年度考核工作總結 篇1
時光如梭,一轉眼就到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲,我細細的回顧了一下自己在這半學期里的教育教學工作情況,下面我就幾個方面對我這學期的工作做出以下總結:
一:思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。我積極回響學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。
二:教學方面
在教育教學工作上,我利用音樂學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,對學生進行音樂方面的教育和引導。注重學生的學習狀態、方法和習慣。努力完善自己的課堂,是自己的課堂生動有趣,讓學生們在音樂的課堂中體會到應有的快樂。注重以學生為主體,讓學生在愉悅的音樂實踐中,主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂。讓音樂真正成為它們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三:課外工作
我經常通過網路去蒐集各種音樂文化材料,一邊讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。找總結網
四:不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對於學生課堂常規教學抓得不夠緊,特別是對初二的學生,如何使他們對音樂教科書中產生的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹,雖然我的教學時間還不夠長,但是我想我會在今後的工作中繼續努力的,我會堅持不懈的工作,幫助學生在緊張的學習閒暇學習音樂,放鬆心情,對文化課的學習也是很有好處的,我相信,只要我努力,我就會學會怎樣讓學生們去放鬆,怎樣去學習音樂,怎樣去感受音樂給生活帶來的享受,知道他們成功的那天。
年度考核工作總結 篇2
今年,在辦公室領導的領導下,在同事們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,基本上完成了工作任務。
一是加強學習,努力提高自身素質。一年來,通過自我不斷努力,使自身的政治素質、業務水平和工作能力都得到了一定的提高。根據工作需要,努力學習稅收新政策,積極掌握寫作工作技巧和技能,以使自己更加勝任本職工作。在加強專業知識學習的同時,自己還認真學習了黨的__大精神,通過學習,極大地豐富了自己的知識視野,拓寬了自己的知識領域。
二是勤於動筆,增強文功底和思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,並請老同志和領導提出意見和建議。對於每月的工作小結和季度總結,我每次都及時督收,並對總結情況進行認真核稿,保證了檔案準確、及時上報、發放。
在今後的工作當中,一是要多看一些對工作有幫助的相關書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質量,提高對事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學習,多請教,開闊視野,拓寬思路。二是要認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅持做到每日記工作日誌,並及時總結,找出差距與不足,及時改進。
今年以來,在局領導的關心和正確指導下,政治上認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛祖國,忠於人民;工作中積極主動,講求職業道德,愛崗敬業,盡職盡責,團結同事,堅持邊工作邊學習不斷提高業務技能和理論素養;求真務實、樂觀上進始終保持嚴謹認真的工作態度,現將一年來的工作總結如下:
一、增強政治理論學習,不斷提高政治素養。
積極參加省局組織的黨風廉政建設的學習,學習馬克思主義哲學,理論,和省的第八次黨代會精神,堅持以理論和重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入學習貫徹黨的__大精神,進一步增強責任感、使命感。牢固樹立共產主義理想信念,實踐中正確認清職責許可權,能夠做到廉潔奉公,勤政為民,嚴格按黨章要求,國家公務員法的標準來嚴格要求自己。堅信老老實實做人,踏踏實實做事,始終把人民民眾的根本利益放在首位。
二、增強業務學習,不斷提高業務能力。
深知我們不管是乾哪一項工作如果不善於學習就要落後的道理,能將學習當成是自己必不可缺的任務,利用空閒時間在網上學習新知識新業務,堅持邊工作邊學習,做到在乾中學在學中乾,學習一些相關的法律法規知識和檔案,注重《藥品管理法》、《藥品註冊管理辦法》、《行政許可法》等其他相關知識的學習,使我不僅要從書本上學,從實踐中學,還要從身邊的同志學,學習他們的工作經驗,學習他們的工作方法,做到理論聯繫實際,學以致用。
三、明確職能,及時完成任務
作為直接為管理相對人服務的視窗,不僅要求業務熟練而且要求服務質量高,工作中對藥品、醫藥器械的生產、經營企業的許可和變更,對新藥的申請,藥品的註冊和藥品的補充申請以及藥品gmp、藥品gsp認證、保健食品註冊申請,藥品委託加工等申請材料進行形式審查,對申請材料不合的並一次性告知申請人,保證其材料的齊全性和規範性,對行政許可行為申請的受理予以登記,申請材料分類分發,對不能辦理的予以說明理由,不推諉,做好首問責任制。催辦諮詢和有關答覆工作做到熱情大方,語言貼切,服務周到,答服規範,工作任務明確,精力集中,今年來受理工作人少事多,做到能吃苦,不叫累,多次受到申請人的好評。每月按時向社會公告行政審批受理情況,向局領導和各處室報告當月行政許可情況。不懂就問,虛心向老同志請教,熟悉行政審批受理工作職責,熟練工作流程。
一年來,和同事一起受理了申請材料3327件,在領導和同志們的關心幫助下,在思想、學習、工作上都取得了新的進步。不足之處相關的法律法規了解不透徹,業務技能有待提高,在今後的工作中,加強業務知識政策法規知識的學習,更好的為人民服務。
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年度考核工作總結 篇3
一年來,本人認真履行教師職責,努力完成了學校安排的各
項工作任務,下面從德能勤績等方面進行小結:
一、德:
本人教育思想端正,有高尚的職業道德,遵守學校規章制度,服從領導工作安排,治學嚴謹,精心育人,熱愛學生,以身作則,為人師表,銳意進取,勇於創新,嚴已寬人,團結協作。注意加強自身修養,具備良好的個性心理品質。
二、能:
一學期來,本人認真學習與教育教學有關理論知識,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,基本功紮實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。
三、勤:
一學期來,本人工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,有強烈的服務意識。嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、乾滿點,工作積極性高,責任心強。
四、績:
本人認真履行教師職責,出色完成了所擔的教育教學工作任務。工作數量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意
年度考核工作總結 篇4
20X年已然成為過去,時間真的過得好快,一年時間轉瞬就結束。在回顧了過去那一年的工作,我按照公司各領導對我工作的指示,努力完成了自己崗位上的工作。現就我一年來的工作進行如下簡單總結:
一、個人工作情況
我在公司是一個很普通的員工,做的工作也都是一些比較簡單的工作,比如處理公司各種檔案,整理規劃每一份檔案的類別,做好每一個月的工作總結,把公司大大小小的事情整理成一份單獨的檔案,向我的上級進行匯報。平時就是守在自己的崗位上,做些小表格,幫助各部門列印會議要用的檔案。工作很簡單,也稍輕鬆,但是我依然沒有放鬆,而是選擇盡職又盡責,努力做好自己手中的每一份工作。雖然說並沒有做出多好的成績,但是我盡力了,把工作做好了,也是把工作給做好了,那也就無愧於公司和領導。
二、思想情況
我深知自己是公司的員工,理應為公司做出自己的那一份奉獻,所以我謹遵公司理念,遵守公司對員工規定的各項制度,做好一個員工該做的事情。同時,我也努力的跟著公司的指示走,認真的學習了很多思想理論的知識,加固個人為公司貢獻的思想意識。我努力顧全公司的大局,對於個人的小利益,及時的取捨,明白公司真正的好了,我才能好。我努力的解放自己的思想,去開創個人的新的思維方式,一切只為公司服務,時刻關心公司發展的狀況,努力為公司持續的發展提供良好的建議。
三、反思個人不足
雖然我的工作都不是什麼技術活,比較簡單,但是再簡單的工作,我也是有出錯誤的時候。本年度來,自己在工作上出現粗心、工作主動性不足、做事缺乏謹慎。對於領導交待下來的一些工作,我沒有辦的很好,主要是因為急於得到認可,卻反而做錯了,卻反沉穩,對待出現的問題,也沒有及時進行解決,這些問題的出現,也讓我的工作完成的不夠好。反思自己後,我也明白自己有哪些方面是需要去更改的了。
總結本年度的工作,我知道自己在新年度的工作,有必要去把出現的問題都要改正,同時日後的工作要時常進行反思,這樣才能及時發現得到解決,不然問題積累起來,也不太好解決,對工作會更加的耽誤。新年的到來,讓我很期待自己之後的工作,也有了新的動力去面對工作。
年度考核工作總結 篇5
20X年我很榮幸的來到X公司這個大家庭里。入職大半年了,在這期間感受到員工與員工之間的融洽與和諧,作為一個X的員工,我能夠得到領導和同事們很多的幫助,心中不勝感激。我想未來的工作和生活會更加融洽,對我來說,X公司是一個全新環保公司,接觸的人和事都是新的。作為員工,我會主動去適應環境,同時,也要將自己優秀的一面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上,建立起良好的人際關係。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司的快速發展。在工作中我可能會感到迷惑感到壓力,但我相信只要能端正心態,用十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇,我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。公司的發展就是我們每個人的發展,一萬年太久,只爭朝夕。因為我相信:人,可以消失,但不能被打敗,真正的失敗源於一個人自我放棄,放棄奮鬥、放棄努力、放棄夢想......永不放棄的人是不可能被打敗的。
我們雖無法選擇自己的出身背景,但可以選擇自己的道路,自已的命運。
孟子曰:天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。英雄從來都是在磨難中造就的,而對於困局,有的人淪為庸人,有的人則崛起為英雄,咱們大多數人都只看到別人的成功,而忽略成功者的創業歷程;飯,要一口一口的吃,路,要一步一步的走,功,要一點一點的成。成功與失敗本身就是同一個過程,跌倒,爬起來,再跌倒,再爬起來,沒有人沒有跌倒過,若最後一次跌倒爬起來了,人們就稱他為成功者,不管他曾經失敗過多少次,人們從來都是以成敗論英雄,這是大自然的法則。我進X以來看到了不少同事們的努力和成功的過程,他們從一個最基層的職員升為項目經理,我相信他們的成功不只是機遇,而是能力和面對困難的勇氣與態度,這都是他們應該得到的。
機遇、能力和態度,一個都不能少,但歸根結底,一切源於態度。在X,我不僅學會工作的態度,也學會了做人的態度!今天的工作能力源於昨天的練習態度夠不夠,如果明天還沒有能力,那一定是今天的態度有問題,常被當作不成功的藉口和"機遇"並非成功的必要條件。對於一個想要成功的人來說,他遲早會碰到機遇,因為他在不斷尋找機遇,也在創造機遇,同時不斷具備能力,如果態度端正了,遲早會具備能力,在X,人人都有機會晉升,只要你具備了一定的能力,人們常說,機遇不是別人給的,而是自己創造的。
總的來說,在這大半年的工作中我得到了很多的收穫與成長,這些都是我以後寶貴的財富,當然也有不足之處,就是協調各方關係,人際交往,業務談判等方面需提高,後期會多多向公司同事學習交流,以便能夠更好服務客戶、服務公司!20X年已經結束了,我要在20X年的工作中更加努力的學習知識和積累經驗,不斷的提高自己的綜合能力,加油!
