教師暑期實踐總結 篇1
1。國培項目學習內容
7月4日至7月25日，鮮xx老師參加了由財經職業學院承辦的“全國金融類專業教師培訓”項目。培訓內容涉及知識教育和教學演示以及實訓室參觀等部分。知識教育部分主要由財經職業學院的相關領導、教授、副教授等進行主題講座，包括高職教育科學發展的思考、教學質量保障體系建設、崗位遷移與專業教材開發、教學模式與課程教學設計、中國經濟熱點問題透析、人才培養模式改革及與實踐教學設計、教學模式改革、教學檔案設計與規範化管理、師資培養途徑探索、雙證書教育改革等內容。接下來的教學演示環節主要涉及到商業銀行經營管理沙盤模擬的教學示範，以及《個人理財》、《商業銀行信貸業務》、《商業銀行綜合櫃檯業務》、《證券投資分析》四門課程模擬軟體的教學示範。最後的實訓室參觀，主要有金融基本技能實訓室、模擬銀行櫃員實訓中心等7間實訓室，各實訓室的實訓項目既可以單獨開設，也可以相互配合開展綜合實訓，使學生既能掌握某一項專業技能，又能體驗到一個微縮的金融市場的聯動性。同時，該實訓中心還可以與學校其他專業共享，並藉助該實訓中心的平台與企業合作，擴大校企合作的領域，變“消耗型”實訓室為“經營型”實訓室，最終實現良性循環。在此，更值得一提的是校企合作實訓基地承辦方所展示的是財苑理財工作室，是校企合作的典範，真正做到了學校與企業的聯動，保證了學生實踐的長期性和真實性。最後，鮮xx老師認為：本次培訓從巨觀到微觀、從總體到個體，全面的為高職高專金融專業的老師進行了教學素養和教學技能方面的培養。從學院金融保險專業的角度出發，對我們借鑑意義最大的是其實訓室的建設和校企合作培訓基地的建設經驗。
張xx老師於7月27日至8月16日，在交通職業學院參加“國家級高職院校骨幹教師——物流管理專業”培訓。培訓期間主要學習了倉儲作業管理、運輸作業管理、配送作業管理、供應鏈管理、採購管理、運輸實務等豐富的理論知識，並參觀了交通職業學院校內實習實訓基地，了解了物流管理專業現狀和發展方向、專業技術在企業中的套用狀況、企業的發展對職業教育的.需求和要求，以及如何在教學過程中進行教學與科研等內容。在此過程中，專家教師的教學態度及授課方式給張xx老師留下了深刻的印象，讓其清晰的感受到專業發展的前沿和方向，能夠站在專業發展的高度上來了解曾經走過的路和將要走的路，認清自身能力與專業發展的差距，以便為自己、為學校的生存和發展制定出個人能力目標和實現目標的計畫，然後腳踏實地的去實現。最後，張xx老師認為：培訓只是一個手段，培訓只是一個開端，對於培訓給予的清泉，要讓它細水長流。在今後的工作學習中，會將學到的新知識儘快地內化為自己的東西，真正做到學以致用，切實把先進的教學實踐方法運用於教育教學的每一個環節，並結合我校實際，及時地為學校的建設和發展盡一份綿薄之力。同時這段時間的學習、實踐，也使其更加清醒的認識到，作為一名教師學無止境，只有孜孜不倦地汲取知識，不斷更新知識，才能更好的適應教學需要，另外教學工作也要從“教學生學”到“教學生如何學”的觀念轉變，培養學生適應社會的能力，培養出更適應社會需要的人才。
2。企業實踐內容
李xx老師和丁xx老師利用暑期在甘肅路橋建設集團進行請教、探討、學習和交流。企業領導安排兩位老師在財務部學習，了解了其財務管理體系——數字路橋，並以路橋集團為實際案例，與企業相關領導交流討論了建造契約核算方法下，關於完工百分比計算施工企業各期收入、確定各期成本及利潤的優點，還有施工企業營業稅改增值稅帶來的利弊等等。另外，為了了解用工企業對畢業生各項素質的要求，會計教研室的幾位老師也走訪了甘肅省高速公路管理局，因為省高管局每年都會在高速公路收費系統招收學院的學生，走訪調研的過程中幾位老師真切的體會到用人單位對畢業生綜合素質的要求，企業甚至認為，學生的職業道德、人生觀、價值觀甚至比學生的專業技能更重要。對於該觀點和理念丁xx老師也有自己的見解，她認為我們專業老師應該知道，“傳道授業解惑”這六個字是古人對教育崗位工作者的最經典概括，我們帶學生，授業固然重要，可是傳道、解惑也不可或缺，面對基礎參差不齊的學生，老師要懂得因材施教、量體裁衣。最後，丁xx老師深刻感受到假期的實習、走訪及學習，在一定程度上對其自身是一個大的提升，原來一直以為，只要盡心盡力帶好自己的專業課就算是稱職，可現在想的卻是只帶好專業課遠遠不夠，你必須得知道你的專業課在目前社會需求中的地位，你必須得知道你所代課程的理論知識在實際工作中有沒有被需求，你也必須得知道你所帶學生在今後的工作中必須具備哪些基本技能，只有知道了這些，你才會不斷學習和充電，你才會帶出真正合格的徒弟。
教師暑期實踐總結 篇2
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
——題記
實習一結束，便迎來了大學裡的最後一個暑假。為了更好的鍛鍊和充實自己，我就踏上了去上海的列車！殊不知是好是壞，但是一經決定就絕不會選擇後退。希望這次有著不同的閱歷，能使自己在將來的生活中多份生存的選擇……
這次暑假社會實踐我做的是飯店的服務員，那是一家規模相對來說還是蠻大的有點皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事，而沒有自己想像中的會有一個簡單的培訓。一切似乎都來得那么快，也迫使我要很快的進入角色。老闆叫一個年輕的女孩子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學。也許這就是我所想那種所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來遊刃有餘，從容不迫的年輕人比我大那么一點點。這是我後來聊天的時候所了解到的。她看來人緣很好，跟其他服務員有說有笑的。有時候的我很不知所措，她就一直寬慰我說，沒什麼的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。那么以後在這裡的日子也就好過了。
