教育培訓工作總結2023

教育培訓工作總結2023 篇1

大規模培訓幹部是新形勢下中央加強幹部隊伍建設的重要舉措。20xx年,我區堅持以鄧小平理論和重要思想為指導,按照中央、省、市委關於“大規模培訓幹部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把幹部教育培訓工作作為人力資源開發的必要手段,著眼於建設一支適應新形勢要求的高素質幹部隊伍,開拓創新,多措並舉,不斷開創幹部教育培訓工作的新局面。具體做法是:

一、領導重視,措施得力

一年來,區委十分重視幹部的教育培訓工作,始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計畫。由區委組織部、區人事勞動保障局牽頭,針對我區的實際狀況,確定了“以潛力建設為中心,加強在職幹部和農村基層幹部的培訓培養”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區《關於進一步加強幹部隊伍建設的意見》,對幹部培訓的任務、目標、資料等作了詳細的規定,還注意區分層次,對各類幹部的教育培訓提出不一樣的要求。為了保證各項工作的落實,區委專門開會研究決定撥出專款用於解決師資、教材等方面的費用。先後撥出專款6萬元,保證教育培訓計畫的全面實施。

二是領導帶頭學,幹部自覺學。區委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度,區委領導不僅僅自我帶頭學,還結合自我的學習體會,為全區科級幹部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座,取得較好的效果。在區委領導的帶動下,全區幹部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,一年來全區共有35名幹部參加了各種函授學習,具有大專以上學歷的幹部占幹部總數的80%以上。三是建立健全管理機制,使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先建立了幹部教育培訓的管理機構,由區委組織部負責統籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,藉助省、市委黨校作為主要的培訓基地,齊抓共管,為幹部教育培訓工作帶給了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求鎮、街道和區直各單位堅持每周半天的學習制度,並建立學習登記簿,對學習的資料和人員進行登記,區委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。第三,明確工作任務,把幹部培訓工作納入部門每年工

作目標職責制,納入領導幹部年終考核資料,並作為幹部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

二、區分層次,突出重點

在幹部的教育培訓中,我們注意針對不一樣類型幹部的特點,安排不一樣的學習資料,提出不一樣的要求,做到層次分明,重點突出。

一是區分層次,抓好各類幹部的教育培訓。處級領導幹部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級幹部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次;科級幹部主要是透過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養,一年來,共舉辦科級幹部理論業務培訓班6期,受訓人數達1100人次。對於其他幹部,則採取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年幹部培訓班3期,選送幹部到省外或本省市培訓學習80多人次。

二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好科級黨政領導幹部,個性是中青年幹部的培訓教育,努力造就一支高素質的幹部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導中青年幹部到艱苦地方去理解實踐鍛鍊。一年來共選調78名有培養前途的中青年幹部參加農村奔小康工作隊,抽調一批中青年幹部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才幹。一年來,共培養選拔24名35歲左右的優秀年輕幹部,走上科級領導崗位,提高了幹部隊伍的整體素質,改善了科級領導班子的結構,並對新提拔科級幹部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,到達了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大幹部學習鄧小平理論和重要思想,聯繫實際深化對重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大幹部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑑別力和政治敏銳性。同時,用心組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識,透過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育,教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

三、改善方法,注重實效

在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,用心探索培訓途徑,不斷改善培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓資料,在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與在職自學相結合,採取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時,注意引導廣大幹部堅持在職自學各種理論業務知識,在全區構成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大幹部學習和觀摩,取得較好的效果。區委組織部一年來共下發各種學習資料3000多冊。

二是結合工作實際,有針對性地安排培訓資料。黨的xx屆四中全會召開後,及時組織全體幹部收看電視轉播,學習報刊上發表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞鬥志,以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,並抓好專題知識測試。經過開展教育活動,使黨員幹部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮鬥的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。在開展“建立學習型機關”活動中,舉辦6期電子政務培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要資料的“樹組工幹部形象”集中學習教育活動中,廣大組工幹部在學習、工作等方面都表現出了更加認真、刻苦和負責的態度和精神,為全區黨員幹部樹立了新的榜樣。

三是堅持理論聯繫實際,提高解決現實問題的潛力。在幹部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高幹部的整體素質。區委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經濟形勢分析會,以提高各級領導幹部的分析潛力和決策水平。區委還要求全區350名科級以上幹部每人都要結合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區理論研討會。各級領導幹部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創新,努力進取。

四、存在的主要問題和今後的工作打算

我區幹部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有必須的差距。一是培訓基地的建設力度不夠,因各種條件限制和經費的原因,至今未能建立幹部培訓中心;二是對幹部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。

針對存在的問題,要結合實際,進一步改善幹部教育培訓工作,努力提高培訓質量。要以思想武裝全體幹部的頭腦,不斷提高思想認識;要把學習重要思想同幹部理論學習結合起來,進一步提高全體幹部的大局意識、政治意識、民眾意識和職責意識,不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成幹部教育培訓工作提出的各項任務。

教育培訓工作總結2023 篇2

根據《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》要求,西崗子鎮黨委認真貫徹落實,加強領導,制定方案,結合當地實際,根據需要,創新形式,豐富內容,以多種多樣的形式開展教育培訓活動。

一、重視要位,加強組織保障

組織領導到位。鎮黨委高度重視黨員幹部培訓教育工作,研究制定了活動方案,成立了活動領導小組,廣泛動員,確定專人抓落實,確保學習培訓活動有計畫、有步驟地紮實開展。建立鎮辦黨校1個、黨員活動場所11個,全面加強黨員教育培訓陣地建設。貫徹落實到位。由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農技站、畜牧服務中心、財政所配合發揮職責,確保人員到位、責任到位、工作到位、經費到位。到20__年底我鎮共有黨員333名,從《規劃》實施以來共培訓黨員2150人次。其中培訓農村黨員1350人次,機關黨員430人,國有企事業單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發放黨員教育輔助教材453冊,共投入培訓經費18800元。

二、多舉並措,拓寬培訓方式

在教育和引導黨員幹部積極開展自學的基礎上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員幹部需求的培訓方式,確保培訓的效果。充分利用和發揮農業科普之冬下鄉講座和村級組織活動場所等主陣地作用,依託農村黨員幹部遠程教育網,採取集中培訓、座談討論、專題講座等多種形式,有針對性地開展集中學習培訓。

(一)鎮辦黨校集中培訓。鎮黨委按照《規劃》要求,採用分散式集中,即集中一天時間由科級幹部分別深入基層支部開展進站點講黨課活動,組織黨員幹部深入系統地學習黨的路線、方針、政策,黨史等內容,建立健全黨員集中輪訓制度和黨員領導幹部講黨課制度。這種培訓形式即充分發揮村級組織活動場所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利於全鎮集中培訓的現實問題。通過鎮辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓班和重點發展對象培訓班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓班。從20__年開始,共舉辦新黨員和重點發展對象培訓班4次,參加培訓的新黨員32人、重點發展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓班2次,參加培訓90人次,加強新黨員、重點發展對象和入黨積極分子的培養教育力度。每年利用農閒時間以會帶訓、依託鎮辦黨校對村黨組織書記進行集中培訓。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以後,於20__年對村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進行了一次專題培訓,提升了基層黨員幹部隊伍整體素質。

(二)邀請專家分類培訓。鎮黨委組織部門與農業、科技、人力資源社會保障等部門密切配合,邀請專家來我鎮深入村屯進行培訓,培訓根據不同黨員不同需求,有針對性的開展所在地發展急需、幹部急用的發展現代農業、家務服務、專業技術等方面的實用技能技術培訓,特別是農民工、退伍轉業軍人黨員的培訓,滿足黨員幹部多層次、專業化、多樣化的學習需求,為黨員創業就業搭建一個平台。從20__年開始共組織4次培訓,參加學習240人次,使他們掌握1門以上技術技能,切實提高創業就業本領。

(三)遠程教育異地培訓。利用黨員幹部現代遠程教育網路以集中學習與自學相結合的方式在網上廣泛參加學習活動,並積極參加黨的十八大知識答題等網上答題活動。通過開展形式多樣的學習活動,在廣大黨員幹部中形成領導班子帶頭學,黨員幹部比著學,幹部民眾跟著學的良好的學習氛圍,黨員幹部的思想政治建設不斷加強。

三、取得的成效

一是有效提高了黨員的思想素質。

二是切實增強了黨員幹部和民眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活,開拓了農村黨員幹部的視野。

四是有力促進了經濟的發展。

五是充分發揮了村級組織活動場所和現代遠程教育站點的作用,農村黨員幹部的參與意識大大增強。

四、存在的問題

(一)農村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術的人員大部分外出務工。

(三)部分農村黨員思想認識不到位,認識不到黨員教育培訓工作的重要性,參加學習培訓的積極性不高。

五、下一步工作打算

(一)進一步加強對農村黨員教育工作的領導和指導,充分發揮黨委書記、村黨支部書記第一責任人和具體責任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓重要性的宣傳,在教育培訓中做好服務,激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性。

(三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關心,最需要的進行培訓。繼續加強對黨務工作者的業務培訓,提高業務水平。

教育培訓工作總結2023 篇3

黨的十八大作出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的戰略部署,對加強和改善幹部教育培訓、提高幹部素質和潛力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的十八大精神,培養造就高素質幹部隊伍,根據《20xx-20xx年覃塘區幹部教育培訓規劃》,用心開展了幹部教育培訓工作,取得了顯著成效。

一、領導重視,措施得力

一年來,機關事務局十分重視幹部的教育培訓工作,始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計畫。年初,針對我局的實際狀況,以加強中國特色社會主義理論體系學習為首要任務,全面推進理論武裝、黨性教育、潛力培訓和知識更新,制訂了《覃塘區機關事務管理局20xx年幹部教育培訓計畫》,對幹部培訓的任務、目標、資料、培訓經費等作了詳細的規定,保證了教育培訓計畫的全面實施。

二是領導幹部帶頭學,幹部自覺學。認真貫徹執行學習制度,根據區委20xx年理論學習計畫,完成四次專題理論學習規定動作外,還用心組織開展了黨的民眾路線教育實踐活動四次理論集中學習和開展“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動。我們重點學習了《黨的民眾路線——重要論述選編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及十八大、十八屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話,學習領導科學和現代科學知識等。並結合本局實際,組織幹部職工學習《機關事務管理條例》、《公共機構節能管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識。在局領導的帶動下,全局幹部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,全局上下構成了濃厚的學習氛圍。透過理論和業務學習,廣大幹部理想信念更加堅定、理論素養不斷提高、黨性修養切實增強、工作作風明顯改善、德才素質和履職潛力顯著提升。

三是建立健全管理機制,使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先建立了幹部教育培訓的管理機構,成立了由呂彩蘭局長任幹部教育培訓工作領導小組組長、分管領導任副組長的領導機構,為幹部教育培訓工作帶給了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全局幹部每季度集中學習與平時自學相結合的學習方式,並建立學習登記簿,對學習的資料和人員進行登記。第三,明確工作任務,把幹部培訓工作納入每年工作目標職責制,納入領導幹部年終考核資料。

二、區分層次,突出重點

在幹部的教育培訓中,我們注意針對不一樣類型幹部的特點,安排不一樣的學習資料,提出不一樣的要求,做到層次分明,重點突出。

一是區分層次,抓好各類幹部的教育培訓。局領導幹部主要是抓好黨組理論學習制度的落實,同時用心參加上級機關舉辦培訓班的培訓工作。一年來,局黨組多次組織理論集中學習,選送局領導幹部參加上級機關舉辦的各種培訓班,如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區機關事務局組織的《20xx年機關事務管理系統領導幹部綜合潛力提升高級研修班》以及市機關事務局舉辦的公共機構節能工作培訓班;對於其他幹部,主要是採取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,強化政治理論教育,提高理論素養。

二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好領導幹部,努力造就一支高素質的幹部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導青年幹部到艱苦地方去理解實踐鍛鍊。如今年選派了3名幹部職工擔任覃塘區“美麗廣西”鄉村建設(扶貧)工作隊員,參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才幹。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大以來習近平同志一系列重要講話精神,引導幹部深刻領會中國特色社會主義的科學,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大幹部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑑別力和政治敏銳性。同時,用心組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識,透過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育,教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

三、改善方法,注重實效

在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,用心探索培訓途徑,不斷改善培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓資料,在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與在職自學相結合,採取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時,注意引導廣大幹部堅持在職自學各種理論業務知識,在全局構成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際,有針對性地安排培訓資料。參加第二批黨的民眾路線教育實踐活動後,及時組織全體幹部學習《黨的民眾路線——重要論述選編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及十八大、十八屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話;在黨風廉政教育中,用心開展了“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動,充分利用廉政教育基地、電教片等正反典型的教育,抓好乾部的廉政教育工作。經過開展教育活動,使黨員幹部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮鬥的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

三是堅持理論聯繫實際,提高解決現實問題的潛力。在幹部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高幹部的整體素質。要求局領導班子成員結合工作實際,撰寫1篇調研文章,領導幹部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創新,努力進取。

四、存在的主要問題

我局幹部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有必須的差距。如幹部教育培訓還不夠規範、不夠系統,個別同志參加培訓的用心性還不夠高。

五、20xx年幹部培訓工作計畫

20xx年,繼續按照《20xx-20xx年覃塘區幹部教育培訓規劃》,組織開展我局的幹部教育培訓工作。重點以以下主要資料開展幹部教育培訓:

(一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。組織廣大幹部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,引導幹部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓,掌握基本原理和科學體系,深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的潛力。

(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。組織廣大幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大以來習近平同志一系列重要講話精神,引導幹部深刻領會中國特色社會主義的科學,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥。

(三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。加強黨章學習培訓,引導廣大黨員幹部把黨章作為加強黨性修養的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律個性是政治紀律教育,引導幹部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央持續高度一致,堅決維護中央,確保中央政令暢通。突出馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線教育,引導幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,增強宗旨意識和公僕意識。加強作風教育,引導幹部牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮鬥、勤儉節約。加強反腐倡廉教育,引導幹部持續廉潔操守,築牢拒腐防變思想防線,提高抵禦腐敗風險的潛力。加強黨史國史教育,把黨史國史教育與世情國情黨情教育結合起來,引導幹部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(四)深入開展社會主義核心價值體系教育。組織廣大幹部深入學習社會主義核心價值體系,引導他們把握其科學和實踐要求,自覺轉化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)著力加強推動科學發展潛力培養。大力開展經濟體制改革、創新驅動發展戰略、經濟結構戰略性調整、城鄉發展一體化、開放型經濟以及推動中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化等方面的培訓,提高幹部加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式的本領。

(六)用心開展各種知識教育。著眼於提高幹部履行崗位職責的素質和潛力,結合實際工作需要,廣泛開展經濟、政治、文化、社會、生態和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識個性是各種新知識新技能的培訓,繼續開展《公共機構節能》、《機關事務管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識培訓,幫忙幹部最佳化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

教育培訓工作總結2023 篇4

為推進我區企業經營管理者職業化進程,提升企業經營管理人才素質,不斷增強企業競爭力,構建海陵發展新優勢,我區經信系統注重企業培訓工作,現就本年度幹部教育培訓工作總結如下。

一、培訓工作總體狀況

1.按照“十二五”人才發展專項規劃要求,根據企業經營管理人才培養計畫,落實年度目標任務。計畫用5年時間,在全區工業企業中新培養800名企業經營管理人才,其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備製造四大新興產業39家企業中培養300名,機械製造、醫學化工、紡織服裝、食品等傳統產業191家企業中培養500名。

2.建立完善企業經營管理人才研修平台。以企業經營管理者和企業接班人為主體,依託國內知名高校,以新興產業發展、資本運作、領導潛力、管理提升、智慧財產權戰略等為研修資料,著力提升企業經營管理者的職業潛力。採取集中學習、參觀考察、專題研討、調研交流和MBA、EMBA學歷教育相結合的方式,提高他們的政治理論素養、經營管理水平和駕馭市場的潛力。

二、舉辦各類培訓班

1.舉辦電子商務分享會。6月16日,我委協調文化創意產業園召開全區電子商務分享會,重點介紹網路行銷系統與流程、網際網路思維與企業文化、電子商務的發展方向與趨勢等資料。全區規模以上企業負責人、職工代表150人參加了分享會,取得良好的成效。

2.舉辦“企業發展講壇”。6月20日,我委與市經信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡迴講座暨泰州市舉辦“企業發展講壇”。本期講座主題為“企業效益升值”,邀請企業運營學發起人、中國企業聯合會高級管理諮詢顧問、中國管理科學學會企業運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區工業經濟領導小組成員單位負責人、各鎮街園區分管工業負責人、全區規上企業相關負責人,總計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經濟社會發展的各種理論和實踐經驗,給全區工業經濟管理人員進行了一次全面的洗腦,更新了知識,增長了見識,培訓取得了圓滿成功。

3.組織參加新生代企業家培訓班。7月17日至24日,我委協調市經信委舉辦第二屆新生代企業家培訓班,組織我區新生代企業家赴浙江大學學習,全市共52人,海陵區11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓,進一步提高了我區新生代企業家的整體素質,改善並更新其知識結構,學習促進我區經濟轉型與產業升級的科學方式、方法,提升工業經濟的組織潛力、管理水平和服務質量。

4.組織參加中小企業主研修班。針對大部分中小企業存在管理粗放、製造水平低下的問題,束縛企業升級轉型,市經信委組織舉辦中小企業主研修班,面向全市招收中小企業高層管理人員140名。我區組織25名學員報名參加學校,學習周期8個月。邀請知名專家授課,講授企業轉型變革與企業升級的必由之路、中小企業財商新思維、現代化工廠生產成本管控、新媒體行銷與企業電子商務運用等專業課程,透過前幾期中小企業主研修班的學習反饋,培訓班到達預期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難諮詢等形式進行整合,切實解決企業的個性和共性問題,提升企業經營管理人才的管理潛力,推動企業管理升級。

5.開展“專家義診”進企業活動。為培育一批科學管理典型企業,針對大部分中小企業存在管理粗放、製造水平低下的問題,束縛企業升級轉型,我委用心開展點對點“專家義診進企業”活動。今年我委協助市經信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業活動,第一次走進宏祥動力,第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難諮詢等形式進行整合,切實解決企業的個性和共性問題,提升企業經營管理人才的管理潛力,推動企業管理升級。

6.組織參加中小企業管理知識培訓。我委協調市經信委組織我區200多名企業管理人員參加中小企業管理知識自選培訓。培訓不向企業收取費用,深受企業歡迎。此次培訓從今年3月開展以來,課程將延續到明年一月,每次周末開班。

7.培養了一批職業經理人隊伍。為了滿足廣大企業培養職業化、現代化、國際化經營管理人才的需求,進一步在我區全面深入開展職業經理人任職資格培訓和認證工作。今年,我區又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業經理人培訓班。

三、實際成效

20xx年,區經信系統培訓工作緊緊圍繞黨的十八大精神學習貫徹和落實主題,突出“提高隊伍素質、推動轉型升級,服務經濟發展”這一中心,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,構成新特色,全面推進培訓工作的新發展。

1.透過制定實施目標,加大人才培養力度,拓寬培養渠道。有針對性的對傳統產業企業提出轉型升級的舉措推薦,幫忙企業扎紮實實實施轉型升級。

2.進一步推進企業經營管理人才培訓。做好全區主體班次的各項培訓工作。充分利用企業經營管理高級研修班,用心引導企業經營管理者的進修學習,努力建設一支結構合理、素質優良的經營管理人才隊伍。同時,整合企業界資源,打造企業家學習交流平台。

3.透過強化職工教育培訓,加強對企業職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創新潛力。透過組織職工參加誠信經營教育、安全教育等活動,加強安全生產等方面的知識培訓,進一步增強了防範意識,確保企業生產和職工生活的安全有序,促進企業又好又快發展。

一年來,我們在培訓方面雖然做了不少工作,但對照新形勢對培訓工作的要求還有不少差距。20xx年,我們將進一步加大對機關幹部和基層企業經營管理人才的教育培訓力度,提高經濟管理隊伍政治素質和業務水平,為海陵區工業經濟又好又快發展作出新的貢獻。

教育培訓工作總結2023 篇5

今年以來,我委認真按照區委的部署和要求,扎紮實實地抓好乾部教育培訓工作,今年,又把幹部教育培訓和推進學習型黨組織建設活動結合起來,做到幹部培訓和學習活動兩不誤雙促進。

一、基本狀況及特點

今年以來的幹部教育培訓工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢不斷加大,始終處於強勢推進和發展的良好狀態,主要有以下幾個特點:

(一)幹部培訓規模宏大,脫產培訓實現了所有共青團系統幹部的全覆蓋

幹部教育培訓的對象是全體幹部。實施過程中,我們科學計畫,將培訓任務層層分解,抓好落實,保證培訓工作全面覆蓋,不落一人。我區共青團系統共有幹部職工263人,其中團區委機關幹部3名,鄉鎮團委幹部30人,區直團支部團乾5人,學校團委幹部80人,村(社區)團幹部145人。今年來,共培訓各類幹部350多人次,參加各級黨校和幹部培訓基地3天以上脫產培訓的20多人。

(二)幹部培訓資料前瞻,理解培訓幹部比例比較大

實現新發展新跨越,需要培養一支具有國際視野、創新思維和競爭力的精英領導團隊。為此,把各類人才作為重點培訓對象,把新領域知識和前沿研究成果作為學習培訓重點,精心策劃實施了一系列培訓項目。“走出去學、請進來教”路子越來越寬。今年來,共有15名共青團系統的幹部參加了市級以上培訓。

(三)幹部培訓緊扣中心,重點培訓項目成效明顯

著眼於服務中心、服務大局,我們力圖從共青團的重點工作尋找切入點,實行個性化、差異化、專業化分類培訓。結合全區經濟社會發展實際,精心設計培訓資料,增強了教育培訓的針對性和實效性。個性是每年實施的重點培訓項目,由於找到了相關工作領域的“熱點”和“重點”,扣緊了上級領導和相關部門的“關注點”,對準了參訓學員的“薄弱點”,因而得到了學員的一致認同,效果比較明顯。

(四)幹部培訓模式不斷改善,各類班次的吸引力、實效性明顯增強

我們不斷改善培訓模式,做到以學員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強,幹部參訓已完全擺脫了過去需求不強、你推我讓的狀況,呈現出了渴求“充電”、用心爭取的格局。個性在選拔高層次培訓項目學員時,幹部都爭先恐後報名。

二、主要做法

(一)認真制定了幹部培訓計畫。我們還結合實際制訂了年度培訓計畫,培訓前又制定了詳細的工作方案,做到培訓有計畫、有匯報、有總結。

(二)加強領導,完善制度。團區委對幹部教育培訓工作高度重視,成立了幹部教育培訓工作領導小組,由團委書記任組長,分管副書記任副組長,其它幹部為領導小組成員,定期或不定期召開會議,對幹部教育培訓工作進行研究、部署。領導小組多次聽取有關幹部教育培訓工作匯報,研究存在的問題,強調幹部教育培訓的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務必切實對幹部教育培訓工作負總責。並將幹部參加學習培訓狀況作為一項重要資料納入幹部年度實績考核之中。

(三)突出重點,形式多樣。在幹部教育培訓工作中,始終把“三個代表”、“科學發展觀”重要思想作為一條主線,貫穿於各個班次之中。針對不一樣層次、不一樣類別幹部的實際需要精心設計培訓班次,合理安排學習資料,按需辦學,因材施教。在幹部教育培訓中,採取“坐下來讀書,請進來培訓,走出去學習”等靈活的培訓方式進行。

(四)把握培訓需求,做到按需施教。培訓活動中,主要領導做到帶頭動員、提要求和以科學的培訓管理制度理事,促進培訓教育的資料、時間、績效落實。在培訓資料上重點學習“三個代表”重要思想與科學發展觀、領導科學、創業就業、農業技術等深層方面的知識,對農村黨員、幹部的培訓,我們著重培訓常用法律法規知識及農村實用技術,切實保證培訓教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。

(五)狠抓學以致用,強化培訓效果。圍繞提高培訓質量,我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。二是引導學員運用所學知識,努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結先進經驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理複雜問題和難點問題的潛力。努力調動一切用心因素為基層創新發展服務。三是注重運用所學知識,推進基層工作的科學化、規範化、制度化建設和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證,堅持用創新的形式、創新的辦法、開展創新的工作。看問題,辦事情,要抓本質、找主流,識大體、顧大局,從深層次上思考解決問題。乾工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好乾部培訓的學以致用建設,有效促進地稅工作創新和各項任務完成。

三、存在問題和困難

一是培訓經費緊缺,培訓農村團隊幹部、經濟能人難度大。二是開展幹部教育培訓的載體不夠多,特色也不夠突出。

四、20xx年工作思路

一是進一步加強巨觀指導,拓寬幹部教育培訓的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足幹部個性化、差別化的學習需求,迫切需要巨觀指導,進一步拓寬幹部教育培訓的渠道。推薦透過聯合辦學、委託辦學,統一考試的辦法,讓部分幹部到其他培訓機構學習,以更好實現幹部培訓目標。

二是推薦進一步加大現有幹部教育培訓資源的整合力度。當前幹部教育培訓資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎上,要引入競爭機制,採取委培、代訓等方式,提高幹部教育培訓的社會化程度。

三是推薦進一步創新幹部教育培訓模式。進一步創新幹部教育培訓方式方法,在教學上多採用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調研等各種形式,提高教學效果。充分利用現代科技成果,大力開展網上教育培訓,實現幹部教育培訓的自主和互動。

透過努力,我委在抓幹部教育培訓工作中取得了一些成績,但與上級的要求相比還有很大的差距。在今後工作中,我們將繼續加大幹部教育培訓力度,進一步強化職責管理,創新培訓工作思路,緊盯目標任務,狠抓落實,努力使全區基層組織建設和經濟發展再上新台階。

教育培訓工作總結2023 篇6

20年x月份我來到培訓學校,成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下,我成了培訓班x班的教學。這近x個月教學輔導歷程,充滿艱辛,基本完成了各項託管任務,但同時收穫著喜悅。

為使今後的工作取得更大的進步,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,以促使自己在教育工作方面的也業務水平更上一層樓,現將有關方面總結如下:

1、虛心向有經驗的老師請教,學習她們的管理方法,做一名有威望的輔導老師

因為我帶的是x年級的小學生,她們都是從幼稚園剛入學的孩子,課堂紀律、行為習慣很不規範。我的任務是要在最短的時間內讓他們養成良好的行為習慣,主動學習,而且要喜歡學習。

這對一個新入行的教師是一種挑戰,但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。

2、認真備課,嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課後輔導

每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,並記錄孩子在每一學科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現偏科的現象。

3、認真批改作業

根據時間安排,我都會要求學生做一些輔助練習,如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標註,讓學生自己查找錯誤並改正,讓孩子學會檢查作業。

4、主動學習,提高自己的業務水平。我常常通過網際網路蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。並針對學生性格和喜歡的學習方法,及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、主動跟家長溝通

我建立了飛信網路系統,每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學校這一周的表現及學習情況,並充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內心想法,讓孩子更加健康成長。

現在班上紀律好多了,學生每天都知道自己要完成哪些學習任務,一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導班的孩子流失,給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學習

跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校,希望學生在學習方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習,讓孩子感覺到有壓力了,不願意來託管班。之後的x個月,我嘗試著減少孩子的作業量,並補充孩子喜歡的知識,班上學習興趣有濃厚了,每天學生催著老師趕緊聽寫的時候,我心裡真的很高興。

2、與家長溝通還沒有到位

雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。

總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這裡的氛圍,我喜歡輔導學校工作,希望在以後的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務,用實際行動做一名有威望的輔導老師。

教育培訓工作總結2023 篇7

20年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身於新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20年不管是對學生還是對學校來說的收穫是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。

一、加強教育隊伍建設

各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二、學生隊伍建設

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿於整個教學過程中。並狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

三、教育均衡發展情況

為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬體設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4台,列印、複印機3台。由於招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先後購進課桌、凳子200餘套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20年上半年我校新開設語文輔導班,於是重新裝修了一間專用語文輔導室。

四、教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子儘量減免學雜費。

2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20年裡堅持天天強調安全,時時強調安全。

五、總結

20年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今後的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的台階!