年度考核工作總結 篇6
過去的一年工作,我也是認真的來做好,來到公司的時間不算長,但也是不短了,一年多的時間自己也是在前台的崗位上去積極的做好,去讓自己有很多的成長,而過去的一年工作我也是做出了一些成績,得到認可,同時也是有一些方面也是要繼續的去進步去做的更為出色才行的,在此我也是就過去這年工作來總結下。
進入公司的工作,我也是積極的去在主管的帶領下做好了,前台工作我也是清楚是代表了公司的一個形象,同時也是需要自己盡責的來完成的,也是不可去鬆懈,同時也是讓我更加的意識到的確自己還是個新人,很多的方面是需要做好的,雖然服務的態度我也是做的不錯但是很多的工作自己其實不是那么的熟悉,這一年自己也是經歷了很多,同時也是在同事們的幫助下,去完成前台的工作,得到的收穫也是而今的我能熟練的完成工作任務,得到認可,同時也是沒有給公司來丟臉。當然我也是知道,作為前台來說,我還有很多的經驗要去積累,要在以後能做好同時也是讓自己去有進步。
工作上,除了前台的服務,我也是負責人事相關的一些工作,要去做好招聘,人事資料的一個整理,以及做一些公司的瑣事,雖然也是很多,但也是給到我成長,同時在這些事情裡面也是更加的了解了公司,對於公司的情況更為熟悉了。對於一些工作同事們也是積極的去配合,無論是資料的收集,或者一些活動的參與,而這也是讓我更加的了解到公司也是非常的團結,我也是很快的融入進來,讓我也是感受到大家工作的一個積極和努力,並且由於有疫情,大家也是非常的配合來做好消毒防控的工作,會帶好口罩,會及時的就自己身體的情況來作出匯報,一年的工作下來,我也是感受到雖然工作很多,但是由於我做好了規劃也是很有條理的完成了,得到肯定,一些工作也是有了成績,但也是不能自滿,我也是依舊要以一個新人的態度去不斷學習的。
對於以後的工作也是要積極的去完成,同時也是要提升,自身有的不足要去改變,我也是相信我會做一個更為出色的前台,同時對於人事相關的工作也是要積極的學習多去了解讓自己以後有機會也是可以去把握住。一年雖然結束了,但新的一年也是開始了,我也是會繼續在崗位上做好,不會鬆懈。
年度考核工作總結 篇7
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,熱愛教育事業,教書育人,確立“以學生為主體”,的教學思想,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,還配合招生老師們做好招生的各項工作。嚴格遵守學校的各項規章制度,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
一、教育教學方面
一年來我一直擔任光電專業的基礎課和專業技能課,周課時為16節時。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在教學工作中刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平和專業技能水平,不斷學習新知識,探索專業技能教育規律,在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發展為主,放手讓學生去思考,探究。同時注重教學實習的開展。
二、工作業績方面:
1、今年三月至六月湖北省委在全省開展了萬名幹部進萬村入萬戶的活動,我有幸參加了江漢區幹部工作組到黃陂支農,我在鄉下、田間、地頭和村民們一起勞動、生活。關心他們所反映的三農問題,並把這些三農問題寫成專門的報告反映給上級政府以供決策。在支農的日子由於自己的努力工作受到村灣領導和學校領導的一致好評。
2、本人在教學之餘,還積極思考怎樣對光電專業的實習訓練的規範、及相應的評價體系構建上下功夫,並寫成了《中職光電專業基地的建設、實訓管理與評價體系的構建》此論文獲得了武漢市20_年度優秀論文一等獎。
3、本人在今年的武漢市職業教育技能展示及技能大賽工作中,被評為武漢市先進個人。
總之,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度來對待我的工作。
年度考核工作總結 篇8
本人在本年度,嚴格要求自己,盡職盡責,認真完成好本年度的各項崗位責任工作。
思想上,嚴於律己,熱愛黨的教育事業,注重品行修煉,愛崗敬業,為人師表,以高標準的道德要求來規範自己的言行,努力培養自己的綜合素質和能力。遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不曠工。尊敬領導,服從工作安排,團結同事,為人誠懇,熱愛學生。愛崗敬業,為人師表,教書育人,熱愛本職工作,刻苦認真,務實求真,腳踏實地,盡職盡責,完成好每一項崗位工作。加強自身修養,刻苦鑽研專業理論知識,學科教材,積極參加各種教研活動,以及其他各種有益活動,做到理論與實踐相結合,做到學高為師,身正為范。
以後將不斷努力,更加嚴格要求自己,刻苦工作,發揚優點,克服缺點,開拓進取,夯實進取,為祖國的教育事業、為社會作更多的奉獻。
年度考核工作總結 篇9
轉眼間,20__年就要到底了,回顧一年來的工作,主要做了以下幾個方面的工作:
一、服從安排,努力完成工作任務。
年初黨委政府安排我協助抓好南擴工程,本人能服從安排,並能和專班人員一道團結努力,較好的完成了各項工作任務。
一是嚴格執行黨委和政府的各項工作決議決策。把黨的政策放在首位,把百姓的利益放在心上,近年來順利完成了原____28戶還建房的督辦及交付工作,完成了集鎮南擴第一期工程的所有附屬工程、下水道、自來水、電力電信、中心路面硬化等公共設施的安裝和建設。對蘇灘四組征地工作做了深入、細緻的民眾工作,使老百姓的思想基本得到了統一。
二是狠抓還建房的質量監督,嚴把質量關。
三是確保了施工安全與工作進度。
四是協調化解了老闆與還建戶之間的矛盾。
五是做好了南擴工程,檔案資料的整理和歸檔。確保了各項工作的順利開展和諧推進。同時較好的完成了東堤村寶典的各項工作。
二、加強理論學習,提高自身素質。
今年以來,機關所組織的每一次機關幹部理論學習以及公益活動都能按時參加,從來不缺席,並能較好的做好學習筆記,通過學習提高了自己的政策理論水平、思想水準和工作能力,增強繼續革命的思想意識,強化了廉政自律遵紀守法的觀念。今年來能安心工作,積極為分管領導出謀劃策,帶頭遵守工作紀律,帶頭完成工作任務。起到了一個老黨員、老幹部應有的作用。
但在工作中也存在著不少的問題和缺點:
一是學習欠深入、欠系統,理論與實際脫節,思想觀念老化、僵硬;
二是奉獻意識不強,工作作風不實、缺乏工作主動性,工作激情淡化;
三是責任心、事業心、進取心不強,組織紀律不嚴謹;
年度考核工作總結 篇10
一、在____年的工作中努力拓展自己知識面。
我認為做導購就好象在讀免費的MBA課程,它讓我學到了許多無法在大學校園裡學到的知識與技能。現在的顧客越來越理智,越來越精明,所以我們要更好的銷售產品,更好的說服客戶,必須學習更多,更專業的產品知識,所以久而久之,就成了某個領域的專家,之前我連化妝品方面一些基本的問題都回答不出來,更不要說成為什麼專家了。我認為問題出現在兩個方面:一方面公司培訓不到位;另一方面自我學習成長的意識太差。我想如果這樣繼續幹下去,十年以後我依然還是一名平凡的小人物,成功永遠與我無緣。在____年我參加了好幾次公司組織的專業培訓,在平時閒暇時也自己去網上查找各種化妝品及美容方面的知識來充實自己,現在我已經可以自信的說自己是美容保養、皮膚護理的專家了。
作為一名導購除了學習專業的商品知識外,還要學習一系列與商品相關的外圍知識,這樣才能讓我表現得更自信,更有專家水準,成交率更高。於是,我利用業餘時間,大量參與公司其它部門的工作,向同事學習。就這樣一個不經意的行為讓我的業務越做越順,讓我成為公司銷售業績最好的導購之一。做得比別人多一點,學得比別人多一點,於是經驗就會比別人多一點,這樣我的成長速度也就會比別人快一點,收入就會比別人多一點。學習是為自己、為財富、為成功、為快樂、所以作為一名優秀的導購不但是某些產品的專家,他的知識也應是全方位的。
二、在工作中培養自己的心理素質。
在工作中每天都與行行色色的人打交道,他們來自不同的行業、不同的層次,他們有不同的需求、不同的心態,如果我們想把每一位顧客服務好,無論買不買東西,都能讓顧客滿意而歸,那就需要當我們面對失敗、面對別人說“NO”時表現一流的心理素質。所以我要感謝工作,讓我在工作中學會了察顏觀色、眼觀六路、c耳聽八方的本領,讓我的心理素質在工作中得到了良好的鍛鍊。
三、用心鍛鍊自己的銷售基本功。
人生何處不行銷,我覺得任何工作都與銷售有關,就連美國競選總統,總統們都要四處演講,銷售自己。優秀的導購不但要擁有良好銷售及服務的心理素質,更是一位優秀的銷售心理學家,在日常工作中我學會了通過顧客每一個細小動作,每個細微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。
四、口才方面有了大幅提升。
要做一個優秀的導購就必須要要擁有一流的口才,通過語言才能表達出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產品、久而久之,口才及溝通技巧都有了大幅的提升。
五、培養人脈,增加顧客回頭率。
在銷售過程中我們每天都在與人打交道,所以是學習如何與人溝通、如何建立信賴、如何贏得他人認同的最好機會。而我,充分把握住了這個機會,通過優質的服務把一個陌生的顧客變成一個知心的朋友,讓各種各樣的顧客都能喜歡我,為未來的成功做好的充分的準備。而之前我從來都沒有意識到這些,工作只是為了工作,從沒有想到我還能為未來做些什麼準備。
當然,我在工作中還存在許多不足和困難,因此在這些收穫面前我不會驕傲,我將不斷提高業務素質,加強業務訓練和學習,不斷改進工作中的不足,以更加熱情,優質的工作服務於公司,服務好顧客。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的,只有使工作真正的快樂起來,我們的生活才能真正的快樂。很慶幸我找到了一份能使我快樂和充實的工作,我非常熱愛自己的工作。新的一年裡,我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中,為公司貢獻出我的光和熱!
年度考核工作總結 篇11
作為一名初任公務員,我於年9月幸運地來到__鎮人民政府工作。四個月來,在各位領導的關心、支持、鼓勵和各位同志的熱情幫助下,我的思想認識和行政工作能力有了很大的進步,順利地完成了從一名學生到一名公務員的角色轉變。以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本質工作和領導交辦的各項工作。現總結如下:
一、學習大量的政治理論知識
由於以前在學校學的是農學園林專業,因此對政治理論的學習相對較少,而現在作為一名公務員,具備良好的政治理論修養是必須的。在這四個月中,我在鎮領導的代領下學習了黨的__全會精神,同時自學了《馬克思主義哲學》經過學習,我的政治理論修養有了很大的進步。
二、積極學習業務知識,理論聯繫實際
由於以前沒有從事過企業、礦山之類的工作,自身對企業、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,因此我努力學習相關企業、礦山方面的東西。在工作中有不懂的地方虛心地向領導和同事請教,剛開始工作時還有點生疏,對於工作的一些程式並不了解,但在他們的幫助下使我對工作程式開始慢慢熟悉。並為以後的工作打實基礎。
三、努力工作、按時完成工作任務
四個月來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,當好參謀助手。一是認真收集各項信息資料、全面、準確地了解和掌握企業辦業務方面的工作信息。為解決問題做出科學的。正確的決策、二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間、按時、按質、按量完成任務。三是在會務接待工作中,堅持按照工作要求,認真組織、精心布置、合理安排、協調配合、協助好領導、同事辦好每一次會務和接待工作。四是認真填寫、上報企業辦公室需要上報的各類數據表,如:重點建設項目申報表、招商引資項目信息月報表;中小企業項目進展情況表、安全生產執法行動情況統計表;中小企業非公有制企業統計表、中小企業、非公有制企業主要經濟指標月報表等。在工作中,去學習和總結規律,總結工作經驗。
經過四個月的學習和實踐,在領導和同事們的幫助下,本人在工作和思想上都取得了很大的進步,這與領導和同事的關心是分不開的。今天,我講進一步提高自己的思想政治素質和行政業務水平,做好自己的本職工作,融洽同事關係、切蒂把自己鍛鍊成一名人民滿意的公務員。
年度考核工作總結 篇12
轉眼間,我一年的工作又要結束了,在建行一年的工作中,我可以說是做到了,隨著時間的推移,我在自己的銀行會計出納工作上越做越好,這些都是我工作數年以來不斷努力的結果。一直在努力,一直在超越,相信自己能夠在新的一年裡做的更好!
年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心裡最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收穫,都沒有碌碌無為、荒度時間。儘管職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的發展做出貢獻。現將全年的工作情況向全行職工作以匯報:
一、全員拼“新百日會戰”,向最後一季要成果
在臨近年終的最後一季,市行“新百日會戰”的各項指標下達到支行,支行下到各科部。我部所有職工都在第一時間積極的行動起來,配合行里完成各項指標。雖然“新百日會戰”所大力宣傳的各種產品大都是對個人客戶的,但是我部員工只要有機會就向來辦業務的客戶宣傳新產品。尤其是“得利寶”業務問世以後,我部員工向代發工資客戶力推此項產品,滴水成河,為行記憶體款的上升做著力所能及的貢獻。行領導多次強調,存款是責任,不是任務。就是想讓職工轉變思想,把行里的事當成自已的事,變壓力為動力,當我們正視這個問題的同時,我們也感到了責任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務繁重,而是把“新百日會戰”當成一個活動去積極的參與。
二、積累經驗及時總結,穩紮穩打注重實效
這一年的工作和考核,又使我部員工得到了很多經驗,當然也有很多教訓。我們一直重視員工的整體業務水平的提高,大部分職工的工作質量都是達標的,但仍有業務水平參差不齊的現象存在。這樣勢必會對我行的整體服務形象造成一定程度的影響。所以,我部一旦接到上級部門的個別業務操作變更通知就及時的組織員工學習,減少核算差錯。
三、重視業務核算質量,貫徹市行各項制度
今年是我們商業銀行具有轉折意義的一年,經過六年的打拚和積累,我行的羽翼已經逐漸豐滿,準備更名掛牌,開始新的征程。然而,如果要使我們景星支行真正走在全行的前列,我們首先要做的是提高我們的業務能力。我行會計出納部經常組織員工進行理論學習、崗位練兵。對市行傳達的每一個檔案、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質量。在核算上無重大差錯事故。
四、加強日常工作管理,做好安全防範工作
我部的內部制度是比較健全的,各項工作都有明確分工,員工病、事假都嚴格按照規定及時請假。
在安全防範方面,對櫃員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領用,都有專人負責;明確櫃員的許可權,不得擅自授權;對於市行要求上報的`反洗錢可疑業務及時上報;隨時提高警惕,杜絕詐欺。總之,我們要將一切防忠於未然,不做亡羊補牢的無用功,力求使全行的工作在穩健中謀發展。
五、培訓員工操作能力,順利通過櫃員考試
今年是對全行職工個人業務考核要求最嚴格的一年,綜合櫃員上崗考試,直接關係到了每個員工的切身利益。行里不想讓任何一個職工掉隊,我會計出納部,為了使每個員工順利的通過考試,帶領員工們利用工作之外一切所能利用的時間,積極準備考試。其間,我們組織了員工點鈔,打字的基本技能考試。組織員工去培訓中心進行業務上機打操作的練習。
有些員工工作、家庭的各方面負擔都很重,考試給其帶來了很大的心理壓力,思想包袱很重。為幫助這樣的同志,我部各個員工在考試期間,經常互相交流思想,一起鑽研考試的命題,接受能力快的同志,耐心的給其他同志講解。體現出了團結同志的精神,更讓員工們感受到了行內大家庭的溫暖。考試臨近期間,大家都想爭分奪秒的看書,但行里的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命,因為這關係到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命,因為有那么多的客戶需要我們為其服務。我部全體員工都義不容辭的選擇了後者。在考試期間,沒有人因為自己的利益,耽誤本職工作,在最關鍵的時刻,我們看到了員工們的可愛之處。
六、在工作之中也存在很多不足,主要表現在:
1、服務上還達不到要求,有時態度生硬,不使用文明用語。
2、核算質量還存在很大差距,主要是因為工作不夠認真細緻。
以上是我部20__年全年的工作總結,向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復一日的,看似反覆枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。
生活中有很多的壓力需要我來克服,但是我相信,只要我時刻的保持清醒的頭腦,就能把我的工作做好,我的工作並不難,但是由於會計出納接觸的是錢,這是對一個人的巨大的挑戰,稍有差錯,就會出現很大的失誤,導致工作進展的極不順利。我早就意識到這種情況了,所以我會一直不斷的努力下去了,我相信我會一直不斷的努力下去,我會在來年的工作中做到!
年度考核工作總結 篇13
20__年在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網路,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,
也明確了今後教育教學要努力的方向。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念套用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在部落格上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的套用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。鑒於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
年度考核工作總結 篇14
時間真是過的飛快啊!轉瞬即逝,新的一年,又是新的開始。回顧以前的工作,總是有很多的紕漏,關於工作的紕漏,現在就來從各個方面總結一下,總結經驗,吸取教訓,為嶄新的一年有一個美好的開始。
政治思想方面:
本著全心全意為幼兒服務的思想,努力照顧幼兒,關心關注每一位幼兒,儘自己的所能教育好幼兒。
本人到幼稚園實習已經半年了,個人認為我在政治思想方面表現的良好,作為幼師,面對的是一群孩子,我儘自己的所能教育好這些孩子,給孩子們養成良好的行為習慣。更重要的是讓孩子們獲得一個快樂、有趣的童年。尊重孩子自己的意願,該學習知識絕對不落下,該玩的時候絕對玩得痛快,讓孩子活躍的思維得以發揮。
業務學習:
積極參加幼稚園組織的各項活動,儘自己的所能把工作做好,努力做到最好。在雙休日有時間會參加其他幼稚園組織的各項活動,提高個人能力,獲取更多的經驗,努力提高自身的文化水平和業務水平。早上的時候會和爸爸一起看中國教育新聞,關注最新教育動向,關注新的教育問題。只要領導讓我出園學習,我是絕對去的,平時我會像老教師們學習他們對待幼兒的經驗,覺得自己做的不恰當的地方,我會和班主任商量,怎樣才能做的更好!
