二年級教師節日記優秀範例 篇1
×月×日星期×天氣×
昨天是教師節。有許多同學都送老師禮物，有康乃馨、賀卡、朱古力……
不用問，我當然也送了。我送給老師一個檯燈和一個杯子。
哈哈!物件大吧?我們中隊還開了會，主題是怎么樣慶祝教師節，並做了分工，林琳做花，我做賀卡。到教師節那天，只要老師說上課，班長說全體起立，然後我們就說：“祝老師教師節快樂!”最後我去送花。
在這我祝天下所有老師節日快樂，幸福安康!
二年級教師節日記優秀範例 篇2
×月×日星期×天氣×
同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節日——教師節。
每個同學都有自己尊敬的啟蒙老師，我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節，我想起了吳老師，教師節我沒有什麼禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。
我曾記得，當我讀一年級走進校園的時候，是您把我領進教室，是您第一個教我讀書認字，是您教我一筆一筆寫字，使我把一年級的課文全部學完，成績一天比一天好，每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導的功勞嗎?你真像慈母一樣呵護著我。
現在我是三年級而且是三好學生，這難道不是您奠定的基礎嗎?祝你教師節愉快。
二年級教師節日記優秀範例 篇3
×月×日星期×天氣×
金秋送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了9月10日教師節，在這裡代表全體同學向老師說一聲老師節日快樂。
在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關心和關懷。
在學校里你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，
有人說《教誨如春風，師恩似海深》，在這裡也對老師說一聲，老師你辛苦了。
二年級教師節日記優秀範例 篇4
×月×日星期×天氣×
9月10日這天是教師節，是一個令人難忘的節日，更是老師難忘的節日。
這天一早就有許多同學手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的到來，
開始我不知道是乾什麼，後來同學們告訴我今天是教師節，我就臨時買了個小禮物，還折了一些小東西。
時間慢慢的過去，突然|上課鈴響了，老師要來嘍!吱……吱……吱，門開了，老師一走進教室，同學們高聲吶喊：“祝老師節日快樂!”然後同學們都把自己準備的小禮物送給老師，老師感動的哭了起來說：“謝謝”。
二年級教師節日記優秀範例 篇5
×月×日星期×天氣×
今天就是第二十八個教師節了。
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒後，老師笑了，那是欣慰的笑，是發自內心的笑，是一種心裡開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做遊戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。
又一個教師節來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容!
二年級教師節日記優秀範例 篇6
×月×日星期×天氣×
今天是9月10日，也是一年一度的教師節。我們班的一些同學都特地送了花給老師，老師當然很開心，但是作為同班同學，因為忘記了，所以我和幾位同學沒有帶，我感到很內疚。
歷史經驗告訴我們：“百年大計，教育為本，國家落後，就要挨打”，只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現的，所以，老師對國家的人才培養十分重要。為此，聯合國教科文組織和一些國家都設立了教師節，目的就是為了表達國家和人民對老師的尊敬和愛戴。
新中國的教師節是1958年定的，以前的教師節是6月6日，由於我國的新學期開學時間是9月1日，為了可以讓新生和老師適應新的環境，後來正式將9月10日改為教師節。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例，將老師的地位排在親人之後，就足以說明了教師的地位和作用。
教師是光榮的，也是辛苦的。願我們每個人都可以做到尊師重教。無論現在和將來。
二年級教師節日記優秀範例 篇7
×月×日星期×天氣×
9月10日是教師節，我一到教室就拿書看，不講話。
到二節課下的時候，一位老師走進教室來布置黑板，“教師節快樂”五個大字精神地出現在黑板上，四周環繞著五彩的燈籠、美麗的蝴蝶、高高的大樓，老師精心布置的黑板，擺滿鮮花的講台，讓我們感受到歡樂的節日氣氛。
這時，王老師走進教室告訴我們，電視台的記者要來採訪我們班。聽到這個訊息，下面的小朋友一下歡呼了起來。我沒有想到，記者第一個採訪我，我對著話筒不好意思地說：“祝老師節日快樂!”
真是個難忘的教師節啊!
二年級教師節日記優秀範例 篇8
×月×日星期×天氣×
每年的9月10日是一年一度的教師節。在這天同學們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的?
