總之,今年我園的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我園今後的發展奠定了堅實的基礎。

2023教師宣誓活動總結 篇9

這次參加校級教研活動,聽了三位數學教師的公開課,使我感受頗深,受益匪淺。針對這三節課,我談談自己的感受:

一、關注問題情境的創設

教學的藝術,不是傳授而是激發和喚醒,所以老師要利用學生非常熟悉的生活材料,引發學生的數學思考。在《折扣》一課中,教師從學生感興趣的逛大世界商場購物入手,激發學生的學習興趣和求知慾,讓學生切實的感受到了數學知識來源於生活,生活中數學問題處處存在。這樣既調動了學生的學習興趣,又為接下來的數學教學進行了情感鋪墊。

二、注重學生的自主探索

新課標強調:教師要讓學生“學會”變為“會學”,變“要我學”為“我要學”。教師在教學過程中成為了學生學習的幫助者、合作者、引導者。每一個教學環節,教師只作恰如其分的點撥,不能一問一答的大包大攬。創設自由、和諧的學習氛圍,把學習的主動權真正交給學生,指導學生學會學習,讓學生積極思考,大膽嘗試,在主動探索中提高學生的學習能力,掌握學習的方法,獲取成功並體驗成功的喜悅。

三、教師的激勵到位

三位老師對學生的讚揚和鼓勵不斷。如“你說的真好”“你真棒”“你真了不起”等等。這些看似微不足道的評價語言,在學生的心裡卻可以激起不小的情感波瀾。對於整個教學效果的提高也起到了相當程度的積極影響。

四、合作交流與動手實踐相結合

三位老師在不同程度上都能夠讓學生在動手操作中進行獨立思考,與同伴交流,並給足學生動手、觀察、交流、合作的時間和空間,讓學生在具體操作活動中獲得知識,體驗知識的形成過程。如《認識幾分之一》一課中,生生合作、師生合作在動手摺一折中,認識二分之一、四分之一和八分之一;在《可能性》一課中,教師讓學生在拋硬幣、轉轉盤活動中領悟事件發生的可能性和遊戲規則的公平性。

六.練習設計有層次性

練習設計重視促進學生數學思維的不斷發展。如《折扣》一課中,教師先讓學生明白幾折就是百分之幾十,打幾折表示按原價的百分之幾十銷售;然後設計已知原價和折扣,求現價的問題;再設計已知現價和折扣,求原價的問題以及已知原價和現價,求折扣的問題;最後又出示已知原價和折扣,求現價比原價便宜多少錢的問題。整個教學設計環環相扣,步步深入,每個問題都是扎紮實實得到解決。

總之,本次校級教研活動,讓我收穫很多,感觸很深,覺得自己要學習的東西很多很多。在今後的工作中,我還要加強學習,在實踐中加強探索總結,爭取進步。

2023教師宣誓活動總結 篇10

學校按照教育部關於做好慶祝教師節有關工作的通知精神,確立了“風清氣正、求真務實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節慶祝活動:

1、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動。

在學生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝願,表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導積極健康向上的新形象、新風貌。

9月10日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優質發展做出了自己的貢獻;學生代表獻詞,表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦,與二中同事們進行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等遊藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。

2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。

參加人員有部分退休老教師、學校領導、中層幹部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉副校長代表學校向退休教師致辭。她說道,在這批老領導、老教師身在最能體現最能體現我校“追求卓越、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。

3、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。

“手機隨手拍”面向全體教職工徵集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,隨時記錄自己或同事、學生的工作、學習或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,有教師風采、有校園風景、有課堂瞬間、有學生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優秀作品在教師節刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強教師職業歸屬感和集體凝聚力。

2023教師宣誓活動總結 篇11

第一學期,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。作為一名教師,我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加各種形式的政治學習,處處以“師德”規範自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。

作為一名美術教師,我利用業餘時間,進行自身業務學習以提高自己的專業知識水平、鑑賞能力、創作能力。閱讀報刊雜誌,學習教育理論,把握教育動態,了解教育信息、總結點滴經驗。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。

一、課堂教學方面:課堂是教與學的主要場所。我踏實鑽研教材,設計好教案,採用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑑賞能力有所提高。具體體現:

1、以興趣為主線,最佳化課堂教學。如:我採用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發學生主動、持久的學習興趣。

2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發揮現代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質量有了提高。