還記得上班第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有什麼話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務員學習拖地，洗拖把，沖馬桶，鋪台子，擺碗筷子，寫選單，拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎？就簡單的鋪檯布也大有學問，原以為只要鋪上就好了，可在酒店裡有很多東西是很規範的，就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那裡都有空調，工作環境與一伙食還是蠻不錯的，剛開始我還有點飄飄然，感覺到了上流社會的生活，但酒店的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不幹了，但我還是堅持了下來，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。
記得有次來了一位客人要看包廂。他，是一個很特殊的客人，因為他的腳有點拐。當時因為沒有客人又加上是我一個人在值班，就有點猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般湧來。頓時心驚膽顫的害怕著。可是想想自己是拿著老闆的薪水，怎么可以拒絕客人拒絕老闆的生意呢！於是等我鼓足勇氣準備進去的時候老闆娘來了。她問我怎么啦，我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這么一說，又看到我的那發抖的腿，老闆娘二話沒說就打開包廂看看是什麼人。然後老闆娘說：“呵呵，沒事，他是我們的老顧客。進去吧，放心好了。不會對你怎樣。”聽了老闆娘的話，心裡像是吃了定心丸似的，於是就帶著一顆忐忑的心進去了。最後，幸運的是，老闆娘真的很好，而他也是特別的好。因為他出了點菜以外，還教會怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子。而且還介紹他的朋友給我認識，還讓我給自己也點一個菜請我一起吃酒飯。但是，還是被我很客氣的拒絕了。不過，他很理解我沒有怪罪我。
還有次，也是因為當時沒有多少客人，我們就站在那裡。突然外面進來一群男男女女說要吃飯要定包廂。於是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們。可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里嚷嚷，急忙進去才知道是冷盤八寶鴨上有一隻蚊子，飯店是最忌諱菜裡面有雜物的。大堂經理又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最後被退掉才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說：倒霉。我說：這樣的事情經常發生嗎？他說：“不會，而且這樣刁難的客人也很少見。再說，我們在上菜的時候也應該事先看看的。知道嗎？我們在面對這些事情的時候一定要鎮定要微笑要巧妙的回答客人的質問。這樣，既不讓老闆生意受影響，也不讓客人受氣，不再做我們的回頭客了。”是啊，靈活，巧妙也是一種生活的技巧。
對啊，在我這次的工作中我也明白了：在工作時上司總有責備下屬之時，這都是不可避免的。責備也要用適當的方式，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴，雖然事實如此，但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評的時候是很難受的，但是我們還是要很誠心的很耐心的聽取，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓，為以後的成功截取一定的經驗。但我還知道我要學會：從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，這是我應該做的。因為做服務員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念，以便更好的服務好每位來度假休閒的客人。
除此之外，我還從這次工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中，我體會到了有些同事之間是真的沒有知心朋友可言，在利益面前，每個人都是為自己的。有時候，人，往往是執著的。對待同事要圓滑點，不論做什麼事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周邊的人溝通思想，關心別人，支持別人。而且很好的表達能力是非常必要的。在這些打工的日子裡，有喜有憂，有歡樂，也有苦淚，也許這就是打工生活的全部吧。但是，感覺自己還是有點那么格格不入。也許，是我不適應這樣的環境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺。但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，值得回憶。即使曾經哭泣過，現在想想都已經沒有什麼大不了。
雖然，這與我的設計專業沒什麼很大的關聯。但我認為，無論任何的一種嘗試，對於自己來說，對於以後來說，都是很寶貴的充實！即使有人不理解我，鄙視我，但是起碼我知道酒包裝瓶子的簡單卻不失地位的重要性以及顏色的隆重和高貴所在。當然，質量是保證。除了對酒的認識之外，我也學會飯店之所以為飯店，主要是它在於，室內給人一種舒適自由高貴享受的感覺；在吃喝上則注重顏色色調的搭配，給人一種食慾大開的感覺。我想，不管是什麼設計，都離不開人的感性離不開廣大的消費人群。所以我認為自然的醒目，感人感性，舒適大方簡單是設計的必不可缺的靈魂。
很快，這個暑假又這樣過完了。但是，在我的內心裡卻留下了不可抹滅的記憶。不論是人還是工作，都一樣！
以上就是我在xx年暑假的社會實踐報告。也許這並不是一份很規範很完美的實踐報告，但這確確實實是我這些打工日子的所思所想所悟。
教師暑期實踐總結 篇3
為了能在畢業後更好的適應社會,也為了更加深入的了解我現在所學的專業,在大一結束的這個暑假,我來到家鄉報社進行了為期一個月的實習體驗.是xx市委機關報，是全市唯一公開發選擇黨報.這就決定了它的政治性和嚴肅性.所以在實習期間我學到的不僅是專業上的一些實踐運用,更多的是對自己未來從事的職業的認識.
