4年級教師節作文400字

4年級教師節作文400字 篇1

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裡紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊樑,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

4年級教師節作文400字 篇2

別人都說:"老師是辛勤的園丁,用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長。"但我卻認為我們班的陳老師是一個天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學都喜歡她。

陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個頭。有一頭棕色的捲髮,看上去可時尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們在課堂上的一舉一動,都逃不過陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。

陳老師十分善良,有同學作業忘記做了,她都會讓那位同學下午交。有同學哭了,她就會馬上來安慰她。有同學生病了,她又像媽媽一樣安慰那個同學,邊給她量體溫,還邊給那位同學的家長打電話。我們有時犯了小錯誤,總會給我們改正的機會。

有一次,我幫陳老師搬作業,從老師辦公室回來,看見有幾個同學在跳皮筋,我就馬上跑到了班級里,把作業隨手放在講台上,就跑出去玩了。才剛出去沒多久,芳芳就跑出來拉著我回班級,還邊焦急的說:"魏寧,你搬下來的作業掉在地上了,陳老師叫你進去!"我不安的來到了教室,作業已經有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴肅的看著我,還邊對我說:魏寧啊,你是科代表,你不能過於貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當就別當了!"我聽了之後,臉"騰"的一下紅了。回到了座位上,我想:那我也沒辦法,老師要撤就撤掉吧。"第二天,老師居然沒撤掉我。我很感激,決定以後一定要認真做好這份工作,不要讓老師失望。

這就是我們班的天使-陳老師,這就是我們最愛的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。

4年級教師節作文400字 篇3

“哇,好美呀!”“快來看,好酷呀!”“什麼花呀,真好看!”……一片讚揚聲包圍了上學路上的我。更確切地說,讚揚聲是對著我手裡提的塑膠袋。那個透明的大塑膠袋里裝著六瓶鮮艷的絲網花——教師節的禮物。

告訴你吧,為了教師節的這份禮物,我可費了大勁了。開學前,我就開始動腦筋了,尋思準備一份與眾不同的,還得自己出力完成的禮物。一天,喝完飲料,手裡拿著空飲料瓶子無意識地轉呀轉,腦子裡想著:每年大家都喜歡給老師送花,用爸媽的錢買花太老套了,送什麼呢?一抬頭看見奶奶在做絲網花,對,這個蠻新穎的!請奶奶幫幫我,我在再買幾個花瓶配上,不,花瓶也要自己做,那該多完美!對了,手裡的這個飲料瓶造型就不錯,就它了。說乾就乾,跟奶奶要了幾枝絲網花,往“花瓶”里一插,好看倒是挺好看,就是不穩。哎,塑膠瓶太輕了,這個好辦,我央求爸爸給我找來白砂,又發動全家給我找來各種顏色的泡沫。藝術大師開始創作天下獨一無二的花瓶了。我先把各種顏色的泡沫撕成大小不同形狀不同的,然後隨意組合,從小小的瓶口塞進去,用筷子把它們的位置調整好,然後灌進白砂,哈哈,奇蹟出現了,一個個形態各異、圖案新奇的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網花,啊,連我自己都陶醉了。看來,只要有心,只要肯動腦子,就能把自己的感情展示得這么完美。老師,祝你節日快樂!

4年級教師節作文400字 篇4

老師謝謝您教會我們知識,我們以前很調皮,但是我們長大了懂事了,都是您教我們的老師您和父母付出的太多太多,謝謝您教會我們班的人知識我代表我們班的人給您說一聲謝謝老,老師我們已經上三年級了,知道我們都是少先隊員了,都是您們和校長付出的,讓我們學知識考好成績,這些都是校長給您的職責,您辛苦了,以後我會好好學習的,不會辜負老師的希望,老師您們的希望就是讓我們學好您就會開心,老師您假如是天空我們就是自由自在的小鳥,假如您就是祖國媽媽我們就是祖國的花朵,假如……,老師如果您是小金魚我會好好照顧您的,不管老師您是什麼我都不會在乎我一定會好好照顧您,報效祖國,還要報效老師和爸爸媽媽,以後我會尊重您們的,老師您們上課給我們用喇叭說話嗓子都快幹了來繼續給我們講課,老師您們講課講得很清楚您們就像老子一樣毫無保留的把知識傳授給我們,老師您為我們付出的太多太多,我報答都報答不完,只要尊重您就行,老師您就像我的媽媽把我們樓在懷抱這就是您對我們的愛,老師謝謝您。

