六一兒童節教師總結

六一兒童節教師總結 篇1

今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們謝家國小會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當然,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程式上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一兒童節教師總結 篇2

把“六一”節的快樂還給孩子的六一活動,讓他們有一個美好的六一活動童年印記。我園師生群策群力,團結合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝六一活動,六一活動形式多樣,內容文明健康,主題積極向上,六一活動使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我校六一活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

二、活動內容豐富。

本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦、鋼琴獨奏、手語表演。由學前二班表演的舞蹈《快樂指南》在優美的的歌曲伴奏下,展現了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼籲愛護環境、保護地球,共建美好家園。

三、節目精彩

1、本次參演的舞蹈《快樂指南》、《開門紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長江七號愛地球》、《sorrysorry》等節目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。

2、學前二班幼兒的手語表演《陽光總在風雨後》,傳達了孩子們不畏困難,敢於面對和挑戰未來堅定的信念。

3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護地球媽媽》,向人們訴說了當代世界環境保護的主題。在學校裡面表演時,前來觀看錶演的民眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

4、學前二班鋼琴獨奏《慶翻身》,在演出前出了點小插曲,但還是贏得在場觀眾的一致好評,掌聲不斷。

六一兒童節教師總結 篇3

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種.種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、“紅領巾相約中國夢”新隊員入隊儀式

5月30日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裡獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展

組織各班觀看收看第七次全國少代會開幕式 本著貫徹落實加強少年德智體全面發展,深層次的進行少先隊知識學習,組織學生在文藝匯演後進行了第七次全國少代會開幕式的觀看活動,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級積極組織訓練。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂 慶六一文藝匯演活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,通過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日, 於20xx年xx月30日上午,我校舉行了慶六一——在陽光下成長為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以說,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平台越多,我們的學生才能更好的得到鍛鍊,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境,提供更好的條件,搭建更好的平台。

六一兒童節教師總結 篇4

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裡,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光碟發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。

期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢台四幼錄製的一張光碟對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼稚園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。

我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裡我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。二,全員要對六一活動瞭然於胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。

為了做到這一點,我幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對於領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裡我代表老師們深深的感謝他們。三,節目形式要大膽創新。先說節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。

北京航天幼稚園有一套光碟,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。然後說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節目就是材料,然後就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘託了出來,口號,獻花,升旗,家長志願者,“讓愛住我家”的主題貫穿於整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在後院表演,感到很失望,來了以後才感到很上檔次。尤其是第二場節目,沒了領導,但環節一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!六一是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們樹人幼稚園的發展,更上一個台階!

六一兒童節教師總結 篇5

為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,並將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣。

在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一·七彩童年”為主題的班隊報專刊,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”文藝匯演活動。

5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一·七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

六一兒童節教師總結 篇6

20xx年六一兒童節是xx個六一兒童節,我們xx國小本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網路等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權

"六一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的.教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童

"六一"兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極回響號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款xx元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

六一兒童節教師總結 篇7

為使廣大兒童度過1個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心國小、中心幼稚園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:

一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。

二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心國小懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼稚園通過板報、牆報,街上遊行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,煙溪中心幼稚園和學校舉辦了文藝匯演,中心國小舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日裡,為了讓每1個孩子都過上1個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,並每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

總之,全鎮各中國小、幼稚園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了1個愉快的節日。

六一兒童節教師總結 篇8

兒童節總是以歡歌笑語及快樂緊密聯繫在一起的, 一年又一年的神聖節日, 一年又一年的快樂記憶, 伴隨著一代又一代的兒童成長。” 六一”國際兒童節戴著六月的鮮花, 披著六月明眉的陽光, 歡天喜地向小朋友們走來。 東河鄉在各部門、 各單位關心支持下, 各校點都舉行了不同形式,豐富多彩的慶祝活動及對小朋友們進行又一次愛國主義教育。

全鄉共有國小校點10所,在校生1127人,有少先隊員768名,今年六一有173名兒童光榮加入了少先隊組織,有1 名同學被評為縣級表彰優秀隊員, 有 18名隊員被評為鄉級優秀少先隊員, 這些優秀少先隊員是同學們的 榜樣, 是帶頭的先鋒,也是少先隊員的驕傲。