3、以評價為宗旨,深化課堂教學。採用多種形式進行作業展評。如我在課堂教學中採用了說畫、寫畫的作業形式駕起美術課與語文課相聯繫的橋樑,豐富教學內容,以畫、話、文為基點,激發學生審美情趣,調整學生繪畫心態,開拓學生創造思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。

加強與學生的交流,促進學生髮展。為了讓新學生儘快適應新的環境,接受新的老師,儘快進入學習狀態,加強與學生的交流、溝通,了解學生的內心想法,及時加以引導,是十分必要的。

4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思並發表在校園網和縣課改網上。

二、特長培養,堅持不懈。我除了認真上好一周15節的家常課外,還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養,投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什麼,那就別想從學生那裡提取什麼。

為了讓學生的思維活躍,創作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創作或是寫生。學生在縣校園文化藝術節上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。

除此外還積極完成校園環境布置的各項指令性工作;協助總務處進行校產編號等工作。團結同事,儘自己所能幫助同事解決製作課件上、教具製作上的一些問題等。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今後我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。

2023教師宣誓活動總結 篇12

為了隆重慶祝教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平台,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

1、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。

2、教師節前夕,學校布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自製賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

3、開闢展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

4、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

5、全體教師自由參加遊園活動—猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。

2023教師宣誓活動總結 篇13

教師節是中國第n個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、營造了濃厚的節日氛圍

教師節前夕,全校師生從院區到教室,從食堂到衛生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。乾淨整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節日的喜慶氣息。

二、守則、規範教育,為節日增添了色彩。

開學後,我們組織全體師生,開展了“學守則規範,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規範背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上台誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。

三、自製作賀卡見真情。

學生在教師節前,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

四、召開座談會,贏得社會各界的支持

村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

2023教師宣誓活動總結 篇14

在第二十七個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第二十七個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、"謝師卡"動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

2023教師宣誓活動總結 篇15

為了發揚光大尊師重教的優良傳統,進一步推進我校師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關係。我校的具體活動途徑如下:

1、9月7日清晨,組織全體學生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話。(由大隊長負責)

2、一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現場會。

4、每天早上,學生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節日當天,學生們紛紛爭先恐後地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節日當天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節日快樂!”的話語,老師們只要一進教室,就能看到學生們美好的祝願。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”。

9、各中隊在節日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記一個感恩節(教師節)。

總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關係,增強了學生責任感。雖然我校學生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收穫,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風,進一步將學生的思想教育工作抓好落實、抓出長效。“感恩教師”活動雖然落下帷幕,但是作為一種品質的修養,“感恩教師”應該成為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進行到底吧!

2023教師宣誓活動總結 篇16

我校此次為了迎接一中教師節舉辦了一場活動,希望各位老師能夠在這個節日裡過的開心,也希望學生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動,讓學生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師。現對活動做以下的總結:

1、活動開始前,我校每個年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節日祝福,然後在讓班主任下達通知到班級,讓學生們知道節日即將要到來,希望他們能用實際的行動為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個活動,每個同學都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達下去,也爭取到了學生們的贊同,他們也都樂意參與到活動中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節的活動,讓學生們能夠去對自己的老師說一聲“謝謝”。

2、活動中,由班主任收集自己班上的學生寫給老師的信,最後送往到信對應的老師,讓老師們收到來自學生的祝福,過一個特別的節日。同時也選取出寫的最有代表的同學在早上的時候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個節日裡一起接受祝福。當然這個做法取得了很好的效果,同時還有同學自發跟著這個形式做,自己主動的在廣播裡念寫給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學校的教師節活動格外的過的歡快有趣。

3、舉辦的這樣一次活動,是希望學生們能夠去體諒老師教學的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業業的,不管是以往的學生,還是現在的學生,都能感受到,而且學生的家長也是很信任的。教師節作為老師們的節日,本就難得,在這個行業工作,其實也會有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業做著自己的奉獻,他們的一生就真的如蠟燭燃儘自己照亮他人。所以教師節這天很希望學生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動力。本次活動舉辦很成功,不僅獲得老師和學生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學生能更加努力和配合,用成績去報答老師的教育恩情。

2023教師宣誓活動總結 篇17

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝9月10日教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平台,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動

教師節期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區)、各學校要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和政府對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