4年級教師節作文400字 篇5

俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學習中,有這么一個讓我印象深刻的老師。

她留著一頭捲髮,一雙眼睛炯炯有神。對於作業,她很認真,對於質量和書寫要嚴格要求,絕不能半點馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師--冉老師。

每一次上課,冉老師看著我們,目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時像叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。

我喜歡冉老師獨特的見解和教學方式,冉老師還教我們怎樣概括段意,怎樣理解全文的意思,當我們不會不懂時,冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點點地成為我們的營養。

老師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險峻,比母愛更細膩,您的愛最無私,最偉大!

記得那時的我,在寫作方面不是占很大的優勢,是冉老師您給了我極大的鼓勵,耐心的輔導。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領獎台上,是您、是您的耐心、您的輔導,讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。

您的無私奉獻,您的苦苦付出,我會用優異的成績回報您的!

4年級教師節作文400字 篇6

從我上國小一年級時候就不知不覺地喜歡上這首歌——“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的語文老師——張麗斯。

我的老師是一位教導主任,平時工作十分繁忙。老師長著大大的眼睛,戴著一副眼鏡。老師和藹可親,常常教我們怎樣做人,所以我十分喜歡語文老師。

老師是辛勤的園丁,培養我們;老師是太陽,照耀著我們,讓我們得到溫暖,老師是永遠燃燒的蠟燭,指引著我們前進。

有一年,語文老師的父親住院了,有的老師如果遇上這類事一定會誤課。可是張老師白天卻依然拖著疲憊的身子給我們上課,晚上還要到醫院陪床,我們看到老師每夜熬的黑眼圈,疲憊不堪的樣子也十分難過。但老師的臉上總會露出笑容,依然很認真地給我們講課,下課10分鐘也要給我們認真批改作業。看到老師幸苦的身影,我感到一陣陣心酸。

上課,教室里是老師清晰的和藹的啟發語,是同學們充滿自信的回答聲;下課,是老師對同學學帶著摯愛的教誨聲,是老師關心體貼同學們的溫情話。

太陽是偉大的、無私的;大海是廣博而又壯麗的,可誰又能告訴我,世界上集這三者於一身的是誰呢?在此,我可以自豪地告訴你們:“是我們光榮的人民老師”因為她從事著太陽底下最光輝的職業。

趁這次機會,為了二十一世紀世界的輝煌,同學們,讓我們認真學習,考出優異的成績,報答老師,並時時保持著一顆感恩的心,對老師說一句:“感恩的心,感謝有你,老師,您辛苦了!”

4年級教師節作文400字 篇7

‘老師’是天下最光榮的職業,無論是多么著名的國家領導人,還是各行各業中的佼佼者,都離不開幸勤培養和耐心教導他的老師。

我要感恩的是我們的語文老師,她無論課上還是課下,總是對我們及其關心和負責……

為了教師節的演出,王老師放棄了這自己的休息時間,在烈日炎炎的夏天,王老師不怕辛苦,一遍一遍的讓我們排練,即使一個動一個眼神不到位,她都會耐心的及時幫我們改正,這樣的老師我們怎么能不感恩。

學校每一次的經典朗誦和歌詠比賽,我們班總會在學校脫穎而出,有誰知道這背後隱藏著王老師的多少 辛勞和汗水,這樣的老師我們怎么能不感恩。

曾記的一次寫硬筆書法的時候,我寫的很認真每一個字都得到了你‘圈’您表揚了我,那一刻我的心像初雪乍晴的太陽,暖和和的,我發誓我一定要寫好每一個字,不讓您失望……

我真的從內心要感謝我的語文老師,因為我的每一次學習上的進步,和寫字上的進步,都離不開您語重心長的教導。

4年級教師節作文400字 篇8

小草感恩土地,因為土地肥沃讓它茁壯成長;小鳥感恩天空,因為長空廣闊讓它自由飛翔蜜;蜂感恩花朵,因為花朵甜蜜讓它汲取充足的養料;我要感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨遊,我感恩我的老師,這么多年精心的培育了我。

開學第一天,當我走進乾淨整潔的校園,走進明亮的教室,當我看到何老師慈祥的面龐,當我聽見老師句句暖心的話時,我感到無比的溫暖,無比的親切,好像你就是我的媽媽。何老師有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑飄逸的長髮,苗條的身材,時尚的衣服,更讓我們覺得美極了。