我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個茶杯一個是送給語文老師的，一個是送給數學老師的。一會兒數學老師來了，她來到了董飄陽的跟前說這是送給我的么。她說是的。
第二天，語文老師來了，她氣怒怒的來了大聲告訴我們說誰敢給老師買東西買一個我摔一個。
老師這樣說全班都不同意給老師買東西是對你關愛你既然說買一個摔一個。但老師這樣說也是不想讓我們亂花錢，老師你真好。
二年級教師節日記優秀範例 篇9
×月×日星期×天氣×
教師節那天下午4點我們全班在海月一期游泳池游泳。李老師給我們每人一張門票。我們高興極了!我們在水裡合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。李老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。
今年教師節讓我想起了去年教師節，去年教師節有的同學送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣，李老師請我們游泳和她一起分享快樂。李老師表達了她對我們的愛。
最後祝全體老師節日快樂、身體健康、工作順利，我們會努力學習的!
二年級教師節日記優秀範例 篇10
×月×日星期×天氣×
教師節來了，我非常興奮，我來到課室，看見同學們送了許多豐富多彩的賀卡給教師，我心裡想：我沒有禮物送給老師，她會不會問我為什麼不送禮物呢?我心裡十五十六不知道怎樣做，我又想：“送賀卡可能不是送給老師最好的禮物，應該是拿到好成績才是老師真正想要的禮物吧!”從現在開始，我決心用心學習，爭取好成績，送給我尊敬的老師。
二年級教師節日記優秀範例 篇11
我渡過了許多個教師節，卻只有這個教師節讓我難以忘懷。
這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開窗門，想把花插進老師的筆筒里。
突然我看見桌子上放著一副老花鏡，我不由得有點傷感。
老師!多么崇高的兩個字。
老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢?
這束花，不僅僅是簡單的一束花，它包含著我們對老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節!
二年級教師節日記優秀範例 篇12
今天是教師節，一年只有一次的教師節又到了。
我已經9歲了，我接觸過很多老師，有幼稚園的張老師，國小的黃老師……我覺得：如果我們像一棵棵樹，那么一個個老師就像一縷縷陽光照耀著我們；如果我們像一朵朵花兒，那么老師就像一個灑水壺，把一滴滴知識的水滴灑在我們身上；如果我們是一個個同學，那么老師就是一個溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們，就像飛蛾離不開火焰，就像樹木離不開陽光，就像生命離不開自然，就像風箏離不開大風。
我們應該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨。我覺得這個教師節過得很有意義！
二年級教師節日記優秀範例 篇13
今天是教師節，早上我剛到班裡，我就看見講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終於鼓起了勇氣，準備把禮物送給老師。可是我的心裡還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心裡一直想；我要膽大，我要膽大。可是我心裡想的和做的卻不一樣，還是心驚肉跳。最後我終於把禮物送給了老師，老師開心的說了聲“謝謝你”，我的心裡美滋滋的，緊張的心情一下放鬆了。
今天是我興的一天。我祝*教師節快樂，身體健康，萬事如意。
二年級教師節日記優秀範例 篇14
×月×日星期×天氣×
今天是教師節，我們班有很多同學給老師禮物，有的是一束鮮花，有的是畫，有的是筆記本，有的是一支筆……我們同學們一起慶祝教師節。
有人說：“老師是辛勤的園丁，澆灌著每一棵花。”有人說：“老師是一杯水，滋潤著我們這些幼小的樹苗。”還有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”我卻說：“老師是巨大的電腦，是天價的軟碟，它輸出全部的智慧，毫不保留的輸給大家。”
二年級教師節日記優秀範例 篇15
×月×日星期×天氣×
教師節到了，在這一天裡老師終於露出了最燦爛笑臉。在這一天，同學們紛紛來到老師面前，送出最誠摯的祝福。
回憶過去，最辛苦的還是老師，是老師帶領我們走出困境。一遇到不懂的地方，老師總會和顏悅色的解釋題目，題目錯了，老師總會微笑的說沒關係，只要知錯就改就行了，我們不乖的時候老師會嚴肅一點，可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導我們。老師都是為了我們著想，我們真的應該懂事一點，讓老師省心一點。
