國小體育教師工作業績總結範文

國小體育教師工作業績總結範文 篇1

本學期我校體育教學工作從全面落實「健康第一」思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以「健康第一」為指導,切實抓好體育教學工作學習落實「課標」的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解「課標」精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課二、常抓不懈,推動「二操一活動」有序開展學校「兩操一活動」是反映學生整體面貌的形象「工程」,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好「兩操」也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好「兩操」更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施「領操周周換」制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

五、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現代化驗收。

國小體育教師工作業績總結範文 篇2

本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以「健康第一」為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建「和諧校園,讓學生快樂健康成長」為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。

學校體衛工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衛工作,十分重視;明確了工作目標,層層落實。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師,經常在認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內外教研活動XX縣、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內,開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

在以「健康第一」為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛鍊中來,並開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛鍊效果。

我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課餘文化生活。先後舉辦了田徑選拔比賽,校、縣的運動會。同時開展了教工體育比賽活動;不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心,提高了身體素質。堅持以田徑、籃球為傳統項目的課餘訓練,做到四落實,保證訓練質量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的桌球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課餘文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關,貫徹「學校教育要樹立健康第一」的指導思想,體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率100%優秀率29%良好率28%及格率0。通過測試,使學生養成了積極參加體育鍛鍊的習慣,提高自身自我保健能力和體質健康水平。

10月第八屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據。在11月縣田徑運動會上取得了優異的成績。

本學期即將結束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以「新課改」為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,「更新觀念、齊心協力、努力鑽研、開拓創新、不斷進取」,「爭一流、創特色」為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年裡取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

國小體育教師工作業績總結範文 篇3

新課標理念下萬全國小二年級跳、投體育教學設計與實踐研究

一、前言

探究目前基礎體育教學實踐,我們不難發現,學生從小受優越生活條件的影響,缺少艱難環境的鍛鍊,缺乏吃苦耐勞的精神,體質與健康水平低下的現狀並沒有得到根本改善。因此,在新課標理念下探討小學生跳投類田徑體育教學,把體育課程標準與體育教育統一作為一種理念,把學生體育教育有關的內容滲透到田徑教學內容之中。不以競技技能為教學目標而是學習和掌握科學鍛鍊身體知識和技能、養成積極健康生活方式。

二、研究對象

萬全國小二年級一班和二班共84名學生

三、教學設計

1、設計原則

本研究本著教師的主導地位和學生的主體地位相結合的原則、理論聯繫實際的原則、循序漸進的原則、鞏固性原則、因材施教原則、創新性原則來進行的萬全國小體育教學設計。

2、教學內容的選擇依據

教學內容的選擇要有利於課程目標的實現。

教學內容的選擇要具有時代性、時效性和科學性。

教學內容的選擇要符合學生生理和心理的特點。

教學內容的選擇要考慮場地器材的條件。

3、單元教學目標

認知目標:通過本單元的學習,學生知道實心球的幾種投擲方法和動作要領,區分投、拋和推的不同之處。

技能目標:掌握實心球的投、拋和推的技術要領,能正確做出投擲實心球的準備姿勢,投擲時用力順序正確,出手角度合理。

健康目標:增強上肢的力量與下肢的爆發力和彈跳能力,提高身體的靈敏性和協調性,增強體質增進健康。

情感目標:激發學生對實心球和跳躍的興趣,增強學生上課的積極性,增進學生的友誼,使學生之間形成良好的團結合作精神,克服困難提高自信心,形成堅強的意志品質。

4、單元教學進度

第一次課:1實心球自拋自接2連續雙腳側身過實心球3雙人跳繩

第二次課:1實心球雙手拋投3種方法體驗2雙人背對蹲起跳練習

第三次課:1實心球單手投擲3種方法體驗2兩腳夾實心球跳

第四次課:1定距實心球投擲方法對比練習2兩腳夾實心球跳繩

第五次課:1坐姿投實心球體驗2單腿連續跳過實心球

第六次課:1雙手頭上前擲實心球遠投練習2立定跳遠練習

第七次課:考核雙手頭上前擲實心球

第八次課:考核立定跳遠

四、效果分析

從表3中可以看出通過本單元的教學學生的立定跳遠和雙手投擲實心球的整體成績都有大幅度的提高。男生的立定跳不及格的學生有34.8%的達到了及格線以上,並且有2.2%的學生達到了優秀;男生實心球所有學生達到了及格線以上,並且有6.5%的學生達到了優秀;女生立定跳不及格的學生有36.9%的都達到了及格線以上,並且2.6%的學生達到了優秀;女生實心球不及格的同學有44.8%的達到了及格線以上,沒有成績優秀的學生。