有一次老師對我說:“你的作文寫的不好,拿去重寫,”頓時,我愣了一下,但是還是把作文重新謄寫了一遍,交給老師,老師看了一下,面帶微笑對我說:“孩子,以後就像這個樣子,我明白老師對我要求嚴格,就是對我的關愛,老師希望我進步,老師更希望我優秀。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院,並及時為我聯繫家長……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

老師,春天你像如絲的細雨滋潤著我們的心田; 夏天你像一簇陰涼為我們遮擋似火的驕陽;秋天你像火紅的楓葉給我們帶來豐收的喜訊;冬天你像溫暖的火苗給我們帶來溫暖,我感恩我的老師。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!

4年級教師節作文400字 篇9

光陰似箭、日月如梭,轉眼間就到了六年級。在這漫長的六年小學生涯中有許多優秀的老師。這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……他們用不同的方式來引導我們,含辛茹苦任勞任怨的工作。但令我終生難忘的是我的語文老師——周愛莉老師。

在我三年級剛轉到她所帶的班時,感覺一切都很陌生。上第一節語文課,周老師走了進來。

哇!好漂亮的老師清澈明亮的眼睛,櫻桃小嘴,烏黑髮亮的捲髮。第一眼看見這位老師就非常的喜歡。在周老師的關懷和呵護下漸漸地我熟悉了這個班,熟悉了這位老師。

每當節假日要放假時,她就會不停的提到安全問題,提醒同學們外出一定要注意安全。每當哪個同學生病了,她就趕緊給同學的家長打電話,還關心的問她(他)哪不舒服。每當哪個同學沒有拿到飯,老師就把她自己的飯拿出來給他吃。

和藹可親的周老師您為我們操勞學習,還關心我們的生活,老師您辛苦了,謝謝您為我們所做的一切。

4年級教師節作文400字 篇10

1、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。

2、當我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我的成就,就是您的滿足,我不會放棄的。

3、縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!

4、老師,您的關懷充滿我的學生時代,與您在一起的日子如坐春風,如沐春雨!

5、呵,敬愛的老師,又到了該祝福您的季節,可我對您的思念和感激啊,早浸潤在每個離開您的日日夜夜裡。

6、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之於桃,報之於李,老師,謝謝您!

7、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,我卻沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機會,我會對您說:老師,謝謝您!

8、願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。老師,您的每根白髮里都有一個頑皮孩子的故事。願我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

9、當我踏進校門的哪一天你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的哪一天你以經付出了你的全部。老師您幸苦了!

10、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。

4年級教師節作文400字 篇11

每年教師節,這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親,在我們受欺負時,她會挺身而出;當我們受傷時,她會關心我們;在我傷心時,她會安慰我們……她,就是我們的語文老師。

李老師是我們班的語文老師,她瘦瘦的身材,鼻樑上架著一副眼鏡,看起來很有學問,她處理事情也井井有條。

記著在上學期的時候。因為要表演籃球寶貝,所以幾乎是每一個中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦,每箇中午都要陪我們排練。有一個中午,因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。李老師把我們一個一個扶出去,然後再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

還記得有一次,大家正在玩遊戲時,有一位同學一不小心給摔倒了。李老師一下子衝上去抱著那位同學,火速跑到了醫務室。為此,一早上都沒有看見她的身影。

李老師,教師節到了,我們想對您說:“您辛苦了,祝您教師節快樂!”

4年級教師節作文400字 篇12

1、我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!

2、在這個個性的日子裡,我想對老師您說聲:老師節日快樂!願您在今後的日子裡更加健康快樂!

3、別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在這天這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願!

4、這天當第一縷暑光灑進您的窗戶,那是學生給您的深情祝福:老師,節日快樂!

5、講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。

6、讓我這份完美的祝福透過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節快樂!

7、講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的TEACHER!

8、感謝您的關懷,感謝您的幫忙,感謝您為我所做的一切。請理解學生完美的祝願,祝您教師節快樂,天天快樂!

9、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節日愉快!

10、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您新年快樂!