老師！敬愛的老師！好想對你們說千言萬語，最後我想對您說發自內心的祝賀：祝您教師節快樂！
二年級教師節日記優秀範例 篇16
×月×日星期×天氣×
在這一年裡，我們都長大了一歲，我們現在已經不是愛打愛鬧的小毛孩了，我們已經是初二的學生了，我們的知識也在不斷的提高，這些都離不開淳淳教導我們的親愛的老師。
是他們給我們一遍又一遍地批改作業。一遍又一遍地給我們講解難點，當我們取得優異的成績時，老師的臉上露出了慈祥的笑容，當我們犯了錯誤時，他們都是耐心的為我們改正缺誤。
當我們正在玩耍時，老師們可能在辦公室里備案，我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。
老師，我真誠地為你們說一聲謝謝了。
二年級教師節日記優秀範例 篇17
今天是教師節，是我們值得尊敬和愛戴的老師的節日，今天，老師要搞活動，所以讓我們在家裡複習功課。
早上，我吃過了早飯，就回到房間，拿出六年級上冊的《國小同步作文》來看。我寫的作文不好，所以我要多閱讀一些文章，看別人是怎么寫的，我是怎么寫的，思考我的錯誤在哪？我為什麼會錯？一邊看，一邊取別人的長處，來補自己的短處。我正對比著，可老是檢查不出我的錯誤，於是我開始慢慢陷入沉思之中，上千個錯誤在我的腦海里旋轉，突然之間，我想到了“沒用心”，是不是因為我沒用心去檢查所以才檢查不出的呢？對！然後我開始用心去體會作者的感受，想想他是因為什麼才寫出這篇文章。
我慢慢體會，最終找到了原因。原來是我寫作文的時候很少用好詞好句，所以我寫出來的作文不好，我這才恍然大悟。我心中的一個結終於解了。可是我還發現有很多不足的地方。比如說寫字的時候。老師經常提醒我們想好了才下筆，可我總是忘記，寫字的時候塗塗改改的，寫得很慢，可我並不能寫好，寫得龍飛鳳舞的，字準不好看。我還有時寫作文心不在焉的，不是動動這，要不然就去碰碰那，過了幾分鐘才去寫。不過有的時候很老實，一本正經的去寫作文，不搞小動作了，不亂動了，作業文下子就寫完了。
我到現在才發現我的毛病太多了，我一定要改掉毛病，不是暫時的改，而是永遠的改，今天是教師節，我說到就要做到，我不想老師對我的印象是不大好的，我要改！我一定要讓老師看到我好的一面！老師，從今天起，我不會再原地踏步了，這樣只會害了我自己！我要前進！我要衝刺！
二年級教師節日記優秀範例 篇18
×月×日星期×天氣×
金秋送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了9月10日教師節，在這裡代表全體同學向老師說一聲老師節日快樂。
在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關心和關懷。
在學校里你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，有人說：“教誨如春風，師恩似海深，”在這裡也對老師說一聲，老師你辛苦了。
二年級教師節日記優秀範例 篇19
XX年9月10日 星期六 天氣：晴
每年的9月10日是教師節，每個學生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外，而且我們班舉行的教師節很特別。
在教師節的前一天，班長出了個計畫，讓同學們每人捐出2元，把捐起來的錢拿來買蛋糕，剩下的拿來買水果和飲料，大家都同意了。下午，同學們都紛紛捐錢，錢越來越多，到了最後，我就捐了6元錢。錢收完了，學習委員數了數，一共才63元，我們想：63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學後，我們來到蛋糕店，選好款式，勉勉強強定了個兩層的蛋糕。
在教師節的中午，兩個同學叫了我一起去買果，媽媽給了我贊助費20元，而幾個班乾偷偷溜進教室里布置，我和兩個同學來到了菜市場，買了蘋果和葡萄，我們買好後來到學校，校門正好打開了，我們進了學校，以最快的速度跑進教室，看見同學們在幫氣球打氣，我也來幫忙，過了一會兒，同學們都差不多都來齊了，有的同學在畫畫，有的同學在貼氣球，還有的同學在掛彩帶。我也換了個任務，那就是“哨兵”，時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了，這節課是體育課，大多數同學都下去上體育課了，就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果，我就在教室里遊手好閒，沒事瞎轉悠。
不知過了多久，下課了，教室裝扮好了，蛋糕也送到了，回到教師，同學們都讚嘆不已。第二節課已上課，羅老師和韋老師推開了教室門，同學們異口同聲說出了“祝老師節日快樂”這句話，然後扎破氣球，老師切了蛋糕，一人一塊，吃完後班長還分發了飲料，最後班長拿出了一袋薯片，同學們蜂擁而上，你爭我搶，不一會兒，薯片就被搶光了，就這樣，我們度過了一個難忘的教師節!
