德能勤績廉教師個人工作總結 篇1
參加工作的第二個年頭，由躊躇滿志的應屆畢業生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫助下，我越發感覺到當教師的幸福感與樂趣。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規範自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現將一學期的工作總結如下：
一、德
本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。
積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習，並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。
愛學生教師職業道德的核心，也是教育改造學生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學生做到的，自己首先就要做到。所謂，“言傳身教”，特別是一年級的小學生，老師的一切行為都是他們模仿的典範。因此，我贈送給學生最有價值的禮物是：一個良好的榜樣。上學，我總是提前到校，課間和同學們一塊將故事、做遊戲，聽他們的心裡話；這既是愛學生的體現，也是了解學生關心學生的體現。在和學生的交流中，學生真正把我當成了他們的知心朋友。也讓我的教育教學工作更容易開展了。
二、能
本學期在學校的關心下，在學校“拜師學藝，敬業從教”的活動中，我與陳向陽老師結成了師徒對子。陳老師以開放的態度，毫無保留的幫助我克服在教學中的絆腳石。使我在這個學期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。
我們師徒制定好計畫，相互聽課進行問題會診，並堅持一課一得，每一次聽課都有所收穫。本學期我對自己教學工作有以下總結：
1、初步形成“新課程標準”理念，並體現於教學中。
剛踏上講台由於只有理論而沒有實踐經驗，對“新課標”只是霧裡看花，儘管進行了多種嘗試，也看了不少的書籍，但自己的教學觀念總是有“師道尊嚴”，或舊教法的味道。在多次相互聽課，及交流中，陳老師點出了我課堂的薄弱點——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論，通過自己課堂實踐的言傳身教，讓我終於明白：其實“新課程”倡導老師所追求的是，我與孩子一起學語文，讓孩子在我的引導、點撥下，進行個性化的學習、發揮與發展。我在教學中的角色，不再是高高在上的老師，而是和學生們一起活動的參與者、組織者。
我把這種觀念運用於教學中，漸漸我發現我的課堂發生了變化。以前，我的課堂語言更多是命令、指揮的語氣，“ΧΧ，坐好，學生做不到符合我的要求時，我總是“同學們應該……”。整個課堂就只有我的指揮棒，我忽略了孩子們都是一個個活生生的個體，都有自己獨特的感受，因此我的課堂總是欠缺學生的主動，學生的積極，課堂氣氛不活躍；這個學期，由於課堂觀念的改變，我的教學語言更多的是“讓我也來評一評……”，“我也來夸一夸……”“我先來說一說……”，使自己成為學生中的一員。這不僅創設了民主和諧的課堂氛圍，更重要的是學生通過老師這參與者的示範，就清楚明確自己應如何作答，掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來，課堂中，“老師，我來！我來”“老師，還有“老師，我有不同意見”的聲音此起彼伏，可熱烈拉！學生的思維猶如百花盛開，漸漸形成樂說、愛說的良好學習習慣。
2、重視培養學生的課堂學習習慣。
學生良好的課堂學習習慣不是與生俱來，是需要每堂課逐步訓練出來的，我們所看到公開課學生的訓練是如此的到位，跟老師的要求配合得天衣無縫，這可凝結了老師可能不止一個學期的時間進行訓練，培養才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細細斟酌這些，平時上課沒有考慮培養學生習慣，到了公開課之前，就向學生提出要求，沒有落實的要求當然就不能做好，於是效果就可想而知了。
而這個學期，在聽課與平時的觀察中，我發現：怎么師傅班的孩子起步沒有我們班快，現在對比起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上（2）班的孩子，我知道，這一定是我這位老師出了問題。於是就此問題，我跟陳老師作了交流，並通過平時多觀察積累，也掌握了訓練學生的技巧。這其中最重要的是：重視習慣培養，堅持每課一得，以點帶面，並形成能力。如，我們班的小老師帶讀，識記生字的方法、自主互學生字等，孩子們都已經形成，現在我的目標是培養孩子們的質疑能力，通過讀通讀懂文章來解疑；以及同桌合作和四人小組合作的習慣培養。
上學期的幼稚園教研工作在園長的正確引領下，教師的積極配合下，穩定發展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼稚園活動中的套用，多次受到區領導的好評。但教師的專業理論素質和教育實踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的套用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創新和探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。
針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想：
以《規程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養研究型教師，以教研活動促教師專業化成長，全面提升幼稚園的保教工作質量。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇2
本人，男，1988年3月出生，現年27歲，本科，於20xx年在我校工作至今。現任八（2），八（3），八（4）班物理教師，及八年級物理組備課組長和堰草國中物理組教研組長。
今年是本人工作的第5個年頭，關鍵之年，因為還有一年，我就要參評中一職稱。為了給參評中一職稱的成功提供更多的，更好的材料。本人特此向丁校長和各位領導申請今年的教師優秀等次及嘉獎。申報理由如下：
一、德
本人忠誠黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感，以"教書育人"為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，嚴謹治學，不斷提高自己的教學教育水平，並取得了很好的成績。
二、勤
本人自任教以來，一直住於學校宿舍之中，天天早七晚九，從不遲到早退，積極參加學校組織的各項活動，及各種例會，從不請假。在本人上月不幸頭被消防箱撞破，連補7針的情況下，也僅僅在家休養5天，就回校參加工作。
