教師美術教學經驗總結 篇1
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，我在這個學期中我認真學習新課標，研究新的教學教法，對課堂中存在的問題認真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課，互相學習新課標，並把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、教學工作方面
這學期，本人擔任美術教學工作，我在教學中利用課下時間，了解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是最好的老師，興趣是學生髮展思維的巨大推動力，不管做什麼事情，只要有了興趣，才會使人集中精力，積極思考，而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發學生對美術的興趣，在教學中運用故事、遊戲、觀看光碟等現代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發學生的興趣。例如，在課堂上我讓學生和我一起做遊戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，學生玩的開心，畫的開心。和諧富有想像的作品、具體而又鮮明的形象出現在學生的畫筆下。
美術課不同於其他學科，它及欣賞、臨摹、想像、創作於一體，能使學生在輕鬆愉快的課堂氣氛中感受美、發現美。如果在課堂上一味的採取臨摹等陳舊的教學方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物，觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想像，超越生活而又聯繫生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候，學生陶醉在藝術的海洋，我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和製作了紙板畫做成小集子，讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。
我在教學工作中遇到了不少困難，針對這些情況，我虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。作業採用小組評，老師評等多種形式來給學生成績，我經常在上課時把學生的作業放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。
用這種方式來促進學生和激勵學生，使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上運用新課標的理念，注重學生的個性發展，通過欣賞、討論、線描、色彩及多種媒材的運用，豐富了學生對美術的認識，開拓了學生的美術視野。為了吸引學生我運用故事、比較、示範、談話、通過這些活動，學生從中找到了樂趣。課下我搞了小畫展，把學生用多種媒材和多種形式的美術作品展示出來。期末並組織學生以組為
單位欣賞美術作品。我還讓學生用砂紙和油畫棒來畫作品，學生的積極性很高，學生運用不同的媒材創作的作品很受學生的歡迎。
二、教育工作方面
這學期，本人擔任美術教學工作，學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。班級人數眾多，管理教育任務很重，我經常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中，一件好的美術作品，一句鼓勵的話，都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的激情，學生的日常行為習慣有一定的好轉，我運用美術課中的美來教育學生，是他們認識到，心靈美是學好畫畫的基礎;養成耐心，細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習興趣和良好的學習態度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事，認真分析和研究學生的年齡特徵和個性心理，對學生進行反覆教育，耐心細緻的引導學生養成良好的習慣。
三、遵守紀律及其他工作方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，為了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務。真誠、耐心的熱愛每一個學生，學生有問題及時解決。為了能更好教育我們的下一代，我要積極準備自己的各方面的能力，為教育事業奉獻一份力量。
教師美術教學經驗總結 篇2
本學期的各項工作已近尾聲，自己來到新單位的半年時間就要過去了，此時，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半年的工作做一個總結。一個學期的時光中，在校領導和同事們的關懷幫助下，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期，成績雖不算突出，但還是有許多值得總結和反思的地方的。現將本學期的工作總結如下，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
在這個學期中，根據我校的實際需要，我擔任了高一年級美術課教學工作。一個學期的實踐教學中，我越來越清晰地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網路認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。並虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、認真搞好本職教學、教研工作
課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經驗及所學的新課程理念套用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真傳授，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。儘可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有興趣，同時注意發掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎，使每堂課都能讓學生有所收穫。總之，在實際教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
對於學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的閱覽室管理工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：
1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;
2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中
的套用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今後還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們德江二中的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待於精益求精，今後工作中將更加兢兢業業。
教師美術教學經驗總結 篇3
本學期根據《20__年下半年鎮江新區大港中學南校區美術學科工作計畫》的安排，以深化教育教學改革為主線，以組織多項學科教學活動和教育科研活動為抓手，堅持務實、高效、開拓、創新的原則，針對教學中出現的種種問題，我們美術備課組不斷總結經驗、尋找有效教學方法，以下是本學科9—11月份的教學工作小結。
一、主要工作
1)認真完善美術功能室的功能設施、制度、帳表等。
2)緊密圍繞課堂教學，組織教師展開開課、聽課活動，以提高課堂教學效果。
二、教學內容
1)學生的學習積極性很高，能夠按照老師的要求去努力完成學業，雖然班與班之間，同班中學生之間仍有很大差距，但是經過半學期的教學過程，絕大多數的學生都在其原有的基礎之上獲得了很大進步，尤其在素描訓練中，各班都出現了一批較為優秀的學生。
2)學生本學期進一步了解和學習了構圖方法、__以及明暗表現原理和方法，並且重點學習了素描，為今後的專業選擇打下基礎。
3)欣賞了外國雕塑，中國南方園林藝術，並由此延伸了解和學習了不同民族的審美觀，人文文化。
三、發現的問題
學生雖然有了一定的學科知識能力基礎，但還是缺乏自信，由於社會家庭等因素，對於審美培養不是很在意。
四、下一步的工作計畫
1)繼續探索適用於我校學生的教育教學方法，爭取在有限的課堂教學空間之中實現學生整體學科大進步的教學目標。
2)積極參加市區美術教師的“走進自然”美術寫生活動。
3)組織學生參加全國中小學生書畫賽事。