二、表彰典型,組織開展教師節表彰活動

1.評選表彰一批“優秀教師”和“優秀教育工作者”。由市教育局發文,組織開展評選表彰全市優秀教師和優秀教育工作者活動,總計表彰80名。

2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優秀教師典型。教師節前夕,市教育局對活動中推薦出來的優秀教師典型進行表彰。

三、主題突出,組織召開教師節座談會

教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業家、兩代表一委員、離退休教師、優秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神,以及學習領會中央及省市領導講話精神。

四、營造氛圍,加強教育宣傳工作

1.做好新聞和網路媒體宣傳

自9月1日起,利用半月時間在電視台、報紙等媒體開闢專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

2.舉辦“師德報告團”巡迴報告活動

教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡迴報告,展示近年來我市教育系統湧現的一批教書育人、嚴謹治學、甘於奉獻的優秀教師的時代風采。

2023教師宣誓活動總結 篇18

金色的九月,我們迎來了第一個教師節。什麼禮物最能表達我們對身邊辛勤工作的老師的深情?

9月10日是星期一早上。老師們像往常一樣早早地走進幼稚園,但他們驚訝地發現每個教室的門口都有一張放大的賀卡。溫暖的金黃色包裹著溫暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”一句簡短的祝福,讓每一位老師一進幼稚園就感受到最真誠的關心和尊重。然後,在幼稚園的升旗儀式上,羅紅主任獻上了美麗的鮮花,並向老師們深深鞠躬,唱著動人的歌曲《感恩的心》。老師們動人的淚水和幸福的笑臉在鮮花的襯托下格外美麗。

今年教師節,幼稚園和往年一樣,開展了“拒絕家長禮物”活動,倡導家長和教師共同營造更加清潔的校園環境。為了表示對老師的尊重,父母和孩子們製作了可愛的賀卡,帶來了美麗的花束,並送來了祝福。連同這份來自幼稚園園長母親的溫馨問候和衷心祝願,教師節的幼稚園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個特殊的節日裡,幼稚園老師們沒有忘記病床上與疾病抗爭的同事林紫。大家自發來到新橋醫院看望住院的臨淄,和她一起過節。賀卡、鮮花和捐款把節日的氣氛和祝福送到了她身邊,給了林紫很大的勇氣和信心。

領導的關心,孩子的祝福,同事的真情,讓幼師永遠被驚喜、感動、溫暖包圍著,一次又一次地體驗著作為老師的這種特殊的快樂。這個教師節意義深遠,令人難忘!

2023教師宣誓活動總結 篇19

20x年的教師節是中國第x個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛

升旗儀式上,x老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、社區等主要親臨學校開展交心談心活動

9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

2023教師宣誓活動總結 篇20

為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養學生們尊師愛師情感,小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動,走進校園採訪我們敬愛的老師。

1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個教師節。新中國第一個教師節誕生了。從此以後,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節的建立用了5年時間。“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟樑之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手裡握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!

我們小記者們回到自己所在的學校進行採訪。小記者們採訪本班教師,更深刻地體會到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強學生與教師之間的情感溝通,觸動每一個學生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

我們小記者們採訪了本班老師,查找名人成長經歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言佳句警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!

採訪結束後,我們獻上了自己親自做的賀卡,並以班級名義給老師獻上一束鮮花,並送上節日的祝福。

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展教師節徵文活動

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第三十個教師節到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動手製作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

2023教師宣誓活動總結 篇21

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

2、召開為教師喝彩教師會議。

在第31個教師節到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

3、動手製作謝師卡。

我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

2023教師宣誓活動總結 篇22

在第_個教師節到來之際,我鄉按照教育局的通知安排,結合我鄉實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節日,現將幼稚園開展活動的情況匯報如下:

一、認真學習,提高師德修養水平

我校以教師節為契機,採取分村、分校集中學習和自學的方法,各村組織教職工學習在慶祝中國共產黨成立_周年大會、慶祝清華大學建校_周年大會上的重要講話話精神、全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯繫自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

二、組織為“教師喝彩”系列活動

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。中心校升旗儀式上,肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。

2、教師節前夕,中心校召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優秀教師進行了公布,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度鄉內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我鄉教育教學工作新局面。肖校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和父母的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱度。教師們紛紛表示,一定會認真工作,不求回報的奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