教育保育:
我參加幼教工作快一年時間了,這一年裡有我的一次轉折。從三個人教育二十七個孩子,到三個人教育四十五個孩子,一開始自己就有點接受不了,這么多的小孩子在一起還能上課嗎?如果他們在幼稚園學不到東西家長會不會來找老師······種.種問題出現在我的腦海里。可是經過一個月的接觸,其實並沒有我想的那么可怕,其實孩子很簡單,只要拿出那個純真的自己對待他們,他們都會非常聽你的。像一個大姐姐一樣和他們玩,那種距離感一下子就縮短了。在我的課堂上面沒有固定的一是一、二是二,只要能達到目標,孩子思維活躍,我絕對這樣就可以了。我自己還年輕,帶孩子的經驗很少,或許根本就談不上什麼經驗,在教育孩子方面比較粗心,帶出來的孩子都比較的自由、散漫、無組織性。針對這點我會在我的教育方法上有所改進,像有經驗的老師學習。可喜可賀的是,我這半年的努力還是有成果的,沒有出現因個人的失誤而出現安全問題。在接下來的工作中,我將更加注意安全問題,保證不因自己的失誤而讓幼兒受到傷害
家長工作:
每個班裡總有那么幾個鐵桿兒家長,我們班也是不例外。我對待家長就像對待自己的朋友,家長詢問幼兒在園情況時總是很熱情,微笑著回答家長的問題,努力實現家園共育。但也有時候會讓家長感覺到不自然,我這個人說話比較直,有時候沒有考慮家長的感受就說出來了,心裡總是時時的後悔。沒有掌握與家長溝通的秘訣啊。幸虧我們班家長都非常的明事理,原諒了我的好心辦壞事。以後我會注意自己的交流方式、表達能力,多和家長溝通,有針對性的回答家長提出的問題,不漫天飛花。
努力方向:因為自己還沒有做媽媽,體會不到母愛的那份心,在對待幼兒方面還是有些粗心,針對這個問題,我將會努力改進,畢竟我接觸的是那么小的孩子,是祖國的花骨朵,細心觀察每一個孩子,決不能因為自己的失誤傷害到孩子。在平時的工作中多看多學,看其他教師與家長、幼兒的交流方式,努力改正自己的不足。在教育教學方面尊重幼兒的個性發展,不逼幼兒學問題,讓每個幼兒都充分發揮自己的優點,對待缺點也絕不忽視。培養幼兒形成良好的生活和學習習慣。教師是孩子的第一位貴人,我們既然接下了這些孩子,就要對孩子負責。合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練,對待領導、家長的要求,我將盡力做到最好。新的一年開始了,我將繼續努力做一位合格的幼師。
年度考核工作總結 篇15
根據xx市人事局《關於做好二0xx年國家公務員年度考核工作的通知》(並人管字[20xx]167號)精神,我局從元月20日到元月28日,利用7個工作日對全局人員進行了考核,現將考核情況匯報如下:
一、基本情況
這次考核是執法局成立以來較為系統、全面、正規的一次考核,從考核准備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每個人的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。
目前,我局人員現有人員345人,其中:局領導7名、工勤人員16名,共有322人參加了年度國家公務員考核。
本年度考核我們對參考單位劃分了兩個考核範圍,一是由局考核小組負責的:各大隊(分局)領導班子的考核;局機關各處(室)領導和各大隊(分局)領導個人的考核;本級機關非領導職務公務員的考核。另一個是局直屬各大隊考核小組負責的:對本單位中隊長(含)以下人員的考核。兩級考核小組都對局考核委員會負責。
通過考核共評出了:執法督察大隊、應急執法大隊、執法一大隊、執法二大隊、執法四大隊、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等,共九個優秀領導班子。
對局機關各處(室)領導和各大隊(分局)領導的考核。我們共對59人進行了考核,通過局考核委員會研究討論,局機關處(室)領導被評為優秀的是:周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志;市局各直屬大隊領導被評為優秀的是:張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志,其他均為稱職。
城區各分局共有24名領導參加了考核,通過我局考核委員會評定,有9名同志被評為優秀,其他均為稱職,對這24位同志的考核成績,我局將分別推薦給各區組織部門,作為年度考核等次評定的依據。
局機關和各直屬大隊共有280名非領導職務公務員參加了考核,通過局考核委員會評議,袁晉峰、王永勝等38名同志被評為優秀等級。
二、主要做法
(一)領導掛帥,突出考核工作的嚴肅性。
為了準確評價我局公務員的德才表現和工作實績,切實加強執法隊伍的管理,提高所屬人員的執法素質,局黨組對這次考核工作十分重視。一是局黨組就20xx年度公務員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考核工作,黨組書記張利同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我局年度考核工作的順利進行了奠定了基礎;二是局機關成立了由張利局長掛帥的“考核委員會”。局長張利任考核工作委員會主任,副局長劉作銘任副主任,委員有:副局長崔大華、副局長張紅、紀檢組長高喜躍、助理調研員孫玉鋒、政治處處長周欽秀、機關黨委專職副書記付子俊、法規處處長侯文年、督察大隊政委孟新光。並設定了考核工作辦公室,政治處處長周欽秀為考核工作辦公室主任,並負責制定了《xx市城市管理行政執法局20xx年度考核實施方案》和《xx市城市管理行政執法局年度考核計畫》。三是組織集訓,提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任周欽秀同志的主持下,召集各單位秘書科的同志們,進行了為期一個上午的集訓。這次集訓主要進行了三個內容的學習:第一個內容是:進一步學習理解xx市人事局《關於做好20xx年國家公務員年度考核工作的通知》(並人管字[20xx]167號)及《xx市城市管理行政執法局20xx年度考核實施方案》中有關指示精神和規定要求;第二個內容是:就如何使用xx市公務員考核管理系統軟體進行了講解學習;第三個內容是:對各種民主測評表的填寫規定進行了統一。通過這次集訓使各單位進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程式、報表填寫等具體細節問題,提高了各級考核組人員的組考能力。四是立足一線、注重協調、全線跟蹤,較好地完成了考核工作。由於我局所屬的12個考核單位,辦公地點分散、點多面廣線長的特殊情況,給考核工作帶來了一定難度。在考核中,有些同志還在值勤點上,有些同志還在案件辦理中,在這種情況下,我局考核委員會的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞,一邊協調工作,一邊進行考核。尤其是副局長劉作銘同志、副局長崔大華同志和助理調研員孫玉鋒同志,在歷時七天的考核工作中,親臨一線、親自協調、親自督考。由於領導重視、機構健全,有力地保障了這次考核工作的順利完成。
(二)按級分考,提升考核成績的真實性。
在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓民眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名公務員,使每一個人都能考出真實有效的成績,我局採取了“一級考一級、上級考下級”的考核方式,市局機關考核各大隊、各大隊考核所屬隊員,機關成立考核委員會,各大隊成立考核組,充分發揮大隊一級的職能作用。
在此基礎上,市局考核委員會又分為三個考核小組:一個小組負責對各大隊(分局)領導班子的考核;一個小組負責對各大隊領導個人的考核;第三個小組由政治處主任周欽秀同志負責對個別領導和民眾代表談話。
這種考核組織方式,不但克服了我局人多、點多、面廣、線長給考核工作帶來的難度,而且還給考核工作帶來了三個“便於”:一是按級分層考核便於體現真實成績。誰用人誰管理,誰管理誰考核,這種以行政建制進行的按級分層考核方法,能夠使本級領導對所屬人員進行真實公正的評價,也能夠及時糾正解決在考核工作中,一些帶有個人傾向性的不負責的問題發生;二是方式方法得當便於組織實施。真對我局的人員結構特點,如果沒有一個科學的考核實施方案,那將投入很大的人力、物力,且組織起來相當繁瑣難以實施,而分級組織既能考核出每個人的真實成績,且實施起來相對簡便;三是分組分項考核便於提高效率。由於我局考核委員會分工細緻、任務明確,因此我局的年度考核從組織準備、考核實施到成績統計,在短短的七天內就順利完成了考核任務,這也是我局成立以來,就如何搞好單位年度考核工作所取得的一點經驗。
(三)因職施考,增強考核內容的實用性。
本年度考核我局針對不同的崗位層次,設定了不同的考核內容,按照“用什麼、考什麼”的考評思路,對不同層次的領導班子、不同層次的工作崗位,進行了不同內容的考題設定,體現了考核內容的實用性。20xx年公務員年度考核個人總結工作總結。
對各單位領導班子的考核,我們主要從民主測評和班子建設兩個方面進行了考核。民主測評主要從政治學習、班子風氣,開拓創新、工作狀態,科學決策、民主管理,任人唯賢、幹部培養,廉潔自律、公道正派,群策群力、團結配合,依法行政、民眾意見等七個方面進行了考核。班子建設主要從政治學習、業務技能、勤奮敬業、年度業績、廉政自律等5個方面進行了考核,並對5個考核項目細化為27個考核內容,從全方位對12個大隊(分局)的領導班子進行了考評。通過考核使各單位找到了班子建設上的差距,消除了影響班子建設發展的“癥結”,同時,局黨組在班子整體建設上也理清了思路,為新年度的執法隊伍建設邁出了堅實的一步。
對全局59名科級領導幹部的考核,我們主要從思想品德、領導素質、政策水平、管理能力、民主作風、廉潔自律、工作成績、年度成績、個人述職等九個方面進行了考核,對獲得優秀成績的周欽秀、侯文年、陰小兵等22名領導幹部,全局進行了通報表彰,對沒有取得優秀成績的和受過處分的領導幹部,局領導進行包乾幫助。通過考核、幫助、指導等措施加強了幹部隊伍的建設,為新年度工作的順利開展做好了準備。
對非領導職務的國家公務員,我們主要從政治學習、創新能力、業務能力、執法效績、廉潔自律、言行舉止、崗位考勤、服務態度、思想品德、年度成績、個人述職等十一個方面進行了考核。注重了年度考核與平時考核的結合,從各個方面考評每一名執法隊員。
在這次考核中,被考核人員對我們將不同層次的崗位設定不同考核內容的作法反響很大,普遍感到對不同崗位職責實施不同內容的考核體現了“客觀、公正”的考核原則,通過考核使每一個人能夠找到自身的差距,對以後的執法工作有很大的督促作用,增強了考核內容的實用性。
(四)乾群結合,展現考核氛圍的民主性。
本年度考核中,我局在注重了平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視了領導幹部與普通民眾的結合。
比如,在對所屬12個大隊(分局)領導班子和領導個人的考核中,先後有210名普通隊員參與了測評,為了獲得真實的考核成績,助理調研員孫玉鋒同志、考核辦公室主任周欽秀同志,都先後與50多名普通隊員進行了座談,從班子建設、單位政績、領導作風、幹部威信、單位風氣、工作氛圍等一系列問題上,讓民眾暢所欲言、各表己見,同時,還對被考核單位管轄區內的市民進行了走訪,獲得了第一手考評材料,我局之所以能夠公客觀正地評價每一名參考人員,其根本原因在於:堅持考核工作的民主性,多讓民眾參與到考核工作中來,是我們能夠圓滿完成年度考核任務的成功做法。
三、存在問題
20xx年度的考核工作,是我們執法局第一次較為系統、全面、正規的一次考核,在這項工作中我們取得了一些好的做法和經驗,但也存在著開拓我局公務員考核工作發展的一些問題:
一是在考核內容的設定上,還存在著考題偏移、量化不細、針對性不強等問題。由於我局所屬12個大隊(分局)擔負著城市規劃、市容環境、工商管理等多項執法業務,各大隊分管業務不同、執法種類不一,在對各單位年度政績的考核上,就如何提高考核工作的針對性和考評成績的準確性,是我們在下一步考核工作中需要思考和解決的問題。
二是在考核的組織方法上,還有待於改進。我局具有辦公地點分散、參考人員眾多、執法任務較重等特點,如果組織方法不得力,就會影響到上級規定的考核時限。因此,就如何科學編組、因時施考,以縮短考核周期,是我們在考核的組織協調上重點研究的問題。
三是所屬各單位對《xx市國家公務員績效考核管理系統》軟體的操作能力較弱。參考人員眾多、施考內容量大,致使成績統計工作較為繁瑣,其原因在於所屬各單位對《xx市國家公務員績效考核管理系統》軟體的操作還不太熟悉,加大了考核成績統計的難度,下一步我局將召集所屬單位有關人員,就正確操作使用《xx市國家公務員績效考核管理系統》軟體進行一次集訓,以便提高考核人員的組考能力。
四、幾點建議
1、建議市局考核部門對公務員考核工作中,有關組織準備、考核程式、成績統計、成績評定等一系列工作,通過集訓或書面指導的形式多向各單位考核組提供幫助。
年度考核工作總結 篇16
20__年是學院發展十分關鍵的一年,也是我系歷史上極不平凡的一年----教育部要進行人才培養工作水平評估;石油化工專業劃入我系;農業類基礎專業的招生就業有新的突破;聯合辦學邁上新的台階。作為教學部門,我繫緊盯一個主線,緊抓一個中心,著力於三個規範和四個加強下功夫。
即以評估工作為主線,以教學工作為中心;著力於規範教學研究、教學運行、教學評價工作上下功夫;不斷加強教學改革,加強專業帶頭人、骨幹教師、“雙師型”教師和青年教師的培養力度,加強教學管理的實效性,加強實踐教學環節、實驗室建設和教學活動。全面提高總體教學質量,努力提高學生素質和能力;保質保量地完成15年上半年的教學任務。特將本學期的教學工作總結如下:
一、加快教學基本建設,增強辦學實力
1、專業建設
(1)集中精力建設了院級重點建設--作物生產技術專業和種子生產與經營兩個專業,通過專業建設,加大兩個專業建設力度,加大投入,積極扶植,重點建設。
(2)按學院發展規劃和本系發展規劃,積極引導新專業的申報工作。我繫於6月15日申報了套用化工技術專業。申報材料從“學校基本情況、申請增設專業的理由和基礎、申請增設專業人才培養方案、專業主要帶頭人及骨幹教師簡介、教師基本情況、主要課程開設情況、辦學條件情況、申請增設目錄外專業的論證報告”等方面進行了系統地闡述。為進一步健全和完善了我系的專業建設奠定了良好的基礎。
(3)加強專業教學計畫的建設與管理,開展專業人才培養目標的市場調研工作。按照“2+1”的培養模式完成了20__級招生專業作物生產技術、種子生產與經營、園藝技術、園林工程技術、畜牧獸醫、食品加工、石油化工專業的教學計畫的編寫和制訂工作,編纂了各專業的人才培養方案。規範教學計畫管理,強化教學計畫指導教學過程的作用,嚴格按照教學計畫開展教學活動,建立隨意變更教學計畫的教學事故責任追究機制。
(4)完善新專業建設,原機電系石油化工專業於15年3月轉入我系。我係為辦好此專業,我系顧建勤書記、李波主任和石化教研室朱淑艷主任一行於3月初前往西北師範大學化學系及蘭州石化職業技術學院進行了為期三天的考察。在考察中,他們虛心向兄弟院校學習,尤其就實驗室的建設、專業教學計畫的修訂等問題向他們請教,為我系辦好石油化工專業提供了保貴的意見。5月底,系領導前往玉門石油管理局參觀了油田鑽井,學習好的經驗,為我系的石油化工專業的發展奠定了良好的基礎。
