教師節系列活動總結

教師節系列活動總結 篇1

為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養學生們尊師愛師情感,小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動,走進校園採訪我們敬愛的老師。

19__年9月10日,全國教師們迎來自己第一個教師節。18年前,新中國第一個教師節誕生了。從此以後,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節的建立用了5年時間。“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對禮貌的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟樑之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手裡握著一個國家一個民族的期望,而我們就是那顆期望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!

我們小記者們回到自己所在的校園進行採訪。小記者們採訪本班教師,更深刻地體會到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強學生與教師之間的情感溝通,觸動每一個學生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

我們小記者們採訪了本班老師,查找名人成長經歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言佳句警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬阿!

採訪結束後,我們獻上了自己親自做的賀卡,並以班級名義給老師獻上一束鮮花,並送上節日的祝福。

教師節系列活動總結 篇2

我校為了讓老師們愉快、充實地度過教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動

9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,並獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節系列活動總結 篇3

在第__個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第__個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、"謝師卡"動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節系列活動總結 篇4

為隆重慶祝第_個教師節,進一步倡導尊師重教的良好風尚,激勵全校廣大團員青年向教育戰線優秀教師學習,增強師範學生獻身祖國教育事業的光榮感、責任感和使命感,引導廣大青年學生切身感受教書育人氛圍,尊師重教,樹立學好專業知識,掌握教師技能,投身教育事業的堅定信念,機械與電氣工程學院團委於20_年9月20日晚在機電大樓開展了教師節書法比賽的活動,活動總結如下:

一、活動目標明確

增強同學們對教師節的重視程度,感師恩,揚師德。

二、活動方案落實

1、根據策劃書進行人員分工

(1)計分組:學檢部

(2)評分組:團委老師及主席團

思想.匯報專題(3)宣傳組:宣傳部

(4)物品準備組:辦公室

(5)場地準備組:體育部

2、活動分為書寫、評分以及通知三個階段進行,活動主題為“感師恩揚師德”。

三、參加活動的人員

貴州師範大學機械與電氣工程學院學生以及團委各相關老師

四、活動收穫與體會

優點:

1、分工較為明確,各組成員都認真負責,盡力做好分配給自己的工作從而確保活動的正常進行。

2、各參賽選手都很遵守比賽現場的秩序,文明參賽,沉著應對,營造了一個井然有序的現場氛圍。

3、真正地讓尊師重教的風尚在同學們的身邊得以傳播,讓大家學會換位思考,體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。

不足:

1、宣傳力度還不夠,參賽選手沒有達到預期的數量。

2、策劃書寫得不夠細緻,沒有將各種情況考慮周到。策劃書是我們對整個活動流程的詳細介紹,是我們策劃思想的體現,裡面的每一個步驟、每一件事,都必須有真實

性和可預見性,細節決定成敗,以後寫策劃書時應該多注意細節。

教師節系列活動總結 篇5

20__年的教師節是中國第__個教師節。根據上級教育體育局檔案精神,學校領導高度重視,積極準備,召開行政會對今年的教師節慶祝活動做出了具體安排,要求全體教職工按照安排認真落實。具體開展了以下活動:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、舞蹈、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、人文關懷,不忘離退休老師

離退休老師曾經為城關國小的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會,對於身處異地不能參加茶話會的老師,校長親自打電話送去祝福,並叮嚀注意身體。茶話會上,離退教師對城小近年來取得的成績感到欣慰,對學校領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注學校的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使離退休教師成為我校發展的專業型社會監督指導隊伍。

三、全體教職工集體慶祝自己的節日

除了以班為單位學生慶祝,召開離退休教師茶話會以外,學校領導不忘奮戰在一線的教師。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節系列活動總結 篇6

為發揚尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動,讓學生在活動中學會感恩老師,受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結如下:

一、 開好主題班會。

通過主題班隊會,學生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關係。通過主題班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(教師節、老師的生日),設計一項感恩作業

二、唱好一首感恩老師歌曲。

通過主題對會和音樂課,教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。

三、完成一套感恩作業

(1)開展給老師寫一封信(打一個電話)活動,與老師說說心裡話,感謝老師養育之恩。

(2)對老師說一句謝語,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)為老師做一件實事,為老師做一件小事的服務活動。

