教師節慶祝活動總結

教師節慶祝活動總結 篇1

今年的教師節是中國第三十六個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點。

德育處要求各中隊在九月九日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用板報、廣播等多種形式

宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,六年級(2)班作了“感謝師恩”國旗下講話。

三、各班都以多種形式慶祝教師節。

1、聲音表恩情:

(1)送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

(2)送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”

2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩繪師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想像力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節慶祝活動總結 篇2

在第三十六個教師節到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會、 主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

1、“感恩老師,讓心靈飄香 ”主題班會

9月4日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

3、“敬師卡”製作活動

我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自製作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及為什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

4、 慶祝教師節歌曲聯唱

學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。

教師節慶祝活動總結 篇3

這天我們期待了好久,畢竟這是進入國中給老師過得第一個教師節。早上來學校的時候,剛好看見別的班的幾個女生提著一個大蛋糕進入了教學樓。其實我們也買了禮物要送給老師,而且也準備了節目。大家都很看重這個教師節。

中午的時候挺激動的,電腦上放著歌。一遍又一遍的循環著,生怕一會兒表演的時候不小心唱錯。有些人打掃著教室的衛生,有些人畫著黑板上的板報,也有人在組織紀律。而我們組的人都安安靜靜的坐在座位上,手裡拿著一張小紙條一遍遍的讀。因為一會兒的班會上,有我們的節目。

我們的節目是最後一個,並不是有多好而是我們的節目是教師節的前一天才訂下來的,之前我也沒和他們說。因為時間不多,所以我們只能在一上午的時間內把節目練好。

上課鈴響起,課代表把老師們請來,班會準備開始。

其他組的節目有朗誦,有歌曲。只有我們組的節目是古詩。感覺挺另類的,看他們表演的時候聲音很洪亮,也不緊張,心想一會我們組一會也要這樣!有時候,人們總會說時間過得很慢,而那天我卻感覺時間過得很快。應該是心態不同的原因。說說笑笑就到了我們組。我很佩服兩位班長,在短短一周內就把班會的台詞啊,問答啊,節目什麼的通通弄好。完完整整的撐起了真箇班會。不像我,拖拖拉拉地。

四個人拿著比掌心還要小的紙條走到講台前,所有人的視線都在看我們,那時候真是緊張的要死。

《遠師》東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。”我們組的馮天宇讀出了這首詩。讓他打頭陣,是因為這是他自己說的.。勇氣可嘉。

下一首詩,是高月讀的。《春夜喜雨》好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。這首詩看似和教師節一點關係也沒有,但其實裡面是有一句讚美老師的話。國小老師講過,她讓我們永遠記住這些知識,所以我就選了這首詩。隨風潛入夜,潤物細無聲。說得不只是老師么?默默無聞的奉獻出了自己的一切。

《奉和令公綠野堂種花綠》,我非常喜歡這首詩,我並不熟悉它,也是這兩天見到的,只是因為那句“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”老師啊,您的一輩子培養了很多的人才,卻不知辛苦,也該歇歇了。

最後一首,《新竹》,新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。一個人能一個人能夠超過老師和前輩,是因為老師和前輩的養育和培養。

四首詩很短,不一會就讀完了。期間,我抬起頭,用眼睛偷偷的瞄同學們和老師們的反應,當我看到語文老師那讚許的目光的時候,心裡別提有多開心。一起鞠了個躬,我們便回到座位上。說好的那句“祝老師節日快樂”也沒有說出來。

班會很圓滿。老師很滿意,我們也自認為不錯。只不過,唯一不足的事,這四首詩是讀出來的,而且感情並不是那么強烈。明年的節目,我們會背下來,讓老師們看到更好的我們!

教師節慶祝活動總結 篇4

金秋九月,收穫的季節,我們迎來了又一個教師節,為營造學校和諧的文化氛圍,培養學生尊師重道的風氣,活躍節日氣氛,結合我校實際情況,現制定教師節活動計畫:

一、活動主題:尊師重教,奠基未來

二、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。

三、活動對象:一至九年級全體學生。

四、活動內容:

1、說一說。“我最想對老師說的一句話”:說出你內心最想對老師說的話也可寫在賀卡上,並親手送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想像,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。

3、做一做。自己動手,製作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!