2、課程建設
(1)為完善和加強我系的課程建設,各教研室積極組織老師進行重點課程的建設和申報。於20__年4月份相繼申報了《蔬菜栽培》、《園林植物栽培學》、《觀賞園藝學》《牛羊生產》《有機化學》《作物栽培》等課程的申報。同時進行了《植物學》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品課程建設工作,其中《植物學》《家畜解剖》《植物生理生化》被定為院級精品課,《植物學》被推薦為省級精品課。通過課程建設,不斷深化了課程體系、內容的改革,使其適應社會需求,適合學生就業。
(2)加強“思政課”、大學英語、計算機套用基礎、大學體育等公共基礎課程的教學改革和建設力度;加強選修課程管理,增加院級選修課的比例及數量,實現院級選修課的規範管理和統一選修;認真組織勞動課、軍事課、就業指導課的教學,增加大學生心理健康教育等課程。切實提高了課程教學效果。
(3)做好教材管理和建設工作,規範選定和征訂工作。根據學院教務處安排,我系教務辦公室積極查閱各種高職類教材目錄,並與各教學班班主任取得聯繫,協調並核實各班人數,於6月中旬順利完成了15-08學年第一學期各教學班級的教材征訂工作。
(4)完善公共課和專業基礎課程的卷庫建設或題庫建設,確保完成了各專業10門課程的題庫建設。
3、實驗室建設
為了滿足石化專業的校內實驗條件,面對實驗室較為緊缺的現狀,系部領導多方協調,調整了現有的各專業實驗室,將畜禽生產試驗室與獸醫臨床試驗室合併,將化學實驗室分為有機化學實驗室和無機化學實驗室。為了教學實習的有序進行,將育種試驗室、生理生化實驗室、栽培實驗室、農副產品加工實驗室作了相應的調整。同時新增加了園林製圖實驗室、化工工藝仿真實驗室、物理化學實驗室。保障了我系實驗實訓教學工作的順利進行。
4、加強實訓基地建設。我系領導特別重視實驗實訓基地的建設。為此於5月底,參觀了玉管局煉油廠,並多方協調,最終達成協定,將其作為石化專業實訓基地;於6月中旬,與酒泉地勘院化驗室初步達成協定,將其作為我系石化專業工業分析的實訓基地;於6月底,與甘肅省畜禽繁育中心(武威),作為我系畜牧獸醫專業的實訓基地。
二、提升教師教學水平,提高教學質量
1、深化教學手段的改進
(1)我系以“加強課堂教學,積極改革課程教學方法和手段,規範教案書寫;加強課堂教學設計,倡導啟發式教學,重視能力培養,掌握學習方法”的方法提高本系教師的教學水平。
(2)評選優質課,激發教學積極性。根據酒泉職業技術學院教務處《關於推薦20__-20__學年度“教學質量優秀獎”參評人員的通知》,我系認真選拔,於6月中旬推薦了薛紅麗、倪興軍、李蘭華三位老師參加學院優質課評選工作。
為了切實抓好這次優質課評選工作,我系領導及時與其進行一一談話,對各個環節嚴格把關,使我系教師都明白優質課評選不僅是對我系教學工作的一次檢驗,更是我系教師能力水平的一次展示。參加優質課的教師積極準備各種教學檔案(包括教案、教學計畫進度表、教師授課日誌、記分冊、聽課記錄本、學生作業等)、各種教學成果(包括近兩年論文、參加課程建設或科研項目及成果複印件等)及其它相關資料。根據學院教務處安排,每人精心準備了一堂全院示範性公開課,取得了很好的教學效果。我系3名教師均通過了學院優質課評選初審工作。
(3)開展教師公開課,提高教學質量。6月初,我系利用兩周時間,由各教研室統一組織了三十多名教師的公開課聽課及評定工作。本次公開示教中,各位老師精心備課授課,示教內容豐富,方法靈活,較好地展示了個人深厚的教學功底和良好的職業道德,參加聽課的中青年老師普遍反映。
通過這次示教,他們學到了知識,看到了差距,收穫多、感受深,從而增強了乾好本職工作的信心和決心。每節公開課之後及時組織聽課教師與授課教師面對面的交流,大家開誠布公、暢所欲言,相互學習,相互鼓勵。這次公開課與以往不同的是,學院特派專門人員進行教學影像資料的採集,足見對我系教學工作的重視。
2、加強實踐教學工作
(1)建立和完善實踐教學體系,制定合理的實踐教學方案,認真抓好實踐教學環節。4月25日,我系領導顧建勤書記帶領學生前往同慶種業進行了關於“種子生產、管理與加工”的參觀實訓,於6月中旬我系按照專業教學計畫的安排,農學、園藝類專業學生集中到各企事業單位進行辣椒、番茄、西瓜、南瓜、西葫蘆等的授粉技能實訓和蔬菜、玉米、葵花等的技術指導實訓。
到目前為止,12園藝五年、12作物五年、13作物五年、14作物普高班、14園藝普高班、14作物成人班共220名學生均已被妥善安排到嘉峪關、酒泉、張掖、武威、蘭州等三十餘個實訓實習基地進行教學實訓,並圓滿完成了實習任務。為了確保這次實訓的質量,各教研室抽調專業教師,深入各點檢查、指導和監督學生實訓和實習情況。
執行專業實習、教學實習規範,加強集中實習管理工作。具體安排做好05級學生畢業實習和14級學生六月實訓工作。於7月11-12日,我系領導及專業教師10餘人次帶領石化專業147名學生前往玉管局煉油廠進行了參觀實習。通過這幾次的實習實訓,不僅豐富了理論教學,也開闊了學生的視野。
(2)組織編制、修訂與培養方案一致且配套的實驗教學大綱和實習教學大綱,保證主幹課程大綱的完整性,有條件的專業編寫實驗教材和實習手冊。
(3)根據學院公總計算機室的開放時間和數量,安排做好學生星期六、星期日上機。我系有專人負責組織好14作物高職班、14園藝、14畜牧、14園林四個高職班的計算機技能培訓學習。
(4)規範畢業設計(論文)工作管理、提高畢業設計(論文)整體水平。畢業論文是高職學院人才培養方案的一個重要組成部分,是培養學生創新能力、實踐能力和創業精神的重要實踐環節,是進行綜合訓練的重要手段,對培養學生的工作作風、開拓精神、創新能力、科學作風、綜合素質具有重要作用。
我系20__屆高職畢業生在畢業離校前,每人必須撰寫本專業畢業論文一篇進行論文答辯,且畢業設計(論文)不合格者不予畢業。為此,我繫於20__年5月10日至11日舉行了20__級作物生產技術和園藝技術專業的論文答辯工作。我系統籌安排,分別從答辯地點、答辯委員會組成、指導及答辯教師分組名單、答辯學生分組名單、論文格式及要求、論文答辯程式及安排、畢業論文成績評定及標準、成績上報等方面進行了周密的部署,使得答辯過程有條不紊的進行。
(5)認真組織好各項教學活動工作
積極組織好本年度“專升本”考試輔導工作、國語測試,大學英語、計算機考級的報名和參考工作,並制定提高學生英語、計算機考試的過級率的實施細則。先後組織了14-15學年第一學期期未補考、13級畢業班考試、14-15學年第二學期未考試。在考試過程中我系注重加強考紀、考風建設。
考試期間,我系顧建勤書記、王金明主任、李波主任、陳韜主任親自帶隊,深入各考場進行檢查督導,對在考試違紀學生,及時進行曝光批評並記過處分,使考紀考風有了較大變化,確保了教學評價的準確與公平。
(三)培養學生技術能力,提高培養質量
認真抓好學生取得各種資質證書(職業技能鑑定證、計算機等級證)工作。在當前日趨激烈就業形勢下,為能夠充分展示各畢業生的專業特長和職業技能,適應當前社會需求,增強我系學生的就業實力。系領導積極與河西學院農業216職業技能鑑定站協商,在3月16-17日抽調農學、畜牧、園藝三個專業的15名教師犧牲休息時間,精心組織、悉心輔導、嚴格考核,對13級各專業高職畢業生進行了農藝工、作物種子繁育工、蔬菜園藝工、動物繁育工、動物檢疫檢驗工等五個工種職業技能鑑定的考核。
學院領導對本次鑑定高度重視,主管教學的馬保忠院長親臨考場,指導工作。本次五個工種鑑定共有179人次,在師生的共同努力下,此次鑑定取得圓滿成功。05級高職畢業生均取得所學專業高級工的資格證書。並且強化學生實驗、實訓工作(實驗報告、實訓報告)、把握好學生實習環節(實習報告、實習手冊)。
(四)加強師風師德建設,努力鑄就師魂
我系加強領導,健全機構,為建設好師德師風提供強有力的組織保證。並且有計畫、有步驟進行每月一次的師風師德教育。同時狠抓學習,提高教師師德修養和敬業精神。
(五)加強管理執行力度,提高管理效果
1、認真落實、執行和完善教學制度。
我系按照高等職業教育的規律,繼續補充、修訂和完善了教學管理制度,並組織廣大師生認真學習和貫徹各類教學管理制度;健全和規範了各類教學檔案(包括教學計畫、教學大綱、理論課表、實踐課表、實驗室課表、教學周曆等);發揮現代教學管理信息系統在教學規範管理中的作用,系部及有關處室按照要求補充錄入系統所需的相關信息資料,逐步建立科學規範的教學管理體系;按照以評促建,以評促管的原則,執行學院教學管理考核指標體系、專業建設評價指標體系、課程建設評價指標體系、教師業務考核評價指標體系,並進行考核和評價的實踐工作。
2、常規教學管理。
我系注重課堂教學質量,重點抓好全院經常性的教師聽課評課工作,促進了課堂教學水平的整體提高;加強對青年教師教學能力的培養,逐步開展教師教學資格審查制度;強化教學過程的管理,重點抓好教師教學日曆編制和理論教學(備、教、批、輔、考)、畢業設計(論文)指導、實驗教學等教學環節的工作;嚴格執行教學計畫、教學規程等各類教學檔案;嚴格執行《酒泉職業技術學院教學事故認定與處理辦法》,實行教學質量一票否決制和教學事故責任追究制;加強教風建設,強化教師的教學職責,堅持教學育人,維護好課堂教學秩序,以良好教風促良好學風。
3、教學質量監控。
我系健全了學生信息員隊伍,規範教學信息反饋評價機制;完善教師教學業務考核評價制度,重點通過課堂教學質量評估管理系統,全面實行學生對教師教學網上測評;經常開展對日常教學工作的常規檢查、專項抽查,加強學期初、學期中、學期末的三次教學大檢查同時認真做好學生、教師評教工作,做好教師評學工作。
4.加強教研室工作建設。
我系以教研室為基本教學活動單元,由各教研室進行月教學考核辦法。充分發揮教研室的基本功能,挖掘各位教師的潛力,激勵各位教師積極參與教學研究和各項教學活動,並使各項教研活動落到實處。並嚴格執行《酒泉職業技術學院教研室工作條例》,積極開展好各項工作,具體到教案、教學進度、教師聽課記錄、學生作業批閱的檢查,以及開展青年教師、晉升職稱教師的教學督導和公開課活動及負責相關實驗室和實驗實訓基地的建設。
(六)做好迎評促建工作,推進整體發展
我系積極組織評估前以專項強化訓練為主要內容的第三屆教學主題活動月和評估後以整改項目為主要內容的第四屆教學主題活動月。認真組織、策劃、監督、協調、指導、落實評估工作各階段的工作任務;加強評估基礎建設和資料整理補充,重點是畢業設計(論文)、課程設計、實習報告、試卷、教案及各類教學管理檔案,提升評估基礎材料的質量;做好迎評專業技能測試、專題研討會及各類座談會的訓練工作;組織好前期的診斷評估和模擬評估工作;做好各項評估驗收、歸檔工作,確保評估目標的實現及開展評估後的整改工作。
總之本學期我系教務辦公室結合評估,進一步地細化梳理我系教學教務各項工作,採取了有效措施最佳化了教學環境,完善了以教務行政系統、教學質量監控系統、教學信息系統、教學研究系統、教學保障系統為構成要素的綜合教學管理體系,充分發揮了各體系要素的功能,尤其是強化了執行力,使規定、制度和辦法落到實處,見到實效。以制度來規範教務各項工作,促使教務工作規範化、制度化、科學化。認真貫徹執行學院、教務處下達的各項教學任務,嚴把各個教學環節,扎紮實實地做好了每個細節性工作。
年度考核工作總結 篇17
【餐廳領班】
我於20____年元月來到大酒店工作,至今將近整整一年。驀然回首,感慨萬千。一年來,我在酒店各級領導的親切關懷和培養下成長迅速,思想地方日臻成熟,業務水平不斷提高,綜合素質越升上了新台階。特別是8月份被酒店任命為西餐廳領班之後,使我得到了更好的全面的鍛鍊。責任重於泰山,一切都促使我不斷努力學習掌握新的知識,創新管理方法、辦法,加強和員工同事的溝通協調,對於工作中出現的新問題,“舉一反三”的開展自檢自查,努力將問題和投訴消滅在萌芽狀態,堅決防止事態的擴大化。自覺擁戴和支持酒店及部門的方針決策,積極引導員工的思想,貫徹落實酒店領導的有關指示。回顧20____,我主要做了以下幾點工作:
一、不斷學習新知識努力適應新環境。
華天大酒店是一個精英濟濟,精英雲集的地方,面對各種壓力和挑戰,我以只爭朝夕的精神努力學習各地方的知識,爭取實現後發趕超。主要做法有:
1、虛心請教資深的老員工和領導。
2、在重複的工作中尋求突破點,注意細節,對存在的問題開展研究,對客人的心理開展揣摩。例如:安德里茲貴賓住店時,我在首次服務後用小本子記下某個客人的喜好,包括喜歡吃的食物、酒水和習慣等,在以後的服務中開展針對服務。
3、通過專業書籍和上網查閱相關資料,了解前沿知識。
4、根據經驗和所學知識,結合西餐廳情況,針對懷化客人的現實需求,開展細節地方的調整。
二、創新管理方法注重員工心理。
初次就任基層管理職務,如何管理好、發揮好、團結好這個隊伍就成了我最迫切的問題,管理人員的管理辦法事關整個團隊的優秀與否,也凸顯出管理人員本身駕馭全局的能力和人格魅力。我在平日的管理工作中注重以下幾個面:
1、努力破除對不利於團隊成長,不利於提升業務水平的體制機制。
2、注重發揮員工的愛好和特長,儘量的部署員工以合適的工作,以實現人盡其能的目的。
3、重視員工對工作地方的建議和意見,採納合理建議。
4、利用休息時以談心聊天的方法了解員工的心理動態,積極引導員工思想,激勵員工努力上進。為員工解析面臨的一系列問題和矛盾,促進身心健康成長。
三、強化細節服務實現完美標準。
細節決定成功失敗這一道理在實踐的過程中得到了充分的印證,一些酒店工作者認為“成大事者無拘小節”,但事實恰恰相反,酒店行業性質特殊,它規定從業者需具備良好的心態外,還要做到“三勤”,因此,服務人員就必須有敏銳的洞察力,想客人之所想,做客人之所做,以專業的水準讓客人享受到物超所值的服務。但真正要做到這一點卻有非常的難度,雖然如此,我們還是要盡力的去做好,我個人在這地方的做法是:
1、通過注意客人的言談舉止,判斷其需要,開展個性化服務,這裡要注意的是客人說話的語氣、表情、動作等。
2、悉心服務,每一個姿勢、微笑都要力求完美,呈現給客人的是一種美的享受。
3、培養員工對細節的注意,無論是生活還是工作上都是如此。特別是員工直接對客細節服務過程中出現的毛病,要明確指出並為其更正,以使員工養成良好的習慣,於公於私都是有益的。
4、要嚴格樹立“完美”概念,絕對不能有“儘量”的思想,這並非強逼員工實現完美的標準,這是不太現實的,這裡指的是規定員工以追求完美為目標,不懈努力!坦率的說,我在這一年裡是取得了一點成績,同時也存在著諸多不足和不足,比如我在管理過程中的力度還不夠強,過於人性化等等,這些都彰顯出我的管理水平還有待提升。下一步,我會逐步加大執行力度,以更加嚴格的標準約束自己和員工同事,不斷提高自身的文化知識和社會常識。
20____年,我所獲得的每一次進步,每一份榮耀都離不開酒店和部門領導對我的幫助,離不開同事們的大力支持。感謝各位領導對我的培養和厚愛,感謝同事們對我的肯定和關心。回首往事,倍感歲月崢嶸;展望未來,事業催人奮進!新的年度,新的起點,有各位領導和同事一如既往的關心,我一定再接再厲,勇攀高峰,不負眾望,為將____華天打造成中國西南酒店業航母貢獻出自己的一份力量。
年度考核工作總結 篇18
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘現本學期的工作總結如下:?
