國小體育教師國培總結

國小體育教師國培總結 篇1

幾個月的培訓學習,我收穫頗多,在感觸較深的同時,也認識到了自己教學中的不足,因此,可以說這次培訓來得很及時,培訓內容很深刻,培訓的效果將影響深遠。不但使我提高了認識,而且使我學到了許多理論知識和專業技能。明白了多方位了解現在學生的重要性,並且得到了專家的傳教,我非常高興。

因此,我認識到,對待孩子不能只用自己的思維想問題,應該多換換角度,換換別的方法。孩子 “玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經開始讓學生“從玩中學、玩中創”,根據學生的年齡特點及學生的實際情況遊戲、教學等教學方法,將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習;紀律方面,在發現紀律問題時,我已經開始注意並著重落實,課後師生可以是朋友,課堂就是老師。通過這次國小體育的培訓,聆聽老師的教誨,感受專家的指導,我深深地體會到:轉變觀念,是上好體育課的前提。

參加了國培學習,我有以下幾點體會:

一、體育老師要找準定位,悉心言傳身教。

教師的職不僅僅局限於傳遞知識,而是越來越多地轉向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生,使學生全面發展。體育是學校教育的一個重要組成部分,應該服從於“培養人”這一教育的大目標。體育課程的目標是培養學生健康的體魄,以使他們將來能夠精力旺盛地為社會和國家做出更大的貢獻。

二、加強科研意識,提高反思能力。

反思是教師對教學中的行為以及產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過參與者的自我決策水平來促進能力發展的途徑。為了符合新課程的要求,滿足學生個體的需要,體育教師應加強學習,不斷提高自己的理論水平和反思能力,在教學中勤於反思、質疑、批判、創新,善於觀察和發現教學中存在的問題,並通過科學研究的途徑解決問題,以提高自己的教育科研能力。

三、轉變觀念,才能讓教師提高自己的綜合素質。

長期以來,人們對體育課的概念模糊,特別是農村國小,因為體育器材缺乏,人們認為體育課就是跑跑步、做做操。通過這次培訓,使我懂得了國小體育的教學目標。首先,我在研修期間認真聆聽了專家們的講座,感受很深,收穫很多。專家們的講座以及優秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓的必要性和重要性,同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學,從而得以重新認真地反省與審視自己的教育教學觀和教學策略和方法。

四、加強專業知識學習,做專業型教師。

培訓既緊張而忙碌,因為在培訓中,我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。這種嚴謹實效的氛圍,讓每聽一課講座我都認真聆聽,精心揣摩,通過網路便捷方式查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。在實踐過程中敢於迎接挑戰,便也敢於創新。可以說,是培訓激勵了我的意志,啟發了我的心智,讓我更加執著地撲在體育的教育教學上。有句話說的好:“教師要想給學生一碗水,自己必須得有一桶水,甚至是源源不斷的源頭水。”所以我們要想做一名優秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此必須要不斷加強專業知識的學習。體育教師也是如此。教師只有認識到了體育課的重要性,理解了體育課的教學目標,那么就要想法設法在課堂教學中實現,因此教師必須強化自己的體育綜合素質,就應該加強學習各方面的知識,研究教材,研究學生的身心成長規律,多學習和掌握體育方面和與體育有關方面的知識,才能上好每一節體育課。

總之,通過觀看視頻、專家點評以及網上相互交流,我對新課程改革的理念有了更進一步的認識;通過參與線上研討和交流,我領略到了遠程研修的魅力,有幸聆聽到了各位學友們不同的課改心聲;通過完成提交作業,我鍛鍊了表達,增長了個人智慧;通過閱讀班級和課程簡報,我分享到了學友們的研修成果和專家們的課改成果;最後,通過撰寫提交研修總結心得,思想和認識又得到了進一步的升華。

培訓活動雖然是短暫的,但無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。在今後的工作中,我會努力學習,做好後續研修,在實踐、學習中不斷進步。

培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優秀教育者的差距所在,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今後的教育教學實踐中,潛下心來采他山之玉,靜下心來納百家之長,在教中學,在教中研,以生為本,在教和研中追求實效和水平,創造出自己在農村教育事業的一片新天地,忠誠於黨和人民的教育事業,努力成為一名更加受黨和國家、人民信任、放心,學生尊重和喜歡的人民教師。

國小體育教師國培總結 篇2

一學期即將過去,在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作,20xx-20xx年度體育教師工作總結。每周18節課,每班人數都達到75人以上,學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的體育教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裡,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級檔案精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

工作態度:我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計畫、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.