教師節慶祝活動總結 篇5

今年9月10日是我國第34個教師節。連日來,滕州市各級各部門強化組織領導,精心部署安排,廣泛動員,多方參與,積極開展豐富多彩的慶祝活動,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,團結凝聚各方力量,辦好人民滿意的教育,為加快建設現代產業強市、生態文化名城作出新的更大貢獻。

一是尊師敬師,積極開展紮實有效的慶祝活動。

教師節期間,我市召開慶祝教師節大會,隆重表彰獎勵教育教學工作突出貢獻單位、素質教育先進單位和“十佳優秀校長”“十佳師德標兵”“二十佳優秀班主任”“三十佳教學名師”等。各鎮街、各學校也圍繞今年教師節主題,結合各自實際,爭取各方支持,廣泛開展形式多樣、內涵豐富、影響廣泛的宣傳慶祝活動,大力表彰優秀教師、優秀教育工作者和尊師重教先進單位、先進個人等,大力弘揚尊師重教傳統,引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化於心、外化於行。

二是注重引領,大力宣感測召至深的教師典型。

深入貫徹落實各級關於加強師德師風建設的部署,突出師德第一標準,通過電視、廣播、報紙、網站等各類媒體,以及表彰會、報告會、專題研討、主題講座、宣誓承諾等多樣形式,大力宣傳市委、市政府為解決教師實際問題而出台的政策舉措,宣傳教育改革發展和教師隊伍建設取得的顯著成就,宣傳和表彰優秀師德典型,弘揚崇高師德。組織廣大師生認真收看收聽全國“尋找最美教師”活動、“20xx齊魯最美教師”頒獎典禮等,並結合各自實際,開展相應工作,同頻共振唱響師德好聲音。教師節當晚,我市還將在市民廣場開展“為教師亮燈”公益活動,在全社會營造尊師重教和關心、理解、支持教育的濃厚氛圍。

三是強化保障,依法落實愛師惠師的政策措施。

市委、市政府高度重視教師隊伍建設,從今年9月份開始,制約教師隊伍建設的瓶頸得到破解,全面實現“三個統籌”,鎮街教師工資全部由市財政統籌發放,教師編制由教育部門統籌調配,教師專業技術崗位由教育部門統籌設定。結合全省正在開展的教師政策落實情況“回頭看”自查整改活動,組織各鎮街、各部門全面自查關於教師地位待遇的惠師舉措落實情況,對政策落實不到位的,要求採取有力措施及時整改,推動各項政策落地見效。同時,採取務實舉措,把對教師的關愛與尊重落實到實實在在的行動上,通過各種方式走訪慰問鄉村教師、支教教師、離退休教師、家庭生活困難教師等,解決教育教學和教師的實際困難,送去黨和政府的關懷與溫暖。

四是增強使命,抓緊抓實師德建設的各項舉措。

組織全市中國小繼續開展師德承諾宣誓活動,把教師宣誓作為加強師德建設的重要載體,切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感。深入開展“師德建設教育月”活動,抓住教師節這一重要時間節點,提升廣大教師的思想政治素質和師德學養水平。進一步健全落實師德建設長效機制,通過座談會、報告會、徵文演講等多種形式,組織廣大教師深入學習職業道德規範以及相關政策檔案,自覺將師德規範轉化為內在信念和行為品質,提高師德踐行能力,著力營造風清氣正的教育生態。

教師節慶祝活動總結 篇6

九月是個收穫的季節,第x個教師節伴隨著溫馨的`祝福洋溢在每個_人的心中。雙樓幼稚園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

一、社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取民眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

二、節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。x月x日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

三、師德承諾顯真情

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”。_人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《_縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

四、愛心幫困獻愛心

開展了“_”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

五、教師節里有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

六、採訪x位老師

教師節當天,幼稚園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。_這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,_的保教工作一定會再上一個新台階。

教師節慶祝活動總結 篇7

20_年教師節是中國的X個教師節。九月的金秋,空氣中瀰漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恆的美德。過去、現在和未來的所有老師都應該受到尊重和祝福。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節,我們學校開展了豐富多彩的慶祝活動,總結如下:

首先,在課堂上開展慶祝活動是一個亮點

班主任會議由政治教育系組織,要求在x月10日下午慶祝最後一節課。班級慶祝形式多樣,內容豐富,主題明確。“感恩祖國”、“紅燭頌”等主題小組會議是班級慶祝活動的亮點。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達學生對老師的感激之情,營造輕鬆和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用視窗、報紙、廣播等形式,宣傳優秀教師,倡導尊師重教的新作風,營造濃厚的節日氣氛

升旗儀式上,X老師在國旗下發表了“感受教師修養之恩,築就成功之路”的演講。年輕教師通過回饋社會來慶祝這個教師節。他們給學生剪指甲,包書皮,深受學生喜愛,也受到家長的好評。

三、“老師,謝謝你的愛”主題班會

利用班級活動召開了以“老師,謝謝您的愛”為主題的小組會議,每個班級都以各種形式慶祝教師節。

1、低年級開展活動給老師滿意的答案。教師節那天,小一點的學生一大早就把整齊的作業放在老師面前,老師看到學生完美的作業,臉上露出了幸福的笑容。

2、教師節那天,中學生為他們的老師製作賀卡。當學生給老師髮漂亮的賀卡時,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學生們都很大,也很懂事。

3、高年級開展感恩活動,學生愉快地開展活動,為老師做一些有意義的事情。有些學生一大早就來學校給老師打掃辦公室,有些學生給老師帶熱水。這些活動感動了老師,拉近了師生之間的距離。

四、社區主要到學校進行談心

x月10日下午4點,各級領導和全體教師齊聚學校會議廳,慶祝自己的節日;5點,社區和學校領導,黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會和座談會。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師為學校提出了很多有價值的意見和建議,領導表示衷心感謝,並表示會及時整改。

5、全面關愛老師,祝未來更美好

學校領導不僅關心教師的工作,也非常關心教師的生命健康。學校為所有在職員工組織了一次慶祝會議。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,並送上了節日祝福。他們希望全體教職工齊心協力,努力開創我校教育教學工作的新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會和家長的認可。但是,在欣慰的同時,也要時刻注意自己的不足,用相關的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭取大家在明年的教師節慶祝活動中找到大的進步。

總之,今年我們學校的教師節慶祝活動豐富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節慶祝活動總結 篇8

金秋九月,我們迎來了第**個教師節!為了反映廣大教職員工的精神風貌,豐富校園文化氛圍,我校在今天組織開展了教師節慶祝活動,讓每個老師過上了一個歡樂而愉快的屬於我們老師自己的節日!

一大早,我們的工會主席就帶著老師和少先隊成員一起布置會場了,會場上的每一條彩帶,每一個氣球,每一束鮮花,仿佛都在向老師們訴說著:教師節快樂!

慶祝活動終於開始了!學生代表們帶著敬意和祝福向老師們獻上了鮮花,老師們捧著美麗的鮮花,笑得比花兒更美,更甜!

接下來,是教師代表們為全體老師朗誦詩歌《祖國,我親愛的祖國!》,用飽滿的熱情,鏗鏘有力的語調來表達我們人民教師對祖國真摯的熱愛!

聽了我們的朗誦,校領導徐輝同志表示,這個教師節他很欣慰,也很開心!欣慰的是,石人鄉擁有著一群充滿活力和激情的老師們,這對於石人鄉的孩子們來說是多么幸福的一件事!徐校長要求,要將這種激情和活力帶給孩子們,帶進課堂中,讓石人鄉國小的所有孩子們都能在一個健康、文明、歡樂、幸福的校園中茁壯成長!

九月不僅僅是感恩月,更是一些老師的誕生月!在今天,我們一起幫今年整十的老師們還有本月生日的老師們一起過了一個特別的集體生日!一起唱生日歌,一起吃蛋糕,一起分享喜悅,一起互相祝福……

看!我們這對幸福的夫妻,笑得多么開心!

石小全體師生祝你們幸福美滿,百年好合喔!

吃蛋糕啦!大家你一塊我一塊,吃的多么開心啊!

