教師節的優秀活動總結

教師節的優秀活動總結 篇1

金秋九月是收穫的季節,農場裡農民在收穫金燦燦的糧食,果園裡果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫著桃李滿天下的喜悅,收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您,辛勤的園丁,願園中的花更艷,更香,願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動報告如下:

一、活動主題:

徐屯學校開學典禮——園丁頌

二、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

三、活動時間:

教師節:9月10日

四、活動情況

1、校長主持會議

2、王書記公布學校領導名單

3、升國旗、國旗下演講—園丁頌

4、吳校長總結上學期工作

5、教師代表吳傑講話

6、學生代表安宇淇講話

7、杜校長、戚校長公布上學期獲獎學生名單,並分發獎狀

教師節的優秀活動總結 篇2

今年是第_教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒為班上老師製作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片段預告瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

二、幼稚園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。

1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五海濱溫泉酒店。餐後,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裡都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節活動的小結。

教師節的優秀活動總結 篇3

教師節是一個普通的日子,但卻慢慢變成了一個十分重要的`日子,這不,在教師節逐漸遠去的時候,不得不再一次串聯那一個個美好的瞬間,交上一份總結為自己班的活動畫上句號。嘿嘿,其實過節真的不錯,但如果可以簡單點,比如省去這份總結,我覺得應該會更完美一些。畢竟在忙碌的工作中,能夠少一些多餘的事務纏身才是最大的幸福。

九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒,第xx個教師節在我們班的主題升國旗儀式中拉開帷幕。我們班的許暢同學第一次站上升國旗的主席台,就帶領著全校的同學向全體老師發出節日的祝賀。那一刻,所有的學生向老師敬禮,並齊聲喊出:祝老師節日快樂的美妙祝福。

上課了,一聲聲“老師,節日快樂”拉開了一節課的序曲,平時一張張稚嫩的面孔因為這個特殊的日子而變得鄭重起來。在同學們正襟危坐的身影中,我讀出了他們對我的尊重。手機中祝福的簡訊一直響個不停,“教師節快樂”成為了這一天最好的祝福語,家長們、孩子們將美好的祝福化作一條條動人的信息,通過電波傳遞到我的心靈深處。自己製作的賀卡,質樸中透露著細膩的小心思。一整天,心得體會我都沉浸在被祝福的喜悅中。被人記得是一種幸福,被人祝福是一種快樂!

申媽媽親手製作的祝福蛋糕將活動推向高潮。蛋糕做得很精美,一看就下了一番心思。在同學們艷羨的目光中,我將這份禮物當成了全班的禮物,孩子們一個個走向講台,小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕,並細細地品嘗著,似乎自己從來沒吃過這么香甜的蛋糕,原來,分享是一件這樣快樂的事情。

在這一天,我還收穫著許多的欣喜,孩子們的作文寫得越來越好了,書寫進步越來越大了,這一天的課堂紀律特別好,雖然這是一群略微有點調皮的孩子,但他們仍然用他們特殊的方式表達了對老師的節日祝福。

這就是身為老師的快樂,而我,是如此滿足。

教師節的優秀活動總結 篇4

20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福;並且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向老師祝福”的方法讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮並有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計畫周密,準備充分:

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優良氛圍;學生們也都主動回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

教師節的優秀活動總結 篇5

第xx個教師節來臨之際,在花垣團縣委倡議下,由其下屬社團邊城愛心志願者協會策劃組織,紮根農村31年的退休老教師麻順孝、張桂仙夫婦與他們曾教過的學生共度了一個愉快、難忘的教師節。

說到麻順孝、張桂仙老師,沒當過他們的學生的人可能不知道,可是當過他們的學生的人都不會忘記他們。

說不知道,因為他們太平凡了。他們和千千萬萬個戰鬥在教育第一線的教師一樣默默無聞,不求名不求利。從1963年畢業那天來到補抽中心完小後,濾布就再也沒有離開過那裡的孩子,直到退休那一天。

說不會忘記,因為他們三十多年如一日地在補抽鄉工作,對學生的那種關愛,對教育事業的那份執著,讓每一個受過他們教育的學生都被他們所感染,讓每一個學生的家長都願意把自己的孩子送給他們教,讓每一位學校領導都願意把重擔讓他們來挑。他們現在雖然退休10年了,但在補抽,人們還時常想起他們。他們的學生更加忘不了他們……….