為進一步增強師生愛國情感和我為祖國而學習、工作意識,鄉婦聯、團委協同學校在建國60周年和國際“六一”兒童節來臨之際,開展我愛我的祖國系列活動,於5 月27日舉行師生“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽晚會,在晚會上小朋友們與不同形式表達相同喜悅,各年級的小演員們穿著艷麗的盛裝,在舞台上盡情的表演自己編排的這精彩節目,在這“完彩同心”、“祖國花朵”文藝晚會中球場上全體師生、家長和來自四面八方的民眾歡聚一堂,觀看節目,一派喜氣洋洋的氣氛。晚會在動感活波的音樂聲中拉開了序幕,緊接著舞台上響起了師生們“團結就是力量”的歌聲、“祖國祖國真美麗”、“可愛的你可愛的我”和自編舞蹈“拉祜舞”等,聲音洪量,舞姿優美,贏得了全體觀眾的陣陣掌聲。

6月1日上午,鄉完小舉行了頒獎大會和送愛心活動。首先,鄉黨委副書記龍德生同志作了慶祝節日重要講話,並為受表彰的同學頒發獎品,同時,鄉婦聯慰問三位特困學生,為三位特困學生送去了情和愛,並表示親切的問候,使他們深切感受到黨的關懷和溫暖。大會結束後,按照貼近實際,貼近生活,貼近兒童,實踐育人進行就舉辦了“我最棒”、“我能行”競技遊園活動,並且更有意義的是“紀念汶川地震一周年既防災減災系列活動。皆在通過活動的開展,讓廣大師生深入了解和掌握地震逃生、自救和互救以及各種自然災害常識,切實樹立全校師生的自我保護意識,既充實了小朋友們的生活,也給小朋友們帶來了無限的快樂。

總之,今年的“六一”兒童節各項活動,伴隨著小朋友們歌聲、笑聲、歡呼聲中度過了“六一”的一天,各種活動既有利於小朋友們全面發展,陶冶情操,又豐富了學校的文化生活,同時表達了小朋友們對未來美好生活的期望。

六一兒童節教師總結 篇9

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。五月三十日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,我校舉行隆重的"慶六一節日放飛快樂"慶祝會暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、慶祝活動儀式隆重今年的慶祝活動,優秀少先隊員代表李毅斌同學作了發言,劉顯明校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀,並提了幾點希望。整個慶祝活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。並得到了輔導員的一份寄託希望的禮物。輔導員表達了希望"你永遠快樂、希望你永遠努力學習"等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、文娛表演節目精彩根據不同年級,各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的文娛活動,比較精彩的有:五年級的相聲《打電話》;四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優秀節目。豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。

四、遊園活動豐富多彩。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動展現了寨坪國小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的"六·一"兒童節。

六一兒童節教師總結 篇10

在孩子們的期盼中,我們即將迎來20--年“六一”國際兒童節。為了孩子們在自己的節日裡盡情玩耍,盡情遊戲,充分感受運動的快樂,5月26日,--鎮中心幼稚園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動,讓孩子在感受快樂的同時,也展示了自我。

上午八點三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動正式拉開序幕,小、中、大各班由小運動員組成的方隊依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風貌。園長媽媽發表了熱情洋溢的講話,並預祝運動會圓滿成功。在器械操展示環節中,瞧,表演中的小朋友個個精神飽滿,動作剛勁有力,時而變幻多姿的佇列,時而做著整齊優美的動作,充分展示出自信、活潑與健康的風貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機頻頻閃動,唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環節,家長們熱情投入、動作整齊優美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈,高潮迭起,9個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統一的服裝,盡顯蓬勃向上的風姿、陽光健康的風采。

最後進行的是親子遊戲項目,本次運動會教師根據幼兒的年齡特點設計了各種孩子們喜聞樂見的運動遊戲項目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個遊戲項目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子遊戲,幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設計的趣味十足的親子遊戲中玩得不亦樂乎,精彩的遊戲一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

本次親子運動會在園領導和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動的最後幼稚園為每位孩子準備了精美的小禮物,孩子們在活動中收穫了愉悅的情感體驗,既鍛鍊了身體,又培養了勇敢、合作等品質。同時,此次運動會也為親子互動打造了一個平台,為增進家園之間的聯繫和溝通架起了一座快樂的橋樑。家長們紛紛表示:這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!