三、組織慰問退休教師

我鄉在教師節之際組織慰問了退休教師,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,送去了工會準備的教師節禮物,感謝他們對教育事業作出的貢獻,退休教師們對團結中心校近年來取得的成績感到欣慰,對學校領導的關心表示感謝。他們還表示,在以後一如既往的關注團結教育的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我鄉教育發展的專業型社會監督指導隊伍。

總之,這一年我鄉的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我鄉今後的發展奠定了堅實的基礎。

2023教師宣誓活動總結 篇23

在教師節前夕,我校以貫徹綱要精神,弘揚高尚師德為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做一小結:

1、進行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。

2、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。

3、開展一次主題班隊會

在教師節即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,並致以節日的祝賀。

4、進行一次趣味體育活動

學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發了教師的熱情與鬥志,為投身教育事業做好了充分的準備。

5、在部落格中發一次節日感言

每位教師都在部落格中寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。

今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,並及時利用廣播、電視、網路蒐集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。

2023教師宣誓活動總結 篇24

20_年的教師節是中國第_個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;並且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向老師祝福”的方法讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮並有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計畫周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優良氛圍;學生們也都主動回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

2023教師宣誓活動總結 篇25

第_個教師節到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結合幼稚園實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節日,現將幼稚園開展活動的情況匯報如下:

一、認真學習,提高師德修養水平

我園以教師節為契機,採取集中學習和自學的方式,組織全園教職工學習全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯繫自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

二、組織為教師喝彩系列活動

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,園長作了感教師培育之恩、樹立志成才之路國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。她們為幼兒剪指甲、製作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。

2、教師節前夕,幼稚園召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優秀教師進行了公布,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。同時推薦出市級優秀教師和先進教育工作者。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼稚園領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

4、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒,當行動楷模知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發展穩定的目標任務上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。

三、組織慰問退休教師

我園在教師節之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。在會上,幼稚園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,無私奉獻。會上,退休教師代表進行發言,對幼稚園近年來取得的成績感到欣慰,對園領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注幼稚園的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。園領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我園發展的專業型社會監督指導隊伍。

四、組織老師,謝謝你的愛班組系列活動

在以往教師節來臨之際,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的'攀比之風,造成不良的影響。今年教師節之前,我們就強調教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,讓孩子學會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義。活動中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。

總之,今年我園的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我園今後的發展奠定了堅實的基礎。

2023教師宣誓活動總結 篇26

九月是一個多彩的季節,在多彩的季節里,有個光榮的.節日,那就是教師節。九月,我們又度過一個難忘的節日,那就是中秋節。教師節中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節與中秋節相結合,開展系列活動。

一、頌師恩,贊師美

在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。

從教育教學兩手抓的校長,一心只為學校想的書記,到敬業愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們誇讚的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的遊戲項目,“搶椅子”、“一反常態”、”拍七令“等一個個有趣的遊戲使整個場館充滿了歡聲笑語。台上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。

教師節當天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,並送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標準的敬禮;一份整潔乾淨的作業;一切文明守紀的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應以實際行動表達對老師的感恩之情。

在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學生促膝談心,或是滿懷激情地為學生傳授知識……這一張張圖案精緻、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風瀰漫著整個校園。

二、“憶中秋、享快樂、共感恩”

對於中國的傳統節日——中秋節,少先隊也抓住時機進行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的風俗,傳承民族的文化。

中秋節當天,隊員們家庭歡度中秋節,在與家人的過節中,不僅了解中秋節賞月、吃月餅等習俗,更體會到中秋節“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。

教師節,學生對老師表達敬意;中秋節,孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血製作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。

“團圓中秋,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學會關愛。

2023教師宣誓活動總結 篇27

九月是個收穫的季節,第__個教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼稚園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取民眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

師德顯真情

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開書》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

愛心幫困獻愛心

開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

教師節里有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們的回報。

2023教師宣誓活動總結 篇28

時間:

____年9月10日

地點:

逸夫樓A座

主辦單位:

外國語學院學生會

活動主題:

創作“心語牆”、向老師致敬

活動背景與目的:

今年的9月10日是第__個教師節,為了慶祝教師節的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,外國語學院學生會於教師節當天開展了這個意義非凡的活動。

活動內容:

本次活動先由學生會主席團討論決定,活動主題定為“創作心語牆,向老師致敬”擬定策劃後召集外國語學院學生會和各班班長開會,在會議上由主席團向各個學生會職能部門和各班班長布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:

1、學生會將兩塊大展板按照本院班級數量劃分為等大的區域;

2、各班班長按照規定的區域在會後馬上開始準備本班的區域裝飾計畫,並且收集班級同學在教師節即將來臨之際對老師的祝福語,於活動前一天,也就是9月9日晚七點前結束所有所需裝飾物和文字材料的準備工作;

3、學生會各職能部門在會後馬上開始按照活動策劃的要求製作賀卡,裝飾物,並準備文字材料和活動當天所需的鮮花等物品;

4、9月9日晚七點整,學生會各部門與各班班長在逸夫樓A1017集合,由學生會審核各班的準備工作完成質量,審核通過以後,學生會各部門成員與班長一起裝飾展板;

5、活動當天根據學生會成員的課程安排,分兩個時段分別設定四名禮儀人員負責迎接老師和向老師送鮮花和賀卡。

活動當天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在逸夫樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入逸夫樓的時候,禮儀人員起立齊聲祝老師節日快樂,並且上前向老師送上鮮花和賀卡;老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快,有的老師還在我們的心語牆上給學生留下了寶貴的寄語。

活動總結:我院本次舉辦的教師節“心語牆”完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學幾乎是全體外國語學院的學生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語牆”真實的反饋到老師那裡,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可,其中我院黨委副書記林二友對我們的“心語牆”表示了肯定,並且要求我們要留下這些寶貴的祝福;同時,我院副院長楊元剛在接受同學們的祝福時給同學們寄語道:“與祖國一起成長,和學共同進步,祝全體老師教師節快樂,祝全體同學學習進步!”

3、計畫周密,準備充分:由於活動布置的比較晚,整個活動準備工作僅僅持續了一天,但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計畫讓我們在活動開始前已經有了充分的準備,這保證了活動的順利進行。

教師節“心語牆”活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

2023教師宣誓活動總結 篇29

本學期語文公開課在全體任課教師共同參與、認真準備下圓滿結束了。一個多月以來各位老師團結協作,小組互動,集思廣益,認真鑽研真正把集體備課落到實處。同時還打造出一批精品教研團隊。大家都在這次公開課活動中收穫了喜悅,增長了見識,完善了自我。老師們聽課認真,記錄詳實。說課、評課有章有法,有理有據。不僅方式方法多樣而且關注面廣;不僅語言生動而且條理清楚,講述自然,切合實際。

下面針對語文團隊公開課總結如下:

本學期語文團隊的公開課鄂晶微老師又以她獨具魅力的教學風格為我們開了個好頭。一路走來,鄂晶微老師用其詩意語文彰顯了個人教學特色,一路走來從《美麗的小興安嶺》到伐薪燒炭,讓人悲憫的《賣炭翁》,從美麗迷人的《三峽之秋》到集國愁、家愁與一體的《鄉愁》再到本學期《頒獎詞》讓我們感受到了濃濃的語文味,朗朗的讀書請。也讓我們再次感受到鄂老師在解讀文本,把握教材、巧妙設計和指導朗讀,拓展遷移等方面的大家風範。

鄂晶微老師在指導朗讀方面可謂獨具特色,已形成自己的教學風格。她對學生的朗讀指導可謂入情入境,絕不是簡單停留於文章表面,她總是能從重點詞句入手,對學生進行恰如其分地引導,再通過教者聲情並茂的引導、引讀或多媒體的有效展示讓學生情感一遍又一遍地得以升華。朗讀層次及效果也一步一個新台階,總能給我們聽課者視覺、聽覺上美的享受。

巧妙恰當的使用多媒體也是鄂老師的教學特色。真正做到讓課件為教學服務,為課堂添彩。也許大家眼前還會呈現千手觀音的美輪美奐,或許你的耳畔仍舊響起為頒獎詞所配的樂曲《春野》那是教者要呈現美麗的麗華要呈現心靈的震撼。還記得那支吾不清的邰麗華的聲音吧,那是教者帶給孩子最大的震撼,最深的感動。那是為孩子們理解語言,感悟語境,讀出語文味兒服好務。

記得八年前我在張春桃老師的作文課上看到三小師生的精彩。時隔多年,在我們期待的目光里鮑春艷老師又以她紮實的基本功先進的教學思想和超凡的教學水平贏得了眾多的掌聲。

這節作文課詮釋了教者平時閱讀紮實及實效,彰顯了多年來師生積累的語文素養。我們看到五年一班學生的表達與評價,描述及點評再看包老師課堂上的點撥,引導及總結都是那么自然和諧,引人入勝。