三、能
在教育教學工作中，我今年帶的是三個班的物理教學工作，兼物理教研組長，八年級物理備課組長。對於如此繁重的教學管理工作，我不僅沒有因課務繁重而對工作產生厭倦和懈怠，反而是面對每班不同特點的學生，不斷地探究新的教學方法，不斷學習更新教學理念，用飽滿的工作熱情投入到工作中，總結經驗，反思不足，不斷地從業務上和教學上等多方面整體地提升自己。工作中積極做好自己份內的工作，讓自己滿意，讓領導放心。在教學工作方面，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，同時積極參與聽課、評課，虛心向同行和有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平，積極參加各項教學研究活動。另外能積極主動地與科任教師互相溝通尤其是與班主任，及時反映學生平時的學習情況、思想動態、生活情況，共同管理好學生。
四、績
今年，本人在丁校長和各位領導的指導和幫助下，積極工作，取得多項實績。
1.本人在校領導的號召下，刻苦學習，積極參加全國在職教師研究生入學考試。終於在20xx年3月以全院第二，全校第四的高分被青海師範大學錄取，成為一名在職研究生，主攻物理教學研究。是我校現有教師中學歷最高之人。
2.本人平常積極高效地完成學校布置的各種任務，並獲得多種榮譽。其中，在20xx年5月代表校物理組外出上公開課一次，獲得多項縣級榮譽；並於20xx年11月在鹽城市教育局對我校的視導檢查中再次上公開課一次，獲得市級優課證書。
3.本人於20xx年向縣教育協會投稿一篇，獲評為縣級論文一等獎。
4.20xx年上半年，本人任教9（4）班和8（1）班物理，所帶班級在歷次考試中均名列前茅。尤其9（4）班，在20xx年中考中考上上岡高級中學達近10人之多，十分不易。同時我校八年級物理在期末考試中名次直線上升，排名全縣第7名，深受校領導滿意。
5.20xx年下半年，本人再次勇挑重擔，擔任八年級（2）、（3）、（4）班物理教師，課務十分繁重。但是本人不畏艱難，勇於拼搏。同樣取得了很好的成績，其中，在期中考試中本人所帶的三個班，八（4）名列第一，八（3）、八（2）並列第二，全縣第四。在上個月的月考中，我所帶的三個班中八（3）名列第一，八（2）、八（4）並列第二，並且校均分高出同行兄弟學校近10分之多，歷史罕見。成為初二各主課目中，唯一均分高於其他同比學校的學科，成為我校之拳頭學科。
其實，本人工作中所獲得的所有收穫，均離不開丁校長和其他領導們的精心栽培，精心指導。本人今後將繼續一如既往的在校領導的領導和幫助下勇往直前，再創佳績。
以上是本人今年工作的總結，雖有很多成功，但也有很多不足。我必會努力彌補以前工作中的不足，進一步提高工作效率，以獲得更大的成功。由於今年是我參評中一職稱的關鍵之年。我十分需要今年的優秀嘉獎作為我參評成功的保障，且我也滿足評優所需的各種條件。特此，本人在此再次向各位校領導懇請今年的優秀嘉獎。望予批准，不勝感激。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇3
本學期按照教學計畫以及新的《歷史課程標準》，已經如期完成了八年級歷史下冊的教學任務。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，總結如下：
一、備課——周到細緻，找準重、難點
作為一名老教師，我能堅持認真備課和教學，備課時認真鑽研教材、教參，學習好《課程標準》，虛心向同年級老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。提前一周備好課，寫好教案。平時也堅持做到周前備課。積極參加備課組活動和晉江市的各種聽課交流活動，上好公開課，並能經常聽各有經驗老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。按照「國中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
為了上好每一節課，我經常上網查資料，集中別人的優點確定自己的.教學思
路，常常忙到夜裡十一、二點。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料，我還用心查找課件，製作課件，雖然學校國中部無法採用多媒體進行教學，但我仍不斷進行教材分析，製作課件，爭取把第節課都備到完美。
複習階段，我把全書及每一單元的重點資料、知識點的內在聯繫予以概括
總結，給學生一個明確的學習思路。並精心印發了一些歷年中考、期末試卷中出現的最新題型，及時地讓學生明確考試的方向。
二、上課——做到線索清晰，層次分明
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的潛力。培養學生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。上課後及時做課後反思和寫教後感，找出不足之處及時加以改善。
三、作業布置——有針對性和有層次性。
為了減輕學生的學習和作業負擔，每次布置作業時，我都會精心地挑選，認真地選取一些有利於學生潛力發展的、有利於學生髮揮主動性和創造性的作業。作業批改後，我又能及時給予講解;對於作業錯誤教多的學生，我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。這樣雖然作業量不多，但是作業的#39;質量很高，學生透過不多的練習既掌握了知識，又提高了對知識的深層理解。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇4
據校長室會議相關精神及要求，結合個人情況，現特具書面報告，將個人情況做一總結。
一、德
本人忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評。
二、勤
本學年，本人工作勤勤懇懇，任勞任怨，堅持出滿勤，乾滿點。即使在老父親身患重病的情況下，也沒有少學生們一節課。值日時，能夠堅持早上六點到校，晚上九點半才回家。平時，堅持六點二十前到校上早讀，中午正常進班輔導學生作業。
三、能
本學年，本人擔任兩個畢業班的英語教學工作，相對來說，工作量較大。工作中，我認真備好每一節課，改好每一次作業，關心每一名學生。經常給學習有困難的學生補習功課，針對學生中出現的問題及時調整教育教學策略。抓基礎，促後進，努力提高教學成績，所任教班級考試成績位居中上游。
同時，本人積極做好分管工作。在教務和校務工作中，我牢固樹立服務意識，盡全力做好自己的工作。
四、績
本人所任教的兩個班級考試成績均位居校中上游，獲得大家的好評以及領導的肯定。本人蹲點的英語組在市讀寫大賽中取得較好成績，在全縣居於前列。
總結成績之餘，我也積極反思自己的不足，在今後的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，做好工作計畫，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