因此,邊城愛心志願者協會的兩位會員龍玉和(崇山衛里)、田茂波(昨夜長風)就提議組織了這次活動,讓這兩位老師度過一個愉快難忘的教師節,並以此弘揚尊師重教精神。

為了組織好這次活動,邊城愛心志願者協會制定了詳細的工作方案,盡最大努力地找到他們所教過的20多位學生,多方籌集資金,志願者們也紛紛出資出力,共籌集到活動資金1500元。為了給老師找回年輕時的回憶,邊城愛心志願者協會攝影組沿著他們走過的足跡來到補抽鄉中心完小和大卡片小,在那裡找到了他們的學生和同事,將學生和同事們的牽掛和祝福以及補抽鄉(用兩老師的話說是第二故鄉)山山水水一併攝下來製成了碟子。

9月10日教師節,縣團委領導、縣電視台、邊城愛心志願者協會以及麻老師張老師的學生一共28人,來到了麻老師張老師夫婦家,他們的學生縣委宣傳部副部長龍秀林、錳鋅高科流酸廠廠長龍志國也在百忙之中前來,平時寂寞的小屋一時沸騰起來,看到20多年前的學生一個個長大成為各行各業的人才,老師無比的高興和自豪。學生們的惦念之心,讓老師激動不已,訴不完的回憶,說不完的牽掛,道不完的祝福,伴隨著這一天。特別是邊城愛心志願者協會在補抽大卡拍攝製作的那份禮物讓老師非常的感動,當看到為他們找到同事16年的老代課教師鄭蓮花老人時,張老師涕流滿面。

下午,全體參加人員在老師家共進了一頓豐盛的晚餐。晚上,宣傳部副部長龍秀林率補抽籍的學生為麻老師和張老師點了兩首歌曲,祝兩位老師節日快樂,晚年幸福安康。

用麻老師的話說,這一天,學生們的到來把他們帶回了那充滿激情快樂的年代,讓他們仿佛年輕了三十歲,是他們一生中最難忘最快樂的一天。

教師節的優秀活動總結 篇6

9月10日,X縣中心幼稚園工會舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”教師節系列活動,慶祝第X個教師節。

鏡頭一:簡訊送祝福

一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福簡訊:“金秋時節,秋風送爽,我們迎來了第X個教師節。在此,中心幼稚園工會送上最誠摯的問候與祝福——老師,您幸苦了!祝您教師節開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數語卻溫暖著大家的心田。

鏡頭二:鮮花表心意

幼稚園場上,周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。

鏡頭三:表演慶節日

下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節慶祝活動。活動由、兩位青年教師主持,內容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有X園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環節;有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結對儀式;有引人遐想的魔術表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。

一直以來,中心幼稚園工會都非常重視教職工的身心健康,以節日為契機,組織形式豐富的.慶祝活動,既放鬆了大家的心情,又促進了教師的健康成長。

教師節的優秀活動總結 篇7

20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、文藝活動異彩紛呈,令人欣慰

利用慶祝活動為學生們提供了一個放鬆大腦、放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也讓他們受到了次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力。此外,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。

三、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節的優秀活動總結 篇8

為了慶祝教師節,我院積極回響市教育工會的號召,圍繞“光榮人民教師”的主題,開展了內容豐富、形式多樣的廣泛慶祝活動。

首先,舉行茶會慶祝教師節

9月8日下午2時30分,學院工會與人事部聯合組織茶話會,慶祝教師節。會議由學院工會主席王主持。學院黨委書記王冠龍同志代表學院黨委和教務處向在第一線辛勤工作的老師們致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外的一些名人那裡談起,提出了教育在人類發展中的地位和重要性。教育的成功最終取決於教師

二、學院隆重集會慶祝教師節

9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第x個教師節。黨委書記在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新台階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

教師節的優秀活動總結 篇9

金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中瀰漫著對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恆的美德。過去、現在和未來的老師都應該受到尊敬和祝福。

為了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節,我校開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

第一,是利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚的節日氛圍。升旗儀式上,華輝書記代表校領導向全體教師送上了深深的祝福。

第二,各班用各種形式慶祝教師節。

1、在低年級開展給老師滿意答案的活動。教師節那天,大三學生一大早就把整齊的作業放在老師面前。當老師看到學生們完美的作業時,臉上露出了欣慰的笑容。

2、教師節,中年級學生給老師寫祝福。當學生們給老師們送上漂亮的賀卡時,老師們看到賀卡上寫著“教師節快樂”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺得學生都是大而懂事的。