因為是大一學生，所以並不需要單獨的採訪、寫稿。在一位資深的報社記者引導下我開始了為期一個月的實習。日報和那些商業報紙相比要相對枯燥、乏味一點，因黨政報紙的性質要求絕大多數版面都是講當地政府部門開展的一些工作、活動。但這也讓日報社的記者相對晚報或其他的都市報紙的記者來說自我安排時間要多些，比如遇到會議新聞，就可以直接聯繫相關部門發言人，將發言稿進行采編撰稿，而不用像電視台記者或晚報記者要親自到現場採集第一手資料。
在了解了相關的工作流程之後，我也跟隨指導老師進行過幾次外出採訪。紙媒的採訪相對於電視媒體的採訪來說要單一一些，就只有圖文並茂，不能聲畫同播。第一次外出採訪的是某區舉行的職工籃球賽，是一個圖文報導，見報字數就只有三百多字，之後的幾次採訪都是會議新聞，多次的會議新聞報導也讓我總結出了小小的經驗，即到會議現場第一要務就是要將會議題標記下，然後再記下參加領導人，與會單位或人員，之後才是會上提出的重要內容。但會議內容一般都是會議主持人照本宣科的念一遍，因此不用記得太急，因為發言稿一般都會由該單位的宣傳人員傳給報社記者。
在這次實習過程中，我還寫了一篇三千字的針對本市廢品收購站整改的通訊稿，經過記者老師的修改之後見了報。整個採訪是我一個人走訪完成的，因而我對一些流程比較清楚，並且因為付出了，所以當文章見報之後就覺得非常的有成就感。我想這也是其他職業所不能體會到的快樂吧。
一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，雖然在剛開始的時候會像記者老師問一些很傻的專業問題，但隨著時間的過去，我發現我也在看似平常的工作中學到了許多，也總結了很多：
1.錘鍊文字。
當好一名合格的報社記者，最重要的是你的文字。雖然新聞不是散文，但是作為一名用文字與大眾進行信息溝通的媒體工作者，首先吸引讀者的就是文章的標題、內容。第一天去報社，我有幸去上了一堂報社新聘人員的崗前培訓課，課上，一位報社資深的老記者就說，記者其實就是一個會講好故事的人。一篇優秀的通訊，可以有很多種寫法，用敘述加描寫的手法，能將文章寫的急緩適中，抓住讀者的胃口。推薦一本好書《華爾街日報是如何將故事的》，這本書告訴新聞記者們一件事情，就是如何用高品質的報導吸引讀者的注意力，並讓這種注意力一直保持下去！
2.敏銳的新聞觸覺。
報社的記者部主任是一個很有新聞觸覺的睿智中年男人，他總是能很好的把握一個突發新聞中最為突出的新聞價值，同時又能劍走偏鋒，尋找他人不曾注意到的但是又很有價值的異常點，找到大事情中的小角度，以小見大，創造更好的效果。
要時刻關注身邊大小新聞。報社的記者們每天上班第一件事就是看報紙，或者上網瀏覽新聞，大的訊息喜歡看比較權威的“參考訊息”，小一些的像省內的就關注大成網這些比較貼近民生的網站，更多時候他們會看本市的政府公開網，因為裡面會有許多最新的權威的訊息發布，有利於自己的選材寫稿。作為記者雖不是要博古通今，但至少能夠對這種事件有著比較客觀見解。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。