五、結論與建議

1、結論

(1)身體素質的提高

學生的上下肢的力量得到了增強,提高了投擲能力和下肢的爆發力與彈跳能力,提高了身體的靈敏性和協調性。

(2)成績等級的提高

男生有82.6%的同學達到了立定跳遠的及格線,所有的男同學都達到了雙手頭上前擲實心球的及格線,女生有73.7%的同學達到了立定跳遠的及格線,女生有86.9%的同學達到了及格線。

(3)學習興趣的提高

本研究在新課程理念的背景下結合萬全國小二年級田徑教學的實際情況,教學通過由淺入深、循序漸進的設計並實施,淡化競技運動,豐富教學內容,使學生在課上進行快樂的體驗。

2、建議

淡化競技運動的教學觀念,讓學生在體育課中體驗快樂,主動的運動。

轉變教育觀念,樹立新型的教師觀、學生觀。

合理的選擇教學內容並進行組合最佳化。對田徑體育教學內容進行組合最佳化,來提高學生對田徑體育教學的學習興趣,從而促進學生的.健康成長。

作者:何為

國小體育教師工作業績總結範文 篇4

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

國小體育教師年度工作總結:我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中,學期初對於學校舉行和參加的體育活動,則在例會上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計畫,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“三操、一跑、兩活動”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓教學處安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行陽光體育活動評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛鍊活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、加強管理,促進體育教學工作。抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課;

⑵抓常規紀律;

⑶抓安全教育;

⑷抓運動密度;

⑸抓鍛鍊實效;

⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計畫之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學校體育工作計畫。

⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

總之,我校的體育工作向著規範化、制度化、計畫化的方向發展。也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

國小體育教師工作業績總結範文 篇5

光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在安海成功國小度過又一個學期的教師旅程。本學期我擔任四年級和六年級的體育教學工作,再加一節籃球興趣小組教學,俗話說:「活到老,學到老」,在這一年裡我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,也學到好多教學方面的知識與經驗,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計畫、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在以後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

本學期跟著體育組長,組織田徑隊和籃球隊進行訓練,在訓練場上,做到訓練有計畫,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練.在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課後開始練習學生都是天黑了才能回家.在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。正是因為在學校領導個各位同仁的理解和支持下,能很好的完成訓練任務。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校獲得鎮小學生田徑運動會團體總分第四名,鎮廣播體操二等獎的好成績。在籃球隊方面,正為下學期舉行的比賽做好準備,我相信,只要我們努力了,學生刻苦了,我們會取到比去年好的成績的。

「金無足赤,人無完人」,這一學期以來,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的.原因,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為成功國小的美好明天貢獻自己的一份力量。

為了力求課的內容形式多樣化,我課下經常與學生交流,注意觀察學生課下比較喜歡的遊戲、活動等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動,備課時我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發了學生學習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發事件作為備課重點。

國小體育教師工作業績總結範文 篇6

工作中我以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。我根據學生們的意見和建議,通過網路查找相關資料信息,也反饋給他們一些具體的建議,比如,針對專門的考試題型購買專門的參考練習書籍;在聽力和作文方面多下功夫;語法複習要系統;辭彙記憶可以和英語辭彙進行比較記憶,等等。我相信,只要切實地努力了,學習狀態和效果一定能夠很快步入全新的軌道。