4年級教師節作文400字 篇13

9月10日是教師節,我們早早來到學校,拿著事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。

叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑眯眯地走進了教室。躲在門後的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們早有準備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上。看著老師頭上的花瓣,同學們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節快樂!”小主持人王海岩和楊玥璽登上了講台,齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的同學們,第**屆教師節聯歡會現在開始!”同學們熱烈鼓起掌來。

接著,我們班的班長任瑤和文娛委員楊玥璽大聲為老師演唱歌曲《每當我走過老師窗前》。“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”聽著這首歌,我不由得想起在上個周二,徐老師為了上好《國學經典活動課》,晚上熬夜,眼睛都紅腫了。於是,我鼓起勇氣,走上了講台,向老師深鞠一躬,大聲朗誦了一首詩《老師,您辛苦了!》聽著我動情的朗誦,徐老師流下了激動的淚水。

看到這感人的場景,李老師和劉老師笑著登上了講台,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為李老師鼓掌。

就這樣,同學們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛。不知不覺,已經到了下課的時間,我們才戀戀不捨地離開了教室。這是多么愉快的教師節啊!

4年級教師節作文400字 篇14

20xx年9月10日 星期一 晴

今天是老師的節日——教師節。早上同學們剛來到教室就開始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個驚喜,讓她度過一個有意義的節日呢。哈哈,有了……我們開始準備著。

李春博在第一桌,離門口最近,而且跑得又快。於是,大家一致要求讓他負責站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現,他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。

我們在班裡也沒閒著,桌子上的東西收拾得一乾二淨,就連椅子上的書包也給藏了起來,目的就是不讓老師發現。

當老師像往常一樣走進教室時,卻看不到一個人,覺得可奇怪了,還以為同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鑽出來,手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說“祝老師節日快樂!”

真是一個難忘的教師節!在這裡,我衷心的祝老師永遠幸福快樂!

4年級教師節作文400字 篇15

1、老師永遠帶著笑容,總是那樣快樂幽默,喜歡談論人生,也愛聽聽我的夢,那就是我--永遠的老師。

2、敬愛的老師--感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

3、願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。

4、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您--曾經給我陽光、雨露、春風的老師。

5、祝福一束小禮一份以最誠懇的心意呈獻給您……--我最愛的老師。

6、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制。只有我的祝福永恆,永遠永遠祝福您,給我智慧之泉的老師!

7、在這洋溢歡笑、喜悅的日子裡我衷心地祝福您--照著我幼稚心靈的老師。

8、讓我為您祝福讓我為您歡笑因為您閃爍的燭光也照亮了我生命的一角。

9、存一份懷念在心深處地久天長直到永遠……祝福您;懷念您我敬愛的老師。

10、願您我最愛的老師分分秒秒都平安時時刻刻都稱心日日夜夜都快樂。

4年級教師節作文400字 篇16

×月×日星期×天氣×

清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花,有淡紅的,淡紫的,淡黃的,它們沐浴在秋風的陽光下,被秋風堵上一層金黃的邊,那金邊還一閃一閃的,多美啊!它們一個個昂首挺胸,還透著幾分清高,多像我們的老師啊!這時,一個身影在秋陽的照耀下,只見他背著書包,穿著小腹,小辮子扎著粉紅色的結,她在花店裡精心選了一大把花兒,匆匆向學校走去。她是誰呢?她就是我。

我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,下了我一跳,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的雲彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。

還記得,老師的微笑,她曾經為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。

下午,我從老師的窗子裡看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼帘。她湊進花兒們吸了一口,伴著花香,她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。

4年級教師節作文400字 篇17

×月×日星期×天氣×

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼裡卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

4年級教師節作文400字 篇18

與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。

就拿教我們數學的陳老師來說吧有些同學在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風般溫暖。記得她懷孕的時候每天挺著個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇都在猜測她肚子裡的寶寶是男孩還是女孩每到這時陳老師總是默默不語望著我們微笑。有一些同學還不很懂事老給老師添麻煩。

有一次陳老師給我們上課這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講台都沒有用於是臉色沉了下來正要對我們生氣。這時只聽“啪”的一聲講台上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮定自若只見她眉頭微微一皺然後輕輕地轉過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終於抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個同學再講一句小話。就這樣陳老師一直堅持到生產前幾天仍然在給我們上課。

望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”