教育培訓工作總結2023 篇8

20xx年,我辦認真貫徹黨的十八大精神,按照“重要幹部重點培訓、優秀幹部加強培訓、年輕幹部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,把幹部教育培訓工作作為大事來抓,不斷開創幹部教育培訓工作的新局面。

一、主要措施和做法

一年來,我辦十分重視幹部的教育培訓工作,始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計畫。針對我辦的實際狀況,按照十大大提出的“繼續大規模培訓幹部、大幅度的提高幹部素質”的要求,對幹部培訓的任務、目標、資料等作了詳細的規定,還注意區分層次,對各類幹部的教育培訓提出不一樣的要求。

二是領導帶頭學,一般幹部自覺學。堅持每周五集中學習制度,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十八大、十八屆三中全會精神和中央領導同志的重要講話,以及現代科學知識等。領導不僅僅自我帶頭學,還結合自我的學習體會,為全辦幹部進行理論輔導講座,取得較好的效果。在領導的帶動下,全辦幹部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,使我辦高學歷幹部逐年增加。

三是建立健全管理機制,使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先成立了幹部教育培訓領導小組,負責統籌安排、全面管理,為幹部教育培訓工作帶給了組織保證。其次,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全體幹部堅持每周半天的學習制度,並建立學習登記簿,對學習的資料和人員進行登記,領導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。再次,明確工作任務,把幹部培訓工作納入幹部年終考核資料,並作為幹部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

二、培訓資料和形式

(一)區分層次,突出重點

在幹部的教育培訓中,我們注意針對不一樣類型幹部的特點,安排不一樣的學習資料,提出不一樣的要求,做到層次分明,重點突出。

一是區分層次,抓好各類幹部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實,每周至少組織一次集中學習,透過學習,強化政治理論教育,提高理論素養和領導水平,一般幹部,則採取集中培訓與自學相結合,透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行,以此提高一般幹部的業務素質,強化教育培訓的效果。

二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好股級幹部的培訓教育,努力造就一支高素質的幹部隊伍。透過對股級幹部的培訓教育,提高了幹部隊伍的整體素質,改善了股級班子的結構,到達了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大幹部黨的十八大精神,結合開展“改善作風促發展,強責問效抓落實”活動,深化對十八大精神的理解,深入淺出理解精神實質,提高政治鑑別力和政治敏銳性。再次,組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識,透過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育,教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

(二)改善方法,注重實效

在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,用心探索培訓途徑,不斷改善培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓資料,在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與自學相結合,採取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時,注意引導廣大幹部堅持自學各種理論業務知識,在全局構成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際,有針對性地安排培訓資料。黨的十八屆三中全會召開後,及時組織全體幹部收看電視轉播,學習報刊上發表的重要文章,認清形勢,鼓舞鬥志,以十八屆三中全會精神指導我們的全面工作。用心組織各鎮(中心)、各部門負責同志參加網站改版培訓,全年共組織了2批80多人次。

三是堅持黨風廉政教育,提高幹部的整體素質。在黨風廉政教育中,主要是安排兩個條例的學習,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

三、取得的主要成效

透過培訓,提高了廣大黨員幹部的思想政治素質和業務工作潛力,使各級幹部用心適應新形勢的發展要求,改善了領導方式和工作方法,增強了貫徹執行省、市上級部門決策部署的自覺性,創造性的開展工作。

四、明年的工作打算

我辦幹部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結合工作實際,進一步改善幹部教育培訓工作,努力提高培訓質量。要以十八屆三中全會精神武裝全體幹部的頭腦,不斷提高思想認識,不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成幹部教育培訓工作提出的各項任務。

教育培訓工作總結2023 篇9

在上級部門的關心和指導下,x鎮x年的黨員幹部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執政潛力和推進社會主義新農村建設為主題,堅持請進來面授和走出去培訓相結合,堅持理論聯繫實際和注重培訓質量相結合,堅持傳統教育和創新教育形式相結合,努力培養造就一支素質高、作風實、能幹事的黨員幹部隊伍。x年,我鎮各類培訓已達62期,培訓6753人次,全鎮的幹部教育培訓取得了必須成效,構成了“人人謀大局、個個思發展”的良好氛圍,全鎮黨員幹部民眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員幹部教育培訓方面做到了以下幾點:

一、加強組織領導,落實培訓經費,強化陣地建設,為黨員教育帶給組織保證。

(一)、成立了加強黨員幹部教育的領導小組,明確了具體職責部門,制定了全年的教育培訓計畫,健絡,指派聯絡員到各黨支部,分解培訓任務,明確培訓人員,使黨員教育培訓紮實有序開展。

(二)、制定出台了鼓勵黨員幹部理解再教育的獎勵措施,對凡參加本科專科學歷教育的,憑畢業證書,經費由民眾負擔70%,個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員幹部理解再教育的用心性和職責感。

(三)、鎮我鎮以“提高黨員幹部素質,推動基層組織建設”為目標,以“幹部經常受教育,農民長期得實惠”為宗旨,全面開展了農村黨員幹部遠程教育建設工作,到目前為止,全鎮有18個遠程教育接收點。[由整理]

二、突出重點,兼顧全面,做好各個層面各類型的培訓教育工作。

(一)、以提高黨的執政潛力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《x鎮黨政班子專題學習計畫》,明確了學習專題,明確了學習資料,採用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式,加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際,每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。

(二)、以提高綜合素質為出發點,加強機關幹部理論教育。

1、以建立“學習型支部”為載體,開展了“學習型支部”、“創先爭優”的建立活動,開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。

2、以黨員先進性教育為契機,做到了規定動作不走樣,機關黨政領導、幹部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得,並在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示,相互學習、交流、競賽。

3、以依法行政為導向,開展了“網上學法”活動,對學法合格者下發合格證書。

(三)、以提高全鎮黨員幹部思想素質為立足點,抓好全鎮黨員幹部的理論教育。

1、堅持“送教上門”。黨校堅持採用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導,做黨員教育試題,幫忙支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關幹部聯繫點管理網路作用,聯繫各單位每月或每季度的支部活動狀況、黨員幹部受教育狀況,及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料,堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》,並為各支部征訂學習材料,確保各支部黨員幹部的理論教育落到實處。

3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特採取定期交流和不定期培訓的方法,藉助有線電視、VCD、遠程教育網信息,開展了多種形式的培訓和交流活動,充分發揮了遠程教育的作用。

4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。

(1)根據不一樣的時間段,組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等,開展法律法規、黨務知識培訓,更好地適應崗位,儘快進入主角。

(2)重視學歷教育培訓。開展本科、專科和中專各種層次的學歷培訓,提高青年幹部的專業水平。

(3)關心後備幹部培養。

三、以理論教育和實踐教育相結合,創新黨員幹部教育形式。

我鎮在加強幹部教育培訓中注重理論聯繫實際,開展了“百名黨員幹部進千戶”等活動,聽取民眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,取得了必須成效。舉辦各類活動和幹部教育相結合。在加強黨員幹部教育過程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,透過廣播櫥窗、《之窗》、圖片展覽等形式,理解典型教育,營造黨員幹部學先進比先進超先進的氛圍。

總之,透過黨員幹部教育,正努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力”的結構最佳化、紀律嚴明、黨委滿意、民眾信任的兩級幹部隊伍,一支適合現代經濟發展要求的高素質複合型專業技術人才隊伍,一支現代企業經營管理者隊伍。

教育培訓工作總結2023 篇10

20__年我局的幹部教育培訓工作,堅持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導,在縣委及組織部的正確領導下,緊緊圍繞以建設高素質的幹部隊伍為目標,積極探索新形勢下幹部教育培訓的新思路、新機制、新方法,注重實效,突出重點,狠抓落實,較好的完成了幹部教育培訓工作,為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。

一、高度重視,進一步健全完善幹部教育培訓格局

20__年來,我局堅持把幹部教育培訓作為一項重要工作來抓,把幹部教育培訓作為一項基礎性工作納入全局各項工作的重中之中,按照“重要幹部重點培訓、優秀幹部加強培訓、年輕幹部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,以需求為導向,以效益為目的,逐步形成了符合我局幹部成長規律的幹部教育培訓新機制。

二、突出政治理論培訓重點,加強幹部素質教育

為明確我局幹部教育培訓工作的目標要求和職責任務,一年來,通過組織培訓,提高了扶貧移民幹部的思想政治素質和業務工作能力,不斷適應新形勢的發展要求,大力改進幹部培訓方式和工作方法,增強了貫徹執行上級部門決策部署的自覺性,創造性地開展工作。

三、緊密聯繫實際,加強業務培訓

今年以來,我局嚴格按照縣委要求,始終堅持“兩手抓”,在抓好乾部政治思想教育和黨性教育的同時,抓好乾部的知識更新和業務能力提高,幫助廣大幹部掌握更多的新知識、新技能、新本領。以理論學習為重點,以提高履行崗位職責能力為基本要求,廣泛開展專業知識培訓,提高了扶貧移民幹部駕馭市場經濟和履行崗位職責的能力。一是以工作實際計畫培訓班次和內容,增強了教育培訓的針對性和實效性。二是以現實問題為重點組織培訓活動。緊密聯繫全縣扶貧移民工作中的實際問題,著力研究基層基礎工作中的熱點、難點問題,增強了理論教育的說服力。引導了機關幹部深入的理論思考,啟迪了幹部思維,拓展了視野,推進了學習深化,促進了幹部解決實際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實際問題的能力進行培訓,緊密聯繫實際,運用所學知識撰寫調研文章、體會文章,以此來提高機關幹部活學用結合的能力,並把文章的質量和市級以上部門採用情況作為個人年終考評指標之一。

四、加強管理,積極組織參加各項培訓

一年來,我局嚴格按照縣委和組織部門的培訓要求,組織全局機關幹部參加了各類培訓和學習。年初,黨組制定了《20__年縣扶貧移民局中心學習組理論學習計畫》、《實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題活動方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動”實施意見》,對分階段、分專題、分層次開展學習十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實了領導小組抓方案的實施,保證了黨組定期安排和組織集中學習,使學習活動落到實處並取得實效。組織學習《中國共產黨黨內監督條例》、《紀律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等,增強依法行政意識。我局黨組圍繞創建“四好”班子活動,認真開展中心學習組學習,不斷增強一把手抓班子帶隊伍的能力和駕馭全局的能力,不斷提高領導班子成員的領導水平和領導藝術,不斷提高黨員幹部政治理論素質和服務水平。同時,以學習、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價值觀教育和職業道德教育以及樹典型、學先進活動,取得了較好的效果。20__年由縣委組織部牽頭,我局組織落實了相關單位幹部80人,分兩批到浙江農林大學參加生態農業、生態旅遊培訓學習。通過培訓,提升了扶貧移民幹部的業務能力和綜合素質。全年,中心組學習13次,黨組書記廉政講座3次,形勢分析通報4次;組織集中學習達20天以上。進一步提高我局幹部的工作能力,加快推進幹部工作的科學化、民主化、制度化,確保其在鍛鍊期間深入實踐、嚴格鍛鍊、增長才幹、多做貢獻。

回顧一年來我局的幹部教育培訓工作,取得了一定的成績,得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視,統籌規劃,狠抓各項培訓工作的落實。突出培訓重點,注重培訓質量。緊緊圍繞社會經濟發展,以需求為導向,不斷增強培訓的針對性和實效性。幹部教育培訓制度建設不斷加強和完善,各項工作落到實處。