最後，懇請領導考慮本人實際情況與自身職稱晉升需要，批准為感！
德能勤績廉教師個人工作總結 篇5
這學期的各項工作已接近尾聲，回顧20xx年度本人所做的工作，其中也頗有所獲。下面從德能勤績四方面作小結如下：
一、德：
在過去的一年，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從學校的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。
在平日的工作中，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。
二、勤：
本學年，本人出滿勤，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還能協助領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業務學習、教研學習，並做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動。
本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠職、曠課現象，也沒有遲到早退現象。做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學工作也開展得有聲有色。
三、能：
本學年度我擔任八、九年級雙班物理課教學，同時擔任八年級班主任工作，九年級物理備課組工作，負責教科室的實驗、電教、申報論文等相關工作。我認真做好教學工作，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，並且能利用熱點材料為背景創設提問，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。無論自己負責的學校工作還是班主任工作，都能服從安排，努力做到最好。
四、績：
由於本人的不懈努力，取得了一定的成績，在20xx年中考中，獲學校中柱獎；在縣國中物理教師優質課教學大賽中獲二等獎。20xx年秋學期期中考試，八年級物理教學質量在全縣排名第四，九年級物理教學質量在全縣排名第七。在今後的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇6
彈指一揮間，我在x學校任職的第二個學年即將結束。一年來，我始終堅持認認真真學習，踏踏實實幹事，清清白白為人，在上級領導和老師們的關心、支持下，認真履行職責，完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：
一、不斷增強政治理論水平和思想道德素質
我貫徹落實科學發展觀，認真學習、貫徹黨的十八大精神。認真貫徹落實黨的教育方針，努力辦好人民滿意的教育。我始終堅持自己做人做事的準則——“誠心對人，真心做事”。我時時處處以身作則，為人師表，帶領全體教職工勤奮工作，樂於奉獻，樹立正氣，聚集正能量，增強了學校的凝聚力和戰鬥力。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
一年來，學校工作總體上穩中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的同時，加強對全體教職工的思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識。為甘於奉獻的年輕人提供機會，讓他們參與到學校的管理中來。為全體老師提供學習培訓的機會，讓他們的業務素質得到提高。著力改善辦學條件，營造良好的育人環境。同時，我也沒放鬆業務學習。一年來，我參加了省團委組織的希望國小校長培訓，撰寫的教學論文在國家級刊物《揚州大學學報》上發表。
三、敬業愛崗，形成合力，不斷取得新進展
我嚴格要求自己，早出晚歸，工作兢兢業業。我工作善於思考，勤於和班子成員、教師進行思想溝通，力求學校各項工作能得到進一步規範。本年度，我校堅持每周召開班子會議、中層會議、政治業務學習會，我還注重與教師個別談心，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處。教師們也積極為學校的發展出謀劃策，形成了合力。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
（一）從綠化、美化入手改觀校容校貌，加強校園安全建設 本學年，投資50多萬元新建了塑膠跑道；投資20多萬擴建了學校圍牆，打算搭車棚，擴大校園占地面積；投資6萬多元新建了學校警務室，配齊了“安全八件套”；投資3萬多元對食堂進行了改造，使衛生等級從C級上升到B級；投資3萬多元用於班級文化建設，做到讓班級每一面牆會說話，給各班新增了“漂流書吧”等；投資1萬多元新建了1個宣傳櫥窗；新建了一個心理諮詢室；給教師辦公室鋪設了複合地板，更換了辦公桌椅；對教師宿舍樓的電線進行了更換，消除了電線老化的安全隱患；各樓層安裝了應急燈，張貼了安全指示標誌，新增了4個監控探頭等；後山加固工程馬上動工。
（二）努力打造高素質的教師隊伍
1.實施素質教育，推進課程改革，學習“高效課堂”。本學年，學校選派8位教師去安吉縣鳳凰山國小學習高效課堂經驗。
2.開展務實的校本研究活動。本學年，我校邀請市教研室蔣依寶主任作了《走近兒童 高效育人》的講座；邀請名師章明忠老師作了《“從‘搞笑作業’反思‘高效作業’”》的講座。在課題研究方面：朱恩群老師的課題在浙江省立項；臨海市級課題中一位教師課題結題，三位教師課題立項。
3.舉辦豐富的教研活動，採取經驗交流會、外出學習、教學展示等形式來提高教師的教學能力。本學年，學校成功承辦了“關注兒童生活、構建幸福課堂”為主題的市級品德教研會，舉辦了第三教研區國小數學教學研討會。我們還舉行了與臨海國小結對互助合作協定簽約儀式，並開展了兩校教學聯誼研討活動，8位教師與臨海國小名師簽訂師徒協定，為青年教師成長搭建了橋樑。
（三）加強師生的精神文化建設
1.本學期學校邀請名人作詞、邀請市教研室邵智敏教研員作曲，為學校量身創作了校歌《夢想匯集的地方》。
2. 20xx年5月，我校派18位教師到寧波洪塘中心校、中城國小學習參觀校園文化建設。
3.組織各種社團，開展豐富的文體活動，陶冶學生的情操。學校根據教師專長和學生興趣，建有課外閱讀、圍棋、計算機繪畫、排球、籃球、抬閣等社團，邀請名師專家進行指導。20xx年11月，邀請了市教研室陳佩莉老師開展了《播撒閱讀的種子》的課外閱讀專題講座。
4.利用傳統節日等，設計、開展豐富多彩的教育活動。在“五水共治”活動中，我校成立了護水隊，相繼開展了“保護母親河”、“愛水惜水護水從我做起”簽名活動等。結合“五水共治”，還經常對學生進行防溺水、愛護環境等教育。
5.強化行為習慣養成教育。我校依託市課題“構建農村學校習慣銀行的研究”，運用“習慣銀行”培養學生好習慣，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
