國小二級美術教師個人工作總結範文

國小二級美術教師個人工作總結範文 篇1

本學期,我擔任二年級美術教學工作。在工作中我享受到了收穫與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:

一、教學計畫貫徹情況

教學中我認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二、教學工作

在教育教學工作中,根據學校的實際情況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計畫。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

為使學生形成基本的美術素養,我還注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎的有利於學生髮展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基矗。

三、經驗和教訓

1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3、教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5、學業考核以平時成績為主,考核可採取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要儘可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重,並鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼於實際成績,更注重未來發展。

7、美術教學要儘量注意學科間的聯繫。如在講到點、線、面等概念時,可聯繫數學中的相關概念來解釋。

四、自身素質

課堂之餘,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。

國小二級美術教師個人工作總結範文 篇2

任小教二級教師已滿3年。在這3年中我堅決服從學校領導的安排,在工作崗位上嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,踏踏實實,盡職盡責地完成自己的本職工作,在自己的工作崗位上表現良好,能真正做到為人師表,教書育人,順利完成教育教學任務,同時表現出了優良的教師職業道德素質和較高的教育教學水平。現將本人任職以來的工作情況總結如下:

一、堅持提高思想政治素質

在過去的3年裡,深入貫徹落實科學發展觀,擁護黨的基本路線,堅持黨的四項基本原則,全面認真地貫徹國家教育方針,忠誠於人民的教育事業,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。很好的做到熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。在團結協作方面,本人謙虛、謹慎、尊重同事,積極地幫助別人,努力維護其他教師在學生中的威信,關心集體,不計較個人利益的得失,以學校榮譽為上,共創文明校風。在學校任教期間,有著廣泛而又良好的民眾基礎,能主動與學生家長聯繫,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,在與家長接觸中從不訓斥、指責學生家長,有著很高的信任度。在較差條件的村小任教,本人積極發揮奉獻精神,不與別人攀比,能自覺抵制社會不良風氣的影響,沒有利用職責之便為自己謀取利益。在為人師表方面,能模範遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重自己在人民民眾中的影響。堅持認真學習教師職業道德等方面的相關法律法規,嚴格按照《中國小教師職業道德規範》做事,貫徹和落實好社會公德、公民基本道德規範、《六盤水市教師行為十不準》。

二、不斷提高業務水平

任現職以來,我積極學習各種教育理論,努力學習專業基礎知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,同時虛心向教學經驗豐富的教師學習。積極參加學校安排和組織的一系列學習活動,以便在工作中積累紮實的理論基礎,更好地指導和幫助自己的教育教學。《如何提高小學生數學學習的有效性》;我參加了上級部門組織的國培和班主任遠程培訓,成績優秀。為我的教育教學和班主任工作的開展起到很大的作用。

三、努力提高教學質量

在良好的師德師風影響下,我以極高的熱情投入到教育教學工作中。在工作中認真學習教學大綱,鑽研教材,把握教材的重點與難點,對教材的處理做到有側重,認真分析學生原有知識、技能水平,充分考慮不同學生的興趣、需要、習慣等因素,注重因材施教。同時做到認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不徇私舞弊,不傳播有害學生身心健康的思想。在對待學生方面,做到了關心和愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正的對待學生。對學生嚴格要求,耐心教育,不諷剌、挖苦、歧視學生,積極主動地保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。在治學態度上做到嚴謹,樹立優良學風,不斷刻苦鑽研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

努力做好後進生工作。注意弄清學生情況,把握後進生的落後原因,用發展的眼光去看待他們,不嫌棄他們,用健康心態去對待這些學生,多用鼓勵性的語言、手勢、眼神讓後進生有發言的機會,消除他們的恐懼感、自卑心理,鼓勵他們樹立學習的信心,讓他們在和諧的班集體裡健康成長,同時加強了學生的家訪和調查工作,取得良好效果。

四、重視教學環境的安全

堅持做到定時對學校校舍、水、電、衛生等環境方面的安全檢查,做好必須的記錄,發現異常情況及安全隱患,做到及時上報與及時解決。堅持加強學生的安全意識和安全常識的教育,做好學生的安全教育記錄和管理工作,確保無安全事故發生,營造了一個良好的教學環境。特別是每年的春季學期是手足口病的高發生時期,我及時做好相關的晨、午檢記錄,爭取做到早發現早報告,不留任何的紕漏;同時,我對班級區域及學校區域已進行不定期的消毒,並做好相應的記錄,讓每一個孩子都在一個既衛生又安全的環境裡學習和生活。所有的這一切證明了作為一名教師所必須擁有的良好安全意識及安全責任感。

國小二級美術教師個人工作總結範文 篇3

上周是開學的第九周,本周內同學們表現的十分出色,九年級的同學積極投身學習之中,在完成月考的同時,也是班級工作井井有條,七八年級的同學也不甘示弱,在衛生和紀律方面嚴格要求自己。我們國中部樓道里的牆報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,早操、早讀以及課間都展現出了我們學生良好的學習風貌以及精神風貌,下面我把上周情況總結如下:

一、上周主要有5大亮點

1、晨會和跑操時段,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑動的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,較之前有很大進步。

2、每天早上,各個班值日生打掃清潔也很及時仔細,校園的衛生總體較好。有的班主任老師帶領學生一起打掃,率先示範,精神可嘉。

3、部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生

4、同學們早上到校準時,在門口聚集人數減少。

5、國中部的同學積極的參加到了課間的3跳活動中,豐富課餘生活,強身健體好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、跑操的時候,有的學生邊跑邊講話,對於講話同學所在的班級班級會因為你的行為而扣分,對於講話的同學自己容易將冷空氣吸入肚中,易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。

2、部分騎腳踏車同學仍不能擺放好自己的腳踏車,沒有把腳踏車放在白線之內,會影響到跑操時外圈的同學。還有個別同學的腳踏車沒有掛牌。

3、早上清潔區打掃衛生部分班級打掃速度過慢,早讀開始後仍然不能完成清潔區工作的打掃。另外我們對清潔區環境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑膠紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃。

溫馨提醒:

1、現在已經進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,上放學的路上注意安全,另外現在早晚溫差大,天氣較冷,也希望同學們注意保暖。

2、我們經常談愛國,說道釣魚島大家群情激,一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國,但是愛國可以體現的更具體,校園裡出現了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節,未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:播下一個行動,收穫一種習慣,播下一個習慣,收穫一種性格,播下一種性格收穫一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學們可以收穫到自己播種的果實。