六、20__年幹部培訓工作打算

1、加強領導,完善機制

嚴格按照縣委和縣組織人事部門要求,把幹部培訓工作納入重要日程,切實加強領導,實行一把手親自抓,分管領導具體抓。進一步完善幹部培訓機制,著力抓好各類人才的培養培訓工作,為我縣扶貧移民工作提供強有力的幹部人才人事保證。

2、擬定方案,落實培訓計畫

20__年幹部培訓工作與扶貧移民系統工作相結合,縣內培訓與走出去培訓學習相結合。一是圍繞創建“四好”班子活動,認真開展中心學習組學習培訓,不斷提高領導班子成員和扶貧移民幹部的領導水平和領導藝術。二是積極參加上級組織的各類理論培訓、業務培訓學習。三是組織扶貧移民幹部到縣外培訓學習。全年計畫舉辦扶貧移民幹部到縣外培訓2期,培訓內容為扶貧移民項目管理、庫區產業發展等,計畫培訓人數50人,培訓天數為每期8天左右,培訓地點和時間根據工作情況予以確定。

教育培訓工作總結2023 篇11

根據《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》要求,西崗子鎮黨委認真貫徹落實,加強領導,制定方案,結合當地實際,根據需要,創新形式,豐富內容,以多種多樣的形式開展教育培訓活動。

一、重視要位,加強組織保障

組織領導到位。鎮黨委高度重視黨員幹部培訓教育工作,研究制定了活動方案,成立了活動領導小組,廣泛動員,確定專人抓落實,確保學習培訓活動有計畫、有步驟地紮實開展。建立鎮辦黨校1個、黨員活動場所11個,全面加強黨員教育培訓陣地建設。貫徹落實到位。由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農技站、畜牧服務中心、財政所配合發揮職責,確保人員到位、責任到位、工作到位、經費到位。到20xx年底我鎮共有黨員333名,從《規劃》實施以來共培訓黨員2150人次。其中培訓農村黨員1350人次,機關黨員430人,國有企事業單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發放黨員教育輔助教材453冊,共投入培訓經費18800元。

二、多舉並措,拓寬培訓方式

在教育和引導黨員幹部積極開展自學的基礎上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員幹部需求的培訓方式,確保培訓的效果。充分利用和發揮農業科普之冬下鄉講座和村級組織活動場所等主陣地作用,依託農村黨員幹部遠程教育網,採取集中培訓、座談討論、專題講座等多種形式,有針對性地開展集中學習培訓。

(一)鎮辦黨校集中培訓。鎮黨委按照《規劃》要求,採用分散式集中,即集中一天時間由科級幹部分別深入基層支部開展進站點講黨課活動,組織黨員幹部深入系統地學習黨的路線、方針、政策,黨史等內容,建立健全黨員集中輪訓制度和黨員領導幹部講黨課制度。這種培訓形式即充分發揮村級組織活動場所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利於全鎮集中培訓的現實問題。通過鎮辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓班和重點發展對象培訓班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓班。從20xx年開始,共舉辦新黨員和重點發展對象培訓班4次,參加培訓的新黨員32人、重點發展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓班2次,參加培訓90人次,加強新黨員、重點發展對象和入黨積極分子的培養教育力度。每年利用農閒時間以會帶訓、依託鎮辦黨校對村黨組織書記進行集中培訓。20xx年在完成村級黨組織換屆選舉工作以後,於20xx年對村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進行了一次專題培訓,提升了基層黨員幹部隊伍整體素質。

(二)邀請專家分類培訓。鎮黨委組織部門與農業、科技、人力資源社會保障等部門密切配合,邀請專家來我鎮深入村屯進行培訓,培訓根據不同黨員不同需求,有針對性的開展所在地發展急需、幹部急用的發展現代農業、家務服務、專業技術等方面的實用技能技術培訓,特別是農民工、退伍轉業軍人黨員的培訓,滿足黨員幹部多層次、專業化、多樣化的學習需求,為黨員創業就業搭建一個平台。從20xx年開始共組織4次培訓,參加學習240人次,使他們掌握1門以上技術技能,切實提高創業就業本領。

(三)遠程教育異地培訓。利用黨員幹部現代遠程教育網路以集中學習與自學相結合的方式在網上廣泛參加學習活動,並積極參加黨的xx大知識答題等網上答題活動。通過開展形式多樣的學習活動,在廣大黨員幹部中形成領導班子帶頭學,黨員幹部比著學,幹部民眾跟著學的良好的學習氛圍,黨員幹部的思想政治建設不斷加強。

三、取得的成效

一是有效提高了黨員的思想素質。

二是切實增強了黨員幹部和民眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活,開拓了農村黨員幹部的視野。

四是有力促進了經濟的發展。

五是充分發揮了村級組織活動場所和現代遠程教育站點的作用,農村黨員幹部的參與意識大大增強。

四、存在的問題

(一)農村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術的人員大部分外出務工。

(三)部分農村黨員思想認識不到位,認識不到黨員教育培訓工作的重要性,參加學習培訓的積極性不高。

五、下一步工作打算

(一)進一步加強對農村黨員教育工作的領導和指導,充分發揮黨委書記、村黨支部書記第一責任人和具體責任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓重要性的宣傳,在教育培訓中做好服務,激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性。

(三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關心,最需要的進行培訓。繼續加強對黨務工作者的業務培訓,提高業務水平。

教育培訓工作總結2023 篇12

按照省院《20xx----20xx年黑龍江省檢察人員培訓計畫》和《20xx年省院培訓計畫的通知》精神,我院把幹部教育培訓工作做為提高檢察工作效率、提升幹警自身素質的有效途徑,經過全市兩級院的共同努力,較好地完成了全年工作任務。

一、司法考試助學工作

司法考試助學工作做為今年全省幹部教育培訓工作的重點,已被納入目標管理。黑河市院黨組對此也十分重視。今年我市檢察機關共有26名幹警符合司法考試條件,其中22名為新招錄的大學畢業生,他們都是法律專業學生,基礎好,素質高,針對這種情況組織他們參加了省院的指南針培訓班,為他們報銷學費和差旅費,兩級院為此共投入資金5萬元從物質上為參考創造了條件。此外,我們還從學習時間上加大了對司法考試備考工作的力度,制定了《20xx年司法考試助學方案》,把司法考試助學工作以制度的方式明確下來,在經濟狀況不佳,對通過幹警不能實行獎勵的情況下,為參考幹警放假由一個月改為三個月,從學習時間上為幹警創造便利條件,對於部分院不能給參考幹警放假的情況,市院黨組成員政治處主任親自與該院主管檢察長溝通,為參考幹警放假。我院還積極為幹警補充有關司法考試備考書籍和音像資料,為參加網路學習創造條件;為符合司法資格考試報名條件的人員開放資料室、微機室,為參考幹警查閱資料,上網收集相關信息、備考資料提供時間和便利條件。

二、崗位培訓工作

今年,我們先後組織兩級院59名幹警參加了省院組織的培訓。其中6名幹警參加了全省檢察機關控告申訴工作培訓班、4名幹警參加了全省司法警察培訓班,26名新錄用檢察工作人員崗前培訓班,23名幹警參加了司法考試“指南針”考前衝刺班。黑河市檢察機關共舉辦了4期業務培訓班。其中公訴部門舉辦了全市公訴庭審觀摩評議會議,偵查監督科舉辦了刑事立案監督知識競賽,他們採取以會代訓的方式培訓,通過這種方式有效地提高了工作效率和工作水平。控告申訴科舉辦了為期三天的業務工作及調研工作培訓班,法警隊舉辦了為期一周的司法警察培訓班,共4期84人。社會主義法治理念教育活動中,全市檢察機關開展了以七個業務部門進行業務培訓六期,培訓人員達到161人,對每次參加學習情況進行記錄和通報,納入年終目標考核,確保學習時間不少於20學時。各業務部門都本著乾什麼學什麼的原則,培訓提高了幹警的業務知識,同時也調動起幹警的學習熱情。

三、學歷教育情況

目前,全市353名幹警全部達到大專以上文化水平。其中281名幹警具備本科以上學歷,占幹警總數80%;專科學歷56人,占幹警總數16%;全市共有研究生16名,占幹警總數4%(其中碩士學位研究生在學2名)。此外還有24名幹警具備本科學歷的幹警正在參加自考法律本科的學習。目前愛輝區院、遜克縣院未具備本科學歷的幹警全部參加了本科以上學歷教育。

四、高層次人才培養情況

上半年,組織高層次人才進行了一次座談,增進了高層次人才之間的交流和溝通,對高層次人才的培養和使用提出了(更多精彩文章來自“秘書不求人”)一些合理的建議,不僅使每個幹警明確了自己被列為高層次人才的重要意義,同時也使他們更進一步明確了自己的位置和目標,增強進一步做好工作的信心。

五、社會主義法治理念教育活動培訓情況

一是選派市院主管副檢察長劉樂民同志和社會主義法治理念教育活動辦公室主任、政治處主任楊雲來同志、示範院檢察長於樹仁同志分別參加了省院組織的為期七天的培訓班。為推動全市檢察機關社會主義法治理念教育活動的開展,加強了領導力量。

二是組織40名科級幹部參加了全省政法機關社會主義法治理念宣講團為期一天半的培訓,為開展社會主義法治理念教育活動,加強了骨幹力量。五大連池市檢察院還通過召開研討會、典型案例評析會等形式開展了專題研討活動,每名幹警都聯繫自己思想和工作實際寫出了學習體會;北安市檢察院還在內部網上開設了《社會主義法治理念教育活動專題》,組織幹警在網上討論、學習。

三是把開展社會主義法治理念教育與社會主義榮辱觀教育活動緊密結合起來,我們按照政法委和宣傳部的要求,邀請市委宣傳部講師團孔丹教授為黑河市院、愛輝區院和黑北院幹警做了題為《全面把握社會主義榮辱觀的內涵和特徵》的專題講座,引導檢察人員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四是把開展社會主義法治理念教育同保持共產黨員先進性教育和執法規範化建設緊密結合起來。6月26日上午,組織黑河市院和愛輝區院以及黑北院的幹警聆聽了全省檢察機關社會主義法治理念、先進典型事跡報告團的報告。報告團各位英模從工作實際出發,各有側重,各具特色。尤其是全國先進工作者、第六屆“中國十大傑出檢察官”、密山市檢察院黨組成員、偵查監督科副科長魏艷玲同志的報告,感人肺腑,許多幹警都被她頑強地與病魔鬥爭的精神感動得流下了淚水。院黨組以此次報告會為契機,在全市範圍內掀起向英模學習的熱潮。學習他們恪盡職守、勤政為民、愛崗敬業的精神;學習他們求真務實、甘於奉獻、坦蕩無私的精神;學習他們嚴於律已、淡泊名利、追求真理的精神;學習他們寧守清貧、一塵不染、拒腐防變的精神。恪守“立檢為公、執法為民”理念,增強服務大局意識,加強法律監督,維護公平正義。

五是把開展社會主義法治理念教育同促進檢察工作緊密結合起來。6月19日至22日,由天津市檢察院在我市掛職幹部穆彤、吉林大學碩士研究生白天、東北農大大學生志願者王宇龍等三名同志組成宣講團,由市院政治處副主任潘娟帶隊,到各基層院進行巡迴講座。講座內容包括社會主義法治理念、檢察官職業道德規範和檢察業務三方面內容,受到基層院廣大幹警的一致歡迎。

六是把開展社會主義法治理念教育同樹立和推廣先進典型工作緊密結合起來。我們將被高檢院榮記一等功的北安市人民檢察院檢察長於樹仁同志和愛輝區檢察院民行科長包峻岭等同志樹為先進典型,組織了全市檢察幹警學習模範檢察院、模範檢察官立檢為公、執法為民、公平正義、服務大局的先進事跡,用身邊鮮活的榜樣教育檢察幹警樹立社會主義法治理念。

六、工作中存在的問題:

一是工作情況向省院反饋匯報不及時;二是平時較多地應付事務性工作,對工作的全局性考慮不周;三是學歷教育和崗位培訓尤其是高層次學歷教育以及高層次人才的培養因受地方經濟影響,力度不大,專門型人才培養工作力度不夠。

七、20xx年幹部教育培訓計畫:

1、按照省院《20xx----20xx年黑龍江省檢察人員培訓計畫》規定進行培訓,重點開展領導素質培訓、專項業務培訓、崗位技能培訓,增強培訓的針對性和實效性。

2、進一步加強司法考試助學活動,積極為具有報考資格的人員創造良好的條件,為他們解決實際問題,進一步提高通過率。

3、對業務部門進行培訓,以提高幹警的業務素質和執法水平為目標,讓每一名幹警能更好的適應檢察工作。

教育培訓工作總結2023 篇13

學校安全是一項長期、艱巨、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,我校以全國中小學生第26個“安全教育日”主題教育活動為載體,於3月26日至3月30日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”。現對安全教育周總結如下:

一、校園安全工作檢查。

學校對校園進行了拉網式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、校車交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發現的安全隱患進行了及時整改,並建立隱患整改檔案。

二、安全主題教育。

為了抓好安全教育周的工作,校領導利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學校結合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

2、通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等安全教育專題片來加強安全防範的教育,錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。

3、3月30日課間操期間開展了“普及安全知識提高避險能力”消防應急疏散演練。演練中要求全體師生用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發生擁擠踩踏,安全第一位。