4年級教師節作文400字 篇19

今天是教師節,老師們最開心。我今天早上看到許多同學在吹薩克斯、圓號、中音號、黑管,他們是在慶祝老師的節日。早飯老師給我打了一塊餅,還打了一碗酸湯餃子,一共有三個餃子。我覺得那三個餃子有點兒像鮮貝的殼。我開始學習了。第一節上的課是數學課。老師讓我們把數學書翻到第四頁,做了兩道長題,長題裡面有很多小題。老師在連線那一題,她想讓我們連的線很直,所以周老師讓我們拿出尺子。我們就沿著尺子邊畫直線,我們畫的線真的可直了。可惜我把尺子弄丟了。

我六個單詞全都會,我給英文老師讀了一下,因為我讀的好,所以英文老師給我獎了一個sticker。我放學後,跟孟繁煜和露露姐姐玩了一會兒。因為今天下雨了,我在地上跑的時候,我不小心踩進了一個在水坑,所以那些髒水沾到了褲子上。放學回到我的家後,我的玩具都晾乾了,所以我開始擺玩具。我把底下的玩具都擺好了。因為網網太高了,所以我沒有夠到上面的玩具。我讓爸爸把網網卸下來。爸爸卸的時候,不小心把零件都弄撒了。我很心疼,有點埋怨爸爸的不小心,但是,這件事本來就有自己的責任,我要是自己來說不定情況還要更糟糕些。

不管怎么樣,今天教師節,還是祝福我們敬愛的老師教師節快樂!

4年級教師節作文400字 篇20

9月10日就是教師節了,我正在想送什麼好,這時,媽媽過來告訴我,9月10日是星期六,我想:“星期六不上學,我只好提前送花了。”

9月9日,我吃完飯就去上學了,在路上,我對媽媽說:“媽媽,今天我想買花送給老師。”。

還把原因講了一遍,誰知媽媽一口拒絕,還兇巴巴地說:“不行,你只要今天表現好就行了,用不著送花。”我不管怎么說,媽媽就是不同意,我百般無奈,只好空手去上學。

到了座位,我發現周圍許多位置有書包卻不見人影,很奇怪,問了一個同學才知道,都去送禮了,這時,一群人風風火火的出現,仔細一看,原來是送禮的回來了,看著他們氣喘呼呼的樣子,我忍不住笑了起來。過了一會兒,夏老師來了,許多同學拿上自己的禮物給了老師,夏老師滿臉都是笑容,只顧著說謝謝了,老師一高興,我們也很高興。第二節課,莊老師來了,我們又沖了上去,把花給了莊老師莊老師也很高興,眼睛都眯成了一條縫。

到了中午,莊老師問了一個問題:“幸福是什麼?”有人說健康,有人說快樂,但莊老師都搖搖頭,直到一位同學說分享,莊老師才拿出兩盒朱古力,說:“快做好,誰做好就給誰吃。”我們都趕快做好,啊朱古力真好吃,我們都笑了。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終身難忘。

4年級教師節作文400字 篇21

人們通常把童真的孩子比喻為幼苗、花朵、小樹草等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌,培育、呵護著園子裡的每一株幼苗,使它們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”就算是這不朽的佳句也無法表達我們對老師的崇敬!

老師,是一支蠟燭,燃燒自己照亮他人。是老師用辛勤的汗水洪澇我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現在我們的眼帘……

多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業,直到改完為止!您對我們是那么的關懷。天冷了,看到有的同學衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您卻只希望我們能夠好好地聽老師的話,這就是我們給你的回報。

老師,您總是那么親切,那期盼地眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意,您那滿載溫暖的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;又有多少辛勤的汗水,灑落在我們貧瘠的土地。

教師節到了,讓我們在新的學期里,新的開始,向老師獻上新的祝福,並說一句:“感謝您,老師!將來無論我們成為蒼天的大概還是低矮的小草,我們都以生命的翠綠向您祝福,感謝你們,我們的老師,我為你們歌唱!”