六一兒童節教師總結 篇11

在這歌如潮,花似海的日子裡,我們迎來了六一國際兒童節,這是屬於我們少年兒童自己的盛大節日,我們在這裡歡聚一堂,用嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,帶著愉快的心情,共同慶祝這美好的節日。在此,我謹代表全體老師祝你們節日快樂!

親愛的同學們,六月是校園裡朗朗的書聲,是操場上玩耍的背影,是童年裡斑斕的夢境,在這洋溢歡樂的節日裡,我看到了你們一張張可愛的笑臉,我為你們帶給我的每一個優秀成績而感到驕傲,為自己是一名國小教師而自豪!我仿佛看到你們已長成參天大樹,撐起我們祖國一方最藍的天空。我仿佛聽到老師們用執著和激情書寫的一句句青春的詩行!嶄新的時代,賦予每一位教師神聖的使命,然而今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節日裡,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德;希望你們插上智慧的翅膀,在知識的天空中翱翔,勇於探索,大膽創新;希望你們弘揚自主、積極、向上的精神,沖向人生最高點!

親愛的同學們,最後,讓我再一次衷心地祝福你們身體健康,學習進步,願今日永駐,願快樂永存,願未來的每一天都是你們幸福的節日!

六一兒童節教師總結 篇12

在表演完畢後的大會上,我校還對本次節目表演的同學們進行了表揚和嘉獎,並對本學期的優秀少先隊員們表示鼓勵,同時,六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學習知識,為自己為奮鬥,為學校而奮鬥,為祖國而奮鬥。

在五月二十四日,周五的時候,各年級組織進行手抄報比賽,學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪製。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經午休時間繪製黑板報,以“父母與我”為主題,繪製“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪製的第一則由六年級二班獲得。

這一次的兒童節活動,除了慶祝以及表演活動外,我們為了加強了未成年人的思想道德建設,還開展了“愛心助學活動”,幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑒於保護未成年人的顏面,本次活動是以匿名的方式進行捐款活動,同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進行捐款,我們對這些學生以及家長都進行了登記,代替貧困生們進行感謝。本次活動總計收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動能夠順利開展,要感謝學生們的精彩演出,也感謝各位學生的家長能夠在工作之餘抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時,也謝謝各位老師、學生們出色的表演,讓得本次活動圓滿成功!

六一兒童節教師總結 篇13

一、活動目標

1、通過活動,讓小學生知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個小學生都有表現的機會,提高小學生的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準備:各遊戲道具、獎品,班級布置。

二、活動內容

1、小學生表演

2、互動親子遊戲

三、活動過程

小學生表演:

1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班小學生)

3、歌表演《小花貓上學校》全班小學生

4、舞蹈:《健康歌》全班小學生

5、舞蹈:《兩隻老虎》全班小學生

6、舞蹈:《拉拉勾》(小學生和家長

7、互動律動:《找朋友》(小學生和家長)

親子遊戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、遊戲名稱:《親子二人行》

準備:參加遊戲的小學生把鞋子脫下來放好

玩法:小學生分4組,小學生與家長面對面,小學生的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走,小學生與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、遊戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準備:家長與小學生一起脫下鞋子

玩法:小學生與家長坐地,把腳放在腰間,手握住後面人的腳,不能放在地上,並編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:已用過的米袋

玩法:家長將小學生放入米袋裡,雙手抓住米袋的兩邊,引導小學生像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

4、遊戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和小學生鑽入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、遊戲名稱:《傳遞遊戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小學生作鋪墊讓小學生從起點走到終點。

6、遊戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小學生騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶小學生把氣球踩破,找出小紙條到老師那裡領禮物。

六一兒童節教師總結 篇14

“六·一”是國際兒童節,在界首市人民醫院西區,兒科病房裡歡聲笑語,兒科全體醫護人員準備了豐富的兒童節禮物和住院患兒一起過兒童節,讓孩子們度過了一個屬於自己的快樂節日。

兒科醫務人員為表示對全市兒童的節日問候,讓住院患兒感受到兒科關愛之情,幫助兒童戰勝病魔。兒科主任連少鋒、護士長程玲玲及兒科全體醫務人員提前謀劃、精心組織系列活動,內容包括免費兒童體檢、評估生長發育,免費骨密度檢查外,醫務人員還精心挑選了各種各樣的小禮物,準備在節日當天給孩子們來一個驚喜。