4、各班級開展了安全隱患自查活動,填寫《安全隱患日查表》,發現問題,利用學校及時整改。

5、每班進行了“安全教育周主題活動”總結、學生撰寫了《談安全教育活動周的收穫》學生心得,通過總結全體師生對安全有了更深層次的理解。

安全——我們永恆的旋律。安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,今後我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細緻地貫徹在日常教育之中,並不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

教育培訓工作總結2023 篇14

我有幸參加了縣級國小數學骨幹教師學習的學習培訓。首先感謝為我們搭建這樣一次難得的學習和交流的平台的單位和領導;其次感謝我們的數學教研員細心地工作,使我們各位學員的每一天都覺得收穫很大。這次培訓的內容豐富,形式多樣,。上午首先聆聽了幾位名師對兩節示範課的評課和里莊胡桂華老師《我心目中的高效課堂》、以及張老師《國小數學有效教學探析》的報告。

這次培訓,使我充分享受到了自身充電帶給我的精神上的富足和愉悅,親身體驗了在專家引領和夥伴互助下的學習過程是多么的豐富多彩,作為一位數學教師,必須具有淵博的學科知識,熟練的操作技能,良好的思想品質,特別是骨幹教師,更應當掌握現代教育教學理論、掌握現代教育教學技術。教育理念要提升,理念的更新隨之帶來的是教育教學方式的變革,以下是我對自己參加骨幹教師培訓學習的幾點心得:

一、思想認識得到了提高,

通過培訓,我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創新,讓我的課堂充滿激情;我知道了怎樣讓我的學生真正的實現:人人學有價值的數學;人人都能獲得必需的數學;不同的人在數學上得到不同的發展,。重於觀察、勤於了解、樂於交流、善於溝通。在目標上關注個體潛能發揮;在模式上關注個體主動探究和情感體驗;在策略上,關注自主學習與受導學習統一。教育由以本為本變為以人為本,教師由控制者、評判者轉向參與者、引導者,學生由接受型轉向探究型與接受型相結合。培養學生的創新意識,發展學生的創新精神,是時代賦予我們的艱巨任務,所以在教學過程中,[蓮~山 課件 ]一定要最佳化學生的學習氛圍,給他們更多的時間和空間,讓他們自己去發現問題,研究問題並解決問題,從而培養他們的創新意識和創新精神。

二、如何構建高效課堂

課堂教學高效性是指在常態的課堂教學中,通過教師的引領和學生積極主動的學習思維過程,在單位時間內(一般是一節課)高效率、高質量地完成教學任務、促進學生獲得高效發展。課堂教學是師生的雙邊活動,數學教學過程不但是知識傳授的過程,也是師生情感交流的過程。轉化成我自己的理解就是讓學生在課堂上有超常收穫,有超常提高,有超常進步。

三、在教學活動中,教師要當好組織者。

教師要充分信任學生,相信學生完全有學習的能力。注重課堂實踐和資源整合,運用專家的教育智慧補己之短,通過運用信息技術整合教育內容,推動教育教學的行為的變化。

四、教師要學會終身學習,

教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。再次,在豐富自身專業知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應教學的需要,通過總結經驗,提高自身,向更完善的目標努力。最後,要充分利用現代信息通訊技術,不斷擴大學習資源和學習空間,及時了解專業領域以及其他領域的最新發展動態,注重與其他教師和專家的合作我突然感到要想成為一名合格的骨幹教師,就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。

教育培訓工作總結2023 篇15

黨的作出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的戰略部署,對加強和改進幹部教育培訓、提高幹部素質和能力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的精神,培養造就高素質幹部隊伍,根據《20xx-20xx年覃塘區幹部教育培訓規劃》,積極開展了幹部教育培訓工作,取得了顯著成效。

一、領導重視,措施得力

一年來,機關事務局十分重視幹部的教育培訓工作,始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計畫。年初,針對我局的實際情況,以加強中國特色社會主義理論體系學習為首要任務,全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新,制訂了《覃塘區機關事務管理局20xx年幹部教育培訓計畫》,對幹部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定,保證了教育培訓計畫的全面實施。

二是領導幹部帶頭學,幹部自覺學。認真貫徹執行學習制度,根據區委20xx年理論學習計畫,完成四次專題理論學習規定動作外,還積極組織開展了黨的民眾路線教育實踐活動四次理論集中學習和開展“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動。我們重點學習了《黨的民眾路線——重要論述選編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及、xx屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話,學習領導科學和現代科學知識等。並結合本局實際,組織幹部職工學習《機關事務管理條例》、《公共機構節能管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識。在局領導的帶動下,全局幹部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,全局上下形成了濃厚的學習氛圍。通過理論和業務學習,廣大幹部理想信念更加堅定、理論素養不斷提高、黨性修養切實增強、工作作風明顯改進、德才素質和履職能力顯著提升。

三是建立健全管理機制,使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先建立了幹部教育培訓的管理機構,成立了由呂彩蘭局長任幹部教育培訓工作領導小組組長、分管領導任副組長的領導機構,為幹部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全局幹部每季度集中學習與平時自學相結合的學習方式,並建立學習登記簿,對學習的內容和人員進行登記。第三,明確工作任務,把幹部培訓工作納入每年工作目標責任制,納入領導幹部年終考核內容。

二、區分層次,突出重點

在幹部的教育培訓中,我們注意針對不同類型幹部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

一是區分層次,抓好各類幹部的教育培訓。局領導幹部主要是抓好黨組理論學習制度的落實,同時積極參加上級機關舉辦培訓班的培訓工作。一年來,局黨組多次組織理論集中學習,選送局領導幹部參加上級機關舉辦的各種培訓班,如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區機關事務局組織的《20xx年機關事務管理系統領導幹部綜合能力提升高級研修班》以及市機關事務局舉辦的公共機構節能工作培訓班;對於其他幹部,主要是採取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,強化政治理論教育,提高理論素養。

二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好領導幹部,努力造就一支高素質的幹部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導青年幹部到艱苦地方去接受實踐鍛鍊。如今年選派了3名幹部職工擔任覃塘區“美麗廣西”鄉村建設(扶貧)工作隊員,參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才幹。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,引導幹部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大幹部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑑別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育,教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

三、改進方法,注重實效

在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內容,在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與在職自學相結合,採取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時,注意引導廣大幹部堅持在職自學各種理論業務知識,在全局形成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內容。參加第二批黨的民眾路線教育實踐活動後,及時組織全體幹部學習《黨的民眾路線——重要論述選編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及、xx屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話;在黨風廉政教育中,積極開展了“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動,充分利用廉政教育基地、電教片等正反典型的教育,抓好乾部的廉政教育工作。經過開展教育活動,使黨員幹部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮鬥的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

三是堅持理論聯繫實際,提高解決現實問題的能力。在幹部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高幹部的整體素質。要求局領導班子成員結合工作實際,撰寫1篇調研文章,領導幹部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創新,努力進取。

四、存在的主要問題

我局幹部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。如幹部教育培訓還不夠規範、不夠系統,個別同志參加培訓的積極性還不夠高。

五、20xx年幹部培訓工作計畫

20xx年,繼續按照《20xx-20xx年覃塘區幹部教育培訓規劃》,組織開展我局的幹部教育培訓工作。重點以以下主要內容開展幹部教育培訓:

(一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。組織廣大幹部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,引導幹部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓,掌握基本原理和科學體系,深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。

(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。組織廣大幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,引導幹部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥。

(三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。加強黨章學習培訓,引導廣大黨員幹部把黨章作為加強黨性修養的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育,引導幹部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同保持高度一致,堅決維護中央權威,確保中央政令暢通。突出馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線教育,引導幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,增強宗旨意識和公僕意識。加強作風教育,引導幹部牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮鬥、勤儉節約。加強反腐倡廉教育,引導幹部保持廉潔操守,築牢拒腐防變思想防線,提高抵禦腐敗風險的能力。加強黨史國史教育,把黨史國史教育與世情國情黨情教育結合起來,引導幹部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(四)深入開展社會主義核心價值體系教育。組織廣大幹部深入學習社會主義核心價值體系,引導他們把握其科學內涵和實踐要求,自覺轉化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)著力加強推動科學發展能力培養。大力開展經濟體制改革、創新驅動發展戰略、經濟結構戰略性調整、城鄉發展一體化、開放型經濟以及推動中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化等方面的培訓,提高幹部加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式的本領。

(六)積極開展各種知識教育。著眼於提高幹部履行崗位職責的素質和能力,結合實際工作需要,廣泛開展經濟、政治、文化、社會、生態和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓,繼續開展《公共機構節能》、《機關事務管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識培訓,幫助幹部最佳化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

教育培訓工作總結2023 篇16

通過兩天緊張而充實的學習,我學到了很多東西,特別是對教育教學理論的內涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰勝困難,抓好教育教學和提高自身業務水平的信心和決心。下面我談幾點體會:

一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質和業務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經歷和對教育的執著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什麼是教育,怎樣才能教出優秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關係還是從處理好學校、家庭、社會關係來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識,遇事多商量、多溝通,經常性地交流思想,交換意見,調動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴於律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示範作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生並不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在於他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的`因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然後運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

四、我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應為之,什麼不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規範、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

教育培訓工作總結2023 篇17

一、加強領導班子建設

現代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高,為了搞好這項工作,我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、並且掌握電腦基本技能的教師負責現代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學期,我們以教育創強和九年制學校建設為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定並完善了現代遠程教育設備及系統維護和管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務制度、現代遠程教育資源下載和軟體裝入監管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度等。並做到規範成冊,張貼上牆。

2、認真做到了遠程教育網站各種資源數據的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了儘量發揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經費,用於硬體設施建設上面。在硬體設施的使用和管理上,始終堅持一頭管理、雙向服務的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產,我校納入固定資產登記。

4、加強信息技術校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節目工作,對培訓活動做好了記錄並建立起相應的檔案。

5、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。

9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上2節課;每學期操作計算機不得少於20次;每學期每人自製課件不得少於兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學校考核。

一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由於沒有工作經驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年裡,紮實工作,大膽創新,使遠教工作上一個新的台階。

教育培訓工作總結2023 篇18

20xx年黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,緊緊圍繞湖裡區委教育工委20xx年工作部署,按照支部《關於貫徹落實20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃的實施計畫》的要求,深入開展“創先爭優”活動和基層黨組織建設,認真學習實踐科學發展觀,推進“三項主題”活動,落實“三項工程”活動,開展黨員教育培訓,發揮黨員的先鋒模範作用,不斷增強黨支部的創造力、戰鬥力和凝聚力,充分發揮黨支部的政治核心、監督保證、戰鬥堡壘作用,為學校科學發展提供堅強的保障。

一、加強組織制度落實

1、組織領導強有力。成立黨員教育培訓領導小組,書記任組長,負責總體工作計畫、實施、檢查和總結,具體抓黨性教育。校長任副組長,負責組織管理工作,具體抓政策形勢教育。宣傳委員(兼紀檢員)陳延昭任副組長,負責廉政紀律教育。組織委員蘇惠娜老師負責教學業務教育培訓工作。黨建領導小組成員責任明晰,既分工又合作,形成堅強的領導力量。

2、制度建設重落實。支部建立了黨員教育培訓制度,黨員對照學年初制定的參加教育培訓的個人計畫,學年末在《黨員目標管理登記表》中記錄完成情況,黨員履行黨建職責的落實有計畫,有實施,有檢查,能確實完成。

二、加強思想政治教育

1、政治學習成系列。學習時間有保證,固定在每月第二周周一下午第三節開展專題性強的政治學習活動,在每周一下午第三節教師會上進行檔案和會議精神的傳達。教育內容有側重,一是重點學習《黨章》,進行《黨章》知識測試和彙編《學習〈黨章〉心得體會》。二是學習黨的xx屆三中全會精神,學習《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》。三是開展“六。五”普法活動,學習《中華人民共和國工會法》、《教育法》、《教師法》、《中國小法制教育指導綱要》等法律法規,開展學法心得交流。四是學習中紀委全會精神,學習《中紀委全會公報》等材料。五是學習警示教育宣傳材料,學習湖裡區預防職務犯罪工作領導小組、廈門市湖裡區人民檢察院編《預防宣傳教育材料》等。六是學習有關支部建設的指導性材料,學習中共中央辦公廳印發《關於推進學習型黨組織建設的意見》等。七是學習國家有關教育的政策性、指導性材料,學習《福建省文明學校建設管理辦法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx20xx)》、《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》等。八是學習社會主義理論,學習《社會核心價值體系學習讀本》等。九是學習有關廉政建設的材料,學習《關於加強廉政文化建設的意見》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《湖裡區教育系統黨風廉政建設責任書》、《關於黨的基層組織實行黨務公開的意見》等。十是學習安全生產的有關材料等。

2、黨員教育多形式。主要學習方法有:集中宣講、QQ發布、個別自學、小組討論、撰寫心得、心得交流、演講比賽、書畫評比等,做到形式與內容的有機結合,用教師喜聞樂見的方式來開展學習。按照“堅持黨員標準、履行黨員義務、發揮先鋒模範作用”的總體目標,從“政治立場、組織觀念、黨風黨紀、完成任務、努力學習、思想工作作風、職業道德”等方面,對黨員進行“黨員目標管理考評”。召開黨員民主生活會,反思自己是否在教育教學工作中發揮帶頭表率作用,做到“五帶頭”(即:帶頭學習強素質、帶頭拼搏謀發展、帶頭創業立新功、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象,永葆共產黨員先進性),查找問題,提出改進的措施和做法。分組召開黨員組織生活會,參加人員3名:何明俊、陳延昭、蘇惠娜,教育局領導陳媛局長與會指導工作。幾次會議都能有效地落實會議的要求,取得既定的成效。電化教育效果好,根據《湖裡區教育系統黨員電化教育工作目標管理考評暫行辦法》的要求,開展黨員電化教育,組織黨員觀看電教片,從是否做到“七個有”的要求入手,規範建設電教室,完善各項配套的制度,形成了專人負責的常態化管理模式。