本次教師節慶祝活動,在幾位老師的表演中落下了帷幕!但本次活動的歡樂卻深深的映在所有老師的心裡!我們一定會不忘初心,牢記身為人民教師的使命和責任,再接再厲,為石小燦爛的明天,努力奮鬥!

最後,祝所有的老師們:教師節快樂!

教師節慶祝活動總結 篇9

“飲其流者思其源,學其成時念其師”,教師是一個神聖的職業,是學子們心目中的英雄,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,教師是一個奉獻的職業,興教育人,甘做人梯。九月十日,這是一個特殊的日子,在這一天,我們都懷著對老師的深深感激之情。在這一天裡,我院青協全體成員向我院辛勤、無私奉獻的教師們表達我們的感激之情以及對老師深深地祝福。為此,我院青協舉辦了教師節活動,現就此活動總結如下:

一、本次活動的基本內容及活動意義

教師的祝福之情,我院青協提前做好“教師節”活動宣傳板,向學院學生宣傳教師節活動意義,提醒同學為教師節的到來提前做好準備。在教師節當天,我院青協全體成員清晨便在行政樓集合,向大清早趕來上班的教師表達節日的祝福之情。

本次教師節活動的成功舉辦有利於向全院學生宣傳教師節的意義,形成尊師重道、尊重知識、尊重人才的社會風尚,有利於形成良好的學習氛圍,有利於鼓勵教師,安慰教師。

在此活動中我院青協各個成員都積極熱情,大清早便齊齊的到行政樓集合,在活動過程中,各成員聲音洪亮。當我們看見教師們嘴角的微笑時,我們都感受到了活動的意義。

二、本次活動的感悟

雖然教師節活動的開展時間很短,但前期的工作讓我們每個人都學會了很一項工作的合理安排,更是一種思維,了解一個活動的過程以及可能面臨的困難。

1、活動前的準備工作讓我們充分的感受到了在組織活動過程中參與人員一定要有很好的組織紀律性,只有這樣才能使得活動的布置在高效率的運作下進行,進而完美的完成任務。

2、團隊配合在每個活動過程中都是必不可少的,不能無目的自己一個人單幹,只有和大家一起好好的乾,才是真理。

此次活動在大家的一起努力下而讓活動完美的完成,我們的內心感到十分的開心,也覺得使自己的生活多了些美好的回憶,活動讓我們感受到一個部門凝聚力的重要性,團隊的力量。

三、活動的不足之處與改進

青協正在開展迎接新生的活動,因此對教師節活動的準備仍不夠充分。同時在活動過程中,我們未與學通社聯繫,導致活動的宣傳力度不夠。

在今後的活動的活動中我院青協將會積極改進以往活動中的不足之處。提前做好活動的準備,在有活動時間相衝突時,要提前做好應急工作,同時也要做好活動的宣傳工作。

本次活動的成功舉辦離不開院團委對我們的支持,在今後的工作中,在未來的工作中,我們一定更加努力,不斷學習,吸收新的知識,提高自身能力。

教師節慶祝活動總結 篇10

環縣南關國小各中隊於下午第四節課開展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領、細節滲透、文化薰陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。

在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節快樂”掃除了老師一天的疲勞。

學生們通過黑板報、手抄小報、製作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花;有的班學生給老師送上了節日祝福語;有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(7)班號召學生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德薰陶,在主題隊會活動現場,學生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。

在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動收到了應有的效果。儘管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。既增進了師生感情,又融洽了師生關係。

相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節慶祝活動總結 篇11

教師節是中國第__個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、營造了濃厚的節日氛圍

教師節前夕,全校師生從院區到教室,從食堂到衛生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。乾淨整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節日的喜慶氣息。

二、守則、規範教育,為節日增添了色彩。

開學後,我們組織全體師生,開展了“學守則規範,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規範背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上台誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。

三、自製作賀卡見真情。

學生在教師節前,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

四、召開座談會,贏得社會各界的支持

村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎.