（四）一學年來所取得的一些成績
學校通過了浙江省義務教育標準化學校驗收；市少先隊星級隊室評比中被評定為一星二級少先隊隊室；市鼓號隊展示評比獲二等獎；一教師獲市首屆班主任基本功大賽三等獎；一教師獲市第二屆少先隊活動優質課評比三等獎；兩位教師分別獲市“學習十八大精神”論文評比二、三等獎；一教師獲市“中國夢.教育夢”紅色簡訊評比一等獎，一學生被評為台州市優秀少先隊員；市勞技手工製作比賽：1名學生獲一等獎，2名學生獲二等獎，1名學生獲三等獎等。
五、不斷改進作風，注重廉潔自律
一年來，我始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範。嚴格執行中央“八項規定”、省委“六項嚴禁”制度，按教育系統反腐倡廉制度要求規範自己的行為，全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現。在日常工作中，我厲行節約，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，樹立奉公守法，以清廉為榮的作風。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！我相信在教育主管部門的大力扶持下，在全校教職工的的鼎力支持下，我會帶領全體教職工迎難而上，奮發拼搏，同心同德，眾志成城，使學校的明天更加美好！
德能勤績廉教師個人工作總結 篇7
我叫，1988年4月13日出生，漢族，大學本科學歷，20__年參加安徽省公務員招錄考試進入警察隊伍，同年11月培訓合格被分配到六安市交通警察支隊高速四大隊，20__年加入中國共產黨。現將相關工作情況匯報如下：
一、於“德”方面
我始終是一名維護黨、政府、人民利益的忠誠的人民警察。一貫堅持黨的原則，認真學習黨的方針政策，忠實地按照黨、政府的路線方針政策開展工作。依法辦案，不徇私情，以法律為武器維護人民民眾的利益，為發揚人民警察的優良傳統，建樹人民警察在人民民眾的形象，維護人民警察的榮譽而堅忍不拔地工作。見賢思齊，多讀書、勤思考，不斷提升自身修養，遇事能設身處地為全局著想，不因個人得失而苟且，不因利慾誘惑而貪婪。謙虛忍讓，遇到不和諧的執法環境，能夠克制自己，堅持以公為先，首先維護集體的利益，做到以鄰為安，熱心於周圍的人、事、物，儘自己所能，解他人之難。舉止言談，能夠做到嚴以律己，寬以待人。本人始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”、科學發展觀重要思想、習近平新時代中國特色社會主義思想，武裝自己的頭腦，不斷增強貫徹和執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的政治本色;樹立人民利益高於一切的思想，以全心全意為人民服務為宗旨，尊重人民民眾，強化服務意識，虛心接受人民民眾的批評和監督。
二、於“勤”方面
閱覽縱橫，察己不足。善於觀察事物的本質和發展規律，能夠從對比他人的長處中發現自己的不足，從而虛心向學，不斷提高自己。在高速交警大隊工作期間，由於從事高速交通管理工作的特殊性，很多時候都要與被處罰的當事人發生直接對話，除了語言教育以外就是罰款以及對駕駛證的扣分，所以必須在對法條的理解和執行上堅持科學和公正的態度，因此，在工作之餘既是堅持學習法律法規，以期提高自己的認識和執法水平。勤奮學習電腦操作技能，提高了打字速度，熟練掌握了案件錄入程式和操作方法，堅持自己獨立操作電腦，獨立製作各類報告文書，親身跟蹤案件呈報法律文書的審批過程，充分準備，細心解釋，使經辦的每一項程式，都能順利完成，達到預期目標。
三、於“能”方面
我是一名人民警察，當然要管控轄區道路安危，糾正駕駛員不文明違法行為，緝捕惡劣違法犯罪駕駛員，維護社會安寧，保護其他道路交通參與者利益為己任、為己能。經過這五年的磨練，我不但能夠熟練運用各種偵查方法破案，而且，還在辦案過程中鍛鍊出了：1、強烈的證據意識，每遇到複雜的一般程式辦案必經充分準備，堅持在受理案件後，到達現場第一時間把涉案的相關證據收集齊備，為立案和審結案，確立起堅實穩固的證據鏈。2、能設計詳細周密的審訊計畫，獲取犯罪嫌疑人口供，出事故現場時能細心收集現場信息和證據。3、在調查協作過程中，能夠和善地與各個相關單位的職能部門進行溝通，使案件偵查工作順利獲得各方面的鼎立支持和協調幫助。善於觀察、善於思考，準確把握法律尺度。蓄養成了嚴謹的工作態度，鍛鍊成了紮實的工作作風。
四、於“績”方面
在業務工作方面，做到了鍥而不捨，公正執法，有效打擊犯罪，為維護一方交通安全貢獻一份力量。在交警大隊五年來，專心研究轄區的道路特點和過往的經典案件，虛心學習請教經驗豐富的領導和同事，苦練基本功，使自己很快成為一名專業辦案能手，能夠積極配合隊長工作，努力完成市交警支隊和省高速支隊下達的各項指標考核，服從領導，團結同志，受到領導的一致好評。20__年10月，大隊黨委因我中隊負責人離職，決定由我暫代主持中隊工作，我本人積極服從大隊黨委的分配，做到令行禁止，衝鋒在前，在全中隊的緊密合作下，高標準完成當階段的各項任務。在暫代中隊長的時間裡，我能在工作中經常開展批評與自我批評，因為經驗不足，常常遇到一些小的突髮狀況，為了順利開展工作，我在工作之餘對隊里民警在工作、生活、思想上出現的情緒波動，做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵，堅持職業道德養成，堅持做好後進民警的思想轉化工作，消除民警的心理障礙，使民警始終保持積極向上的心態進行工作，成功地把中隊擰成了一股繩，展現出了我們中隊超強的戰鬥力。
五、於“廉”方面
自己在工作中，遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定，在執法辦案中，從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝，在現場處罰駕駛員時從未出現收受駕駛員財物的情況，自覺抵制不正之風，始終保持廉潔自律，秉公辦事、依法辦案，堅持請示報告制度，從沒有發生一起違規辦案的現象。樹身剛正，行風清廉。無論處理什麼案件，我始終是以“節儉守廉潔”，即使在現在這樣一個追逐名利，崇拜於物慾的社會環境下，我也從不虛妄於不合理消費，更反對貪圖奢侈享受的作為。貪婪的欲望猶如溝壑，一旦墜入必然難以自拔。所以，從事公安工作五年來，我從來不拿工作跟人做交易，對那些放縱犯罪、與違法犯罪人員苟且勾結等行為更是深惡痛絕。我認為身為警察就是要做到能除暴安良、抑強扶弱、匡扶正義。
計畫未來，對照現在。人生就象一條拋物線，想要拋得長久遠，就得時時校正好運行的軌跡。千里馬終因伯樂而馳騁，我們活著不是光為了吃喝玩樂、名色地位，而是要在不斷地學習和工作的過程中豐富自己的，提升自己的修養，一個共產黨人的修養!要在深入的實踐鍛鍊過程中升華軀體裡那縷純潔的靈魂，用實際行動來實現自己的社會理想和人生價值!