二年級教師節日記優秀範例 篇20
XX年9月10日 星期六 天氣：晴
每年的9月10日是教師節，每個學生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外，而且我們班舉行的教師節很特別。
在教師節的前一天，班長出了個計畫，讓同學們每人捐出2元，把捐起來的錢拿來買蛋糕，剩下的拿來買水果和飲料，大家都同意了。下午，同學們都紛紛捐錢，錢越來越多，到了最後，我就捐了6元錢。錢收完了，學習委員數了數，一共才63元，我們想：63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學後，我們來到蛋糕店，選好款式，勉勉強強定了個兩層的蛋糕。
在教師節的中午，兩個同學叫了我一起去買果，媽媽給了我贊助費20元，而幾個班乾偷偷溜進教室里布置，我和兩個同學來到了菜市場，買了蘋果和葡萄，我們買好後來到學校，校門正好打開了，我們進了學校，以最快的速度跑進教室，看見同學們在幫氣球打氣，我也來幫忙，過了一會兒，同學們都差不多都來齊了，有的同學在畫畫，有的同學在貼氣球，還有的同學在掛彩帶。我也換了個任務，那就是“哨兵”，時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了，這節課是體育課，大多數同學都下去上體育課了，就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果，我就在教室里遊手好閒，沒事瞎轉悠。
不知過了多久，下課了，教室裝扮好了，蛋糕也送到了，回到教師，同學們都讚嘆不已。第二節課已上課，羅老師和韋老師推開了教室門，同學們異口同聲說出了“祝老師節日快樂”這句話，然後扎破氣球，老師切了蛋糕，一人一塊，吃完後班長還分發了飲料，最後班長拿出了一袋薯片，同學們蜂擁而上，你爭我搶，不一會兒，薯片就被搶光了，就這樣，我們度過了一個難忘的教師節!
二年級教師節日記優秀範例 篇21
×月×日星期×天氣×
清晨，秋陽剛剛升起，秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花，有淡紅的，淡紫的，淡黃的，它們沐浴在秋風的陽光下，被秋風堵上一層金黃的邊，那金邊還一閃一閃的，多美啊!它們一個個昂首挺胸，還透著幾分清高，多像我們的老師啊!這時，一個身影在秋陽的照耀下，只見他背著書包，穿著小腹，小辮子扎著粉紅色的結，她在花店裡精心選了一大把花兒，匆匆向學校走去。她是誰呢?她就是我。
我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去，下了我一跳，這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的雲彩，眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時，老師的嘴角像上挑起，心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相，當老師抱著我時，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。
還記得，老師的微笑，她曾經為了我們付出了多少，留了多少汗，多少時間啊!可以說，這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容，我也很開心。
下午，我從老師的窗子裡看到，一縷縷的陽光射進了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼帘。她湊進花兒們吸了一口，伴著花香，她笑了，笑的是那么開心，那么滿足。
二年級教師節日記優秀範例 篇22
20xx X月X日 天晴
今天是第二十七個教師節。
早上，大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂，有的送洗髮露祝老師節日快樂，還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發簡訊祝老師節日快樂。
老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動。
語文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認真聽我上課。”
祝老師教師節快樂的方式很多，可以送鮮花、送洗髮露，也可送糖果、發簡訊等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。
最後真誠地祝願全社會老師教師節快樂!
二年級教師節日記優秀範例 篇23
20xx X月X日 天晴
今天是第二十七個教師節。
早上，大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂，有的送洗髮露祝老師節日快樂，還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發簡訊祝老師節日快樂。
老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動。
語文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認真聽我上課。”
祝老師教師節快樂的方式很多，可以送鮮花、送洗髮露，也可送糖果、發簡訊等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。
最後真誠地祝願全社會老師教師節快樂!
二年級教師節日記優秀範例 篇24
在這秋高氣爽的季節里迎來了一年一度的教師節。在這特殊而又有意義的節日裡我想對辛勤教育和培養我們的老師們深情地道一聲：“老師節日快樂!”
時間在不經意的日子裡偷偷滑走。回想五年多來的學校生活我有太多太多的美好回憶是老師把我引入知識的大門培育我健康成長。您就像一位人類靈魂的工程師為祖國創造出多少有用之才;您就像一位辛勤的園丁默默地耕耘在教學園地里為我們澆水、剪枝、施肥;您就像一支蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己……
今天我要感謝的是我們敬愛的班主任—楊老師!