3、高年級開展感恩活動。學生們愉快地開展為老師做一些有意義的事情的活動。有的同學一大早就來學校給老師打掃辦公室,有的同學給老師發作業本等等。這些活動感動了老師,拉近了師生的距離。

第三,開展教師節慶祝活動。9月5日下午,全體教師聚集在會議室慶祝教師節。慶祝活動從向全國優秀教師學習開始,既緬懷了優秀教師,又增強了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教、來我校的老師獻花,表達祝福。大家聽了授課老師的感受,受益匪淺。

總之,老師們在一起度過了一個愉快、快樂、有意義的假期。

圍繞第xx個教師節,我校認真開展了以下工作:

1、在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動,讓每一個學生從自己的角度了解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,用實際行動表達對老師的敬意。教師節那天,許多學生向他們的老師送去祝福:一朵小花、一張卡片和一個微笑表達了他們對老師的崇敬。

2、為老師製作賀卡,表達對老師的感激之情,向學生徵集作文《謝謝你,老師》,表達自己的心理話。

聯繫各村、區,召開座談會,向學區村委會匯報學校工作開展情況。同時,村領導代表民眾在教師節來到學校慰問全體教職工,將教師節活動推向高潮。

通過教師節系列主題活動,充分展示了我校教師的精神風貌,進一步增強了教師的榮譽感和責任感,極大地激發了教師的教書育人熱情。全校教師精神飽滿,信心十足,決心為學校的發展和教育事業做出新的貢獻。

教師節的優秀活動總結 篇10

為慶祝第xx教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造感恩老師的氛圍,校學生會宣傳部做了較為充分的準備工作。8月底宣傳部召集校學生會生活部、女生部部分成員召開相關會議,討論教師節活動形式,並將活動主題定為“感謝師恩,訴說真情”,指定周南撰寫活動策劃、蔡熙瑤和李璐璐設計噴繪、徐馳和金宵分別負責下發各二級學院宣傳部的通知、倡議書的撰寫。活動內容主要是向各二級學院宣傳部徵集一句感言,向各二級學院所有學生徵集二十句感言,並從中擇優選出若干在校園內做出展示;還有,訂購鮮花給各二級學院黨總支副書記、團委書記、輔導員,並向他們贈送由恆安集團提供的小禮品一份。

9月6日晚,在大學生活動中心召開各二級學院宣傳部長會議,下發通知,將活動內容詳細告知,並要求其將向本學院徵集的內容於9月8日中午12點之前傳送至總會宣傳部信箱。8日在徵集內容收到之後,宣傳部李雪、周南擇優選出作品,蔡熙瑤負責將所有文字添加到噴繪當中。同時,由王賢等負責分裝禮品、徐馳去花店訂購鮮花。9日當晚,王賢、徐馳、畢九川、楊帥等七人將兩套共八張噴繪分別掛在北院操場和南院田家炳。10日上午,周南、周小詩領完鮮花,將南北院、後山的禮包分別清點完畢,交由各組。在看望老師的過程中,宣傳部必須負責圖片採集。

在這次教師節的活動當中,宣傳部總體表現不錯,其中也少不了其他部門的協助。比如,在策劃活動方面,生活部和女生部積極提出建議;掛噴繪和條幅,少不了畢九川、楊帥、姜博思的幫忙;訂購和領取鮮花,周小詩也很主動;教師節當天上午給老師送禮包和鮮花,大多數成員都能按時到達指定地點並高質量地完成任務。

但這次活動中,也暴露出一些不足。首先,由於搬遷新校區和迎新耽誤了一些時間,導致各二級學院宣傳部長會議召開得稍晚了一些,向各學院徵集同學與老師交流情景的照片、向正力訂購紅色心形不乾膠的計畫未能實施。其次,是在南院掛噴繪的問題上,由於不了解情況,在田家炳樓用雙面膠貼上四張噴繪,做了無用功,第二天還麻煩社聯同學給摘下,以後掛噴繪必須先確保地點正確再行動。最後是訂購鮮花方面,領花的時候因為趕時間沒有仔細確認是不是有70朵就離開,到總會才發現數目不對,重新去取也浪費了人力和時間。教師節“感謝師恩,訴說真情”在各二級學院產生了一定影響,老師們的反應也很積極。校學生會宣傳部在整個過程中起到了帶頭作用,也發現了問題獲取了經驗,相信會把以後的活動做得更好。