德能勤績廉教師個人工作總結 篇8
一、思想認識。
本人堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中國小教師日常規範》、《黨綱》。思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，我還積極參加各類業務學習，努力提高自己的水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活套用，理論聯繫實踐，研究學生的學習情況。
二、教學工作。
在教學工作方面，認真做好六認真工作，認真研究教材教法和綱。研究新課程標準。饌寫國家級論文並獲獎。認真完成繼續教育任務，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《中國小英語教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀礁遜等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計礁。
這學期主要擔任三、四年級幾個班的英語、語文、數學、思想品德、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。負責圖書閱覽工作和借還。協助其班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，並且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班鹼面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習英語、語文、數學的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現出非常的`踴躍，我問他們為什麼那么喜歡當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導下，他一定有很的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。"於是，我讓他們組成"一一"小組，並給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一一"小組，"學生"們全班都有進步，有的進步非常快。
這學期我還暗中承擔了英語輔導任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導是優質課開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課後還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的'英語優質課連續多年未能夠取得鎮的一等獎，並代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力，我沒有和英語組的老師發生矛盾，氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越量的書籍及從網上蒐集有關英語開放式教學的資料做課件。英語組的老師及校長都非常重視這節課，給予我莫的助，一起定內容，一起出謀獻策想礁、課件的設計，共修改礁、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師我把課件做好，領導主動我提建議，其它老師我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實現了我校英語優質課獲鎮一等獎、並代表鎮到區參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手，所以我把暗中培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班乾定時開會，了解他盲作的情況，鼓勵他們膽開展工作。使班乾能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，並且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成，並且有幾個象、等是最調皮的。特別是，這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現象減少了，上課能遵守紀律，並且非常積極回答問題，學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經過一個的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的基矗
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯繫溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校等的方式進行密切聯繫，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，並且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕部分的家長對我是非常信任和尊敬。像X同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕鬆的學習環境下成績進步很，語文數學都達到了優秀，數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關係，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我幹得最多，有很多時候跟侄兒。不論是學校分到的哪一項工作，我都配契約事儘自己的努力把工作做好。圖書管理工作閱覽，負責收發校的報紙、雜誌。
五、主要成績。
在這一學期里，自己輔導學生的英語培養學生聽說讀寫演英語的能力。收到一定的效果。完成繼續教育任務。負責學生的圖書閱讀及借還。
六、努力方向。
不斷研究教學動態、理念、觀點。教學中研究，研究中學習。向優秀教師學習。望領導給予指點。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇9
一、堅定職業信念踐行師德師風
立德樹人，教育為先,隨著現代社會的發展，教師的師德水平為學生的成長產生持久的精神動力。教師的品德自修，不僅提高師德水平，提升教師的有自豪感、成就感、幸福感，更能讓學生的學習之路走得更穩，更寬，更遠。
作為一線教師，憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，正陽縣大春文武學校單利霞時刻謹記教學工作中不僅要提高教學水平，更要把提高師德師風放在首位，真正做到“學高為師，身正為范”。
二、為人師表，做學生的表率
教師從事的是培養人的專業性工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，教師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的，學生都會自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學生是教師的影子。”
因此，作為一名教師，端正職業操守，不斷加強品德自修顯得尤為重要。單利霞認為，教師凡是要求學生做到的，自己要率先做到;要求學生不能做的，自己堅決不能做。有些看似是區區小事，實則細微之處見精神做表率，為人師表對學生是一種無聲的教育，這種教育具有潛移默化作用，對學生具有深遠的影響。
在日常工作中，單利霞時刻嚴格要求自己，在端正職業操守的同時，不斷加強品德自修，規範自己的'言行，做到為人師表，使學生在身教中受到教益，並經常進行自我反省，查找不足，努力塑造一個好老師的形象。
三、以人為本，打造高效課堂
課堂教學是教學環節的基本形式和重要手段，不僅是教師傳授知識的過程，更是師生間的互動，構建師生和諧關係的過程。
在課堂教學中，單利霞態度認真，針對不同專業，相同的課程採取不同的角度和方式去研究教學，以達到最佳的教學效果。課前精心的準備，課堂上細緻的講解、組織高效的課堂活動、風趣的談吐，以及課後的耐心輔導、聽取學生意見，是他為做好教學工作的三部曲。單利霞深知師德師風重要性，時時刻刻嚴格要求自己在傳授知識的同時，注重自己的一言一行，做到對學生親切，關心學生的專業成長，注重調動學生的積極性，讓學生在學習中真正體會到學習的樂趣，從而自主學習，成為學習的主人。
四、注重社會實踐，促進學生成長
在指導學生的過程中，她從不敷衍了事，除了白天的積極示範，晚上認真給學生評講作業，往往工作到十一點，並嚴格要求自己每天做到至少給每個學生評講一次。另外，不同性格特點的學生，單利霞會用不同的指導方式，學生效果也不一樣，為學生去著想。同時，實踐對老師的責任感挑戰也非常大，除了關心學生人身安全，心理健康也尤為重要。在社會實踐中，經常能發現學生在相互相處、待人接物等方面的很多問題，作為老師要適當引導及合理解決。每次的社會實踐，單利霞都能很快和學生打成一片，她認為，老師要設法讓每位學生都知道老師在關心他們，在認真灌輸他們知識。多年的社會實踐，讓她對每位學生都一視同仁，無論基礎強弱都積極去鼓勵，從不落下任何一名學生。她相信，真心付出，才會有貼心的回報。
正人先正己，育人先育己!一直以來，她總是堅定職業信念，踐行師德師風，為祖國教育事業儘自己一份力量。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇10
一、思想品德方面：
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了體育雜誌進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。
三、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小幹部”的大作用：大膽放手使用班幹部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯繫，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，並掌握學生的.課業負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯繫，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
四、業績方面
1、在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質健康標準合格率達100%。在課餘運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
2、在班級管理中，我的班級成績及班級量化管理始終排在全校前列，由於工作突出，我榮獲了20__年XX市“優秀班主任”稱號。
3、撰寫的論文《淺談農村國中體育教學改革》獲國家級一等獎,論文《國中體育遊戲在教學中的運用》自治區級二等獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計畫,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇11
反腐倡廉是我黨當前和今後一個時期的一項重要工作任務，是關係黨和國家生死存亡的嚴重政治鬥爭。通過觀看《北極雪》警示教育片，使我體會頗深，再一次受到了深刻教育，思想上產生了很大震動，對黨的認識有了新的提高，並對自己的言行做了深刻反思。現結合平時的工作學習，談幾點
一、從犯罪毀落歷程中得到的警示
(一)黨的領導幹部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放鬆黨性修養和鍛鍊，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
(二)黨員領導幹部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之遙，人生沒有後悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試。
(三)法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
二、黨員要提高拒腐防變能力
(一)要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，正確處理好取捨關係，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現人生的社會價值，保持清政廉潔。
(二)自覺警醒自己，不縱慾，不僥倖，時時把自己置身於監督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監督，萬目睽睽難逃脫”。
(三)自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄託。善於學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善於盡力服務社會服務他人，做到“勤無廢事，謙以養德，”。
三、認真對照黨員的權利和義務以及黨員幹部的基本條件找出差距認真改進
(一)加強政治學習。黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假醜惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，
(二)加強業務學習。積極工作，努力完成各項任務。作為一名黨員，不僅要具備良好的思想作風 和道德品質，而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。現代社會的知識更新和信息變化非常迅速，如何在未來的社會發展和統計事業中更好地發揮作用，應該是目前考慮的重點。因此，要堅持業務學習不放鬆，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。履行職責、完成任務、保證質量不出問題外，還應發揮黨員模範帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識，保證高質量、高效率圓滿完成各項工作。
(三)提高反腐倡廉意識。通過學習，使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權沒勢，認為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現了中央和上級領導對基層幹部和黨員工作的重視，體現了對每一位黨員的關心和愛護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權利和義務，我更應該用做好服務工作。我只有不斷學習和充實自已，才能跟上社會的進步，把握住時代的脈搏，為促進我市北藥事業發展，貢獻自已的一份力量!