4年級教師節作文400字 篇22

有人說:“老師是一盞明燈,照亮我們學習的道路。”有人說:“老師是雨露,滋潤我們幼小的心田。”還有人說;“老師是一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。”而我認為老師是最偉大的人,老師在我心裡就像慈愛的母親一樣,呵護著我。在教師節的那天,我要送老師一朵親手做的百合花。

在去學校的路上,我心裡生怕禮物被書壓扁就小心翼翼的打開書包,拿出禮物,握在手裡高高興興的向學校跑去。走進教室,教室熱鬧極了,有的同學跑到某個同學的位子上比誰的禮物好看。有精緻的賀卡,有漂亮的盆景,有五彩繽紛的鮮花,有可愛的布娃娃,還有我做的紙花。老師一來,同學們就像蜂擁般向講台奔去,我也不甘示弱的大步流星般跑去,同學們爭先恐後的送禮物,送禮物的同學們還說;“丁老師,祝您節日快樂,工作順利,身體健康。”老師笑得眼眯成了一條線。我小心翼翼的送給老師,面帶微笑地說;“老師節日快樂。”丁老師臉上笑出了小酒窩,面帶笑容的說;“謝謝你”。當老師低下頭說話的時候,我看到老師頭上有一絲絲的白髮。心想;丁老師頭上的白髮有一絲是為我們而白的。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾”,這就是老師悔人不倦,無私奉獻的體現。我愛您老師。

4年級教師節作文400字 篇23

又是一個教師節,我能送給老師一份什麼樣的禮物呢?一張精美的賀卡,一束美麗的鮮花?還是……老師是一個神聖的職業,老師就像一個個辛勤的園丁,澆灌著祖國未來的花朵;老師還像一場綿綿的春雨,滋潤著我們;老師更像一縷陽光照耀著我們,讓我們茁壯成長。

在教室里,老師孜孜不倦地為我們講課,把嗓子都給講啞了。老師,當有同學有不會的問題時,您總是耐心地指導他們,直到他們會了為止。有時,您生病了,還堅持來為我們上課。

記得有一次,我們的語文老師陳老師的咽炎犯了,上課的時候,她用嘶啞的聲音為我們講課,因為聲音很小,她總是重複地為我們講課,我想,那個時候她的嗓子一定很痛。

在辦公室里,老師的桌子上放著高高的作業本,有的老師正在批改著學生的作業,時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,有的老師在為明天備課,嘴裡不停地默默地念著,手中的筆不時的再教案本上寫著。有的老師在為成績差的學生補課,她們都要忙到半夜!

我想:我能送給老師的禮物就是我優良的成績,感謝老師為我們付出的一切,我用我的明天來回報您!老師,我祝願您桃李滿天下,幸福遍人間!

4年級教師節作文400字 篇24

早上我慌裡慌張地背上書包,著急地走出家門,完全忘了今天是教師節。到了半路上,我看見許多學生在買鮮花,我很疑惑:他們為什麼要買花兒呀?於是,我就問了一個同學,那個同學用奇怪的眼光看著我,並回了一句:“難道你不知道今天是教師節?”我這才恍然大悟。現在我也想給老師買花兒,可惜錢不夠,沒辦法,我就只好買了一束五毛錢的小花。到了教室,我把它小心地插在老師準備的罐子中就坐下來讀書了。

上午第三節課,學校廣播通知全體師生到操場上集合,我猜想應該與教師節有關,果然不出所料,是開表彰大會的。那天的天氣還真熱,我們站了一會兒,渾身都出汗了,可沒有一個同學叫苦叫熱,反而聽得很認真。先是領導講話,然後宣布假期里作文寫得好的同學,只可惜沒有我的名字,好遺憾哪!

接下來,宣讀的是優秀教師的名字,只見點到名的老師邁著矯健的步伐走到台前,雙手接住領導獎勵給她們每人一張鮮紅的榮譽證書和一箱月餅,下面的掌聲嘩嘩地響了起來,久久不能停下。正值教師節,這也許是我們給老師的禮物了。

教師節過去了,但對記憶卻在心中,老師早到校晚到家,為了學生,她們付出的太多了,在這裡,我由衷地對我們敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了。”

4年級教師節作文400字 篇25

星期二的上午,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽露出了久違的笑臉,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第XX個教師節來到之際,全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的節日。

慶祝活動由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲,從容不迫地走上舞台。只見曾老師在台下揚手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞著,悠揚的笛聲迴蕩在校園裡,悅耳動聽。接著,李校長宣布了師德標兵的名字,只見他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領獎台。

我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》。他們優美的舞姿吸引了全校師生。三個穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學手捧百合花,表示對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師讚歌》,更是把慶祝活動推向*。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領巾和鋼筆獻給了敬愛的老師們。

感謝師恩!祝福教師們—節日快樂!