教師節的優秀活動總結 篇11

九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。然後紅領巾廣播站開播向教師送去祝願。結束後學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福。

2、參與面廣,認可度高:

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

教師節的優秀活動總結 篇12

今天是第xx個教師節,是我們自己的節日!一進校門,實驗學校的電子大螢幕上滾動著“慶祝第xx個教師節,祝全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福”,讓人感覺一陣暖意!學校門口:禮儀隊員整齊地站在門口,見到老師,一個微笑,一句“老師,節日快樂”!送上學校為老師們精心準備的禮物----一支精美水筆,讓全體老師深深感受到尊師重教的氛圍!被社會和家長肯定,是我們最大的安慰!今天是我們的節日,我們堅守自己的工作崗位,過一個充實而幸福的教師節!

下午,我校發揚教師之間團結互助的精神和教師以能帶新的傳統,給新教師舉行了簡單的歡迎儀式和拜師儀式,希望他們能夠在師傅的幫助下,以最快的速度站穩講台!會上,x校長一句“教師用創造性的工作方法創造有創意的生活”與大家共勉!

今天學校還請了退休教師在青藤茶樓聚會,校長親自到場和退休教師話家常,了解他們的近況,送上了學校對他們的牽掛和慰問!

教師節的優秀活動總結 篇13

九月是個收穫的季節,第xx個教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個xx人的心中。xx幼稚園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

一、社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取民眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

二、節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月x日周x升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

三、師德承諾顯真情

為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦詩歌,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

四、愛心幫困獻愛心

開展了幫扶行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

五、教師節里有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

六、採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼稚園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新台階。

教師節的優秀活動總結 篇14

時值第xx個教師節到來之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節主題活動拉開序幕。來自全市教育系統的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬於自己的節日。活動情況如下:

1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年9月10日定為教師節。教師節的設立,體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個教師節系列活動,也充分體現了市委市政府對教育事業的重視和大力支持。

隨著悠揚的音樂聲,20xx年xx市慶祝教師節主題活動正式開始。舞台上,歌曲《老師我想你》《每當我走過老師窗前》《思源》道盡學生對老師最深的祝福,飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動的快板《教育譜華章》展現了教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現了基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、紮根鄉村,牢記和堅守著自己的教育使命。他們從家鄉走到異鄉、從青年走到老年,用自己的業績和忠誠見證了經濟的跨越式發展和教育現代化的如日中天。

藝術教育是立德樹人的重要方式、素質教育的重要內容,也是培養創新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術教育有著豐厚的文化土壤,學校普遍重視藝術教育,注重遵循藝術教育的特點和規律,既弘揚民族文化、地域特色文化,又彰顯個人修養、社會關懷和家國情懷。在剛剛結束的xx省第六屆中小學生藝術展演中,我市選送的15個節目中4個獲特等獎,9個獲一等獎,獲獎數位居全省前列。特等獎節目———xx國小的合唱《lightinnight》、二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、xx國小的舞蹈《長袖舞春風》這次也專門在舞台上呈現,孩子們用歌聲與舞姿承載著對老師的祝福。

千秋基業,教育為本。在全力推進“高質發展、後發先至”的奮進征程中,全市教育工作者始終堅持“辦人民滿意教育”的追求,教育現代化建設蘇北第一,青少年素質水平領先全省,教育教學質量不斷提升,為教育和全市經濟社會快速發展作出了積極貢獻。國運興衰,繫於教育。今天的,站上了一個充滿希望的新起點。“高質發展、後發先至”的美好藍圖,給全市人才培養提出了更高要求,也為教育事業的科學發展、青年學子的健康成長創造了廣闊空間。

在教育事業優質均衡發展的進程中,數千名老師克服種種困難,捨棄小家、在城鄉奔走,為結對共建、均衡發展付出了辛勞與貢獻。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中,我市有x名新特級教師通過評選,為歷年通過率最高;近日,一位女教師抱著孩子出黑板報的圖片走紅網路,引起多家媒體的關注和報導;x所鄉鎮小規模學校老師們日復一日、年復一年的勞作,x名鄉村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關懷……在xx大地上,像這樣愛崗敬業、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬萬這樣的老師,我們的教育才取得了今天的成就。