一、在思想上,積極上進。? ?
我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學工作上,敬業愛崗,嚴謹治教。?
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動。?
在每周1節課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計畫,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計畫,及時與教師探討、交流。作業作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養,努力工作。?
在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計畫、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。
總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆艷出美麗的花朵。
年度考核工作總結 篇19
我是一名普通的中學美術教師,從事美術教育工作己近七個年頭,這份美好的工作已成為我生命中不可缺少的一部分,一次次與學生的情感交流,一回回與學生的心靈碰撞,都讓我的生命多了一份驚喜,多了一份幸福,多了一份期待。我驚喜於學生無窮的創造力,幸福於學生無盡的求知熱情,更期待著適合學生的新的教學理念的誕生。
第一、我將由原來的美術知識的傳授角色轉化為學生學習知識的促進角色。
在此之前,反思、剖析傳統教育下的美術課所形成的師生關係,實際上是—種不中等的關係。教師不僅是教學過程的控制者、教學活動的組織者、教學內容的者和學生學習成績的評判者,而且是絕對的權威,以前我們教師以成人的要求、專業的標準要求學生,要求學生該怎么畫就怎么畫,該畫什麼就畫什麼,這種完全由老師規定課業內容形式,在一定程度上壓抑了學生的個性發展,脫離了學生的生活經驗,把學生淪為學習的奴隸,使學生不趕輕易出手,加重了學生的自卑感,導致學生對美術望而卻步,學習興趣蕩然無存。
而且,老課程本身具有許多的弊端,且綜合性和多樣性不足,又過於強調學科中心,過於關注美術專業知識和技能,即偏重於以教師為主導的知識技能的傳授和訓練,學習內容單—、高深、繁多,以培養專業化人才為傾向,完全背離了個性發展的特點。
新課程標準則不然,它確認美術課程是學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料,製作過程……在美術學習過程中,以激發創造精神,發展美術實踐能力。形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格為總目標。教師不能把學生的大腦當容器,更不能以知識權威者的身份橫在學生面前,而是根據學生的不同潛能和個性靈活處理教學活動中的問題,做到因材施教,因人而異。教師充當的是課堂的組織者,應在全面了解學生的基礎上,創設自由寬鬆的學習環境,建立互相信任,互相尊重,相互合作的關係,幫助學生了解自己,樹立學習信心,實實在在地作為教學活動的指導者、促進者、鼓勵者,使學生把你當作心目中的“大朋友”,願意和你接近,願章和你交流,願意你分享他們的歡樂……
有了這些新的思索,並且在教學實踐中也做了些新的嘗試,慢慢的覺得這些變化是可行、效果是不錯的。
第二、我將改善自己原有的知識結構,圍繞教科書做一些新的資源開發和累積。
在一年多的教學實踐中,越發的覺得新課程迫切需要的、呼喚的是知識面廣且多才多藝的綜合型的教師,這是—個非常值得注意的變化。一直以來音樂教學和美術教學活動都是分科進行的,各自的角色—旦確定,就只管吸收自己領域內的知識了,往往在自己所教學科的外圍砌起下高牆、且悠然自得的滿足於現狀。如今的改革,使我很敏感的意識到這種單一的知識結構,遠遠不能適應新的藝術課程改革的需要了。如我年教藝術七年級下冊《春日抒情》之《播種希望》一課時,裡面所涉及到了樂器知識、語文中的詩詞解讀知識,還有關於春天氣候方面的知識等,我感覺到了自己知識的匱乏。所以,越發的感受到新的藝術課程迫切的要求藝術教師要改善自己的知識結構,使自己具有更開闊的教學視野。
除了要掌握應有的專業知識外還應當涉獵其它學科領域的知識,而且要力圖獲得比學生更為豐富、詳盡的資料,才能對藝術教學過程中出現的問題有所準備,解決起來遊刃有餘。以綜合藝術課程為例,每—個單元都是—個主題,比如《藝術與數》、《秋天的節日》、《線的情感》、《黃土地的暢想》等,每一個主題都滲透了舞蹈、戲劇、散文、繪畫等多種藝術和其它的學科知識,同學們在學習美術、音樂知識的同時感受各種知識的快樂。作為每一個美術教師要上好這樣的課,必須要拓寬自己的知識領域,要不斷的攀登知識的顛峰,以儘自己的努力給學生—個藝術的詮釋。
年度考核工作總結 篇20
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現總結如下:
一、加強師德修養,提高道德素質
過去的4年中,我一向擔任國中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;嚴格按照"有事業心、有職責心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結協作、樂於奉獻、勇於探索、用心進取"的要求去規範自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,用心溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學理論學習,練好紮實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鑽研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的措施。
思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其持續相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。國中的學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平
20-年11月,我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入國中,需要完成的是從是什麼到為什麼的轉變。我用心投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的潛力。在教學中,我大膽探索適合於學生髮展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學潛力;給學生帶給合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的潛力;為學生帶給機會,培養他們的創新潛力。其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養學生創新潛力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重採取了"問題--討論式教學法",透過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由於我在實施語文素質教育的用心嘗試,主動採用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生潛力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列,其中20-年平均分居全校同等班級第一名。20-年所教學生段成績又獲大豐收。
四、加強教育教學研究,提高教育科研潛力
實施語文素質教育,為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,我發現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,透過教學總結提出了自己的觀點和看法,並從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發現新問題,解決新問題,以素質教育為出發點,提出的觀點、推薦也較為貼合客觀實際,具有必須的實用價值。
總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今後的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。
年度考核工作總結 篇21
根據_檔案精神,結合我地區的實際情況,通過精心組織,周密安排,有計畫、有步驟地開展了幹部考核工作,於20__年2月底考核全部結束,現就20__年度事業單位科級及以下幹部年度考核工作總結如下:
一、基本情況
我地區__年度事業單位考核工作從20__年11月底開始至1月底結束,歷時2個月。全地區共有在冊事業單位人員_人,應參加考核_人,實際參加考核_人,其中:優秀_人,合格_人,基本合格_人,不合格_人,未定等次_人(主要為新招聘人員)。未參加考核_人(主要為長期病休、掛職、脫產學習)。全地區共評出優秀等次_人,評優比例為_%,嚴格控制在18%以內。
二、主要做法
1、周密安排,精心組織。根據_檔案精神,我們及時向地委、行署進行匯報,按照地委、行署的統一安排,及時成立了__年考核工作領導小組。結合地區實際,研究制定了考核工作實施方案,同時,下發了《_》。對幹部考核的內容、範圍、程式、評定結果等方面提出了明確要求。要求各事業單位及時成立由單位負責人和相關部門負責人及一定比例民眾代表組成的考核領導小組,負責具體組織實施其所在單位的考核工作。
2、明確責任,落實到人。為加強我地區__年度考核工作的監督指導,我局指定專人負責此項工作,主要負責各縣市及地直事業單位考核工作的政策指導和監督,處理考核工作中的日常事務和協調工作。對考核過程中存在的問題,及時向考核領導小組匯報,由考核領導小組研究後提出處理意見。
3、嚴格把關、規範程式。為使考核工作客觀公正、民主公平,要求各縣(市)、地直各單位要嚴格按照考核程式和辦法進行考核。要求各單位在黨委(黨組)的監督指導下,本著實事求是,客觀公正地原則,認真開展考核工作。按照個人述職(總結)、民意測評、領導評鑑、組織審核、反饋複議的程式對工作人員進行考評。嚴格控制優秀比例,對在考核過程中超比例評優的單位,取消多評的優秀名額。
三、存在問題
(一)在平時考核的過程中,個別單位領導幹部對其重視程度不夠,不能及時監督、督促工作人員填寫考核手冊,以至於個別工作人員的考核手冊不能夠及時準確的反映該同志完成的日常工作任務、階段工作目標和出勤情況的真實性。
(二)今年,機關(參照公務員法事業單位)中被評為優秀的人員實行一次性獎勵800元,在事業單位中反響比較大,認為應該享受同等待遇。
(三)個別單位在考核過程中,不能嚴格按照規定的比例確定優秀比例,超比例評選優秀,將矛盾上交,責任上推。
四、今後工作打算
(一)高度重視,加強領導,成立地區考核工作監督小組,把事業單位考核工作作為一項重要的工作去謀劃和思考。
(二)結合事業單位改革工作,在以往考核的基礎上,積極探索新形勢下事業單位考核辦法,完善考核程式,使考核工作更具有操作性和科學性,以達到激勵先進,鞭策後進的目的。
(三)根據我地區出台的《_地直事業單位崗位目標管理辦法》,進一步加強縣(市)和地直事業單位考核工作的監督和管理,注重平時考核,強化年度考核。
年度考核工作總結 篇22
自脫貧攻堅工作開展以來,鄉在市委、市政府的堅強領導下,在上級各部門的大力指導支持下,在社會各界的鼎力相助下,緊盯全鄉脫貧目標任務,始終將脫貧攻堅工作作為首要政治任務、第一民生和頭等大事,堅持精準扶貧、精準脫貧的脫貧攻堅基本方略,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,強化政治責任,深入貫徹“六個精準”和“五個一批”的精準扶貧和精準脫貧基本要求,穩定實現貧困人口“兩不愁、三保障”,穩步提升貧困戶年人均純收入。20__年,我鄉嚴格執行省、州、市關於“四個不摘”政策要求,進一步鞏固我鄉脫貧攻堅成效。現將本年度和20__年以來脫貧攻堅工作開展情況總結如下:
一、基本情況
鄉位於城區以北的河畔,距城區3公里,交通便利,地理優勢明顯,有4a級風景區木格措,幅員面積728平方公里,轄9個行政村(均為非貧困村,有8個村有建檔立卡貧困戶)。全鄉戶籍總人口936戶3279人。20__年識別建檔立卡貧困戶100戶334人(20__年脫貧13戶43人,20__年脫貧9戶34人,20__年脫貧20戶57人,20__年脫貧16戶95人,20__年脫貧42戶145人,目前數據動態後全鄉貧困戶98戶343人,2戶獨人戶死亡),20__年9月全鄉貧困戶全部退出貧困序列。全鄉低保戶83戶143人,農村特困供養戶17戶18人,城市特困供養戶1戶1人,殘疾人134人,孤兒1戶1人,易地搬遷戶5戶9人,20__年農民人均純收入15100元,其中:建檔立卡貧困戶人均純收入11918.3元。
二、20__年工作總結
(一)強化“四個不摘”要求,保持政策不變、標準不降、力度不減
1.堅持“摘帽不摘責任”,壓緊壓實工作職責。一是認真貫徹落實中央、省、州、市委關於脫貧攻堅系列決策部署要求,強化對“四個不摘”全方位理解認識和貫徹落實。二是認真落實脫貧攻堅會議制度、工作制度,鄉黨委、政府每月專題研究脫貧攻堅工作不少於1次,鄉正職每個月開展扶貧工作不少於5個工作日,鄉正職遍訪貧困戶,建立遍訪台帳,並按月更新台賬。截止11月份,我鄉召開脫貧攻堅會議17次;鄉黨委書記下村開展扶貧工作40天,累計走訪貧困戶197戶;鄉長下村開展扶貧工作40天,累計走訪貧困戶213戶。
2.堅持“摘帽不摘幫扶”,強化“三個一”幫扶工作。一是繼續堅持“一線攻堅法”,第一書記嚴格按照駐村要求駐村,每月不少於10天,做到五有:有考勤表、有工作檯帳、有工作日誌、有信息簡報、有每月專題研究脫貧攻堅會議記錄。二是幫扶單位每2個月至少集中研究1次聯繫村脫貧攻堅工作,並加強對派駐幫扶責任人的監管、工作指導和關心。三是幫扶責任人每月至少走訪1次幫扶貧困戶,隨時掌握貧困戶信息,幫助協調解決貧困戶在生產生活中遇到的困難和訴求14件。
3.堅持“摘帽不摘政策”,切實保障政策落地落實。
(1)嚴格落實教育扶貧。鞏固“控輟保學”成果,確保適齡青少年(殘疾兒童)入學率達到100%。完善農村貧困家庭學生教育支持政策,綜合運用減免學費、教育補助、教育救助、助學貸款等政策措施,對脫貧戶學生從學前教育到在校大學生進行全程扶持。目前全鄉13名建檔立卡貧困學生申報了20__年春季學期雨露計畫,享受資金19500元;65名建檔立卡貧困學生申報了市教育扶貧基金,享受資金110400元,預計在12月底前兌現完畢。