(4)開展感恩卡製作活動:自製一張送給老師的感恩卡。

(5)開展了一次以感恩老師為主題的手抄報製作比賽。

(6)組織一次我為老師獻首詩詩文朗誦會,並進行評比。

四、 展示成果,表彰先進

在學校開展的《學會感恩,與愛同在》活動中,我班舉行了感激您,老師主題隊會上,隊會上,張力元和董路謠同學的詩歌朗誦《老師,您好》,抑揚頓挫、聲情並茂;朱濤等同學講述的老師關心自己的故事,飽含深情、令人感動;全班同學吟唱的歌曲《我愛米蘭》,婉轉動聽、沁入心田;王怡然等同學帶來的偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發。最後,大家圍繞平時應該怎樣尊敬老師展開了熱烈的討論,並各抒己見,也決心將尊敬老師的表現落實到行動中去。隊會即將結束,輔導員我作了總結:同學們,從這次隊會,感受到了你們的一顆感恩、理解、尊重老師的心。本次隊會活動的舉行抒發了學生對老師的感激之情,激勵了學生更加熱愛老師、尊敬老師,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。大家一致決定以後愛老師、敬老師就要從小事做起,從點滴做起

這次對會,我班榮獲了校《感激您,老師》主題隊會優秀獎、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優秀節目獎。,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

聖旦節前夕同學們發祝福簡訊、電子賀卡,給任課老師送鮮花、送水果、送自己親手製作的賀卡等,以此來表達自己對老師們的感謝和祝福,用平平安安的蘋果,祝福老師節日快樂,身體健康。我心裡非常感動。如果老師辛勤的工作能換來學生思想上、學業上、身體上不斷地進步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

總之,通過半年的感恩教師活動,學生學會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

教師節系列活動總結 篇7

在教師節到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結合幼稚園實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節日,現將幼稚園開展活動的情況匯報如下:

一、認真學習,提高師德修養水平

我園以教師節為契機,採取集中學習和自學的方式,組織全園教職工學習全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯繫自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

二、組織為教師喝彩系列活動

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,園長作了感教師培育之恩、樹立志成才之路國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。她們為幼兒剪指甲、製作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。

2、教師節前夕,幼稚園召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優秀教師進行了公布,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。同時推薦出市級優秀教師和先進教育工作者。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼稚園領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

4、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒,當行動楷模知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發展穩定的目標任務上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。

教師節系列活動總結 篇8

轉眼之間,本學期的各項工作已到了收尾階段,根據學校校歷工作安排,本學期組織開展了公開課的講評課活動,現將此項工作總結如下:

根據學校的教育教學工作實際,結合教師自身素質情況,在語文、數學、綜合教研組中進行公開課的講課、評課活動。

此次公開課與以往不同的是授課教師需用多媒體進行授課,旨在提高教師使用多媒體的技能。授課教師在講課的前一天在教研組進行說課並展示課件,其他教師認真聽其說課,觀看課件,然後再依據教材對教師的說課、課件準備及授課過程提出合理的建議,並結合自己的教學實際,將好的教學方法傳授給授課教師,這極大地調動了授課教師的積極性,因為這一節公開課凝聚了集體的智慧,是集體備課的結果。公開課結束後,組織教師認真評課,肯定優點,指出不足,提出合理建議,便於其在今後的教學中有所改進與提高。

從本學期公開課的說課中,我們驚喜地發現部分教師對說課的過程、環節與步驟方面有了很大提高,同時,針對存在的不足,學校組織開展了這方面的專題講座,由校領導親自主講,這給教師的教學提供了很大幫助,相信在以後的說課中會有所提高。校級、組內公開課給教師提供了互相學習、互相交流的平台,在說課、聽課、評課、課後反思中,教師們找出自身存在的差距和急需改進與提高之處,這對教育教學也起到了極大的推動作用。

總之,公開課活動給教師的教育教學帶來了很多幫助,同時也促進了學校的教育教學工作,此項活動將繼續開展下去。

教師節系列活動總結 篇9

在教師節來臨之際,我園以“慶教師節,弘揚禮儀”為主題,全體教師歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。

首先由行政及後勤組帶來的手語《老師!謝謝你》拉開了活動的序幕,使我們手牽手、心連心的在一起度過這美好快樂的時光,接下來教師們展示了多才多藝的表演,有月亮B班的廣場舞《感到幸福拍拍手》活潑動感;星星班、銀河班、太陽C班、月亮A班的歌舞表演優美動人;太陽B班的小品《慢半拍》開懷大笑,太陽A班的詩歌朗誦《愛的傳遞》,真摯的話語深深的打動了每一位教師;禮儀展示塑造出教師專業的形象;黨員、積極分子的朗誦詩歌《邁向輝煌》生動、氣勢磅礴,發揚團隊中的正能量。