其次,我要求學生,要敢於說。大多數同學總是認為自己說得不好,而不肯開口,不肯開口又會導致水平無法提高,水平無法提高就會質疑自己的能力,質疑自己的能力則又會導致更不敢開口,同學一旦陷入到這樣的怪圈就會無法自拔,從而徹底否定自己而導致聽說水平無法提高。所以,我儘量安排一個月至少4個學時進行口語練習,口頭表演有一個人的演說或兩人三人一組的對話,也要求在下面聽的同學對在講台上說的同學提問,這樣一問一答的模式不僅鍛鍊了學生的聽說能力,也活躍了課堂氣氛,收益頗多。

在教學過程中,耐心是至關重要的。它是一位教師良好行為的體現。教師的工作是解決學生不同程度上的問題,其中除了教學上的,還有心靈上的。育人的工作是辛苦的,對待形形色色的問題,不計其數的學生,都要用一顆熱情的心耐心地去做。

總之,英語學習,興趣為先。學生語言能力的高低在很大程度上受制於英語學習興趣的程度。很難想像失去了興趣還能怎樣培養交際能力。所以,作為英語教師,一方面要向學生傳授語言知識並使他們掌握技能,另一方面更要重視培養和保持學生對這門學科的興趣,獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標準提出的要求落到實處。

在現代科學迅速發展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內容上來。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的飢餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生,薰陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學地理的習慣。我閱讀了大理專業書籍,開闊了視野,豐富了理論知識,為教育教學本質工作打下了堅實的基矗

這一年以來,本人認真貫徹黨的教育方針,遵守各項規章制度,勤勤懇懇,嚴格要求自己,服從領導。

這一年來我服從學校領導的安排負責二個班的英語課程。按照學校的規定,我按時按量地完成了學校安排給我的教學任務。

在具體的教學工作中我堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。積極研究教學方法,堅持寫教後感和教學雜記,不斷積累經驗,不懂時立即向前輩請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,關心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。

我不斷學習教育方面的知識同時堅持繼續函授專業知識,且不斷的探索兩者更好的結合套用。並積極參加再教育學習,並賦予實踐相結合,取得了初步的成效和發現了很多不足,遇到了很多困難。我堅持看書學習思考,認真總結,不斷地攻破一個個的難題。

在思想我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,做到為人師表,遵紀守法,語言文明,熱愛職業、熱愛學生、教育思想端正,關心學生的全面發展。當然金無赤金,人無完人。——我也有我的缺點。總之 ,我會繼續努力爭取做到最好。(

國小體育教師工作業績總結範文 篇7

_____—____學年度第一學期的體育工作已經結束了,在本學期我較好的完成了五年級的體育教學和武術社團工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、教研工作。

這個學期我還繼續擔任學校體育組的教研組長的工作。我們體育組現在有五名體育老師,都非常優秀,能力很強。有了他(她)們的幫組,教研活動開展起來非常順手,老師們都進行了集體備課,上好教研課,集中評課等活動,群策群力努力提高自己的教育教學水平,尤其在王波老師(綜合組級組長和街道體育教研員)的推薦下,我們全體體育老師參加了廣東省的第三屆中國小體育教學觀摩活動,受益非淺,全省19位國小體育老師的體育課真是使我們大開眼界,從中學習到了很多東西,為以後的教育教學工作做好準備。

三、廣播操工作。

在開學初我重點抓了學習新廣播操<初生的太陽>,因為這套廣播操節奏感較強,學習起來比較困難。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了五年級各班班主任的大力支持。所以,使的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,學校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。受到了學校領導的好評,這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。

四、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,一般都是在學校安排的社團時間的基礎上進行訓練,甚至延長時間來為學生進行技術指導。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。學校領導非常支持了我的訓練工作。在本學期,六年級2班的張岳同學在參加8月份的深圳市武術比賽中獲得兩項總成績第一名的好成績;萬芷瑩同學何安懷同學在八月份的澳門傳統武術精英邀請賽中獲得多項金獎和銀獎,我還要加倍努力,爭取在以後更大的比賽中取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

國小體育教師工作業績總結範文 篇8

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一年即將過去,回顧過去的一年,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

一、思想政治方面:

作為一名教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做應當做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計畫,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛鍊的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力主持下,經過各位體育教師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第xx年屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開教師和同學的努力,期望在今後的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的「四節」之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位教師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。

四、總結個人的教科研成果:

在「教學的行進間」總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以後的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

1、論文《淺談國小體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

3、現場聽課評課獲得縣中國小體育學科二等獎。

4、學生在縣第xx年屆體育節上獲得不錯的成績。

回顧本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自我,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

國小體育教師工作業績總結範文 篇9

送走繁忙充實的一年,又迎來充滿期望的新一年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將20__年的個人工作作如下總結:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習了__大精神,仔細體會「三個代表」滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,進取參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到「引爆」作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關係。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講「只要功夫深,鐵棒磨成針」的道理,讓他們認識到凡事在於人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,並且要研究隊伍的後繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,並且對自我也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的.田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的進取作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和教師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,進取工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

國小體育教師工作業績總結範文 篇10

尊敬的領導:

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作

二、廣播操工作

三、訓練工作

此致

敬禮!

國小體育教師工作業績總結範文 篇11

非常快的一個學期,我的20__-20__學年就這樣結束了。在和三年級三班四班孩子相處的過程中,默默的耕耘在教學第一線,既辛苦又很難看到成績,所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力的去做好自己應該做的事。我感受作為一個體育老師的驕傲感。

這一學年,我擔任三年級兩個班級和一、二年級三個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以「以人為本」,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,積極要求上進,團吉他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。在教學工作中,有經驗也有教訓,我將本學期教學工作做以下反思:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了學校組織的各種活動。乾好本職工作,做學生的表率,模範執行校紀校規,真正實踐「______」重要思想。勇於學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《國小體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,乾好本職工作。

體育教學是學校的臉面,我擔任一年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

三、嚴格執行學校常規,做學生的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計畫性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的台階。為這學年教過的每一個學生鼓掌,為身邊快樂合作的同事們點讚,為自己的堅持和努力加油!

國小體育教師工作業績總結範文 篇12

回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今後更好的乾好本職工作,並能在崗位上發揮自己的作用,現將一學期來的工作做如下總結:

一、加強師德修養

一學期里,我在思想上嚴於律已,熱愛教育事業,熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,並做好筆記,不斷提高思想認識和業務能力。服從學校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。

二、體育教學工作

本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節課,13節教案。在教案的編寫上,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環節清楚,使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養。主要學習了基本的佇列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和遊戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示範,從一拍一拍的教到合起來一節一節的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養學生組織紀律性。為學生創造一個合諧、民主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛鍊,合作鍛鍊,休驗體育課帶來的樂趣。

三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最後一天。並做到了有組織、有要求、有計畫、有記錄、有總結。現在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛鍊,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創造了良好的條件。

四、堅持體育隊的訓練

學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作的開展,發揮學生體育特長,培養後備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。並做到有訓練計畫、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風雲,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

五、課外體育活動

本學期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的桌球比賽,還有段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的積極性,豐富學生的課餘文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評審小組,公平公證的組織比賽。並為突出的學生頒發了獎品,為班級頒發了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。

以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。

國小體育教師工作業績總結範文 篇13

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。

為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,並積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜誌2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。

作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:一年級學做廣播操,其他年級鞏固廣播操,在做操中學生們的那種認真精神是可貴的,班與班,生與生之間競爭達到了促進學生身心之目的,本次體育課獲得了圓滿成功。回首這一年來自己所做的工作,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

國小體育教師工作業績總結範文 篇14

一、教育教學方面:

我校按照上級的要求,認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了「兩課」、「兩操」等,並在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組,教師更加認真備課、設計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況,採用多種形式、轉換活動等形式,積極調動學生學習興趣,使我校體育教學工作蓬勃開展。

二、體育各類訓練組方面:

我校積極開展素質教育,根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學期,組織了田徑、籃球、桌球、毽球等一系列訓練,並定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課餘時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的各系列訓練隊,我們的目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

我校積極抓好田徑隊訓練工作,按照科學訓練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔後積極系統訓練。積極利用課後進行訓練,並取得了較好的收穫,在鎮小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。

三、校園體育活動

本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部發布的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了大量體育測試儀器。並於今年11月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效數據。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

國小體育教師工作業績總結範文 篇15

轉眼間上班已經一年多了,回首過去的一年,內心不禁萬千。在各位領導的幫助帶領下,以及和同事的共同奮鬥,和經過了自己的積極努力,我順利地做好自己的`工作,這也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平台,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。以下就是我今年的工作總結。

一、工作態度、思想工作

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持「謙虛、謹慎、律己」工作態度,在領導關心培養和同事們幫助下,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,堅持理想,堅定信念,不斷加強學習,牢固自己工作技術!