(2)全力保障社會民生。一是加強對村內留守兒童、孤寡老人、殘疾人等弱勢群體的關愛服務,織牢民生保障“兜底網”。按時兌現高齡老人生活補貼。完成46名80周歲以上高齡老人津貼申報,發放資金27600元;發放孤兒養育金1人,8910元;幫助6戶民眾申請臨時困難救助,發放資金7800;發放62人重度殘疾人護理費39050元。二是對需要政府兜底的貧困戶,按照“兩線合一”政策,繼續實行社會保障兜底,確保長期脫貧。按時兌現農村最低生活保障金,發放農村低保金1107540元。三是加快完善農村居民基本養老保險制度,符合參保條件的建檔立卡貧困戶養老保險參保率達到100%,建檔立卡貧困戶城鄉居民基本醫療保險參保率達到100%。四是按時足額撥付98戶335名建檔立卡民眾20__年度高海拔農牧區特困民眾生活救助資金155775元。五是動員全鄉貧困戶購買“扶貧保”,戶均8.4元,98戶貧困戶總計購買823.2元,覆蓋率達到100%。
(3)廁所改造全面提升。按照鄉村振興工作要求,申報20__年“廁所革命戶”93戶,其中新建59戶,改建34戶,預計11月底前完成驗收工作。
4.堅持“摘帽不摘監管”,強化督導嚴明紀律。
認真組織鄉、村兩級學習《中共市紀委轉發<中共州紀委辦公室關於印發縣、鄉、村“三公開”模板的通知>的通知》(康紀發[20__]140號)檔案精神,確保嚴格按照州、市模板格式進行公示,該公開的都公開,應公開的盡公開,並利用各種公示方式,進一步擴大公示範圍,提高公開精準度,自覺接受社會和民眾監督。由鄉紀委牽頭,進行了2次扶貧專項工作督查,通過督查,整體工作推進情況較好。
(二)紮實開展“回頭看、回頭幫”工作,及時補齊短板鞏固脫貧攻堅成果
一是對民眾收入再排查。5月12日——5月18日,對標“兩不愁三保障”、鄉“三有”、村“五有”、戶“六有”和“三率一度”,完成全鄉819戶農戶20__年人均純收入摸底,未發現收入低於5000元以下的農戶。二是對結對幫扶再核實。按照聯繫幫扶和結對認親工作要求,全面核實貧困戶結對幫扶和非貧困戶結對認親的落實情況,及時發現幹部職工調整、調動等出現的空檔,及時核實、修正、更新系統信息,實現系統信息與實際保持一致;及時對結對幫扶工作開展情況進行督查,確保全市所有農戶有人幫、真幫扶。三是對歷年反饋問題再清理。對照精準扶貧啟動以來的脫貧攻堅巡視、考核、省檢、國檢、審計、督導、暗訪等反饋的問題,再次開展全面清理、整改,按年度建立問題整改台賬,逐一核查、整改,確保問題銷號。脫貧攻堅以來中央、省反饋涉及我鄉問題3條銷號3條,“兩不愁三保障”回頭看大排查發現問題3條銷號3條,市攻堅辦20__年3月30日督查反饋問題4條銷號4條,20__年以來自查自改問題0條。五是對政策兌現再核查。對扶貧領域惠民惠農政策兌現情況開展全面核查,建立政策兌現台賬,全面精準掌握惠民惠農資金兌現情況,確保政策落實到位、資金安全規範。通過核查,全鄉的惠民惠農資金均按時足額發放到民眾手中。
(三)突出產業扶貧、就業扶貧“兩大關鍵”,促進貧困民眾增收
以創建天府旅遊名縣為契機,發揮頭道橋村藏紅花種植、二道橋溫泉度假中心、王母村非遺第一村打造“三駕馬車”龍頭作用,擴大影響力讓社會資金投入鄉村振興建設,吸引本鄉剩餘勞動力、大學生就近就業。目前“離垢悅谷?市二道橋高端溫泉+礦山旅遊”項目正在施工中。“聖福蕊藏紅花種植有限責任公司”,已在頭道橋村選址建立400㎡花房培育花種,種球已經達到20萬株,帶動農戶種植27戶,今年產值預計達到100萬元以上。
(四)持續開展“潤育工程”,推進文明建設。
一是大力培育文明新風。結合“四好村”“文明村”的創建活動,帶領黨員幹部開展義務種花植樹、打掃全鄉衛生死角、每月進行衛生大檢查,引導民眾“感黨恩、愛祖國、守法制、奔小康”,切實轉變貧困戶“等靠要”思想,樹立好黨風、好作風,帶動好村風、好民風。認真落實市委、市政府在北木路打造“五個十里”景觀帶工作要求,在公路沿線種植黃花槐、紅楓、薔薇、月季等。8月初至今,已種植觀賞樹紅楓、黃花槐以及各類花卉共2萬餘株。二是大力整治人居環境。紮實開展公路沿線人居環境綜合整治,發動民眾開展環境衛生大掃除10餘次,組織幹部民眾20__餘人,出動車輛56輛,裝載機14台,挖掘機6台,清理清理河道垃圾、建築垃圾和生活垃圾85噸,清理破舊橫幅45面,更換破舊國旗120面,清理店招店牌40個,疏通排水溝32公里。通過環境衛生綜合整治,逐步建立環境衛生工作運行長效機制,全面提高民眾的文明衛生意識和衛生整潔水平,建設一個美化、淨化、亮化、村民行為規範化的人居環境。三是大力弘揚民族文化。依託“溜溜調”文化底蘊,發揚情歌文化,建強基層文化陣地、推進農家書屋、文化站建設,每村成立一支文藝隊伍,每月一次文娛活動,廣泛開展民眾性文藝表演,不斷豐富基層精神文化生活,滿足精神追求。
(五)存在的主要問題。
一是部分貧困戶自身發展動力不足、思想保守、因循守舊,存在“等、靠、要”思想。二是部分貧困戶因病、因殘,勞動力缺乏,增收路徑狹小。
三、20__年以來工作總結
(一)細化部署,在精準識別上下功夫。始終把脫貧攻堅作為頭等大事,明晰工作思路與責任,加強研究部署,切實把脫貧攻堅謀劃安排到位。一是明確工作任務。成立以鄉黨委書記為組長、鄉長為副組長、其他領導班子和包村幹部為成員的脫貧攻堅領導小組,實行黨委書記、鄉長負總責,並由班子成員、一般幹部和村“兩委”幹部按照責任到人的原則逐村成立10個工作組,確保將精準扶貧工作抗在肩上、抓在手上。二是嚴格標準識別。立足“精細精準、公開公平”的原則,聚焦“兩不愁、三保障”,對申請貧困戶的農戶,通過召開村民小組會議討論、村“兩委”會議商議、村民代表大會評議對貧困戶進行精準識別,做到過程公開透明。通過層層把關,對符合貧困戶標準的,做到應納盡納、不落一戶。創新實施“兩評一審一公示”貧困戶識別模式,即村“兩委”大會初評、民眾大會再評,鄉黨委終審,並全程公示,精準識別貧困戶100戶、334人。三是細化幫扶路徑。通過逐村逐戶“把脈問診”,列出“問題清單”及“需求選單”,結合“五個一批”行動,對症下藥、分類施策、確定路徑,落實生產和就業發展扶持一批為88戶167人,享受易地搬遷安置一批為5戶9人,享受低保政策兜底一批為23戶54人,享受醫療救助幫扶一批為70戶99人,享受災後重建幫扶一批為17戶47人。
(二)加強領導,在精準聚力上下功夫。始終把脫貧攻堅作為最大的政治使命、最大的發展機遇和最大的民生工程。一是強化組織領導。成立以鄉黨委書記、鄉長為組長、班子成員為副組長、村兩委幹部、包村幹部為成員的脫貧攻堅領導小組,選派9名政治素質較好、業務能力較強的黨員幹部到非貧困村任“第一書記”,確保將脫貧攻堅工作記在心上、抗在肩上、抓在手上。二是強化力量整合。市級聯繫領導、市委副書記曾維友、市人大副主任王詩豪蹲點包鄉,推動落實脫貧攻堅工作。加強幫扶力量分別從鄉、市委辦、市食藥工商質監局、木格措景區管理局四個單位選派68名幹部對全鄉98戶貧困戶進行幫扶,確保不漏一戶一人,幫扶力量到戶到人。三是健全會商機制。鄉脫貧攻堅領導小組堅持每周召開碰頭會、每月召開聯繫會、每季度召開研判會,聽取工作匯報、查找研判解決存在的問題、強化部署,確保脫貧攻堅任務落地見效。四是嚴格督查問責。把脫貧攻堅工作納入年度目標考核績效管理,逐村簽訂《脫貧攻堅目標責任書》,配套制定考核辦法及工作細則,從嚴考評問責。落實鄉紀委加強督查,每月1督查、每季度1通報、年底集中考評,對工作推進不力的,嚴格按照“一次通報、二次約談、三次問責”機制,從嚴問責問效,嚴格逗硬獎懲。
(三)加強宣傳,在思想保障上下功夫。為打贏脫貧攻堅戰提供有力的思想保障,激發貧困民眾脫貧內生動力,我鄉大力開展“扶志扶智”活動,不斷消除貧困戶“等、靠、要”思想,進一步提高貧困戶對扶貧政策的知曉度,加快推進脫貧攻堅工作步伐。我鄉通過形式多樣、方法靈活、民眾喜聞樂見的方式開展宣傳教育工作。一是利用各種會議,結合“四講四愛”,集中開展教育宣講。通過向貧困民眾講的有關扶貧領域政策、惠民政策,鼓勵其要努力憑藉黨的好政策、政府的幫扶和自己的實幹,摘掉“窮帽子”,過上好日子。二是結合各時間節點開展宣傳教育引導。我鄉黨委、政府緊緊圍繞“民族團結宣傳月”“蟲草採集期間”“7.1”建黨及“國家扶貧日”等活動開展扶貧領域政策宣講。自開展脫貧攻堅工作以來,探索形成鄉“76544”工作法(即探索“7個補”方法路徑,亡羊補牢、取長補短、查漏補缺、勤能補拙、合力補位、將功補過、獎懲相補。強化“6個不”激發民眾內生動力,自強不自卑、期待不等待、依靠不依賴、包乾不包辦、苦幹不苦熬、借力不省力。開展“5個看”精準識別,看貧困戶身上穿的、看貧困戶鍋里煮的、看貧困戶櫃裡放的、看貧困戶床上鋪的。做到“4個一致”痕跡管理。客觀有的與實際情況一致、系統錄的貧困戶的基本信息與客觀實際一致、牆上掛的與實際情況一致、嘴上說的與系統一致。開展“4個好”宣傳活動。宣傳黨的政策好,宣傳環境衛生好,宣傳社會風氣好,宣傳幹群關係好。向民眾集體宣講80餘次,發放宣傳單20000餘份,受教育35000餘人次,受教育率達100%。三是微信宣傳扶貧政策,我鄉以行政村為單位建立微信群,以第一書記為群主,在群內廣泛宣傳扶貧政策,每日在群內編髮扶貧政策,幫助民眾掌握扶貧政策,加強民眾之間交流學習扶貧領域政策心得體會。四是走村入戶宣講扶貧政策,第一書記、幫扶責任人、村“兩委”班子成員在工作之餘,走村入戶,與民眾聊家常,聊生產,聊發展,了解他們的生產生活狀況,排憂解難,宣傳扶貧領域的政策,為他們增收謀出路、出對策。
(四)傾情傾智,在民生改善上下功夫。我鄉用發展聚人心、樹形象,把提升民眾幸福感和滿意度作為最大使命,不斷改善基礎設施。一是千方百計保障安全住房。作為11.22地震重災區,我鄉變“劣勢”為“優勢”,充分爭取上級政策支持幫扶,加快推進民房重建項目實施,為全鄉涉及災後重建和維修加固的76戶貧困民眾兌現重建和維修加固資金138萬元,其中17戶為重建戶、59戶為維修加固戶,實現受災貧困民眾住有所居。同時,全面改造c、d級危房,20__年——20__年實施藏區新居48戶,兌現資金103萬元;地災避險搬遷83戶,兌現資金332萬元;廣東江門援建35戶,兌現資金70萬元;按照“一方水土養不活一方人”要求,紮實推進易地扶貧搬遷工作,20__年度搬遷2戶3人,20__年度搬遷3戶6人,兌現易地扶貧搬遷資金29.1萬元。實現戶戶有安全住房。二是千方百計保障交通安全。完成王母、二道橋、三道橋、中谷、斯通壩、曲公等通村硬化路12公里,實現村村通硬化路,解決民眾出行難得問題。三是千方百計保障飲水安全。新建新興村、中谷村、王母村、蒙慶村、斯通壩村5座飲水池,安裝飲水主管及分戶管合計1.1萬米,實現戶戶有安全飲水。四是千方百計保障生活用電。完成10個村974戶農網改造工作,實現農網改造全面提檔升級,實現戶戶有生活用電。五是千方百計保障通信網路。在全鄉10個村實施通信光纖覆蓋工程,在北木路沿線安裝7座4g信號塔,實現移動、聯通、電信信號全覆蓋,家家戶戶都能通過村村通、戶戶通、寬頻聯網等方式收看電視節目。六是千方百計保障基本醫療。從20__年開始,連續四年為所有建檔立卡貧困戶代繳醫療保險,累計代繳人次1005人,代繳金額184090元;將貧困戶的醫療費用自費比例控制在5%以內,20__年至今,醫療費用報銷人次292人,累計報銷金額1592187.59元,切實減輕貧困戶就醫負擔。七是千方百計保障義務教育。做好全鄉義務教育及控輟保學工作,落實“三免一補”政策,確保讓每一名義務教育階段適齡兒童,都能接受完整的義務教育。從20__年開始,累計85名建檔立卡貧困學生享受了市教育扶貧基金,累計享受金額299300元;20__年開始,累計28名建檔立卡貧困學生享受“雨露計畫”政策,累計享受金額51000元,全鄉適齡兒童義務教育得到保障。
(五)務實舉措,在產業發展上下功夫。堅持以民眾民生需求為導向,精準推進脫貧攻堅各項舉措落實落地。一是抓實產業扶貧。結合扶貧對象“產業需求清單”,加快“一村一品”產業布局,推出頭道橋藏紅花種植、曲公村中藏藥種植、二道橋特色溫泉民宿、蒙慶村專合、分散飼養藏香豬、三道橋民居接待、魚斯村藏香豬養殖、新興村蔬菜種植、王母村民居接待、斯通壩村草原氂牛養殖、中穀草原氂牛養殖、溫泉特色民宿、木耳種植。20__年在王母村投入100萬元作為集體經濟試點,一期:建設藏雞特色養殖區,二期:建設具有本地文化特色的餐飲區總計300平方,費用總計投入200萬元。三期:招商引資集中改造建設遊客中心、5家高檔民宿改建、裝修及體育健身場所建設。去年市兌現了1000元的產業扶持基金,鼓勵貧困戶發展以家庭為主的小型產業,依靠自身動力使脫貧致富更有底氣。二是抓實旅遊扶貧。立足全域旅遊化發展,做優做強旅遊產業,依託木格措升5a機遇提檔升級全鄉民宿產業。建立以中谷生態溫泉山莊、歸山民宿、王母非遺文化傳承、二道橋聽山民宿、盛捷溫泉康養、礦山山地旅遊等鄉村振興綜合產業為代表的民居接待新生力量,多措並舉解決貧困戶就業問題,使貧困戶後續發展得到更好的保障,脫貧路上不落一人。三是抓實政策扶貧。切實加強扶貧政策整合運用,配合做好精準扶貧信貸工作,全鄉落實63戶貧困戶扶貧小額信貸資金264萬元,幫助發展種植、養殖、旅遊民居接待等特色產業;通過介紹務工與開發公益性崗位相結合方式,介紹建檔立卡貧困戶外出務工113人,累計安置70個公益性崗位,累計發放公益性崗位工資308400元,其中:累計安置市就業局社保信息員、活動室管理員、保潔員公益性崗位24人,累計支付工資144000元;累計安置草管員公益性崗位19人,累計支付工資30200元;累計安置生態管護員公益性崗位20人,累計支付工資104200元;累計安置巡河員公益性崗位7人,累計發放工資30000元。每人每年增加收入5000元以上。
(六)夯實基礎,在黨建引領上下功夫。把推動脫貧攻堅作為基層服務型黨組織建設的主要目標,運用多種形式和手段,引導基層黨組織和黨員幹部服務發展、服務民眾。一是“黨建+鄉風文明”。大力實施潤育工程,結合“四好村”“文明村”的創建活動,帶領黨員幹部開展義務種花植樹、打掃全鄉衛生死角、關心關愛貧困民眾,在頭道橋村率先試點開展“最美人家”評比活動,每月進行衛生大檢查,評比環境衛生文明家庭戶,並發放流動紅旗及獎品,引導民眾“感黨恩、愛祖國、守法制、奔小康”,切實轉變貧困戶“等靠要”思想,樹立好黨風、好作風,帶動好村風、好民風。二是“黨建+宣傳教育”。依託“農民夜校”,開展掃黑除惡宣傳,扶貧政策宣傳、勞動技能等培訓,幫助貧困民眾了解扶貧政策、堅定脫貧信心,掌握農業技術、提高勞動技能,引導廣大民眾自力更生、艱苦奮鬥。三是“黨建+產業培育”。堅持輸血與造血並舉、當前脫貧與長遠致富並舉,結合資源優勢,著力探索“景區+村”、“支部+合作社+農戶”等可持續增收機制。發揮黨支部和黨員在脫貧攻堅中的先鋒模範作用,以黨員致富帶頭人為牽引,實現村民就地就近就業願望,打造“一村一品”。