二、教學工作

1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計畫、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年裡,在全組老師的通力合作下順利完成給國家資料庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛鍊,作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

三、教學科研方面

在學校領導的重視與關心下有幸於今年11月份在太原參加了“山西省中國小體育課堂展示觀摩活動”經過兩天的學習和討論,認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位,服務與學生。此次學習我明白了在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規範的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長,在網上加入了中國學校體育的討論群和高考體育訓練討論群,建立自己的部落格,加入中國學校體育的部落格群,在遇到困惑時記於筆下通過與各地市的優秀教師互相學習與討論,把心裡體會和新的知識記下備案。通過網上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而複雜的。

在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

四、課餘訓練方面

積極開展好民眾性體育活動。九月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度秋季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才

為了準備明年市運會和陽光體育活動10*1000米的比賽,在校領導高度重視下,堅持常規訓練,我能夠長期堅持帶領學生體育業餘訓練,並做到訓練有計畫,階段性有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統訓練,訓練時間上不耽誤學生學習時間,兩個月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家,在訓練過程中努力做好學生與家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。

學期初,我就針對學校的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率。

五、主要成績

在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,並在晉城市中國小教具製作評比中都取得市級二等獎的好成績,並在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發展到幾十人,還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高,並且男同學也參與了其中,各班的籃球運動也火熱開展起來,甚至女生也愛不釋手。我也準備在明年進行女子籃球賽進行嘗試。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

六、存在不足:

雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。

“金無足赤,人無完人”,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

國小體育教師國培總結 篇3

彈指一揮間,一學期的時間即將結束,回頭細細想來各種滋味混搭,這半年充滿了各種幸福,充滿了歡樂,充滿了笑語,充滿了溫暖。

回憶過往各個橋段都還暖的,還未冷卻,記憶猶在。仿佛剛剛上演發生,其中充滿了情義、真誠還有正能量,讓我體會到了團隊的力量,團結其樂融融的畫面,讓人窩心。

片段一:記得來學校的參與的第一次秋季運動會,不僅有學校領導的支持,還有各班主任老師的配合。同學們也在為此次盛會做著準備,還有學生熱情的邀請我去看他們的訓練,看著他們清澈,真誠,渴望的眼眸,讓人不忍心也無法拒絕。突然覺得我是如此的受學生需要。每個同學都在為自己的班級貢獻一份自己的力量。

片段二:學校大課間活動評比,那可謂是撥動了全校師生的心。參與的班級從清早開始,一遍一遍的訓練,從出教室到操場方隊的排列,每次演練的滿頭大汗卻欣然接受。感謝參與的九個班級的班主任及任課老師從頭至尾的配合我們的工作。抓紀律,排隊型,組織學生練習等等各細節工作的落實。細節決定一切,沒有你們就沒有大課間如期的演練與考核。

片段三:記得有次學校組織例會學習檔案,我上課的時候去的比較晚,下樓的時候我往操場上悄悄的望了一眼,看見同學們正在50米跑道上練習,我喜出望外,本以為他們會在那“自由活動”。到操場時,體育委員興沖沖跑過來,告訴我說:“老師,我們跑了一節課。”我立刻讓同學們集合,笑著對他們說:“同學們,你們今天每個人的表現都非常棒,給你們每個人點讚,讓老師很感動滿意。”隨後,同學們也跟著笑了起來。當時的天氣非常寒冷,可是我們每個人心裡卻是暖的。

國小體育教師國培總結 篇4

工作中我以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。我根據學生們的意見和建議,通過網路查找相關資料信息,也反饋給他們一些具體的建議,比如,針對專門的考試題型購買專門的參考練習書籍;在聽力和作文方面多下功夫;語法複習要系統;辭彙記憶可以和英語辭彙進行比較記憶,等等。我相信,只要切實地努力了,學習狀態和效果一定能夠很快步入全新的軌道。