二、設備操作,工作領悟

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的?的本職工作。反應簡單,操作同樣需要嚴謹細緻,這要求我要對設備及操作過程情況熟悉與理解,還應有較強的理論知識。

不但要有對機器工作操作的了解,也要有對發生故障的應變能力,完成領導給予的各項任務。但由於自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,儘可能提高自己的工作能力,更快更效率的完成自己的本職工作,和其他同事的人際關係也很重要。

因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務!

三、回顧過去,展望未來

對於過去得與失,我會吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以後工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進,我相信通過我努力和同事合作,以及領導們指導,我會成為一名優秀員工,充分發揮我個人能力。

也感謝領導給我這一個合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠,但我相信在今後工作中,我還會繼續不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

國小體育教師工作業績總結範文 篇16

做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20__年畢業至今,我踏上三尺講台也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生「一杯水」,一向以來我不斷地給自己充電加油。20__年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和職責感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,用心服從校園各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一向擔任體育教學工作,在教育教學中我注重於對學生學習興趣、潛力和習慣的培養,堅信「良好的師生關係勝過許多教育」這句話,努力構建平等民主的師生關係。雖然有時不是班主任,我也十分注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

在平時的工作中,我用心向本教研組的老師學習,透過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。任現職以來,我在用心完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅僅耗精力還很耗時間,但是我能用心克服困難。其中在20__年秋平湖市運動會上,我訓練的民眾項目獲得了市第五名的好成績。20__年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學工作之餘,我對教科研工作也十分重視。

教學論文《淺談在國小體育教學中對學生創新潛力的培養》一文榮獲20__學年平湖市論文評比三等獎。《國小體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20__學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在國小體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20__學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《國小低段體育生活化教學的探究與實踐》已於20__年結題,並榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《國小低年級學生課間禮貌遊戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。

另有教學隨筆《公開課之遐想》在20__年平湖市教育部落格徵文中榮獲優秀獎,併入編市新教育叢書。《懷想54》在20__年嘉興港區教育部落格徵文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表於《南湖晚報》20__年9月17日刊,《沒有遊戲的童年是不快樂的》發表於《南湖晚報》20__年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題徵文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

在繼續教育方面,我能用心參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20__年,我透過考試取得了心理學證書。20__年2月我取得了湖州師範學院的本科文憑,20__年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師,我不僅僅要求學生用心鍛鍊,自己也經常參與各種體育活動。並且在20__年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20__年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。

幾年來,我在領導、同事們的關心幫忙下獲得了幾個榮譽:20__年度,被評為平湖市首屆讀書節「優秀輔導教師」;20__年度,被評為「乍浦鎮優秀團員」;同時在20__年度,得益於校園整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為「全國新教育實驗優秀個人」榮譽稱號。

以上是我任現職以來的工作總結,以後我會更加踏實地做好工作,為國小體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來應對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,期望能得到大家更多的關心、指導和幫忙,謝謝大家!

國小體育教師工作業績總結範文 篇17

時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化「健康第一」的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學此文轉自斐斐課件園使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹「健康第一」的重要思想,教師認真制定教學計畫,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,並對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鑽研新課改的教材,並根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程式,注意講解示範、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛鍊的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計畫,學期體育教學工作計畫,單元教學計畫,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計畫。能積級參加學校組織的政治學習和業務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

在開學初我重點抓了廣播操,因為二年級學生剛剛入學,對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為了迎接督導檢查,犧牲個人休息時間,儘量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。 當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。