(七)把握標準,在穩步退出上下功夫。鄉黨委、政府認真貫徹上級黨委、政府關於脫貧攻堅工作部署要求,堅持精準扶貧、精準脫貧基本方略,進一步加強領導、健全機制、壓實責任、強力推進,脫貧攻堅工作取得了顯著成效,建檔立卡貧困人口人均純收入由20__年的不足2700元上升到20__年的11918元,比20__年人均增加689.4元,比20__年人均增加9222元,建檔立卡貧困戶均實現“兩不愁、三保障”。鄉黨委、政府嚴格落實“一申請、一評議、二審核、三公示、縣審定”的脫貧程式,按照“應退盡退”的原則,截止20__年9月底,98戶貧困民眾全部脫貧摘帽,返貧率0%。
(八)存在的主要問題。
在總結成績的同時,我們清醒地認識到,一些困難和挑戰還需要我們勇於面對、加以克服:一是扶貧產業項目有待發展。非貧困村集體經濟項目發展剛起步,還受到資金、技術、人才等多重因素的影響,村級產業發展受到啟動資金少、技術不精、抗風險能力不強等因素制約。二是貧困民眾脫貧的內生動力和發展能力有待提高。少數貧困民眾缺乏一技之長,謀生致富能力不足,就業穩定性比較差。三是個別幹部職工學習不夠,缺乏大局意識、奮鬥精神,工作作風還需進一步加強。這些問題,我們一定要高度重視、認真研究,堅定信心、強化責任,真抓實幹、攻堅克難。
四、_年工作思路
脫貧攻堅“念茲在茲,唯此為大”,圓滿完成脫貧攻堅任務,是全鄉黨員幹部應盡的政治擔當。我們將嚴格落實“四個不摘”的要求,保持脫貧攻堅體制機制穩定,絕不撤攤子、甩包袱,最大限度防止出現新的貧困人口和脫貧人口返貧,確保脫貧民眾不愁吃、不愁穿,義務教育、基本醫療、住房安全持續得到保障。全面抓好各項惠民政策落實,突出抓好教育各項政策落實,及時兌現普惠民眾的基本醫療保障政策,鞏固危房改造、安全飲水工程。另外還要做好以下幾項關鍵工作:
(一)加強黨建鞏固脫貧工作。進一步加強基層黨組織建設,發揮好村級黨支部的號召力、凝聚力和戰鬥力作用,貫徹好“志智雙扶”工作,開展好“四講四愛”“愛勞動、講文明、樹新風”“大學習、大宣講、大討論”等主題教育活動,運用好脫貧攻堅活的典型,引導農民民眾轉變觀念,樹立自力更生意識,激發內生髮展動力,確保在改善民生的過程中凝聚人心,既富“口袋”,又富“腦袋”,既管肚子,又管腦子,切實增強“五個認同”,激發民民眾堅定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。
(二)抓好轉移就業鞏固脫貧工作。繼續為貧困民眾爭取技能培訓機會,提高貧困民眾脫貧能力,對接勞務需求崗位,實現貧困民眾就業增收,不斷提高貧困民眾對美好生活的需求的獲得感和滿足感。繼續強化致富帶頭人的培養,充分發揮能人促進貧困民眾就業,引導貧困民眾外出務工。
(三)做好脫貧攻堅與鄉村振興銜接工作。進一步抓好扶貧產業發展,壯大扶貧產業項目,建立健全“企業+基地+支部+貧困戶”運營管理制度,探索規範化管理模式,助推鄉村振興。一是打造頭道橋村藏紅花基地。積極培育扶持“聖福蕊藏紅花種植有限責任公司”,形成藏紅花“觀光+體驗+生產+銷售”一條龍產業鏈條,配套推出藏紅花香水、香皂、精油、面膜等系列產品,建立銷售服務中心,打造鄉藏區藏紅花種植“第一基地”品牌,促進全鄉產業轉型升級,帶動民眾增收致富。二是打造草馬農莊藏香豬+跑山雞基地。在20__年王母村投入100萬元集體經濟試點基礎上,大力發展藏香豬+跑山雞養殖,力爭培養養殖大戶3戶,年出欄藏香豬20__頭、跑山雞5000隻以上。三是建設川西北中藏藥材產業集成項目。規劃用地3000畝,其中耕地300畝,林地2700畝,項目建設時間從20__年5月到20__年5月,分兩期進行建設,一期投入410.8萬元建廠房、中藏藥資源圃等基礎設施,二期投入3000萬元建設中藏藥產業公園。項目採用“公司+合作社+支部+農戶”模式,由村集體流轉土地給公司,每年收取租金,公司給農戶提供藥材種子,由農戶自己栽種,公司按市場價統一收購。同時,農戶還可以在園區內務工,增加收入。四是打造新興村蔬菜基地。立足於新興村水源潔淨、土壤肥沃、光照充足、晝夜溫差大,特別適合種植露地蔬菜的資源優勢和離城郊近的區位優勢,規劃80畝村集體經濟土地,發展規模化、集約化、專業化、組織化、社會化的現代農業,打造高原綠色生態蔬菜品牌,實現畝產5萬元經濟效益。
年度考核工作總結 篇23
今年以來,我市公務員管理工作在市委、市政府堅強領導和省人力資源社會保障廳、省公務員局的精心指導下,緊緊圍繞全面實施公務員法和貫徹落實深化幹部人事制度改革規劃綱要,提高公務員管理科學化水平,建設人民滿意的公務員隊伍,為__“追趕跨越,加快發展,建設‘兩地兩區一中心’”供給堅強有力保障的目標要求,著力完成職能所賦予的公務員管理、公考錄用、獎懲任免、人事調配、事業單位參照管理、年度考核等各項目標任務,重點突破,整體推進,各項工作都取得了明顯成效。
一、貫徹落實全省行政機關公務員管理工作會議的主要舉措
(一)認真傳達,深入學習。按照全省行政機關公務員管理工作會議要求,組織全市公務員管理系統認真學習,深刻領會,修訂完善全年工作思路,切實把握工作重點,全面推進創新管理方法,努力使省廳和省局的指導思想在我市得以全面貫徹落實。
(二)廣泛座談,理清思路。及時召開公務員管理工作座談會,總結回顧貫徹實施公務員法的工作成績,研究謀劃新的發展目標,分析公務員管理工作面臨的形勢和任務,著力使公務員隊伍適應__“追趕跨越,加快發展,建設‘兩地兩區一中心’”的實際需要,並就公務員管理工作中亟待解決的主要問題進行梳理,提出了相應解決意見,進取圍繞中心、服務大局。
(三)規範管理,宣傳典型。規範參照公務員法管理單位工作人員向行政機關流動管理。自今年4月1日起至上級未出台公務員轉任等政策之前,參照管理人員向行政機關流動一律按調任規定辦理。落實公務員考核獎勵政策。與市委組織部聯合發文,對連續三年年度考核被確定為優秀等次的公務員(參照管理人員)報記三等功,並依照《公務員獎勵規定(試行)》(中組發〔__〕2號)明確的程式與許可權分別由市、縣(區)辦理相關手續和予以獎勵。__省第_屆“人民滿意的公務員”和“人民滿意的公務員團體”表彰大會後,我市對受表彰的10名個人和3個團體在報紙、電視、網路媒體進行了廣泛宣傳,產生了良好的社會反響。
二、今年公務員管理工作的主要亮點
(一)進取監管,著力完善公務員的選拔任用。自今年以來,市級行政機關和所屬參照公務員法管理單位人員晉升非領導職務,包括主任科員和副主任科員,均嚴格按科級領導職務職數50%的比例進行控制,不搞“滿堂紅”。對縣(區)副科級以上幹部向行政機關調任,由市公務員管理機關進行考察,有效避免了調任幹部中存在的弊端和問題。
(二)創新機制,進取探索針貶時弊的辦法措施。從公務員管理工作如何創新發展提出了系統的理性思考,堅持*與務實結合,創新和規範並舉”,做到探索性工作重在創新,日常性工作重在規範,具體性工作重在落實;“四類八種”突出了時效性和針對性;“以制度管事,以職責管人”找準了改善工作和加強內部管理的切入點。尤其是針對當前公務員管理中存在的“該登記不主動登記,不該登記要求登記,工作調動被動登記”、“不貼合條件要求進行公務員調任”以及有關公務員日常登記、調任中省、市均無具體執行檔案和欠規範管理等問題,明確提出探索制訂《__市公務員、參照管理工作人員日常管理暫行規定》和《__市公務員調任規定》等規範性檔案,力求從機制層面完善相關配套政策,既是解決目前公務員管理中存在問題的辦法,又是與時代發展相合拍的措施。同時,從事公務員管理工作的同志進取探索創新,今年上半年共有2篇理論文章、10篇新聞稿件先後在《中國組織人事報》、《中國勞動保障報》和《__日報》等刊登。
(三)自警自勵,勇於查找工作中的薄弱環節。創新工作思路最根本的是自警自勵查找問題,改善作風。為此,我們進行了三查三改以提升服務效能。即一查工作的社會滿意度,改善現有工作主動增添措施;二查為考生服務、為民眾給力不周,改善作風避免網路惡意炒作;三查辦事效率環節,改善方法樹好隊伍形象。尤其是在創先爭優活動中,以“對人民負責、為人民服務、受人民監督、讓人民滿意”為目標,牢固樹立愛崗敬業、樂於奉獻精神,充分發揮主觀能動性,自覺圍繞中心,服務大局,從而構成服務民眾的“快槍手”,堅持原則的“監督員”,維護穩定的“消防隊”,打造過硬隊伍,爭創一流業績,樹立良好形象。
三、加強公務員管理工作的保障措施
(一)最佳化公招考錄服務。與市考試中心一道在公招公務員報名時,保留考生通訊信息,以最佳化為考生服務。
(二)加強未登記人員管理。切實抓好參照公務員法管理單位未登記人員的管理,確保他們的編制、工資、待遇在原有的基礎上不受大的影響,以堅持社會穩定。
(三)加強公務員日常登記和管理。對市、縣(區)行政機關和所屬參照管理事業單位公務員(工作人員)登記工作進行檢查,發現問題及時進行糾正。同時對未按程式進行登記的,提出改善意見,並經過正常程式報批。
年度考核工作總結 篇24
自到工作以來,讓我在工作、生活上得到了很好的學習和鍛鍊,為以後更好的工作和服務於人民民眾打下了堅實的基礎,下面我將對其情況進行全面匯報總結。
一、注重思想政治學習,提高思想認識水平
組織非常重視幹部隊伍思想政治素質的提高,經常對全鎮同志進行政治理論教育,使我在思想政治方面取得了長足的進步。我曾多次參加組織的政治理論學習,認真學習了“三個代表”重要思想和xx大報告等檔案,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的認識和理解,看到了黨在過去五年的前進歷程和改革開放所取得的豐碩成果,了解到了我黨在新世紀、新階段全面建設小康社會的奮鬥目標以及在本世紀頭二十年的在各方面建設中的各項任務。
學習xx大、“三個代表”不能只落在口頭上、筆頭上,必須與工作結合起來,具體落實到實處。首先,必須正確貫徹和落實黨的路線、方針、政策。作為一名事業幹部來說,就要按照xx大對深化行政管理體制改革所提出的明確要求,進一步轉變政府職能,改進管理方式,推行電子政務,提高行政效率,降低行政成本,形成行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制;切實做好作風轉變,提高辦事效率。其次,要堅持人民民眾的利益高於一切,堅持全面落實全心全意為人民服務的宗旨。我黨的政治優勢就是密切聯繫民眾,作為一名事業幹部,在任何時候任何情況下,都要以人民民眾的需求作為開展工作的出發點,把人民的根本利益放在第一位,切實解決人民生活中存在的問題。
二、在實踐中學習,不斷提高工作能力
我在同事前輩們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,逐漸進入了工作角色,努力為實現我鎮建設目標做好本職工作。
(一)努力學習業務知識,做好基礎性工作
初到單位時,我對業務一無所知,於是就先從簡單的工作入手,做一些數據統計、草擬批文和信息、檔案歸檔等工作,通過這些工作,我對單位的職能和主要業務有了初步了解,形成了一定的感性認識。
(二)提高服務意識,改進工作作風
在日常工作中,我本著為人民服務的原則,熱情、準確地解答來訪、來電的各村委會或個人所提出的問題,為辦事人員提供滿意的服務。
三、工作體會
在這段工作學習中,我在學習、工作和政治思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高,回顧這幾年來的工作歷程,主要有以下幾點體會:
(一)要在思想上與集體保持高度一致
在工作、學習過程中,我深深體會到,這是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴於律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入地學習xx大精神,認真貫徹“三個代表”的重要思想,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。
(二)要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績
要成為一名合格的事業幹部,首要條件就是成為業務上的骨幹。對於我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握業務知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行,能夠在工作中切實做到為民眾排憂解難,更好地服務於人民。
(三)要揚長避短,不斷完善自己
在這幾年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁的缺點,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及成熟的為人處事能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之,在今後的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實幹型兼備的新世紀人才,在自己的崗位上實踐“為人民服務”、實踐“三個代表”。
年度考核工作總結 篇25
20__已經被時光鐫刻在歷史的畫面上,回顧我一路走過的20__,現對過去一年的工作做一下總結:
一、政治思想
本人能遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各項政治及業務學習,努力提高自己的業務水平,利用一切可以利用的時間,努力完善自己,提高自己。
二、教育教學
本人能端正態度,正確認真的對待自己的教育教學工作,認真備好每節課,努力上好每堂課,按時按量的完成自己的教學任務。嚴格要求自己,切實做好教學五認真,吧學生的利益放到首位。課堂教學上以不厭其煩為準則,以力求每個學生學會為原則,努力為學生創造一個融洽祥和的學習氛圍,在開始接觸這個班級的同時,針對每個學生的個性差異制定不同的方案,逐個摸底,逐個談心,讓學生放下一切思想包袱,輕鬆上陣。在教學中讓學生結對扶助,功夫不負有心人,我班語文在本學期抽考中取得了優異的成績,在年終考試中我班以總分排名第三而優分率第一的好成績受到大家的好評,這是我們師生共同奮鬥的結果。
三、班主任工作
自從我第一天接過這個班級的那一刻開始,我就驗證了大家對這個班級以往的評價:差,亂。特別是全校出名的“__、__、__”簡直讓好多老師束手無策,為了改變這些學生的壞習慣,我多次和他們談心,充分挖掘他們的閃光點,並大力表揚,讓他們在班委的位置上有自己的一席之地,儘量給他們更多的關愛和讚美,終於,這些孩子被感動,他們的轉變讓好多師生感到驚奇,由原來的懶散被動一躍成為積極好學的好學生,在年終的統考中他們終於以優異的成績回報了老師的辛苦付出。
在十一月份我校舉行的運動會上,孩子們的付出讓我感動,儘管__腳部受傷但還是堅持跑下了1000米,無論老師如勸說,他說:為了班級的榮譽他也要堅持。多么可愛的孩子,把班級榮譽看的高過一切,著在他從前的生活中是難以找到的,由於學生的努力,我班在校級運動會上以團體第二名的成績名列紅榜,同時,多名同學取得了多項單項獎。在本學期的紀律衛生評比中,我班以連續四個月第一位居榜首。這些成績的取得是六一班師生努力的見證,我由衷的感謝六一班的孩子們和我的親密配合,在今後的工作中我會百尺竿頭更進一步!