3、師德建設講成效。不定期在學校教師工作QQ群里發有關教育的法律法規,引導教師書面自學《中國小教師職業道德規範(20xx年修訂)》,簽定《遵守〈福建省教育系統工作人員“十條禁令”〉承諾書》,要求教師管好自己的嘴巴,用正面的輿論來教育和影響學生。組織學習先進教師的系列活動,開展評選、拍攝我身邊最美共產黨員先進事跡活動,通過組織教師觀看《有一種美麗叫付出——廈門市安兜國小“最美共產黨員”黃素貞同志先進事跡》,宣傳身邊典型。學校結合實際,組織全體教師寫學習心得,熟悉教師職業道德規範的具體要求。開展“加快科學發展,推動教育提升,建設教育強區”的解放思想大主題討論,進行師德教育心得交流,教職工的思想統一到一心一意謀學校教育發展上來。開展“教師師德、政治紀律自查”,教師檢查自己是否存在“參加宗教活動、在學校向學生宣傳宗教,在學校散布反動言論、或向學生傳播有害身心健康的思想和信息”等問題,了解什麼不該做,杜絕了違法違紀行為的發生。開展禁賭工作,認真執行《禁賭工作責任制》,教師簽《禁賭承諾書》,自查反糾,填寫《參與賭博情況自查表》,確實做到不參賭。學校按照《福建省中國小教師職業道德考核辦法》和學校制定的《實施細則》,開展師德考核,全體教師考核均合格以上。

4、專項教育有主題。開展“創先爭優”活動,實施《安兜國小開展創先爭優活動實施方案》,黨員教師積極努力,以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為己任,帶頭做好本職工作,促進學校的科學發展。認真抓好“三項主題”活動,做到抓實、抓細、抓早,思想上抓師德教育,行動上抓崗位大練兵,同時積極參與“百名校長、萬名教師進社區、進家庭”的行動,爭取社區領導、學生家長的支持與配合,有效地推進了學校的各項工作的開展。制定“三項工程”實施方案,開展“堡壘工程、先鋒工程、溫暖工程”活動,部署、落實創建黨建工作示範單位工作和開展黨員“四比四爭”活動。開展寧化、長汀革命老區考察活動,開展慶祝建黨92周年系列活動,開展黨員民主生活會和專題教育學習活動,效果顯著。

三、加強教育業務學習

1、支委委員帶頭學習。強化學校領導班子素質培訓。何明俊書記參加區教師進修學校組織的各種教育考察活動,用先進課改經驗指導學校管理、教育教學工作,參加“市第三期中國小校長提高培訓班”,進一步提高了科學管理的理念和技巧。

2、黨員教師狠鑽業務。在黨員教師中開展教育教學“比、學、趕、幫、超”活動,青年教師提升了教育教學業務能力,提高了教育教學質量,迸發出應有的活力,教學骨幹能起到引領作用,尤其在落實“先學後教、反饋矯正”教學模式改革中,敢試感闖,已經初步建立了新的課堂教學新景觀,學生學習的主動性和積極性得到充分發揮,課堂教學質量不斷提高。

四、加強廉政教育活動

1、規章制度嚴落實。支部健全黨風廉政建設的各項制度,狠抓落實,學年末各部門都要對落實黨風廉政建設情況進行自查小結。有關於落實《湖裡區教育局系統貫徹落實區委關於建立和完善反腐倡廉工作“六個機制”的工作意見》的實施辦法、主要任務分解和工作總結;有反腐倡廉宣傳教育實施方案、工作計畫表、總結;有落實《關於貫徹落實<建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要>的實施意見》的計畫、總結;有預防職務犯罪工作實施意見、計畫、總結;有黨風廉政建設和反腐敗工作計畫、總結;有黨風廉政建設和反腐敗工作計畫、總結等,均涉及到黨員的教育,工作都能落到實處。

2、宣傳教育重培訓。開展廉潔教育進校園的系列活動,開展“播下廉潔的種子”的教師廉潔教育書畫作品評選,支部彙編了《“廉潔教育”徵文彙編》和《“廉潔教育”教案彙編》,出“廉潔教育電子小報”,上“崇廉”法制(專題)講座——黨課《遵紀守法崇尚廉潔》、《廉政》。工作資料完整,有活動計畫、總結及簡訊、國旗下講話、教案、心得體會、演講稿等。

3、黨紀監督有執行。支部建立的“黨員幹部廉潔從政學習教育制度、黨員監督制度、學校信訪接待制度、黨政幹部加強黨風廉政建設若干規定”等各項監督制度得到落實。開展行政班子成員落實《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》情況自查。組織學習警示教育活動學習材料“《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、預防宣傳教育材料、中共中央國務院印發《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》”等,徵集廉潔從政格言警句,進行黨的知識測試,開展警示教育活動,落實黨員幹部外出審批制度,執行黨支部對黨員的談話教育,處理信訪調查的問題等,貫徹執行《黨員紀律處分條例》,各項舉措都保證了黨紀監督的執行。

加強黨員教育培訓,有效促進了黨員思想政治素質和業務能力的提高,樹立了黨支部在學校中的威信,提高了黨支部的凝聚力。

教育培訓工作總結2023 篇19

帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了由贛州師範學院承擔的江西省國中語文骨幹教師培訓。這次培訓分為兩個部分,一是集中學習階段;二是在職研修階段。集中學習在井岡山八角樓師訓中心進行,為期八天。在井岡山的學習收益很大,老師們講課精彩,教學內容豐富多彩。而在職研修階段,我將所學的理論與實踐結合,上公開課,做講座,設計研究課題等等,很好地將學校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。

現總結如下:

一、更新了教育教學理念。

時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦幹是必須得,但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦幹會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發展,很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領。對於我個人而言,這次培訓無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關係有幫助,而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

如贛南師院文學院的孔刃非教授的《以良好的素養,高度思維責任感培養高素質的人才》的專題報告。首先分析了當前教育的各種缺失,指出當前的教育還是“精英教育”“應試教育”,忽視了人的素養的培養。怎樣改變這種現狀?他提出從中國古代優良傳統找良方,將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,將人的精神基礎打牢,提高人的素質。

贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告,都關注了教師的身心健康。社會壓力、職業壓力讓我們的教師生存不易,需要學會自我調節,需要樂觀的工作生活。

總之,由於種種原因,我們現在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向發展,教師的生存和發展越來越受到挑戰。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質。

二、更新了教育教學知識。

教師是一個永新的職業。這裡講的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新。作為語文老師,他應始終站在時代文化前沿的號手,把住時代文化發展的脈博;他應是始終站在科學知識岸邊的擺渡人,傳承知識與文化;他應是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,作為語文必須時時保持充電的狀態,此次培訓無疑是一次良好的機會。經過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術方面得一次新的補充。

杭州師範大學倪文錦教授講的《寫什麼與怎么寫》的報告,睿智的指出當前的作文教學存在五種缺失,強調:1、要創造先有模仿;2、老師作文教學的關鍵在於指導如何寫,而不是只會提要求。倪教授是全國作文教學方面的知名專家,他的方法科學而切實可行。對當下普遍迷茫的作文教學是一股清新之風。

贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發展》的報告。陳院長強調,21世紀是“壓力時代”,需要學習教育心理學,尤其是人民教師。同時,現在的教師需要有反思精神,需要掌握教育學知識,才能成長為學生喜歡的教師。

又如,李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告。對課堂觀察的概念進行了深入的闡釋,提出這是聚焦課堂的教學研究的最直接的方式方法。

總之,教育是一門藝術,需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。

三、觀摩了專家名師風采。

此次培訓活動的一大特色就是理念聯繫實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且近距離地學習了名師的教育教學藝術和班級管理藝術。

南昌教研員胡小望老師的《中學語文課堂教學的有效性實踐與反思》,強調新課程中,青年教師應有所作為。校本教研不能丟,專業成長方才有動力。如若深入多思考,目標達成就不成問題,都很有指導性。

而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告,完全是自己的實踐的梳理和總結。胡老師提出,教育是一項愛的工作,只有全身心地熱愛,才能有所成績。教學工作如此,班級管理亦如此。在報告中,胡老師用自身的實例很好的詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業”的真正內涵。

四、教師自身的成長

教育的發展,關鍵在教師的成長。教師是學校發展的基石,學校的軟實力來自己於擁有

一隻業務能力強,團結敬業的教師隊伍。對於個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現代教育的需要。此次培訓,很多專家與同仁重點談了教師如何規劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。

如贛南師院教育學院院長焦中明教授的《學點教育研究方法——做研究型教師》的報告。從全球科技發展的高度以及社會日新月異的發展變化出發,指出教師不應是“蠟燭”,要有可持續的文化知識儲備,那就要學會做研究,成為專業化的教師。而研究應該來自教育教學實踐,又要回歸課堂,服務課堂。

又如,南昌市教育科學研究所胡小望的《課例研究與教師專業發展》講座,提出教師對課例進行研究,加強對文本的解讀和探究,提倡及時反思。課例研究的價值在於:拓展教學視野、發展反思能力、喚醒主體意識和培養問題意識。最終的目的是簇進專業成長。

又如,江西師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告。對中西教育進行比較,得出各有利弊,應該互相學習,取長補短的結論。今天的教師角色應該轉變,由教學主體向學習夥伴轉變;由知識傳授嚮導學轉變。

五、結識了全省教學名師。

此次培訓是一個很好的平台,參加培訓的都是全省教學一線的精英、名師,對教育教學都是自己獨到的見解。所以此次培訓又是一個非常好的相互學習的機會。7月15日上午的沙龍開得很成功,大家將自己教學中的經驗互相交流。下午的說課比賽又展示了各自的風采。同時,還是建立友誼的紐帶,平時只能在報刊雜誌見到名師的老師,通過此次機會,終於可一睹尊容,亦為樂事。創辦的QQ群,成為了大家各在一方時交流的平台。

六、在職研修碩果纍纍

本學期開學至今,我擔任了八年級語文教學,在完成教學常規工作的同時,積極實踐完成培訓基地布置的作業。主要有以下方面:

1、積極撰寫教學反思和教學敘事。集中培訓回來,我寫部落格的勁頭更足了,思路也更寬了。7月25日至今,我在中華語文的部落格了更新了30多篇博文,有不少質量上乘的佳作。其中《怎一個“閒”字了得》《孩子,你應該快樂》等博文被版主評為精華。

2、努力開展教育教學研究。為全校教師上了公開教學觀摩課《記承天寺夜遊》,並錄下視頻;做了《教育教學論文寫作知識》的講座,在傳達集中培訓的新精神的同時,將自己多年來論文撰寫的體會和收穫進行了總結和梳理,得到教師的好評;設計了教育教學研究方案《新農村“學習型”家庭試驗研究》,這個研究方案著眼於目前各地的新農村建設,目前的新農村建設只注重建屋修路,而忽視家庭內部學習氛圍的營造,很有研究的針對性。準備於201x年上半年申報省級課題。

3、積極發揮示範引領的作用,對學校的教育教學管理出謀獻策。作為學校的老教師,我主動將這次培訓的成果帶回單位,充分發揮骨幹教師的作用,積極示範,大膽引領,帶領全校的語文教師投入到學校教育教學改革中。在集體備課里,在教研組活動中,我積極解答教師教學中遇到的各種難題,引導互動和交流,使學校語文組成為了全校活動最豐富,效果最顯著的組別,促進了大家的專業素質的成長。目前,學校所有的語文教師都開通了自己的部落格,並準備在中華語文網上開通“棠閣學校語文工作室”,成為學校語文教師交流的固定平台!