德能勤績廉教師個人工作總結 篇12
本人於XX年從事公務員工作以來，始終扎紮實實地做事，清清白白地為人，與時俱進，無私奉獻，在各種紛繁複雜的工作中增強了組織協調能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、績、廉等各方面的表現得到了領導、同事和人民民眾的認可，現就這五個方面作如下總結：
德：本人具有強烈的政治責任感，樹立了科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的民眾觀;工作責任心強，以全心全意為人民服務、為民眾排憂解難作為自己的生活樂趣;具有強烈的團隊合作精神，凡事顧大局、識大體，能夠主動配合領導開展工作，上下級人際關係和諧;本人性格豁達開朗，從不爭名奪利，不計較個人得失;奮發進取，勤勉自勵，在思想上、政治上、業務上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質過硬、綜合能力較強的公務員。
能：作為新時期的公務員，不僅要具有過硬的思想道德素質，還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來說本人從以下幾個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁複雜，所以在平時的日常工作中，本人都會首先明確自己的工作目標，非常注意科學的方法，儘量保證工作落到實處;另一方面，本人善於合理而有效地組織大家開展工作，常常達到事半功倍的效果。二是有一定的科學管理能力。本人組織、協調能力強，能夠獨擋一面開展工作，在剛參加工作之初，就獨自一人到xx村開展扶貧工作，到各村指導學習;在擔任xx鎮婦聯工作時期，婦聯工作也開展得有聲有色，得到各村婦女主任的一致認可。停薪留職讀書期間，本人從事高校招生工作，每年都能出色的完成招生任務，曾榮獲招生貢獻獎。三是善於出謀劃策，為領導當好決策參謀。本人平時善於觀察，能從細節中及時發現問題，並積極思考問題的解決辦法，能想領導之所想，急領導之所急。
勤：一是勤於工作。勤勉敬業是對一名黨員幹部的基本要求。本人具有較強的事業心和責任感，能夠積極主動完成領導交辦的各項任務，紮實的工作作風和苦幹實幹精神得到了單位領導和同事的一致認可;本人任勞任怨，具有一定的奉獻精神，為了完成通訊稿的寫作，常常在下班後親自去企業實地走訪，親自深入村民家中採訪。本人工作勤奮、任勞任怨，一年夜班加班次數達150天以上。二是勤於學習。學習是前進的動力，只有通過持之以恆的學習，增強“內力”，才能適應新時期政府工作的需要。參加工作以來，我一直堅持學習各種知識，不斷拓寬自己的知識面。如本人自覺學習各種政策法規，XX年我代表xx鎮幹部參加普法考試;XX年代表我鎮參加赫山區計生知識競賽，取得團體二等獎的好成績;同年，我還積極學習理論知識，獲得了湖南省老乾局組織的學習理論知識銅獎的榮譽稱號。本人在行政工作中深感行政管理的重要性，經過努力，幸運地考上了湘潭大學行政管理專業全日制碩士研究生，入學後，我認真學習理論，同時注重實證研究，如-20xx年，本人對益陽市農村貧困救助情況進行了全面調查，積極參與導師課題，協助其完成省級課題——新時期農村貧困救助制度創新研究，並以第一作者發表了兩篇專業論文：《對中國農村貧困救助制度的初步評估——以益陽市為例案》(發表時間20xx年，《管理觀察》副刊);《新時期構建農村貧困救助制度的意義及可行性分析》(發表時間20xx年，《湘潮》理論版)
績：雖然本人在z鎮政府工作的時間只有幾年，但是在工作期間，本人工作勤勤勉勉而又勇於創新，比較出色的完成了領導交給的各項工作任務。一是辦公室工作進行得井井有條：公文辦理及時而規範，會議組織周密而有序，上下溝通順暢而和諧，接待工作熱情而周到;二是檔案工作做得規劃有序：值得一提的是，在XX年，雖然辦公室工作忙碌而辛苦，但是本人不惜犧牲自己的休息時間，花費三個多月時間將xx鎮六年來未整理的雜亂檔案整理得井井有條，從而規範了xx鎮政府檔案管理工作。三是婦聯工作開展得有聲有色。本人在擔任z鎮婦聯主席期間，大力宣傳有關婦女政策的法律、法規，極大地提高了xx鎮廣大婦女的法制觀念;認真接待和受理婦女民眾的來信、來訪案件，依法有效地維護了婦女兒童的合法權益;通過培訓、交流等形式，提高了xx鎮各村婦女主任的工作能力。四是大力宣傳了益陽市的旅遊資源。考上全日制研究生後，雖然我本人不在益陽，但是我利用自身的優勢，不斷宣傳益陽的特色產品、特色資源和特色文化，讓外地朋友對益陽的旅遊資源充滿嚮往，對益陽人民充滿好感，益陽成為我不少朋友的旅遊之地。
廉：作為一名在大學期間就已經入黨的共產黨員，本人從開始從事公務員工作以來，時時刻刻按照黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律，以身作則，廉潔自律;堅持“吃苦在前，享受在後”的原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。同時一直奉行“為了一切民眾，為了民眾的一切“的宗旨開展工作，從不以勢欺人，從不向民眾索拿卡要。相反，如果看到一些民眾家庭貧困，反而會起憐憫之心從而情不自禁的幫助他們。比如XX年，xx鎮樟樹咀村一個民眾因坐牢及家庭婚姻破裂等原因，無法繼續送孩子讀高中，本人從經濟上支持這個孩子念高中，並一直在精神上鼓勵他學習，20xx年，這個孩子幸運的考上了985重點大學—中國地質大學的碩士研究生。