教師節的優秀活動總結 篇15

根據XX縣教育工會的指導意見,東起中學工會在20xx年9月6日—7日兩天,開展了慶祝第xx個教師節活動。活動主要內容有:

一、文娛活動:

根據趙大亮局長於9月4日在本校檢查工作時提出的“慶祝教師節開展的文體活動應著重注意‘有文化內涵和教師團隊合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成3個團隊(小組)於9月6日下午開展了百科知識競賽活動。具體活動內容和過程有:

(一)趣味知識答題競賽。

由主持和裁判組人員(由3名工會委員組成)準備好涉及語文、數學、物理、化學、歷史、地理、民俗等科目的知識競賽題並編號,然後由各組長抽籤任意選出本組答題題號,再由本組成員共同討論並選一代表回答主持人按照題號提出的問題,每組答題時間控制在5分鐘內。答對一題得10分,最後按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。

(二)說成語:

先由組長抽籤決定本組答題順序號,然後按照1、2、3號的順序依次說一個四字語,不能重複,即先由1號小組說出一個符合規定要求的成語,接著2號小組又說出一個符合規定要求的成語且與前面說過的不同,當3號小組說完一個成語後,再回頭到1號小組,以此類推,最後以說出符合規定要求的成語數量確定名次並評分。該項得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。

說成語要求是:

1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;

2、第二輪說含有“手”字的四字成語。

(三)用身體語言說成語:

先由各組長抽籤決定本組答題順序號,然後按照1、2、3號的順序派一個代表出場通過抽籤選定一組題目後,該代表依次對題目組中的成語做出一定的動作,用自己的身體語言(不能用嘴發出任何聲音)說出這個成語,再由本組成員經討論取得一致意見後用嘴說出這個成語,每組答題時間控制在5分鐘內。答對一個成語得10分,最後按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。

最後按三項累計總分排名,分出第一名、第二名、第三名。

本文娛活動有新意、有趣味、有文化內涵、有合作精神,在整個活動過程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達到了活動預期目標。

二、召開慶祝第xx個教師節座談會。

9月6日下午,在結束文娛活動之後,我們全體在職教師又集中到會議室召開了慶祝第xx個教師節座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20xx年下半年工作重點和措施問題。

三、慰問退休教師。

9月6日上午,學校校長和工會主席下村對在老家居住的退休教師分別進行慰問。9月7日下午,全體行政領導和工會委員,在長安組織住縣城的退休教師集中進行慰問。

9月6日下午,在結束文娛活動之後,我們全體在職教師又集中到會議室召開了慶祝第xx個教師節座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20xx年下半年工作重點和措施問題。

教師節的優秀活動總結 篇16

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用黑板報、廣播等形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,雷校長代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節前一天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節前一天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

4、德育主任、少先隊大隊輔導員帶領少先隊大隊部成員,早早來到學校,站在校門向所有老師送上深深的節日祝福!一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的

教師節的優秀活動總結 篇17

我校圍繞第xx個教師節認真開展了以下工作:

1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動。通過一系列活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的`辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意。教師節這天,很多學生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個微笑表達了學生對老師的崇敬之情。

2、做一張賀卡送給老師,表達對老師的感激之情,另向學生徵集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。

3、聯繫村區,開好座談會,向所在學區的村委會匯報學校工作的開展和發展,同時村領導代表民眾在教師節這天到校慰問全體教職工,把教師節活動推向了高潮。

4、通過教師節系列主題活動,充分表現了我校教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學校的發展和教育事業作出新的貢獻。

教師節的優秀活動總結 篇18

20xx年的教師節是中國第二十九個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。現在做一個總結

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

學校組織召開班主任會議,要求在九月九日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題班會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式。

宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。9月9日早上校園廣播室的林嘉寶同學在國旗下代表全校學生髮表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用。升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。

三、“老師,我想對您說”主題班會

利用班隊活動開展了“老師,我想對您說”主題班會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,學生們一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、八年級學生在教師節當天,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、九年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、9月10下午5點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日。

學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。接著又開展了教師節聯歡會,使教師的身心得到了放鬆。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節的優秀活動總結 篇19