其次,我要求學生,要敢於說。大多數同學總是認為自己說得不好,而不肯開口,不肯開口又會導致水平無法提高,水平無法提高就會質疑自己的能力,質疑自己的能力則又會導致更不敢開口,同學一旦陷入到這樣的怪圈就會無法自拔,從而徹底否定自己而導致聽說水平無法提高。所以,我儘量安排一個月至少4個學時進行口語練習,口頭表演有一個人的演說或兩人三人一組的對話,也要求在下面聽的同學對在講台上說的同學提問,這樣一問一答的模式不僅鍛鍊了學生的聽說能力,也活躍了課堂氣氛,收益頗多。

在教學過程中,耐心是至關重要的。它是一位教師良好行為的體現。教師的工作是解決學生不同程度上的問題,其中除了教學上的,還有心靈上的。育人的工作是辛苦的,對待形形色色的問題,不計其數的學生,都要用一顆熱情的心耐心地去做。

總之,英語學習,興趣為先。學生語言能力的高低在很大程度上受制於英語學習興趣的程度。很難想像失去了興趣還能怎樣培養交際能力。所以,作為英語教師,一方面要向學生傳授語言知識並使他們掌握技能,另一方面更要重視培養和保持學生對這門學科的興趣,獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標準提出的要求落到實處。

在現代科學迅速發展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內容上來。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的飢餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生,薰陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學地理的習慣。我閱讀了大理專業書籍,開闊了視野,豐富了理論知識,為教育教學本質工作打下了堅實的基矗

這一年以來,本人認真貫徹黨的教育方針,遵守各項規章制度,勤勤懇懇,嚴格要求自己,服從領導。

這一年來我服從學校領導的安排負責二個班的英語課程。按照學校的規定,我按時按量地完成了學校安排給我的教學任務。

在具體的教學工作中我堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。積極研究教學方法,堅持寫教後感和教學雜記,不斷積累經驗,不懂時立即向前輩請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,關心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。

我不斷學習教育方面的知識同時堅持繼續函授專業知識,且不斷的探索兩者更好的結合套用。並積極參加再教育學習,並賦予實踐相結合,取得了初步的成效和發現了很多不足,遇到了很多困難。我堅持看書學習思考,認真總結,不斷地攻破一個個的難題。

在思想我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,做到為人師表,遵紀守法,語言文明,熱愛職業、熱愛學生、教育思想端正,關心學生的全面發展。當然金無赤金,人無完人。——我也有我的缺點。總之 ,我會繼續努力爭取做到最好。(

國小體育教師國培總結 篇5

本學期我圍繞“減負增效,構建有效課堂”的教育教學實踐中為依據,貫徹“健康第一”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛鍊。

在教學中我認真的鑽研新大綱和教材,把握教材中的重點、難點和知識點,並注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛鍊與競技體育的區別,使學生學有所得樹立終生鍛鍊的信念,使學生得到全面發展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟並順利完成教育教學任務。現將本期的體育教學工作總結如下:

一、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計畫,單元教學計畫,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

二、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛鍊,發展學生的綜合身體素質。

三、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

四、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環節中去。

五、虛心向有經驗的老師請教,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

六、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。

七、在教學過程中,我根據新體育教學大綱精神,認真鑽研教材,努力備好每一堂課,並採用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如:我將音樂引入準備部分和結束部分,來調動學生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學生的競爭意識。同時注重培養體育骨幹,開展活動,給予獎勵,動員學生向他們學習,積極鍛鍊。

通過一學期的培養,我覺得學生都能積極參與鍛鍊,在鍛鍊中養成了不怕苦、不怕累的精神,使學生自覺、積極地進行體育鍛鍊,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

總之,通過培養學生各方面的能力,大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續努力。

國小體育教師國培總結 篇6

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間一個新的學期又即將結束。回首過去,才能展望未來,才能開拓新的教學局面。所以,現將我這學期的教學工作總結如下:

一、思想認識。

在這半年中,我作為一名黨員教師,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,並積極參加學校組織的各項政治活動。

