最新幼兒新教師工作總結

最新幼兒新教師工作總結 篇1

一年的工作即將結束,回顧一年來,在思想政治、業務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。現將一年來德、能、勤、績總結於後,為今後的工作開展奠定良好的基礎。

一、思想政治方面

我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加時事政治和園內各項會議,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,關心、護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規章制度

二、教育教學方面

作為一名新老師,這學期我儘量的通過各種方式方式攝取養分,不斷地提升自己各方面的能力。紮實抓好教育教學工作,在工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,能夠順利的執行周計畫和學期計畫,並認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以遊戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果;我全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒。

三、保教方面

本年度我擔任大班配班老師,我能積極主動地配合班主任搞好工作,要求幼兒餐前便後洗手等。並以晨間談話等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。今年幼稚園迎來了領導視察,我們一步步不停的改進,把區域環境和材料創設得與眾不同,得到了領導和同事們的一致肯定。

四、業務素質方面

作為一名教師不僅要管理好,有一顆愛孩子的心,還要有扎紮實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之餘,我會翻閱一些有關幼教方面的書籍,不斷為自己充電。積極參加園裡組織的教師素質大賽,努力準備,不斷進步。積極參加教育局舉辦的新教師培訓、考試,不斷精進自己的專業水平。

通過這半年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年裡繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好!

最新幼兒新教師工作總結 篇2

學期的新教師培訓進入了尾聲,通過新教師的培訓,我從中也取得了不少的收穫。

培訓目的

1.社會在發展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,走可持續性發展之路。我們x幼稚園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創新,這是我們教師教育教學的生命力所在。

2.面對不斷更新的教育觀念,面對發展的時代,面對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養。

培訓總結

一、廣泛學習科學的教育理論

1.幼稚園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。

2.遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。

3.堅持積極鼓勵,啟發誘導,合理地綜合組織各方面的教育內容,並滲透於幼兒一日生活的各項活動中,充分發揮各種教育手段的互動作用。

4.創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以遊戲為基本活動,寓教育於各項活動中。

5.我們既要做到母親般的關愛,又要做到高於母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業、樂業、專業、創業”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無私的愛。

二、學習技能技巧,提高個人能力

學習各知名老師的教育模式,爭取全面發展德智體美

幼兒教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。這些成功的經驗為我今後的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。

最新幼兒新教師工作總結 篇3

從告別學校,到跨入幼稚園做老師有將近兩個個月了。回想這一個月來,喜怒哀樂、酸甜苦辣,應有盡有。為了有利於今後更好的開展工作,在此認真總結經驗、吸取教訓。

開學初,園方決定讓我帶中三班。由於先前在本班實習了幾個月,因此,孩子“入園過渡期”並沒有給我帶來太多的難題。與孩子們之間的相處也比較順利。我時刻提醒自己:用飽滿的熱情和微笑的服務面對每一個孩子,用我的愛心、耐心和細心去澆灌他們。對於孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自於老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的責任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

人們常說:“學高為人師、身正為人表”。時代的進步要求老師不斷提高素質水平,努力培養出跨世紀的接班人。我知道自己是才疏學淺,能力不足、經驗不足,只有不斷提高自身素質,不斷完善自己,才能擔此重任。因此在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經驗老師的意見。每次聽課結束後老師們都會幫我提出一些寶貴的意見,哪裡需要改進,哪個環節需要調整,都會幫我一一指正,使我從實踐到理論,不斷成長。

在工作中,值得反思的地方也很多。本班幼兒依賴性比較大,特別在穿脫衣服方面,很大一部分幼兒都需要老師的幫助。有的時候,為了節省時間,就直接幫助幼兒穿好脫好衣服,忽略了讓幼兒自己動手學習的環節。我在幼兒的生活自理方面還需加強,應當鼓勵他們自己的事情自己做。

幼兒教育事業是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,希望在接下來的工作中可以做的更好。