這些年來，在領導的關心下、在同事的幫助下，我的知識水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升，但較之組織的要求、民眾的期望、工作的需要還相距甚遠。我將在以後的工作中以更高、更嚴的標準要求自己，積極進取，爭取讓自己更符合社會的需要和人民的要求。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇13
在大家的共同努力下，期中考試於11月10—11日順利結束。本來定於上周召開的表彰會由於天氣原因而延遲到今天。召開表彰大會，為的是總結經驗教訓，查漏補缺，以利再戰，更好地促進同學們努力學習，進一步提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。下面我就這次考試的情況做一簡單的總結。
在安排考試時，學校各處室團結協作，所有班子成員全部參與；在監考過程中，絕大多數教師守時、守紀，操作規範，沒有出現任何紕漏；在評卷中，學校教師全員上陣，周五（11日）晚上加班加點評卷，歷史、地理、數學等評卷組堅持到12點多，為成績的及時揭曉付出了心血。
在整個考試過程中，組織嚴密，秩序井然，紀律嚴明，各位同學嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，沒有出現舞弊現象，考試成績真實。為各位教師分析成績提供真實數據，為學校調整工作思路提供了保障。今後學校將始終如一的嚴抓考風考紀，絕不手軟，希望同學們不要把希望寄托在抄襲作弊上。
這次考試縣教研室統沒有對國小三四年級的成績進行對比，只統計了全縣國中23個單位的成績，我校七年級歷史第五名，語文、地理第八名，其它各學科第七名，綜合排名第七，雖然不是名列前茅，但也令人滿意，因為我們生源的基礎不太好，沒有招到尖子生。在開學前的分班考試中，低分成績特別多，甚至還有部分學生的成績是個位數。與之相比，這次期中考試還是取得了較大的進步，這與各位家人默默無聞的付出、持之以恆的堅持是分不開的。
這次表彰設定六個獎項：年級總分前十名的思源之星；班級總分前五名的班級之星；單科總分前三名的學科之星；各班評出五名學習態度端正、綜合表現好的學習；教師教學優勝獎，按年級學科教師人數30%的比例設獎；班級最佳團隊獎，年級班數40%的比例設獎。各類獎項總計515個。
同學們優異成績的取得，靠的是良好的學習方法，主動的學習精神；靠的是老師們的精心教學，細心輔導。半個學期以來，各位家人忙的透不過氣來，有的家人帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德最好的詮釋。
家人們，付出與收穫是成正比的，在這次考試中，30位家人所教學科成績優異，獲得了教學優勝獎，他們這些成績的取得，不僅與先進的教學理念和方法有關，更與課餘時間爭分奪秒認真輔導分不開。
面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。家人們知道“勝敗乃兵家常事”，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏；對於考試的失利，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知禍福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，才是我們前行道路上最大的動力！。
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為期末考試早作準備。
最後，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，在期末考試中爭創佳績。
德能勤績廉教師個人工作總結 篇14
本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今後的工作，總結經驗、汲取教訓，現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下：
一、德
一年來，本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習。
二、能
本學年度我擔任二年級語文教學及班主任，我努力學習有關知識，按照學校要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本人積極參加各種會議，認真聽課。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學工作也搞得有聲有色。
四、績
本年度，我擔任二年級班主任工作，平時認真做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據學校德育工作計畫，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，特別關注後進生，給予他們更多的關懷。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態度好。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻。在任職期間，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。 這一年來，有成績，有收穫，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之，這是付出與收穫，汗水與成功相伴的一年，希望在以後的工作中讓自己做得更好!