“小朋友們好、兒童節快樂!”6月1日上午,一進病房,映入眼帘的是五顏六色的氣球和彩帶,上面印著可愛的卡通圖案,顯得格外溫馨,這裡儼然成了孩子們的樂園。忙碌而有序的`診療工作之後,連少峰、程玲玲帶領醫護人員一起來到一樓兒科門診、三樓、四樓兒科病房,將一份份精美的禮物送到兒童手中,一份小小的禮物就是一份濃濃的愛心,孩子們拿到禮物後喜悅之情溢於言表,高興地說:“感謝醫生叔叔阿姨,謝謝你們的節日禮物!”

一位小女孩拿到兒童節的禮物,高興地跳了起來:“叔叔阿姨,你們看,我這個氣球比他的那個還大呢!”說著,舉起了手中的氣球,病房裡頓時充滿了歡樂,那一刻大家把所有的病痛和憂傷都忘記了。

“‘六·一’兒童節是孩子們的節日,住院的小朋友當然也要過兒童節,作為醫務工作者,除了要盡力為患兒治病,也要給予小朋友更多的快樂,讓孩子們在歡樂中儘快康復。”連少峰說。

接著,大家分享了美味的蛋糕,孩子們吃得津津有味,在病房度過了一個難忘的兒童節。

孩子是家庭的未來,民族的脊樑,國家的希望,關愛和呵護兒童是每個人的責任,在這個特殊的日子裡,界首市人民醫院全體醫護人員祝孩子們節日快樂,早日康復,幸福成長!

六一兒童節教師總結 篇15

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

六月一日上午,幼稚園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼稚園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子遊戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子遊戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼稚園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裡非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼稚園的教學教育成果。為幼稚園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。

節日的這一天幼稚園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼稚園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

四、內容豐富,形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼稚園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

六一兒童節教師總結 篇16

“六一”是作為幼稚園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結。

一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動瞭然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的.努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二:節目形式多樣。

有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

陽光苗苗香山美地幼稚園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬的六一,會隨著我們陽光苗苗幼稚園的發展,更上一個台階。

六一兒童節教師總結 篇17

六一兒童節是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和教學能力,幼稚園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密,精心組織。

今年從4月初我們制定了活動主題,並根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案後積極組織幼兒進行排練節目,其他科任教師積極為班主任做好後盾,協助班主任準備節目所需的道具。籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,並製成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子遊戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束後我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品,受到家長一致稱讚,提升了幼稚園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

三、群策群力,團結合作。

這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園裡的每一位老師都能發揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發現問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前

到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼稚園的一份子,我要為幼稚園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去。

六一兒童節匯演雖然結束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一吧!

六一兒童節教師總結 篇18

20xx年5月27日上午,我們XX幼稚園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼稚園的大門,因為今天將在這裡舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

8:30分隨著《運動員進行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子遊戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了五個遊戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇遊戲項目進行分組,並做了統計,而且也為他們準備好了各個遊戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂台,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由於天氣很熱,前四項活動比完後已經接近11點,所以“推小車”比賽在徵求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設獎項向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼稚園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

六一兒童節教師總結 篇19

在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子裡,我園的小朋友們迎來了屬於他們自己的節日——國際“六一”兒童節。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節日,我們幼稚園精心設計了美食節活動,本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衛生習慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節活動。

5月31日上午9時許,我們幼稚園舉辦了隆重又熱鬧的美食節開幕式,小朋友們動手製作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五穀雜糧等,琳琅滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節期間各超市內火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手裡拿著幼稚園提供的價值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購自己喜愛的食物。在老師帶領和指導下,營業員有條不紊。營業員有收錢的、找錢的,忙而不亂;後勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應正常。

在開展美食節的同時,我們幼稚園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創意畫活動,讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創意作畫。舉辦這次活動的目的,主要是想培養孩子的自理能力,也培養了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交能力。

本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜愛,通過活動讓我發現本次活動的策劃還是不夠完善,活動中存在不足之處:

1。使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2。吃剩的食物、骨頭要統一倒在潲桶里。

3。垃圾桶增設少。