9月1日:接通知後,得到護理學院學生科趙妍老師、盧科長、方老師等老師的支持與指導,系列活動得以順利開展。

9月2日:召開團總支及大專部團委會成員小會,布置本次系列活動的任務。

9月3日~9月5日:宣傳海報的準備與張貼:由護理系團總支宣傳部、學生會宣傳部、大專部團委宣委負責,海報於周一(9月5號)貼出於護理學院教學樓一樓宣傳欄,四張版面,起到很好的宣傳效果。

9月6號:各班支書收集同學們想對老師說的一句話,中午集中交於團委,將通過廣播站播出。同學們踴躍參與,所交語句充滿對老師的敬意與祝福。並為老師點歌《長大後我成了你》。

9月7日~9月9日:由團總支宣傳部負責,在護理學院教學樓一樓展出宣傳板,命名“心語貼吧”,供同學們貼小紙條,寫上同學們想對老師說的話,小紙條上滿載著同學們對老師的祝福心語。

9月9日:“溫馨課堂內外”

課堂:每大/小班自定形式,送上準備好的花與賀卡(剪影:課室—教602,班級—13護本,科目—護理心理學,大班班長吳榮奎給老師送花與賀卡,全體同學起立,打開已準備好的powerpoint,上有對老師的祝福語,放歌曲《老師你好嗎》、《長大後我成了你》。

課外:13級部分同學利用早上第四、五節空堂時間給護理學院各辦公室、教研室(共27個)送去了鮮花與賀卡。

9月10日:14級7位同學與其它部系部分同學一起,拜訪離退休教職工,並遞交了心得體會。

教師節的優秀活動總結 篇20

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風

升旗儀式上,書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、大X年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,大X年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、大X年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。

3、大X年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動

X月X日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了教師的點滴感受,並獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節的優秀活動總結 篇21

一、活動內容:

大學生心理協會教師節慶祝活動

二、活動時間:9月9日-9月10日

三、活動流程:

提前在校園內設點,收集學生對老師的祝福。活動當天協會骨幹成員積極的參與活動,懸掛條幅引導學生簽名並寫下祝福,主動為來往同學進行講解,讓同學們知道們知曉活動目的和內容,同時積極的.維持現場秩序,保證活動的正常進行。

四、參與人員:面向老師、大學生及大學生心理協會成員

五、活動總結:

1、活動特點:

1)慶祝第28個教師節,為老師送上祝福。

2)積極的宣傳大學生心理協會,為下一步的招新做好前期宣傳工作。

2、活動經驗:

1)活動開始前作好足夠的宣傳準備;

2)控制好活動現場秩序;

3、活動缺陷:

1)活動前期的宣傳工作做得不到位,未能達到預期的宣傳效果,條幅懸掛過高影響簽名效果。

4、活動可取之處:

1)協會成員都能吃苦耐勞,不怕辛苦,沒有怨言

2)都很有組織性,服從指揮

3)成員之間很團結、友善、互相幫助六:活動結果

教師節慶祝活動圓滿結束。本次活動取得了一定的成果,當然不足之處也很明顯,我們承諾以後會吸取長處、彌補不足,使以後的活動辦的更好。相信心理協會在以後的日子裡會越做越好,更多的服務於同學,讓我們的同學都保持最好的心理狀態,面對今後的學習、工作和生活!

教師節的優秀活動總結 篇22

9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

我校圍繞第36個教師節認真開展了以下工作:

1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動。通過一系列活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意。教師節這天,很多學生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個微笑表達了學生對老師的崇敬之情。

2、做一張賀卡送給老師,表達對老師的感激之情,另向學生徵集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。

3聯繫村區,開好座談會,向所在學區的村委會匯報學校工作的開展和發展,同時村領導代表民眾在教師節這天到校慰問全體教職工,把教師節活動推向了高潮。

通過教師節系列主題活動,充分表現了我校教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學校的發展和教育事業作出新的貢獻。

教師節的優秀活動總結 篇23

本次舉辦的教師節送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣祝老師節日快樂,並以向老師致敬的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認可度高

參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師範學院的學生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的心語橫幅真實的反饋到老師那裡,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計畫周密,準備充分

由於是剛剛開學,一部分的大一新生都還在忙著調整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計畫讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

教師節送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

教師節的優秀活動總結 篇24

在第_個教師節到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結合幼稚園實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節日,現將幼稚園開展活動的情況總結如下:

一、認真學習,提高師德修養水平

我園以教師節為契機,全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯繫自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

二、組織為"教師喝彩"系列活動

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,園長作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。她們為幼兒剪指甲、製作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。