為了鼓勵教師們的成長,我們還開展了“四好班級”“禮儀之星”“師德之星”“後勤保育協作”等表彰頒獎活動,孟老師為獲得榮譽的教師頒發獎狀,勉勵獲獎教師在新學期里再接再厲,同時也希望全體教師以模範教師為榜樣,正心正行,束己樹人,努力踐行教師師德宣言,做一名家長信賴、幼兒喜歡的光榮的幼兒教師。整個儀式莊重而熱烈,把整個慶祝活動推向了高潮。活動中,還穿插了激動人心的抽獎、猜謎環節,教師們各個手捧禮品,滿意而歸。最後大家齊聚一起,共享節日的盛餐,盡情享受著溫馨大家庭的快樂。

整場活動在活潑、祥和、愉悅中度過,通過此次活動,教師們表達了對這份職業的熱愛,更加堅定了自己作為一名光榮教師應該承擔的責任。我們將繼續堅持“愛與尊重”的教育原則,呵護每一個幼兒健康快樂的成長!

教師節系列活動總結 篇10

為了教師節感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們農學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才幹。我們農學院學生會積極配合院領導,協助老師舉辦教師節感恩回饋活動。

從活動前期的整體策劃到活動細枝末節的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。

活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關心農業發展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個別市民分發著一些特色稀有種子。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確保活動的完美!

在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結時照片不足。這都是以後舉辦活動時應該注意的,儘量避免相同的錯誤再次產生!

教師節感恩回饋活動已經圓滿結束,我感覺自己收穫了很多,和同事的交流中,我感受了什麼是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質量與態度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為農學院的學生,我有責任也有義務為我們農學院未來的發展儘自己微薄而堅實的力量!

教師節系列活動總結 篇11

今年是第_教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒為班上老師製作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片段預告瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

二、幼稚園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。

1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五海濱溫泉酒店。餐後,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裡都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節活動的小結。

教師節系列活動總結 篇12

一、舉行慶祝教師節茶話會

9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬體投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

二、學院隆重集會慶祝教師節

9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節。黨委書記在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新台階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

教師節系列活動總結 篇13

為了弘揚尊師重教的傳統美德,表達莘莘學子對老師的濃濃情誼,培養學生學會感恩,增進師生之間的情感,營造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學院“感恩於心·回報於行”教師節系列活動,在我系營造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個學生從自己的角度了解老師敬重老師,並通過實際行動表達對老師的敬意,特開展系列活動彰顯師德、聊謝師恩。

我系開展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會、微頌師德,聊達感恩、系報訴心聲等活動,讓老師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、計畫周密,準備充分:活動自9月7日開始準備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

2、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感恩於心·回報於行”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福。師生之情溢於言表,更顯親切。

3、參與面廣,認可度高:這次活動老師和學生都參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們在感恩板上的每一句話,都充滿著對老師的敬意與祝福。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教師節充滿了溫馨的氣息。

特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會,喚醒了同學們往日的溫馨回憶,每個人的故事中,都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節的氛圍在每個班會現場變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融升華。

本次活動中,我系團總支學生會各部、各班委會積極配合,作了良好的宣傳,並動員同學們積極參與到這次的活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

教師節系列活動總結 篇14

九月,我們又度過一個難忘的節日,那就是教師節。教師節中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節與中秋節相結合,開展系列活動。

一、頌師恩,贊師美

在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。

從教育教學兩手抓的校長,一心只為學校想的書記,到敬業愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們誇讚的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的遊戲項目,“搶椅子”、“一反常態”、”拍七令“等一個個有趣的遊戲使整個場館充滿了歡聲笑語。台上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。

教師節當天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的'老師表達深深的祝福,並送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標準的敬禮;一份整潔乾淨的作業;一切文明守紀的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應以實際行動表達對老師的感恩之情。

在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學生促膝談心,或是滿懷激情地為學生傳授知識……這一張張圖案精緻、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風瀰漫著整個校園。

二、“憶中秋、享快樂、共感恩”

對於中國的傳統節日——中秋節,少先隊也抓住時機進行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的風俗,傳承民族的文化。

中秋節當天,隊員們家庭歡度中秋節,在與家人的過節中,不僅了解中秋節賞月、吃月餅等習俗,更體會到中秋節“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。

教師節,學生對老師表達敬意;中秋節,孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血製作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。

“團圓中秋,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學會關愛。

教師節系列活動總結 篇15

陽光普照,丹桂飄香,在這個迷人的九月,在這個收穫的金秋,我們又迎來了第___個教師節。

我校在新的領導集體的領導下,工會組織全體的在職、離退休教職工度過了一個十分開心、有意義的教師節。

9月7號星期五的晚上,我校在職教職工一起去“徐記”海鮮酒樓聚餐。聚餐會上黃校長激情澎湃地發表了教師節感言,工會賀主席也作了賀詞。聚餐後大家一起去ktv舉行聯歡慶祝活動。慶祝會上,由文哲和劉再輝兩位老師主持,黃校長向學校的優秀教師頒發了證書和獎金。然後由新來的領導和老師表演了歌舞節目,最後個工會小組一起參加了拼字遊戲,低年級組獲得了第一。