參加省級骨幹教師培訓是自己成長路上的一次重要經歷,我格外珍惜。記得在井岡山八角樓師訓中心集中培訓時,我總是坐在前排,筆記也格外認真,生怕有所遺漏,而造成遺憾,辜負上級的期望。回到學校,我對自己嚴格要求,事事仔細,目的就是要將學校的年輕教師都培養出來。

回首所做的這一切,我覺得自己配得上省級骨幹教師的稱號。我相信,通過這次培訓,我在國中語文教學的大路上一定會走得更穩更遠

教育培訓工作總結2023 篇20

一年來,我們按照上級指示要求,把幹部培訓當成提高工作效率、發揮幹部幹事創業的主觀能動性、提高幹部自身素質的有效途徑,把培訓工作納入重要議事日程,取得了明顯成效,現將XX年幹部教育培訓工作作一總結,並就明年幹部教育培訓工作作簡單的打算。

一、基本情況

年初我們以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率為重點,要求各部門制定的以培養中青年幹部為主,且符合部門自身實際的培訓計畫,一年來,73名在編幹部參加了市級以上主管部門組織的培訓,其中黨政機關44人,事業單位29人。培訓內容涉及三個代表重要思想,xx屆四中全會精神,科學發展觀及業務知識、崗位技能和新知識培訓等各個方面。

二、取得的成績

1、 進一步激發了幹部幹事創業的自覺性。針對當前實際,我們組織10名幹部參加了科學發展觀和“三個代表”重要思想培訓,培訓結束後,又組織全鎮三職幹部會議,就培訓內容、精神下達給基層幹部,幫助廣大基層幹部領會科學發展觀,用先進的理論指導自己的言行,在幹部中樹立執政為民、幹事創業的思想。

2、 幹部作風進一步轉變。xx屆四中全會發出了加強廉政建設和加強黨的執政能力的新號召,我鎮通過培訓人員傳達相關精神,在全鎮開展一次“怎樣加強黨風廉政建設?”“怎樣才算是一個人民的好公僕”“怎樣提高黨的執政能力”大討論活動,各級幹部談觀點、找差距、比政績,到基層吃飯喝酒的少了,為民眾做實事的多了;遇事推諉扯皮的少了,主動解決民眾困難的多了,據統計,自開展大討論後,各片上訪率明顯下降,出現了幹部實實在在為民眾辦事的好局面,黨風廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。

3、 專業技術人員技能不斷提高。我鎮計生辦多次受到省市表彰獎勵,陣地建設、新生兒出生率、男女性別比等均達到規範要求,計生工作走在了全市的前列;教學工作是安丘的排頭兵,已連續5年中考名列全市前5名,慈埠中學已是連續20xx年全市前5名。在職幹部業務素質的不斷提高、部門內完善的培訓機制保證了這兩個部門始終在上級的點評中取得好的成績。

三、我們的做法

1、 健全監督約束機制,培訓工作虛功實做。通過監督約束機制督促幹部在培訓工作方面習慣於走過場、擺形式、不重視的部門,要求他們形成培訓情況匯報制,並在部門千分考核中單獨制定針對培訓工作的考核,讓這些部門形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系,防止幹部培訓走了過場、流於形式。

2、 著眼長遠,一心為農,加大培訓經費投入。我們除在鎮黨校和科技文化中心定期組織黨員幹部教育培訓活動外,將於家水西興達股份合作社、堯窪村康隆養殖基地、慈母山地毯廠作為鎮村黨員幹部培訓基地,鎮農業技術綜合服務中心、獸醫站等部門派工作人員常駐基地進行技術指導,並提供諮詢服務。要求各村黨支部、村委會經常性地組織本村幹部、黨員、民眾到培訓基地學習。要各個單位、部門認識到加大人員培訓力度關係到自身的長遠發展,一定要樹立正確的思想觀念,今年我們在培訓基地共組織了總計共百次的培訓,培訓人員達到1000多人,有力地支持了“三農”建設。

3、 建立行之有效的激勵措施,促進教育培訓工作開展。針對許多幹部對政策性法規培訓不“感冒”的現象,我們制定了專門的獎勵措施,比如,接受上級培訓後回原單位進行相應政策、理論宣傳,及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先考慮,所在的部門也相應地在千分考核中加入相應分數。

四、存在的問題及原因

1、對政治理論性培訓興趣不高。許多幹部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大,提高理論水平對實際工作指導意義不明顯,對培訓表現得態度不夠積極,熱情不高。

2、部門對培訓意義認識不夠。部分部門負責人,認為只要現在工作踏踏實實幹就行了,在思想上沒有進一步開放,不願接受新的東西,導致耽誤了基層人員的成長和部門創造性地開展工作的現象。

3、組織的培訓針對“三農”的過少。當前組織的培訓量不少,但真正實實在在為農民組織的培訓過少,只注重了幹部素質的提高,農民渴望有新的技術、新的思想但得不到實現。

五、下一步的工作打算

1、把培訓工作納入議事日程,規範培訓工作。各單位在年初必須制定結合本部門實際的培訓計畫,對一年的人員培訓作一個整體的打算,每年抽調1/5以上的幹部參加培訓,每年新錄用的幹部輪訓一遍,科級幹部每年的培訓達到兩周時間,專業技術人員培訓脫產培訓時間不少於兩周。

2、加大對培訓工作的監管力度,把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓,不論是政策理論、業務素質、教育學習,不論是部門還是個人,都制定考核措施,政府抓部門、部門抓個人,一層抓一層,層層抓落實,對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員待遇的不予評優,並視情節處理所在部門領導,各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定,使培訓教育工作成為一項系統工程。

3、繼續完善基地建設,使基地發揮更大作用。通過基地培訓民眾取得了良好效果,民眾反響很好,下一步我們在5個培訓基地的基礎上,進一步完善基地的管理機制並落實管理人員。

教育培訓工作總結2023 篇21

根據組織部通知精神,鎮黨委及時對我鎮近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結,具體情況如下:

一、強化領導,建立健全完善的培訓機制

近年來,鎮黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯創活動之列,明確了鎮、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接責任人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好全鎮的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中,鎮黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了20xx—20xx年黨員教育培訓工作五年規劃及其每年度的教育培訓計畫,做到長規劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不同階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質量,提高整體水平,鎮黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時,不斷規範完善了村黨員活動室、電教室的建設,以及農組示範服務基地建設,不但為黨員教育培訓工作提供了良好的學習環境,而且又使農村黨員教育培訓工作實現了課堂教與現場學的結合,既保證了黨員思想政治素質的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領民眾共同致富的能力。

二、勇於創新,著力開拓教育培訓新模式

黨員教育培訓工作中,鎮黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎上,針對新形勢下新農村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先後開展的三個代表重要思想和08年農村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學率和受教育率,採取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉不離黨組織,行動不便不錯過學習教育的需要。為紮實做好教育培訓工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓諮詢會,廣泛徵求廣大黨員要求學什麼?需要充實活動的內容是什麼專題會議,在綜合梳理歸納後根據黨員的意願,由黨委政府統一部署安排,實行訂單培訓,有效發揮了廣大黨員人盡其才,學以致用的模範作用。三是建立黨員科技示範崗帶培制,由各村的黨員示範戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開闢了農村黨員不出村門就能接受教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊,適時深入到集貿市場,村組和田間地頭進行流動培訓,及時為廣大黨員民眾充電。五是開展廣播培訓,鎮農組辦把有關科技實用知識製成磁帶,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農民民眾學科技,用科技的積極性,推進了涉農科技業的快速發展。

三、黨員教育培訓的幾點體會

在黨委的高度重視下,我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得一定成效,全面提高了黨員的素質,使全鎮黨員在三個文明建設中模範作用得以充分發揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,不然就形成不了濃厚的教育培訓氛圍,這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的形成要靈活,多樣化,培訓的內容要緊密結合實際,針對性強,才能達到學以致用,促進發展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現常抓不懈,取得實效的目標。

四、存在的差距和不足

近年來,我鎮黨員教育培訓工作即使做了一定工作,取得了實效,但仍然存在著一定的差距和不足,具體表現在:一是由於農村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在接受教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出,有待於強化措施,認真落實。三是部分農民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,必須加強教育,增強積極性。四是少數村由於資金困境,電教設施不配套,影響教育培訓工作。

五、意見和建議

如何進一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發展觀為統領,以新農村建設為目標,結合實際,因材施教,充分發揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示範帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好巨觀指導,進一步加強對鄉鎮有關人員的教育培訓力度,為做好黨員教育培訓工作充分發揮出指導員的作用。

教育培訓工作總結2023 篇22

20--年,我--社區衛生服務中心健康教育工作,根據上級衛生行政部門對健康教育工作的要求和相關檔案精神,緊緊圍繞社區衛生服務健康教育工作目標和各個時期衛生工作的重點,中心領導高度重視,結合轄區實際情況,積極採取措施,精心組織人員,深入開展健康教育活動。我中心根據不同內容,針對各種人群,採用各種形式,開展了豐富多彩的健康教育活動,取得了初步的效果,提高了社區居民自我保健意識和健康水平,增強防病意識。現將20--年工作總結如下:

一、明確任務,責任落實

年初,我中心結合轄區實際情況,根據健康教育有關檔案要求,制定了《健康教育進社區工作計畫》、《健康教育進社區實施方案》等,並繪製了健康教育網路圖,明確了今年的工作目標任務。成立了中心健康教育領導小組,由中心主任擔任組長,抽調出各科室主幹力量組成。健康教育領導小組根據健康教育工作制定目標任務,明確分工,落實責任,為中心健康教育工作的順利開展提供了組織保障和執行標準。

二、健康教育工作開展情況

(一)陣地建設

目前,本中心室內各科室根據各自健康教育宣傳特點,制定了各種健教宣傳欄,中心設定了一間健康教育室,配置了DVD、電腦、投影儀,製作了健康教育處方多達28種,播放音像材料12種。充分利用各社區健康教育宣傳欄,定期開展了多種形式,不同內容的健康知識宣教。今年共刊出健康知識宣傳欄6期,內容做到每2月更換一次,做到常換常新,按季按實際情況更換。

(二)健康教育工作主要方法

1、加強健教隊伍建設

我中心為鄭州市金水區總醫院承辦,在上級領導的關懷支持下,總醫院經常派各個科室主任、專家來我中心輔導社區責任醫生課件準備。中心健康教育工作小組根據重點人群及宣傳主題,各種季節、公共衛生事件開展不同講座,使健教講座深入社區,融入一級預防的觀念,倡導健康的生活觀念,以各種方式,面對面,以問題為核心的健康教育去激發社區居民的學習積極性。同時建立了一直能有效開展慢性病健康諮詢和健康干預的隊伍。

2、把“服務”送入社區居民心中

自“片醫”啟動以來,我們中心領導一直要求每一個工作人員必須和社區居民成為朋友,做好健康嚮導,深入居民家裡建立健康檔案,找出健康問題,圍繞居民關心的問題,細心、通俗易懂的解答,免費為老人測血糖,量血壓,為60歲以上老年人發放免費體檢本,傳播科學的健康防病保健知識,真正讓社區醫療這種民生工程伴隨著每個社區居民的每一天。

3、積極開展針對性健教活動

(1)重點開展慢病健康宣傳

針對慢性病專門制定高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、精神病防治等健教處方,對社區居民進行了摸底,針對其存在的健康問題制定了相應的健康講座,電話隨訪,用藥指導,並出了相應的宣傳欄,每一位責任醫生在慢病跟蹤隨診中,發放宣傳資料,開展面對面的健康干預等宣傳活動。

(2)開展主題健康宣傳

今年,我中心結合世界衛生日,精心製作了主題健康宣傳資料,並深入社區進行宣傳,開展義診諮詢等活動,並根據手足口病發作的特點,深入社區幼稚園進行宣傳。

(3)注意就診人群的健康教育

我中心充分利用患者前來就診的時機,通過播放衛生科普DVD,發放健康教育處方等多種形式開展健康教育宣傳,提高居民健康生活觀念,中心還在門口設定了服務台,根據居民和就診者的需求,找出健康問題,進行有針對性的健康干預。

(三)健康教育的效果

我中心全年開展健康知識講座14次,其中以老年人為主題的4次,和針對青少年、婦女、殘疾人、0—36個月嬰幼兒的教育活動各數次。除衛生日義診宣傳外,還不定期社區宣傳、諮詢。全年共發放健康教育宣傳資料6000餘份,諮詢達4000餘人,出版宣傳欄各6期。適時在主要的公共場所懸掛標語、橫幅、標牌等方式,向民眾展示近期健康教育主題、核心等信息。

開展控煙禁菸教育活動,組織轄區的單位大力開展創“無煙單位”活動,在居民中利用義診諮詢、居民宣傳欄、黑板報等各種形式大力開展吸菸有害健康的控煙教育。通過張貼禁菸標誌等各種形式的宣傳教育活動,使居民認識吸菸對身體的危害,公共場合禁菸的城市形象。

通過健康教育宣傳活動,有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。從學習效果來看,市民自覺參與中心開展的各種健康活動,自覺改良飲食結構,主動配合各種定期檢查,有健康生活意向,健康教育初見成效。

三、存在不足,工作計畫

我中心處於鄭州市東部,流動人口多,人口素質參差不齊,居民收入高低不均,大眾人群的健康知識水平和健康行為形成率低,自我保健意識淡薄,存在許多不良的生活習慣(例如:鹽的食用量、缺乏體育鍛鍊、作息不規律等),健康教育工作難免存在不足之處。加之部分企事業單位並不理解、支持健康教育與健康促進事業,同時這也是新一年健康教育工作的重點,讓更多企事業和民眾意識到,健康無論是對國家還是對個人而言都是一種寶貴的財富。

四、倡導健康生活觀念仍是任重道遠

健康教育工作系統化、深入化、常態化,形成長效機制,擴大報刊等各種傳媒作用,利用各類人群不同需求,進一步提高居民的健康保健意識。

加強健康檔案管理和整理,收集各類數據,將干預前後的變化,呈現給居民,促進健康生活觀念的完善。

進入學校、幼稚園各類場所、居民家裡,通過健康講座、戶外宣傳欄、發放宣傳材料等形式,開展有針對性健康宣傳活動,以降低目標人群相關高危行為,倡導戒菸、限酒、有氧規律運動、合理膳食的健康生活觀念。

20--年我們在健康教育工作上儘自己的努力做了一定的工作,取得了一定成效,通過各級領導驗收。但是健康教育工作內涵豐富,需按時更新,根據不同季節,不同情況進行,我們所做的工作還遠遠不能滿足廣大人民民眾的需求,我們必須進一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的質量,把健康教育工作做得更好,為四個文明建設作出應有的貢獻。