楊老師您總是孜孜不倦地給我們傳授知識教給我們做人的真諦在我們成長的道路上灑下了您辛勤的汗水。您既是我們的老師又是我們的媽媽您愛學生勝過愛自己的孩子。您就像天空中那顆最閃亮的繁星永遠在我的心底發光抹也抹不掉.
每天清晨您總是第一個來到教室為我們打掃衛生讓我們在一個乾淨、舒適的環境裡學習、生活;中午您全然不顧自己的身體不適犧牲休息時間陪伴著學生做好作業;下午放學後您總是工作到六點多鐘才拖著疲憊的身軀最後一個離開教室。
您為了提高全班同學的寫作水平經常利用課餘時間為我們輔導作文耐心地為我們傳經授寶在您的細心教導下我們班的作文突飛猛進成為了全年級最優秀的集體。
楊老師您是一盞明燈照亮我們前行的路;您是絲絲細雨滋潤我們純淨的心田。當我們取得點滴進步時您總是給予鼓勵;當我們犯錯誤時您總是及時指出。有一次您為我檢查作業的時候親切地對我說：“最近你的字有點退步了啊!”您又接著對我說：“寫字要做到橫平豎直不要縮成一團要大方得體這樣才能寫出最好的字。”回到家裡按照楊老師教的方法我練了一遍又一遍終於您露出了滿意的笑臉對我說了一句：“字很好有進步!”
此時此刻我真想對您說一聲：“楊老師您辛苦了!”
二年級教師節日記優秀範例 篇25
9月10日 星期五
9月10日這天是教師節，是一個令人難忘的節日，更是老師難忘的節日。
這天一早就有許多同學手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的到來，
開始我不知道是乾什麼，後來同學們告訴我今天是教師節，我就臨時買了個小禮物，還折了一些小東西。
時間慢慢的過去，突然|上課鈴響了，老師要來嘍!吱……吱……吱，門開了，老師一走進教室，同學們高聲吶喊：“祝老師節日快樂!”然後同學們都把自己準備的小禮物送給老師，老師感動的哭了起來說：“謝謝”。
二年級教師節日記優秀範例 篇26
今天，我們班上有二十多名同學要去市政府參加慶祝教師節的文藝演出。
下午，我們先在學校做準備，老師幫我們化妝。
然後我們坐車去演出的地方。那裡鑼鼓喧天，我感受到了一種濃厚的節日氣氛。許多嘉賓坐在台下，我心裡又緊張又激動。
演出開始啦!聽到主持人報幕，“下面歡迎鼓二小的同學表演小提琴合奏----《龍的傳人》!”台下一片熱烈的掌聲，後台響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲，“西哆來咪。”那耳熟能詳的悠揚的樂曲迴蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容，我覺得這次演出蠻成功的。
這是一個難忘的教師節!
二年級教師節日記優秀範例 篇27
今天是九月十日，也是我們這些小學生感恩我們敬愛的老師的節日——教師節。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識，比如：數學老師讓我知道了小數的乘法怎么乘。比如：語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如：英語老師教給了我怎么寫好英語作文，怎么快速的背單詞。
語文老師還教給我怎樣讀好書，怎樣寫好日記和作文，讀書的時候一定要想一想本書的作者是一個什麼樣的，他會有怎樣的生活過程。
數學老師還教了我小數乘小數的時候，小數點不用對齊，但是小數加小數和減小數的時候，小數點就要對齊了。
英語老師還教給了我，四會單詞背會不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識，數不勝數。最後，我要祝老師教師節快樂，身體健康，萬事如意!謝謝您，我的老師。
二年級教師節日記優秀範例 篇28
今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學習，尊敬老師，上課認真聽講，聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今後就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數學課，我在黑板上和同學一起學習寫和讀1-10數字、念數學書上的作業題目，還學了一個新知識——怎樣數得快?用的就是5，我很高興。英語課上學習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂!
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進明星小屋了!，我很高興，今後我還要繼續努力!
二年級教師節日記優秀範例 篇29
今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀!
終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說：“謝謝!謝謝同學們!”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說：“同學們我把這些鮮花插在花盤裡你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想像你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落後了就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話我暗暗想：我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆裡最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是：同學們送不送禮物並不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!