9月10號星期一的晚上,學校的離退休人員在大蓉和酒家聚餐,新領導和離退休教師共同度過教師節。會上新領導集體作了熱情的發言。

通過開展系列慶祝活動,在全系同學中形成了尊師重教的良好風氣,融洽了師生關係,同時,藉助這些活動來加強大學生思想道德建設,創新了德育工作的形式!

教師節系列活動總結 篇16

今年教師節的主題是“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節。

1、突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶祝活動。

2、加強師德師風建設宣傳。各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關於加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網路等平台宣傳優秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的社會氛圍。

3、落實惠師政策,提高教師職業認同感。要求各旗縣區各學校要落實好國家關於教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。

4、提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,並對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行採訪宣傳。同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。

教師節系列活動總結 篇17

20__年9月10日是第__個教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉國小全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。

上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞台正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節日氣氛。

上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,並致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000餘元,為全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金並召開了座談會。國中、國小聯合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。二是宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。

三是藉此機會大力表彰了為兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業的功臣。

四是開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節系列活動總結 篇18

過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

4、學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

四、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節系列活動總結 篇19

尊師重教是永遠的美德。在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

1、開展為老師送上一句祝福慶祝活動

9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,並製作展板,同時號召全體學生向老師敬禮並送上節日祝福。

2、以班級為單位制定教師節感恩板報

全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來,體現了濃濃的師生情懷。

3、"我愛我的老師"主題班隊會

9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節系列活動總結 篇20

教師節是中國第__個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、營造了濃厚的節日氛圍

教師節前夕,全校師生從院區到教室,從食堂到衛生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。乾淨整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節日的喜慶氣息。

二、守則、規範教育,為節日增添了色彩。

開學後,我們組織全體師生,開展了“學守則規範,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規範背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上台誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。

三、自製作賀卡見真情。

學生在教師節前,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

四、召開座談會,贏得社會各界的支持

村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎.

教師節系列活動總結 篇21

教師節前夕邀請家長代表來園參觀我園園風園貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學園的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取民眾對學園的意見建議。對他們歷年來給予學園的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。以下是這次活動的總結。

一、節日氣氛濃滿園

教師節期間,園園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。升旗儀式上,園長向全園教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

二、師德承諾顯真情

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”--幼稚園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

三、愛心幫困獻愛心

老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

四、教師節里有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

五、採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼稚園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。--幼稚園這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,--幼稚園的保教工作一定會再上一個新台階。

教師節系列活動總結 篇22

20__年9月10日是第__個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節活動。

上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,整個會場充滿著熱情洋溢的節日氣氛。

會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接著二十名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接著學校校長代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。

按照會議安排,會議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神聖之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢著濃郁的節日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悅之情,無不體現出對黨的感激之情,無不體現出對教師這一神聖的職業熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節系列活動總結 篇23

尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福。

2、參與面廣,認可度高

在這一天,荊州市鐵路局領導蒞臨建陽國小向老師們送上了節日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨後,荊州市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽國小的教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽國小籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領導和建陽國小全體老師躲過了一個愉快、祥和的教師節。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的,加大了家校合作的力度。

教師節系列活動總結 篇24

在第_個教師節到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結合幼稚園實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節日,現將幼稚園開展活動的情況總結如下:

一、認真學習,提高師德修養水平

我園以教師節為契機,全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯繫自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

二、組織為"教師喝彩"系列活動

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,園長作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。她們為幼兒剪指甲、製作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。

2、教師節前夕,幼稚園召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優秀教師進行了公布,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。同時推薦出市級優秀教師和先進教育工作者。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼稚園領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

4、由工會牽頭組織全體教職工開展了"做時代先鋒,當行動楷模"知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發展穩定的目標任務上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。

三、組織慰問退休教師

我園在教師節之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。在會上,幼稚園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,無私奉獻。會上,退休教師代表進行發言,對幼稚園近年來取得的成績感到欣慰,對園領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注幼稚園的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。園領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我園發展的專業型社會監督指導隊伍。

四、組織"老師,謝謝你的愛"班組系列活動

在以往教師節來臨之際,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風,造成不良的影響。今年教師節之前,我們就強調教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,讓孩子學會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義。活動中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。

總之,今年我園的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我園今後的發展奠定了堅實的基礎。