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德能勤績廉教師個人工作總結 篇15
尊敬的各位領導：
我叫，19xx年x月x日生，族，學歷，19xx年x月參軍入伍，19xx年x月考入陸軍學院，19xx年x月加入中國共產黨，19xx年x月畢業被分配到，歷任，在部隊工作期間，先後三次榮立三等功，多次受到嘉獎。19xx年底轉業，20xx年x月被分配到，20xx年x月x日被任命為xx縣公安局xx派出所政治教導員崗位負責人。現述職如下：
一、於“德”方面
我始終是一名維護黨、政府、人民利益的忠誠的人民警察。一貫堅持黨的原則，認真學習黨的方針政策，忠實地按照黨、政府的路線方針政策開展工作。依法辦案，不徇私情，以法律為武器維護人民民眾的利益，為發揚人民警察的優良傳統，建樹人民警察在人民民眾的形象，維護人民警察的榮譽而堅忍不拔地工作。見賢思齊，多讀書、勤思考，不斷提升自身修養，遇事能設身處地為全局著想，不因個人得失而苟且，不因利慾誘惑而貪婪。謙虛忍讓，遇到不甚均衡的事物，能夠克制自己，堅持以公為先，首先維護集體的利益;做到以鄰為安，熱心於周圍的人、事、物，儘自己所能，解他人之難。行止言談，能夠做到嚴以律己，寬以待人。本人始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷增強貫徹和執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的政治本色;樹立人民利益高於一切的思想，以全心全意為人民服務為宗旨，尊重人民民眾，強化服務意識，虛心接受人民民眾的批評和監督。
二、於“勤”方面
閱覽縱橫，察己不足。善於觀察事物的本質和發展規律，能夠從對比他人的長處中發現自己的不足，從而虛心向學，不斷提高自己。在經偵大隊工作期間，由於從事經偵工作的特殊性，必須在對法條的理解和執行上堅持科學和公正的態度，因此，在工作之餘既是堅持學習法律法規，以期提高自己的認識和執法水平。勤奮學習電腦操作技能，提高了打字速度，熟練掌握了案件錄入程式和操作方法，堅持自己獨立操作電腦，獨立製作各類報告文書，親身跟蹤案件呈報法律文書的審批過程，充分準備，細心解釋，使經辦的每一項事物，都能順利完成，達到預期目標。在經偵大隊工作九年時間辦理了許多大案要案，例如：成功偵辦了林貴成、叢龍君等人利用載金碳詐欺案、都吉祥詐欺信用聯社397萬元貸款案、灌水洗煤廠偷稅案、江西省餘干縣吳三中，詐欺長甸鎮張文德(因被騙上吊自盡)案、劉強等人販賣假幣案等。多次被丹東市公安局和縣公安局評為優秀民警。
三、於“能”方面
我是一名人民警察，當然是以破案和緝捕違法犯罪人員，維護社會安寧，保護人民利益為己任、為己能。經過這十多年的磨練，我不但能夠熟練運用各種偵查方法破案，而且，還在辦案過程中鍛鍊出了：
1、強烈的證據意識，每辦案必經充分準備，堅持在受理案件後，第一時間把涉案的相關證據收集齊備，為立案和審結案，確立起堅實穩固的證據鏈。
2、能設計詳細周密的審訊計畫，獲取犯罪嫌疑人口供，能將其在犯罪過程中的思維活動、醞釀階段、行為實施過程、犯罪結果的形成，細緻有序地記錄下來的耐心和能力。
3、在調查協作過程中，能夠和善地與各個相關單位的職能部門進行溝通，使案件偵查工作順利獲得各方面的鼎立支持和協調幫助。善於觀察、善於思考，準確把握法律尺度。經過將近兩年基層的磨練，機關的鍛鍊，和九年經偵工作經驗的積澱，蓄養成了嚴謹的工作態度，鍛鍊成了紮實的工作作風。
四、於“績”方面
在業務工作方面，做到了鍥而不捨，公正執法，有效打擊犯罪，為維護一方經濟安寧貢獻一份力量。雖然在經偵大隊工作九年來，但自從20xx年x月xx日到xx派出所任代理教導員以來，專心研究治安案件、刑事案件，虛心學習請教，苦練基本功，使自己很快成為一名專業辦案能手，20xx年x月份在x派出所工作期間，成功偵辦了案。在x派出所工作xx個月的時間裡，能夠積極配合所長工作，努力完成縣局下達的各項指標，服從領導，團結同志，受到鄉政府和縣局領導的好平。20xx年10月25日，局黨委決定讓我到灌水派出所任教導員崗位負責人，我本人積極服從局黨委的分配，高標準完成縣局和所長交給的各項任務，做到令行禁止，衝鋒在前，出色地完成各項任務。派出所沒有副所長，我本人即乾教導員的工作，同時又乾副所長的活，親自帶領派出所全體民警辦案，今年春節剛過一個多月，x派出所已經完成了兩個勞動教養指標，治安拘留11人，在打拐專項行動中，成功解救被拐賣到xx鎮歡xx村一組家的朝鮮婦女，並遣返回朝鮮，使全縣“打拐”實現了零的突破。做為教導員，我能在工作中經常開展批評與自我批評，對民警在工作、生活、思想上出現的情緒波動，做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵，堅持職業道德養成，堅持做好後進民警的思想轉化工作，消除民警的心理障礙，使民警始終保持積極向上的心態進行工作。
五、於“廉”方面
自己在工作中，遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定，在執法辦案中，從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝，收受財物的情況，自覺抵制不正之風，始終保持廉潔自律，秉公辦事、依法辦案，堅持請示報告制度，從沒有發生一起違規辦案的現象。樹身剛正，行風清廉。無論身在哪個崗位，我始終是以“節儉守廉潔”，即使在現在這樣一個追逐名利，崇拜於物慾的年代，我也從不虛妄於不合理消費，更反對貪圖奢侈享受的作為。貪婪的欲望猶如溝壑，一旦墜入必然難以自拔。所以，從事公安工作十多年來，我從來不拿工作跟人做交易，對那些放縱犯罪、與違法犯罪人員苟且勾結等行為更是深惡痛絕。我認為身為警察就是要做到能除暴安良、抑強扶弱、匡扶正義。
計畫未來，對照現在。人生就象一條拋物線，想要拋得長久遠，就得時時校正好運行的軌跡。我常打趣說：“我算過一筆帳，打現在開始到我退休、到終老，如果我命長，可能還有那么幾十年可以活，按現在年工資額3萬元左右計算，就這樣平平淡淡地領工資過生活，能繼續領三十年，總共我就能領到100萬元左右的工資。既然有這么大一筆財富在等著我慢慢地去消費，我何必為了那一時的鱗鮮小利，而拿後面的那一大筆實實在在的財富去做賭注呢?!”因此，我本人從部隊當軍官到地方當警察始終是一身正氣，兩袖清風。
我們活著不是光為了吃喝玩樂、名色地位，而是要在不斷地學習和工作的過程中給力自己的修養，一個共產黨人的修養!而是要在深入的實踐鍛鍊過程中升華軀體裡那縷純潔的靈魂。
以上是我的述職報告。本人缺點是性格比較急躁，在以後的工作和生活中我會不斷改進。一貫誠懇好學、為人真誠、處事嚴謹、善忍耐勞的我，經歷種種鍛鍊，已具備了較豐富的公安工作經驗，協調能力強、執法公正、責任心強，能勝任上級交給的各項任務。因此，我請求各級領導通過這次選拔考核，任命我為灌水派出所教導員，讓我得以繼續發揮工作特長，更有效、更主動地盡展所能，為灌水派出所教導員這個職位發揮一份更加有力的效用。