教師節慶祝活動總結 篇12

教師節是中國第XX個教師節。 九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、營造了濃厚的節日氛圍

教師節前夕,全校師生從院區到教室,從食堂到衛生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。乾淨整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節日的喜慶氣息。

二、守則、規範教育,為節日增添了色彩。

開學後,我們組織全體師生,開展了“學守則規範,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規範背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上台誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。

三、自製作賀卡見真情。

學生在教師節前,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

四、召開座談會,贏得社會各界的支持

村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節慶祝活動總結 篇13

在20xx年教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師做“感恩卡“和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在20__年教師節到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,陳校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動手製作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情,活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、“老師,謝謝您的愛”主題班隊會

9月9日下午,我校召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節慶祝活動總結 篇14

金秋九月是收穫的季節,農場裡農民在收穫金燦燦的糧食,果園裡果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫著桃李滿天下的喜悅,收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,宏揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡單的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,展開了慶祝教師節四個一活動,我校全體師生度過了一個簡單、熱烈而又充實的教師節,今年教師節的活動主題是:張張賀卡傳真情,句句祝願暖師心,強體健身為學生。

一、進行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情瀰漫的教師節賀辭,向全體教師致以節日的祝賀。

二、舉行一期歌頌教師的黑板報

教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉行一期黑板報,通過靈活多樣的情勢,豐富多彩的內容,讚美老師的無私奉獻精神。

三、展開一次主題班隊會

在教師節行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等情勢,表達了對辛勞教育自己的老師的感謝,並致以節日的祝賀。

四、在部落格中發一次節日感言

每位教師都在部落格中寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的熟悉。

今年的教師節慶祝活動展開的豐富多彩,成效明顯。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了幹勁,預備在今後的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,並及時利用廣播、電視、網路蒐集先進教師和尊師重教的事跡,及時學習和交換,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。

教師節慶祝活動總結 篇15

20__年9月10日是我國第__個教師節,今年教師節的主題是:____。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝第__個教師節。

一是突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶祝活動。

二是加強師德師風建設宣傳。各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關於加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網路等平台宣傳優秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的社會氛圍。

三是落實惠師政策,提高教師職業認同感。要求各旗縣區各學校要落實好國家關於教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。

四是提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,並對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行採訪宣傳。同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。

教師節慶祝活動總結 篇16

為了隆重慶祝教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平台,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

1、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。

2、教師節前夕,學校布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自製賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

3、開闢展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

4、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

5、全體教師自由參加遊園活動—猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。

教師節慶祝活動總結 篇17

為了隆重慶祝20__年9月_日第__個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平台,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。

二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自製賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開闢展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月_日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

五、全體教師自由參加遊園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。

教師節慶祝活動總結 篇18

尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得乾乾淨淨?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時,我心裡充滿了感動與內疚,感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今後還要多從細節入手,提高自己的保育水平。

然後,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼稚園學的本領。小朋友們都大方地展示了自己學會的兒歌。但我發現,部分小朋友膽子小,不善於表現自己。於是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的遊戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放鬆了自己的心情。

最後,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說說你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!

反思整個活動,我發現,部分幼兒的積極性還沒有充分調動起來,或許是剛入園,還沒有適應幼稚園的生活的緣故吧。今後,我會多與孩子們親近,從細節處多關心他們,爭取使他們今早融入這個集體。

教師節慶祝活動總結 篇19

20x年的教師節是中國第x個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛

升旗儀式上,x老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、社區等主要親臨學校開展交心談心活動

9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節慶祝活動總結 篇20

九月是個收穫的季節,第__個教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼稚園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的`發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取民眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

師德承諾顯真情

為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿____、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

愛心幫困獻愛心

開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

教師節里有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼稚園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新台階。

教師節慶祝活動總結 篇21

20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。現在做一個總結

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

學校組織召開班主任會議,要求在九月九日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題班會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式。

宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。9月9日早上校園廣播室的林嘉寶同學在國旗下代表全校學生髮表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用。升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。

三、“老師,我想對您說”主題班會

利用班隊活動開展了“老師,我想對您說”主題班會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,學生們一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、八年級學生在教師節當天,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、九年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、9月10下午5點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日。

學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。接著又開展了教師節聯歡會,使教師的身心得到了放鬆。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的.進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節慶祝活動總結 篇22

根據《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關於開展20xx年教師節慶祝活動的通知》精神,我鎮國小以"愛崗敬業,尊師重教"為主題,開展了一系列節日慶祝活動,收到了良好的效果。現將全鎮國小慶祝活動簡要總結如下:

一、精心組織,周密安排。

新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮教育中心校就及早謀劃教師節慶祝活動,並將慶祝活動計畫匯報郭鎮政府,在得到鎮政府的高度重視和明確意見後,鎮教育中心校按照活動方案安排督促鎮屬各學校認真籌備"郭鎮慶祝第N屆教師節表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課餘休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節目和《紅星閃閃》等學生節目,在短暫的一周時間內排練了十多個形式多種多樣的節目,達到校校教師有節目。

二、增加投入,真情慰問。

在學校財力並不寬裕的情況下,鎮教育中心校克服困難在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮國小、幼稚園(班)、退休教職工70餘人購置了教師節慰問品,對正式教職工、大學生志願者、教育實習生、專職保全、幼稚園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節日裡感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業,無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮中心校校長還偕同鎮政府領導對個別家住郭鎮的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節收假後,鎮中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節宴會,邀請了鎮政府主要領導及其成員與教職工共度中秋佳節,進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節日氣氛。

三、大會表彰,榮譽激勵。

9月9日上午,郭鎮政府在郭鎮鎮中心國小隆重舉辦了慶祝第二__屆教師節表彰會。全鎮中國小100餘名教職工和700多名學生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮政府鎮長王衛民等領導參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮政府表彰獎勵了19名20xx—20xx學年度表現突出的先進教育工作者和優秀成果教師,並對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮籍考生以及中考獲得A等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮中小學生勤奮學習,爭創佳績。鎮副書記、鎮長王衛民在講話中對全鎮教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節日祝賀。縣教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮政府和全鎮各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續努力,力爭在新學年取得更大的業績。

四、傳達精神,鼓舞人心。

及時全面傳達全縣第N屆教師節慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節,表彰獎勵先進、優秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優先發展的戰略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業,爭創佳績的信心和意識。鎮中心校還計畫在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業使命感和責任感。

教師節慶祝活動總結 篇23

老師,9月10日是您們的節日。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝福”教師節主題活動,送上我們對您們最真摯的祝福。

一、活動內容:

本次活動先由導員提出,由學習部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。

二、活動總結:

本次舉辦的教師節“寫寄語,送祝福”完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節日快樂",並以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。

(二)參與面廣,認可度高:有8個班的同學參與這次活動。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意說出自己對老師的感激。老師們也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計畫周密,準備充分,勤儉節約:由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計畫讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行買。由學習部的實習幹事們,首先負責購買板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡約的材料表達了對老師最真摯的情感。

三、結語:

"教師節"送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

最後衷心祝願各位老師工作愉快!

教師節慶祝活動總結 篇24

教師是一項神聖的、引以為豪的職業。教師承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業,對學生的影響深遠,起到了引導、模範的作用。

今年的9月10日,我們迎來了第X個教師節,全國各地的學生都在用自己獨特的方式表達自己內心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學院青年志願者協會及時召開了關於“尊師、感恩、責任”系列教師節活動的工作會議,發動全校志願者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協會的成員在這一天也用行動表達了自己對老師的崇敬和感恩。

10日早上7時青年志願者按照會議安排,各系志願者負責不同教學樓,在老師還未到教室的時候將黑板擦拭乾淨,整理講台,為老師布置潔淨的工作的環境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最後又落在志願者們黑色的頭髮上。

看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭髮上落下了多少,不知進入老師身體裡了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻著,活動的中我們每一位志願者都深刻感受到了老師工作的辛苦。

教師節慶祝活動總結 篇25

今年是第37屆教師節,為了能讓教師過上一個特別的.節日,同學們紛紛獻計,讓活動圓滿的成功了:

首先,我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡,並一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關懷,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。

其次,在教師節那天,我們班在每節上課之前,準備了一些精彩的節目:當任課老師走進教室時,同學們拿出噴花,向老師噴去,並向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭髮上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園裡一道亮麗的風景線,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學們都很開心,老師們也很高興,同時也感到欣慰。

再次,我們還建議同學們回自己的母校看看,給母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。

教師節雖已過去,但尊師活動我們班將持續下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

教師節慶祝活動總結 篇26

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮並有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計畫周密,準備充分:

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

教師節慶祝活動總結 篇27

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高

在這一天,__鐵路局領導蒞臨__國小向老師們送上了節日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨後,_市市領導在我校校長同志的陪同下,參觀了_陽國小的教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們_陽國小籃球代表隊與_市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。_市鐵路局領導和_國小全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

教師節慶祝活動總結 篇28

為進一步加強教師師德建設,切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感,沙河鎮中心國小於9月9日上午在綜合樓四樓開展了“踐行師德 敬業愛崗”教師宣誓活動,全體教師和學生代表200餘人參加了活動。

宣誓活動中,教師代表、學生代表首先進行發言;接著全體教師開始宣誓儀式,大家面對國旗、儀態端莊、態度嚴肅,在領誓人的帶領下,舉起右手莊嚴宣誓;最後學校領導進行總結講話,並要求老師們要自覺踐行社會主義核心價值觀,為人師表,立德樹人,做有理想信念、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。

教師節慶祝活動總結 篇29

九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。然後紅領巾廣播站開播向教師送去祝願。結束後學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福。

2、參與面廣,認可度高:

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

教師節慶祝活動總結 篇30

在20__年的教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開為教師喝彩教師會議。

在第31個教師節到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、謝師卡動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,

我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、老師,謝謝您的愛

主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節慶祝活動總結 篇31

金色的九月,我們迎來了第xx個教師節。什麼禮物最能表達我們對身邊辛勤工作的老師的深情?

9月10日是星期一早上。老師們像往常一樣早早地走進幼稚園,但他們驚訝地發現每個教室的門口都有一張放大的賀卡。溫暖的金黃色包裹著溫暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”一句簡短的祝福,讓每一位老師一進幼稚園就感受到最真誠的關心和尊重。然後,在幼稚園的升旗儀式上,羅紅主任獻上了美麗的鮮花,並向老師們深深鞠躬,唱著動人的歌曲《感恩的心》。老師們動人的淚水和幸福的笑臉在鮮花的襯托下格外美麗。

今年教師節,幼稚園和往年一樣,開展了“拒絕家長禮物”活動,倡導家長和教師共同營造更加清潔的校園環境。為了表示對老師的尊重,父母和孩子們製作了可愛的賀卡,帶來了美麗的花束,並送來了祝福。連同這份來自幼稚園園長母親的溫馨問候和衷心祝願,教師節的幼稚園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個特殊的節日裡,幼稚園老師們沒有忘記病床上與疾病抗爭的同事林紫。大家自發來到新橋醫院看望住院的臨淄,和她一起過節。賀卡、鮮花和捐款把節日的氣氛和祝福送到了她身邊,給了林紫很大的勇氣和信心。

領導的關心,孩子的祝福,同事的真情,讓幼師永遠被驚喜、感動、溫暖包圍著,一次又一次地體驗著作為老師的這種特殊的快樂。這個教師節意義深遠,令人難忘!

教師節慶祝活動總結 篇32

不知不覺,開學已經一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節.這是_個老師的節日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動.

這次活動,我們做了充分的準備,每一個節目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監督排練.下面,讓我對各個節目的情況做個總結.

1. 節目“歌聲代表我的心”

這是一個比較有新意的節目,它同時也能夠體現我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上台表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放鬆,但並不影響節目質量.

2. 遊戲“用心體會”

這是一個考驗你手與心的敏感度的遊戲.首先請3名人員上台參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最後得出答案—此物系何物.遊戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔後更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣後,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發出雷鳴般的掌聲.

這個遊戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放鬆,大家都覺得是個不錯的遊戲.

3. 現場小採訪

這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節目中蹦出來對各位嘉賓老師進行採訪, 連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合採訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.

4. 詩朗誦《老師的眼睛》

由3名同學上台朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來.這個節目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.

5. 小品《意外的禮物》

這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班幹部排的小品.劇情簡單地說就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來.同學門齊喊“老師,節日快樂”.教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節目發生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室後方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領大家齊呼“老師,節日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中.

總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環境.這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能.活動氣氛也較活躍。

教師節慶祝活動總結 篇33

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。然後紅領巾廣播站開播向教師送去祝願。結束後學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的'那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

3、計畫周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門、大隊長、中隊委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由於準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。