回顧鮑老師整節作文課環節是那么清晰,過渡是那么自然,品評的是那么到位的確讓人嘆為觀止。

提到鮑老師的作文課我們情不自禁要先說說劉老師的說課

劉老師的課說得好。從說教材到說教法,由談學法到說過程,層次性強、條理性清、邏輯性高尤其是五大教法至今讓人記憶猶新。

吳振華老師點面結合,因人而異,及時及地由師到生,實事求是的點評讓人點頭稱讚。吳星航老師三大亮點的品評由教材到教法,由學生到教師由新課標到讀寫結合完美的為五年團隊畫上句號。

四年級的語文團隊張宏敏老師展示給大家一節完整的略讀課。他們團隊很好的研讀了新課標針對班級學生實際和教材特點帶領我們進行了略讀教學的探索。課上張老師給學生足夠的時間合作交流,兩大思考題給學生足夠交流展示的空間。相關的閱讀材料為孩子擴大閱讀量培養閱讀習慣創造了條件。

三年級的口語交際課顧麗娜老師用其完美的設計、清晰的環節、恰當地評價、有心的指導、充分的準備贏得了聽課老師的好評。

的確,顧老師教學設計環環相扣。既發展了學生的想像又學會了傾聽,既推敲了表達中用詞的準確又與生活相聯繫。從講故事到談讀書,從美德教育到與好日記相結合。既鍛鍊口語表達又實現了語言與思想教育統一。四幅圖情境不同,老師要求不同但目標一致都是為學生髮展服好務。

張維光老師的說課簡潔中帶給我們清晰的思路,三種教法規範了教者實現有效教學的途徑。裴瑩老師的點評有理有據,從談課標到說課堂,從開發課堂資源到實現師生、生生之間的雙向互動。從給學生實踐機會等方面恰當評價。

鍾敏星老師的這節一年級的識字教學展示了三小語文教師中的“小教師”風采。你看她在課上自然而沉穩的教態,清脆悅耳的聲音恰當的教學情境的創設都給我們留下了深刻的印象。那完整清晰的環節,識字方法的引導,引人入勝的遊戲都讓大家耳目一新。由導入到木字的演變到識字方法的掌握再到相關樹木知識的拓展及視頻動畫的演示均體現一年級三位教者對識字教學研磨與探索。這節實實在在的識字課亮麗中不缺樸實,自然中彰顯特色。為我們低年級識字教學初探了一條成功之路。

二學年的陳哲老師通過情境的創設,歌謠的展示不僅激發了學生們寫一手好字的興趣而且呈現了寫好字的方法和技巧。11張圖片生動再現一組提手旁的字,再次使原本枯燥的寫字課填上了些許靈動。課件利用恰當,書寫方法指導詳實。

本學期這六節語文課雖課型不同,年級不一但都有著自己的特色。六年級精讀課情深意切,五年級的作文課津津有味,四年級的略讀課學以致用,三年級的口語交際設計完美,二年級的寫字課重視細節,一年級的識字課趣味橫生。

公開課雖然結束了,但它帶給我們的思考卻還是縈繞於我們心中。下面就本學期的公開課存在的問題提幾點建議。

1、 加大力度重視精讀課的朗讀指導。

2、 把閱讀及作文緊密結合起來真正做到讀寫結合,注重作文課的指導和講評,打造出更多的精品作文課。

3、 找準調整好略讀課的地位,真正做到學有所得,學以致用。

4、 重視口語交際課教學,多給學生口語交際的實踐機會。讓學生在情境下學會傾聽,表達與交流。

5、 加強識字教學,重視學生寫字指導,做到人人寫規範字,注重識字方法的引導與培養。

2023教師宣誓活動總結 篇30

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、營造了濃厚的節日氛圍

教師節前夕,全校師生從院區到教室,從食堂到衛生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。乾淨整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節日的喜慶氣息。

二、守則、規範教育,為節日增添了色彩。

開學後,我們組織全體師生,開展了“學守則規範,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規範背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上台誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。

三、自製作賀卡見真情。

學生在教師節前,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

四、召開座談會,贏得社會各界的支持

村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。