二、教學工作

本學期我擔任八年級2、3、4班體育教師,所以在日常教學過程中,主要以大課間“一校一品”田徑+足球和學生身體素質練習為主要教學內容。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

1、我嚴格要求自己,認真組織好每天的課間操;

2、積極參加校內、外教研活動,與本組其他老師共同討論各項體育活動,保證本學期各項體育活動順利進行。

3、組織學校全員運動會,並擔任裁判工作。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

國小體育教師國培總結 篇7

一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總 結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習檔案,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,乾好本職工作,做教師的表率,模範執行校紀校規,才能真正實踐“三個代表”的重要思想,才能真正保持黨員在人民民眾中的先進性。活動結束後,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,乾好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《國小體育與健康》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,乾好本職工作。

教學質量是學校的生命線,我擔任1--5年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鑽研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,以達到提高教學質量的目的。

其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計畫,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計畫。同時,組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。

同時,積極開展好民眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。

學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

五、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

六、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校體育達標測試在縣裡取的了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一年下來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計畫性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

國小體育教師國培總結 篇8

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計畫的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計畫及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計畫,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加崑山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極紮實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收穫的喜悅。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效數據。

轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

國小體育教師國培總結 篇9

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優秀率16.3%。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。

國小體育教師國培總結 篇10

......學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在XX年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在XX年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在XX年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

國小體育教師國培總結 篇11

本學期,本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作,一學期現就將本學期以來工作情況總結如下:

一、思想品德方面:

熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

本學期我擔任一年級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節左右,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、規範書寫。

學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。狠抓學生的書寫,養成良好的學習習慣。而規範化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

3、多開展實踐活動、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。進行一幫一的活動,好學生幫助差學生。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。

三。遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

帶學生在區藝術節獲三等獎、桌球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。

經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以後的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收穫!

國小體育教師國培總結 篇12

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。

為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。 我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,並積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜誌2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。 在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村國小課餘特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中國小心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在國小教學設計上。課堂教學:參加市(南片)國小體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叄等獎。

作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足於此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

國小體育教師國培總結 篇13

今年我們學校組建了一支16人的足球隊,這應該是我今年來最大的收穫,從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球後的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看在眼裡的,尤其是他們背後付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心裡是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對於他們來說真的已經是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢,到第五場的比賽我們已經可以打出配合來了,真的雖然輸了比賽,但我的心裡還是非常開心的,這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學後,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放肆,我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!

今年我帶的是二年級的體育,孩子數量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一段時期,我把如何引導,調動孩子作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現,對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,並積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,並與我產生了濃厚的感情。

兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鑽研教案,並查閱相關的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,並加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發他們的興趣,由於領導對我工作的指導和信任,同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,並深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。

在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以後工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

國小體育教師國培總結 篇14

第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,國小體育教師工作總結。現在我將本學期的工作總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美,工作總結《國小體育教師工作總結》。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結,在接下來的工作中,我會做好體育教學工作計畫,使自己工作更進一步。

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做好工作計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。

國小體育教師國培總結 篇15

德:一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業餘時間也能通過報紙、電視、網路等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,並力所能及的積極參與到其中。在教師職業道德建設、愛心奉獻戰勝雪災、迎接奧運維護穩定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動並積極工作。教育教學中能恪守教師職業道德,遵守學校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收穫。

能:本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學經驗幫助了羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到了教導處開展結對子的預期目的。在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創編操比賽以及其他教研活動,都能團結協助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課餘體育鍛鍊中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰鬥力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協作,才讓我的課堂成為學生放鬆精神娛樂身心鍛鍊身體的場所。

勤:一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭衝突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協調好二者的關係,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續續請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發現問題能積極和相關部門反映並協助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,並能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業班,能根據自己的教學經驗積極幫助畢業班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計畫不折不扣的去完成各項工作。

績:教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什麼成績,只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對於7年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業班課餘體育鍛鍊,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區第一的目標,也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規工作有序完成,文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經建成並面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區教育局比賽獲得第三名;在工會系統開展的年度評優中我校榮獲廬陽區先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規範、有序、合法、合情,各種資料已經準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!