年度考核工作總結 篇26
一年即將過去,九年級學期的工作接近尾聲。這是我第一次考九年級畢業班,在教學中遇到了前所未有的挑戰。我虛心請教師傅,專心教法,在實踐中摸索進步。經過一個學期的努力,我學到了很多教學經驗,取得了應有的成績。以下是本學期教學情況的簡要總結。
首先,培養學習英語的興趣
作為一門外語,英語對大多數學生來說是陌生和困難的。在這樣的大環境下,要教好英語,就要讓學生熱愛英語,讓學生對英語產生興趣。為此,我採取了一些方法,比如儘可能使用多媒體設備進行教學;開展多種多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化和生活故事;幫同學改英文名等等。讓他們理解和喜歡英語,從而培養學生學習英語的興趣。目前,我們班學生的英語學習興趣一直穩定在較高水平。
第二,認真備課,上課,改進教學方法,注重輔導和學習方法
在集體備課的基礎上,我可以自覺學習教材和學生,進行第二次備課。雖然很難,但已經證明是值得的。
教學自然,講課生動,難度適中,照顧到所有學生,課堂才能吸引學生。我可以每天都有積極的精神狀態,讓學生感受到積極的學習氛圍。我可以按照聽說讀寫的教學要求,努力增加課堂訓練量,加快課堂節奏,提高課堂教學效率。學生在保證課堂效果的同時,課後也要多讀書、多說話、多練習。為此,在早讀的時候,堅持參加班級輔導,發現問題及時改正。課後堅持認真批改學生作業,及時解決問題。一些無意識的學生也接受嚴格的背誦,為他們的一年級打下良好的基礎。
第三,做好“培優變質”
根據以往的經驗,學生進入英語學習的某個階段後,會出現好壞之分的現象,尤其是在教材啟動、學習難度加深之後。為此,我制定了“培養優秀學生,轉差生”的具體計畫和目標,並對這些學生進行了有計畫的輔導。舉個例子,我把這些學生分成三組。
第一類是有一定基礎,但平時比較懶,不學的學生。對於這些學生,我採取集體輔導,給他們布置固定的任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有的水平;
第二類是願意學習,但學習能力不強的學生。對這些學生進行耐心的指導,給予更多的鼓勵,慢慢提高成績;第三類是紀律鬆散,基礎差,沒有認真學習的學生。業餘時間給這些人個別輔導。由於實施分類輔導,針對性強,效果明顯。
期末考試是對一個學期的努力有多大成效的考驗。無論我的成績是高是低,都反映了我這學期的教學成績。我明白這不是最重要的。重要的是這學期我學到了很多。重要的是如何總結得失,以便下學期後做得更好。所以無論我多努力,我都會繼續努力,多問,多思考,多向書本、向專家、向同行學習,爭取更大的進步。
年度考核工作總結 篇27
緊張的一學期結束了,我圓滿地完成本學期的各項任務。這學期我擔任五年級數學教學工作和班主任工作。回顧這個學期的班主任工作,感慨良多,我覺得要使一個班級有良好的班風,有強大的凝集力,班主任除了做好一些常規工作外,還應有一顆愛心,把自己真正融入學生中間,多明白他們,使他們信服你,願意把你當作他們的好朋友,願意與你多方面地交流思想。當然工作中也存在著不足。
現將本學期的班主任工作總結如下:
一、學生習慣養成方面
1、把一味的要求變成鼓勵和讚美,暗示和誘導;在反思上學期的工作後,我發現對於學生行為習慣一味的要求,可能暫時有必須的效果,但時刻長了卻會容易讓孩子產生逆反心理,不利於孩子改掉不良的習慣。
2、本學期我一改過去的思路,對於習慣不好的孩子,給予更多的不是批評和要求,而是鼓勵和讚美,暗示和誘導。正是有了這種工作思路,部分孩子的學習習慣較上學期有了很大的進步。
二、幹部隊伍的組建和培養
大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事跡,幫忙班幹部樹立威信;在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求幹部個人在知識、潛質上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,以點帶面。
三、用愛激勵、鞭策學生成長
“愛心”是教育永恆的主題。對於學生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的,是溝通師生心靈的橋樑。只有當班主任給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,教育才會收到應有的效果。天冷了,囑咐孩子多穿件衣服;學生病了,及時慰問補課。課下談心、用電話與家長聯繫成為自己每一天的“必修課”。階段總評時,誰有了進步,一份精心挑選的小獎品便送到學生的手裡。為了及時了解、掌握後進生的內心世界和行為表現,激發其上進心和用心性,在工作中多個別談話;多溝通家長;多表揚鼓勵;多正面疏導;多指明方向。在贏得了後進生的信任,成為他們的知心朋友之後,轉化工作就容易多了。
四、注重了後進生的轉化工作
在後進生的轉化方面,我分了兩類,一種是僅學習成績差的;一種是行為習慣、紀律方面差的。我針對各自的特點及後進的原因,對症下藥,長期不懈地去輔導教育他們,感覺都有了不一樣的進步。
五、家校聯繫方面
為了全面了解孩子,發揮家長的作用,學期初我便透過校訊通等方式與家長取得了聯繫,具體了解孩子在家中的狀況,這也為之後班級管理工作帶來了很多啟示和幫忙。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。我認為學校教育、親職教育和社會教育三者是不可分的。
六、反思自己的工作,我認為以後發奮的方向是
1、學生大了,教育教學方法要隨之靈活多變去適應他們;
2、學習累,要如何讓他們學好又簡單?有興趣不厭學?
3、對邊緣生的輔導要繼續抓好,還須更耐心的輔導。
雖然為建設這個班花了不少心思,個性是在轉化後進生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發學習動機不強的學生的學習鬥志,為班級學習創造良好的風氣的遇到了較大的阻力。
當然,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,班主任工作的資料是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,會把班主任工作乾好的
我深知工作中還有很多不足之處,在以後的工作中我會加倍發奮,不斷完善自己,發奮提高自己,把握好每一次學習的機會,發奮做最好的老師!
年度考核工作總結 篇28
隨著本學期的結束,20X年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20X年工作小結如下:
一、政治思想:
本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學:
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學部落格,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為國小數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習,X年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計畫並督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續教育:
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計畫,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,並且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
年度考核工作總結 篇29
20__年,在新區____的正確領導下,在全體黨員和村幹部的支持配合下,我認真履職盡職,順利地完成了上級部門和村領導交辦的各項任務,各方面得到了鍛鍊和提高。下面我就一年來個人履職盡責情況向各位作一個簡要述職,請予評議。
一、加強學習,不斷提高自身素質
主動學習,提高思想認識。平時主動學習黨和國家的各項方針、政策,用科學發展觀的思想貫穿工作的全過程,對照民眾路線和自己平時的工作寫好學習筆記。學習先進人物為人處世的工作經驗、處理事情的本領。做到取人之長,補己之短。平時注重多看報,多讀書,不斷提高自己的業務水平,提高自己的辦事能力。做到在學習中工作,在工作中學習。
二、愛崗敬業,做好本職工作。
自從今年3月份調到友誼村工作,村委會分工我民兵、共青團、安全生產等工作。剛開始接手村民兵工作的時候,對於相關的政策、法規,還不是很了解,所以在工作閒暇之餘我會多看相關的業務書籍,多往下跑,多了解村裡的實際情況,提高自身的業務素質,以便以後更好的開展工作。摸清每個適齡青年的基本情況,對全村適齡青年的情況爭取做到心中有數。鎮徵兵工作召開後,為了讓徵兵政策家喻戶曉,我印製了徵兵宣傳資料,發給每個適齡青年。利用村交通要道張貼宣傳標語近百條進行徵兵前的宣傳工作,讓更多村民了解、支持徵兵工作。為能收攏適齡青年回家,個別思想觀念較落後的徵兵對象家長,我三番五次上門做工作,他們因不理解而謾罵,但我仍耐心做工作,曉之以理,動之以情,確保了第一次回家參檢率達100%。對體檢合格人員及家庭進行了走訪,及早摸清他們的想法、思想動態,根據各個家庭的實際情況,有針對性地同他們暢談思想,幫助端正應徵青年入伍動機。今年在全體村幹部的共同努力下,有3名優秀青年走上了保衛祖國征程,超額完成鎮下達我村的徵兵任務。
安全生產,在今年的安全生產工作中,我村始終堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,根據新區年度安全生產考核目標,制定了計畫。定期在櫥窗上張貼安全宣傳資料,深入各組農戶排查,宣傳秸稈禁燒工作。定期對本村內的個私企業進行消防安全檢查,及時消除安全隱患,勸解下小海人員不要下海,講解安全用電用氣常規知識,強調交通安全工作,從而杜絕事故隱患,實現全年無安全生產事故。
在做好自己本職工作之餘,我積極配合、參與村裡的各項工作。從村莊環境整治到秸稈禁燒,從土地確權到代辦代繳等,村裡的工作是瑣碎的,但我都認真細緻,全身心的投入到每項工作中去,盡全力把它們做好。
這一年裡,感覺自己忙了,自己也做了,所花精力較多,但是收穫不大。在新的一年裡,我將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去,為友誼村美好的明天儘自己的綿薄之力。以上報告,請領導、同志們批評指正
年度考核工作總結 篇30
時間匆匆而過,回顧__年的地理教學工作,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務,使自己在教學中得到很大的收益。現將一年來的教學工作總結如下:
一、提高教學質量,重點抓好四個環節
1、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學地理的興趣,課堂上講練結合。
二、提高學生素質,力抓課後輔導工作
現在的中學生還是愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我在抓好學生的思想教育上狠下功夫,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。
首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美著手,激發學生對中國的地理環境、風土人情等認識、理解。
故此,還進一步抓住學生的心理狀態,有針對性地對學生進行教學,激發學生的積極性及學習興趣。
三、提高工作效率,用先進的教學方法出成績
在自己總結教育工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。
首先,在我帶的地理課上,將“人地關係”作為學習地理知識的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,儘可能啟發學生運用身邊的“人地關係”材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外,還從地理學科中與其它學科相互聯繫,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關係,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。
其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,並可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對國中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。並經常督促檢查,養成學生很好的學習習慣。
再次,認真組織開展複習、測驗、考試組織課外活動等。側重於教會學生了解地理知識在生產建設中的作用,主要體現在農業、工業及其聯繫紐帶——交通輸業等方面。在掌握好地理知識的同時,將地理知識與通信、郵電、貿易、旅遊等第三產業聯繫起來進行學習,如:培養學生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
儘管在一年的教學工作中取得了一定的成績,但是與現代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等問題,這些問題尚需在今後的教學工作中不斷改進和完善!