2、教師節前夕,幼稚園召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優秀教師進行了公布,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。同時推薦出市級優秀教師和先進教育工作者。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼稚園領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

4、由工會牽頭組織全體教職工開展了"做時代先鋒,當行動楷模"知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發展穩定的目標任務上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。

三、組織慰問退休教師

我園在教師節之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。在會上,幼稚園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,無私奉獻。會上,退休教師代表進行發言,對幼稚園近年來取得的成績感到欣慰,對園領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注幼稚園的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。園領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我園發展的專業型社會監督指導隊伍。

四、組織"老師,謝謝你的愛"班組系列活動

在以往教師節來臨之際,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風,造成不良的影響。今年教師節之前,我們就強調教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,讓孩子學會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義。活動中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。

總之,今年我園的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我園今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節的優秀活動總結 篇25

這次活動,讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩,宣傳板“心語貼吧”讓我們有了一個說出心理話的機會,充分地表達出自己對老師的敬意。在每一節課(9號)給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向護理學院的'老師們獻上真誠的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心。

與退休老師馮處長短短几個鐘的交談中,我們重溫了一位88歲老人的經歷,為她與她們那一年代的老人的奉獻精神所感動,在踏出門口的那一刻,我們都暗暗下決心,要繼承老一輩的精神,努力學習,在將來的醫學崗位上奉獻出自己微薄的力量。

本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;本、專科的同學都積極回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由於準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

教師節的優秀活動總結 篇26

在第二十九個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展教師節徵文活動。

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第二十九個教師節到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動手製作謝師卡活動。

為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。五、“老師,謝謝您的愛”主題班會。

9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信“尊師“已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節的優秀活動總結 篇27

伴隨著第xx個教師節,遵循教體局關於開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想,山東省淄博市淄川區實驗幼稚園從自身實際情況出發,根據幼兒特點本著“隆重、儉樸、有效”的原則,設計組織了一系列內容豐富的教師節主題教育活動。現將幼稚園開展活動的情況總結匯報如下:

小班幼兒剛剛入園不久,既不會情感豐富的朗誦詩歌,也不會大筆一揮,潑墨一幅,當然也還不具備動手製作手工作品的能力。可是小班幼兒對老師的信任和依賴卻是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環境,離開了一直照顧自己的家人,來到幼稚園這個陌生的大環境裡,孩子第一反應就是緊緊抓住老師的衣服,老師成為了孩子生長曆程中的重要依靠。小班組老師結合自身的特點,組織幼兒開展了“老師,您真好”的語言活動。談話中,幼兒知道了教師節是照顧自己的老師們的節日,回憶了入園以來老師對自己細緻入微的照顧,在老師的提示下願意和老師抱一抱,親一親,問聲節日好,表達了自己喜歡老師,愛老師的情感。正是因為孩子的幼小,這問候,這擁抱更是顯得彌足珍貴!

中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”為主。此前的相關活動有:詩歌“老師本領大”,通過朗誦詩歌和嘗試續編詩歌,深化了幼兒愛老師的情感。通過“誇誇我的老師”活動,過渡到了“我給老師辦畫展”活動。面對每天照顧自己的熟悉的老師,孩子們有著說不完的話。說到老師的面部特徵和髮型的突出特點,更是津津樂道,有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來。在這貌似細小的環節中,老師體會到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中,幼兒知道了9月10日是教師節,是老師們的節日,更是在畫畫中激發了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨,簡單的線條之間流露出了對老師的祝福。

大班組以美工活動“老師,謝謝您”為主導亦展開了一系列的主題活動。對於大班幼兒來說,已經在幼稚園度過了兩個教師節,對於教師節的認識遠遠高於小班,中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經驗,創造性的製作出了謝師卡,向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師,您辛苦了”、“老師,謝謝您”!還有的孩子自發的擁抱老師,大聲的宣告:老師,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人。

除了各班組獨具特色的主題活動之外,身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節這一天,從踏進幼稚園的大門開始,老師們就被一聲聲的節日問候感動著。這問候,有領導的關懷,有同事之間的相互祝福,更多的是來自於家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候,這祝福包含著家長對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中,老師們為自己這個神聖的職業感到光榮,感到自豪。

教師節的優秀活動總結 篇28

時值第xx個教師節到來之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節主題活動拉開序幕。來自全市教育系統的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬於自己的節日。活動情況如下:

1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年9月10日定為教師節。教師節的設立,體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個教師節系列活動,也充分體現了市委市政府對教育事業的重視和大力支持。

隨著悠揚的音樂聲,20xx年xx市慶祝教師節主題活動正式開始。舞台上,歌曲《老師我想你》《每當我走過老師窗前》《思源》道盡學生對老師最深的祝福,飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動的快板《教育譜華章》展現了教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現了基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、紮根鄉村,牢記和堅守著自己的教育使命。他們從家鄉走到異鄉、從青年走到老年,用自己的業績和忠誠見證了經濟的跨越式發展和教育現代化的如日中天。

藝術教育是立德樹人的重要方式、素質教育的重要內容,也是培養創新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術教育有著豐厚的文化土壤,學校普遍重視藝術教育,注重遵循藝術教育的特點和規律,既弘揚民族文化、地域特色文化,又彰顯個人修養、社會關懷和家國情懷。在剛剛結束的xx省第六屆中小學生藝術展演中,我市選送的15個節目中4個獲特等獎,9個獲一等獎,獲獎數位居全省前列。特等獎節目———二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、xx國小的舞蹈《長袖舞春風》這次也專門在舞台上呈現,孩子們用歌聲與舞姿承載著對老師的祝福。

千秋基業,教育為本。在全力推進“高質發展、後發先至”的奮進征程中,全市教育工作者始終堅持“辦人民滿意教育”的追求,教育現代化建設蘇北第一,青少年素質水平領先全省,教育教學質量不斷提升,為教育和全市經濟社會快速發展作出了積極貢獻。國運興衰,繫於教育。今天的,站上了一個充滿希望的新起點。“高質發展、後發先至”的美好藍圖,給全市人才培養提出了更高要求,也為教育事業的科學發展、青年學子的健康成長創造了廣闊空間。

在教育事業優質均衡發展的進程中,數千名老師克服種種困難,捨棄小家、在城鄉奔走,為結對共建、均衡發展付出了辛勞與貢獻。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中,我市有x名新特級教師通過評選,為歷年通過率最高;近日,一位女教師抱著孩子出黑板報的圖片走紅網路,引起多家媒體的關注和報導;x所鄉鎮小規模學校老師們日復一日、年復一年的勞作,x名鄉村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關懷……在xx大地上,像這樣愛崗敬業、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬萬這樣的老師,我們的教育才取得了今天的成就。

教師節的優秀活動總結 篇29

陽光普照,丹桂飄香,在這個迷人的九月,在這個收穫的金秋,我們又迎來了第xx個教師節。

我校工會組織全體在職、離退休教職工度過了一個十分開心、有意義的教師節。

9月10號星期二的晚上,我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會上校長激情澎湃地發表了教師節感言,村領導也作了賀詞。聚餐後大家一起去“沸點”ktv舉行聯歡慶祝活動。慶祝會上,由工會宣傳委員鄧紅宇老師主持,村領導們和新來的老師們都表演了歌舞節目,將節日的氣氛推向高潮,老師們又度過了一個愉快的教師節。

通過開展系列慶祝活動,在全體同學中形成了尊師重教的良好風氣,融洽了師生關係,同時,藉助這些活動來加強大學生道德建設,創新了德育工作的形式!

教師節的優秀活動總結 篇30

“過一個別樣的教師節”,這是我們這次教師節在說的一句話。雖然教師節年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,談談心,敘敘舊……但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關懷,這是我們本次活動構想的出發點。

所以,我們設計了教師節活動的總策劃,一次公益活動和一次聚會活動。活動的形式是以工會小組為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學生捐款,有的小組是到老年人家裡去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個聯歡,有的是到外面去吃飯,有的是發發小禮物,大家暢談暢談……無論是什麼形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認識一下新朋友,增進老朋友的感情。看來,大家過得還不錯。

尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在志願者大隊的帶動下,和他們一起到位於下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志願者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,通過這次活動,已經讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗,激發起我們今後參與公益活動的信心與熱情,以後會有更多的公益的行為萌發,為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!

更好的是,我們這次還挖到了一個我們幼稚園的積極的志願者,x老師,她一直都在參加志願者大隊的活動,和一群同樣熱心於公益活動的志願者一起為社會奉獻自己的愛心,也希望在她的帶動下,把我們幼稚園的有愛心的人都一起發動起來,願有更多的人都來奉獻愛心,參與愛心行動!