教育培訓工作總結2023 篇23

今年以來,我縣幹部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下,努力創新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全縣幹部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢,取得了較好成效。

一、基本情況

按照強黨性、感黨恩,提素質、有技能,懂管理、會發展的總體要求,多形式加強黨員幹部教育培訓。舉辦培訓班9期,對48名大學生村官、136名黨務幹部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉鎮掛職副書記、1052名村(社區)支書主任以及縣直1000多名股級以上幹部進行了集中培訓;選派27個鄉鎮黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡迴演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上幹部進行了感恩教育。

二、主要做法

1、加強領導,制訂規劃。為抓好20xx年度幹部教育培訓工作,製作了年度工作安排計畫,提出了20xx年幹部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五個培訓講堂,分別為領導幹部講堂、專家學者講堂、網路培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計畫,即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統專訓一批、組織外訓一批。實現幹部教育培訓的擴面增量。

2、分類培訓,合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則,對全縣幹部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調訓的幹部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級幹部、村(社區)黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉鎮一般在職幹部、其他村組幹部由鄉鎮黨委負責組織培訓,縣直機關黨政事業單位一般在職幹部由各單位組織培訓。四是專業技術人才、企業經營管理人才等由科協、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。五是下崗職工、待業青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。

3、創新內容,改進方式。針對新形勢下幹部多樣化的學習需求,努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,採取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式,切實抓好各類培訓工作。積極創新方法,把握需求,轉變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。

三、存在問題及對策

我縣幹部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下,較好地完成了年度培訓目標任務,幹部隊伍整體素質有了明顯的提高,有力地促進了縣域經濟的快速發展。但仍存在著一些問題,主要表現在:一是少數幹部對教育培訓工作認識上存在著偏差,學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓內容不能滿足幹部多元化學習需求,培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。

針對以上問題,結合我縣實際,我們將從以下幾方面改進和加強幹部教育培訓工作。

1、進一步明確培訓任務。進一步明確20xx年培訓目標,擬定好培訓計畫。重點抓好以下幾個方面的培訓班次:以提高執政能力建設為重點,舉辦科級領導幹部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點,舉辦專業技術人員培訓班;以提高農村幹部理論水平和致富能力為重點,舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班。

2、進一步做好乾部教育培訓的基礎性工作。一是做好乾部培訓需求的調查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業的幹部對培訓內容的具體要求,制訂教育培訓目標和內容。二是不斷加強幹部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設,充分利用現代遠程教育終端站點建設改進教育手段,搭建新的教育培訓工作平台。

3、進一步改進培訓方式方法。積極創新方法,把握需求,轉變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。

一是內容安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。要著眼於解決現實工作中的理論和實踐問題,增強培訓內容的針對性、實用性,不能為培訓而培訓。

二是在培訓形式的選擇上,要在搞好常規理論教育培訓的基礎上,注重發揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛鍊在教育培訓中的作用,有計畫有目的地組織幹部特別是年輕幹部到經濟發達地區學習考察,到經濟建設第一線進行實踐鍛鍊。

三是在培訓方法的運用上,要借鑑外地先進的培訓方法和技術手段,創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動,增強教育培訓的吸引力,提高培訓工作的實際效果。

教育培訓工作總結2023 篇24

為了提高我縣教育財務人員的業務水平、規範財務管理,以適應新形勢下的財務管理要求,縣教委於9月25日舉行了教育財務人員的業務培訓。我們認真聆聽了教委領導就強化財務管理、嚴守財務紀律的重要性和現實意義的講話,以及教委財務資深專家就財務知識與案例分析講解。讓我深刻認識到自己做財務工作的差距,在今後的工作中一定要不斷提高自身業務能力,嚴守會計法規,紮實工作,時刻牢記財務工作的重要性。通過這次培訓,我體會如下:

首先 加強學習、增強法律意識

思想是行動的指南:思想有了惰性,工作中就會有情緒,工作上就可能出現偏差;正如唐主任在會上講到:近段時間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題,以及食堂監督機制不健全等;這說明了我們會計人員工作不規範、法律意識不強。這就說明我們加強學習必要性。我們既要學習會計專業理論,新制度新準則,又要學習相關的法律法規,還要學習會計職業道德規範,通過不斷學習,才能提高會計職業技能和專業勝任能力,才能使自己懂得什麼是對,什麼是錯,什麼可以做,什麼不可以做,什麼必須提倡,什麼要堅決反對。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會'失之毫釐,謬以千里',給單位造成損失。因此我一定要加強學習會計方面的各項法規和業務,增強我的法律意識。

其次 提高會計人員素質

“打鐵還需自身硬”,我們的業務素質差,我們的工作就不會有起色。就像培訓會上唐主任、王科長講到:“檢查組”指出我們的培訓費列支、食堂核算不符合規範等,這說明了我們會計人業務素質差,提高會計人員素質的很有必要。教委財務資深專家就財務知識、規範財務管理進行了講解。緊接著給我們認識了發票,讓我明白了什麼是有效地發票,什麼是無效的發票;通過具體的案例分析,明白了實物操作,了解經費的開支應做到有法可循、有據可查,領會了政府採購的意義和程式,通過培訓實實在在的提高了我的業務素質。

再有 愛崗敬業 樂於奉獻

會計人員嚴格履行法定的職責,忠於職守、堅持原則是我們會計人員的職業操守。無論何時,高水準的職業道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質,失去它就無從談起會計工作質量和會計信息。因此我要認真對照會計法規,知法守法廉潔自律。面對紛繁複雜的社會環境,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現,在處理會計業務時,心無雜念,依法辦事。

現代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓給了我一個非常好的平台,教委領導讓我們一起學習,一起探討問題,我倍感興奮,也倍感鼓舞,我們這些財務專業的工作者,更應加強學習,提高專業水平,更好的服務於我縣教育事業。

教育培訓工作總結2023 篇25

“百年大計,教育為本”,教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中國小教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。學習期間,在與實際相結合不斷的實踐,取得了十分大的進步。現將一些學習體會做個小結。

一、充分認識了教師繼續教育培訓的好處。

加強繼續教育學習是教師適應競爭上崗的迫切需要,在人口出生率不斷下降、中小學生逐步減少的狀況下,中國小教師的需求量也在逐步減少,必然給教師的上崗帶來嚴重的危機。在實行教師聘任制的這天,每個教師都應做好“能者上、庸者下”的思想準備。一個教師要在教師工作崗位上占有一席之地,在競爭上崗中處於優勢地位,就務必加強學習,使自己的思想政治素質和業務水平再上一個新的台階。

加強教師繼續教育學習是教師適應學生思想日趨活躍複雜的客觀要求,為了避免學生誤入歧途,促使學生樹立正確的道德觀念,教師務必及時了解各方面的信息(包括錯誤的),準確把握學生的思想動態,善於運用先進的德育方法,消除學生受到的不良影響,引導學生健康成長。

二、不斷虛心學習、調整、充實、完善自身的知識結構。

完善教學潛力,明確認識到教育不僅僅僅是技術,更是藝術,教學是教師有目的、有計畫、有組織的對學生傳道、授業解惑的行為,教育行為是在教師自我臨近下的一種有選取的技術,是根據在教學實踐中積累起來的有關教學的經驗,知識而構成的一整套操作技巧,我們只有善於設計教學,善於研究教材,選取合理的教法,學法,靈活地運用講解、提問、練習、複習、談話,編制試卷等技術,運用現代化教育技術……才能表現出高水平的教學行為和教學技術,而且這種教學技術與行為的發展組合,便會產生一種寓於創造性的教學方式和方法,甚至學術能到達正確、鮮明、生動的境界。使學生不僅僅生動的理解了學習資料,而且給人以藝術的享受。

三、轉變教育理念,相信我的學生必須能成才。

學生是學習的主人,是發展的主體,教師應對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應立足於學生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅僅是教師自身工作的理念,更是學生髮展的重要因素。是實現“人人成才”的一個重要基礎,不要忘了教育家陶行知的名言佳句:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”

總之,繼續教育學習的收穫十分豐富,它引發了我很多的思考,也讓我收穫了很多的知識。然而,憧憬未來,我明白前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今後的教學實踐中不斷的去嘗試和運用,並最終將其轉化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正到達培訓的目的。作為一名新時代的年輕教師,我將在繼續教育的平台上努力奮鬥,爭取把自己打造成社會需要的教育者!

教育培訓工作總結2023 篇27

上半年來,我村校在上級領導的悉心指導和支持下,按照上級部門的要求完成了農村黨員幹部遠程教育培訓任務。今年的培訓內容豐富,在新形勢下,學習了xx大精神,開展了黨的民眾路線教育實踐活動活動,以及法律法規知識,黨的政策,計畫生育政策,健康保健,種養殖技術等。通過農村黨員幹部現代遠程教育平台,把黨的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農村去,使黨員幹部長期受教育,形成長效機制,不斷提高自身素質,真正成為村民的帶頭人,能帶領全村人民走上致富道路,使農民民眾真正得實惠,加速農村經濟發展,穩定大局。我校在不斷的努力中積累了很多工作經驗,使得遠程教育工作順利開展下去,並取得了一定成績。為使今後能更好地為民眾提供服務,促進農村經濟社會全面發展。現將半年來的工作總結如下:

一、加強遠程教育設備管理制度

我校的遠程教育硬體包括寬頻網路、投影儀、dvd機、電腦等電子設備和桌椅,設備運行正常,信號傳輸流暢,制度統一上牆,播放節目有序,資料記錄齊全。對於簡單的硬體故障,及時進行維護維修,嚴重故障請專業技術人員修理,確保設備正常運行。上半年我校還添置了一台新電腦,更換了新的投影儀,使硬體設施不斷趨於完善。

二、加強信息技術人員的管理制度

我校專門成立了以村支書和學校校長為主要負責人的遠程教育領導小組,挑選了一些經驗豐富和懂電腦的優秀教師負責遠程教育的管理與維護工作,信息技術管理員要定期進行專業技術培訓學習,不斷提高管理水平,為遠程教育工作的順利實施提供組織保障,全面落實遠程教育的各項工作,根據上級遠程辦的具體要求並結合我村校的實際情況,有條不紊、循序漸進地開展農村黨員幹部遠程教育培訓工作。

三、加強對遠程教育組織工作的管理

我校指定教師管理學習資料,負責在網上收集符合學習的資料,視頻,由校長和村支書根據上級要求對所收集的資料進行篩選,確定培訓內容和學習時間。具體操作如下:

1、按照上級要求,做好節目預告,安排播放工作計畫

2、重點圍繞致富信息、企業入駐、信訪普法宣傳、種養殖技術、以及黨員幹部政治學習為民眾服務

3、認真收集處理反饋信息。

4、做好學習記錄、資料收集、總結經驗及時,匯報學習情況

5、做好學後幫扶工作。

四、建立完善的教學管理制度

1、“學校”將農村黨員遠程教育培訓納入學校計畫。

2、認真組織黨員幹部、民眾、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學技術。

3、專人管理,對設備勤保養,及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。

五、利用遠程教育平台加強宣傳,充分發揮網路作用,提高農民致富奔小康的能力

總之,在培訓中廣大黨員幹部和民眾的科技意識明顯增強。提高了政治思想素質,大家也認識到了作為一名新時期的農民,僅靠臉朝黃土背朝天的傳統模式已不適應時代發展的需要。唯有走科技致富才是希望所在,黨員幹部只有提高新時期執政能力和帶領民眾致富奔小康的能力才行。

我們今後的工作,一定要利用網路優勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的培訓學習,加強對遠程教育的理解,提高理論水平,達到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進信息,並充分運用現代遠程教育這一先進技術手段與媒介,搞好黨員幹部集中培訓學習活動和各項實用農業技術個性化學習培訓。

教育培訓工作總結2023 篇28

20_年,繼續按照《20_-20_年覃塘區幹部教育培訓規劃》,組織開展我局的幹部教育培訓工作。重點以以下主要內容開展幹部教育培訓:

(一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。

組織廣大幹部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,引導幹部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓,掌握基本原理和科學體系,深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。

(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。

組織廣大幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大以來習近平同志一系列重要講話精神,引導幹部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥。

(三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。

加強黨章學習培訓,引導廣大黨員幹部把黨章作為加強黨性修養的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育,引導幹部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護中央,確保中央政令暢通。突出馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線教育,引導幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,增強宗旨意識和公僕意識。

加強作風教育,引導幹部牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮鬥、勤儉節約。加強反腐倡廉教育,引導幹部保持廉潔操守,築牢拒腐防變思想防線,提高抵禦腐敗風險的能力。加強黨史國史教育,把黨史國史教育與世情國情黨情教育結合起來,引導幹部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(四)深入開展社會主義核心價值體系教育。

組織廣大幹部深入學習社會主義核心價值體系,引導他們把握其科學內涵和實踐要求,自覺轉化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)著力加強推動科學發展能力培養。

大力開展經濟體制改革、創新驅動發展戰略、經濟結構戰略性調整、城鄉發展一體化、開放型經濟以及推動中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化等方面的培訓,提高幹部加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式的本領。

(六)積極開展各種知識教育。

著眼於提高幹部履行崗位職責的素質和能力,結合實際工作需要,廣泛開展經濟、政治、文化、社會、生態和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓,繼續開展《公共機構節能》、《機關事務管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識培訓,幫助幹部最佳化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。