4年級教師節作文400字 篇26

有一種心情叫幸福,因為他得到了關愛;有一種感受叫體貼,因為他得到了幫助;有一種感覺叫感恩,因為別人幫助了他;感恩多么簡單的漢字,卻凝聚了多少的感謝;每個人都要學會感恩,老師的辛勤努力奮鬥,不就是為了讓我們多學一點知識嗎?老師,非常的辛苦,我們感恩老師為我們付出的心血,對我們的教誨,感恩老師感恩老師對我們付出的一切

老師的愛是無私的和藹的親近的,老師對我們的關心與幫助都時時刻刻在我的腦海里。我記憶最深刻的是那次上數學課,國小我的膽子非常小,就連回答問題都不敢,正好數學老師叫到了我,我心裡一慌,騰地一下就站起來了,我的心裡就好有幾隻小鹿在撲騰撲騰的跳著,緊張極了,但是我的眼睛往前一看,看見了老師那和愛親切的雙眼,我頓時好多了,也結結巴巴地說出了答案,但是生音非常小。老師先叫我坐下了,然後說道”就是聲音小點回答的還是很正確的啊,下次不要害怕了就行,回答錯了也沒關係的,下次加油”!雖然這只是幾句簡單的話,但是已經鼓舞著我要前進,膽大些,也能上課時候回答問題。謝謝你,老師,謝謝您給我的鼓舞,謝謝您,對我無微不至的照顧。謝謝您,教會我們知識,教導我們怎么做人

我感恩我的老師,因為老師打開我的智慧大門,讓我在知識中遨遊在我成長中,你濃濃的愛一直伴隨左右。鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感恩天空,因為天空能讓他飛翔‘高山感恩大地。因為大地讓它高聳;我衷心的感恩我的老師。

4年級教師節作文400字 篇27

秋風送爽,在“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的偉誦中,無垠的草原上,五彩的花兒簇擁著辛勤的園丁。沐浴著教師節的暖陽,觀漫漫百花齊放,花兒盛綻了笑臉,園丁展露了微笑。風一撫,泛起陣陣微波……

夜闌人靜,靜靜的晚修中,腦海里蕩滌的只有一個園大的字樣——教師節。茁壯成長的我,怎能離得開廣大老師默默無聞的奉獻呢?在“隨風潛入夜,潤物細無聲”的恩情下,幾載年華,短短的教師節,我曾獻何物,曾感何恩?“明天就是教師節了,明天就是教師節了……”正納悶,手足無措。心中波瀾起伏,只能快快地完成了作業,才度量辦法。爭取了些許時間,徘徊著“怎么辦呢?寫詩吧,強項了,不然有何選擇呢?”主意方定,馬上備紙揮筆,酣暢淋漓地寫下了短短的感恩詩。昂首仰天,心中盼著黎明的曙光。

晨色迷茫,早早地回到了學校,心急如焚。班長說,不如全班簽名吧。也好,讓每個人都獻出心意,連成祝福的小舟。完後,在我們默默的等待下,耳里終於傳來了清脆的腳步聲。

才踏進門檻,我們不約而同地齊聲高喊:“老師教師節快樂!”老師聽罷,臉露微笑,泛起了紅暈。原本滿載信心的我,忽然不知所措,強弓使不出勁來。膽小和害怕迅速占據了我的大腦,就該遞上詩了。“老師神聖無污,為我們這些嬌嫩的花兒灌溉,無私奉獻。小小的心意,何足害怕?半途而廢,怎算男子漢?”看著同學們信任的目光,我張開自信的帆,划動感恩的槳,終於把詩遞給了老師,載著同學的祝福。回首一視,老師還一頭霧水,直至看完了詩歌和簽名,才恍然大悟。撲哧一聲,老師笑了,在教師節那天,發出了發自內心的微笑。我回到座位,心中懸著的巨石才放下來。

“誰言寸草心,報得三春暉”園丁遙望遠方,她知道,一片段預告海正在醞釀中。花兒仰望碧空,他知道,他不會辜負園丁的汗水。

老師的微笑,甜甜的。

4年級教師節作文400字 篇28

9月10日是教師節,今年的教師節又來到了。

這一天,同學們帶自己做的禮物,來到老師辦公室送給老師。小明拿著賀卡,小麗拿著圖畫送給了老師,一起說:“祝老師節日快樂!”小紅把一束鮮花獻給了老師,對老師說:“祝老師永遠像花兒一樣青春美麗。”小剛拿出了一張100分的考卷,一本正經地說:“老師,我以後一定會更認真學習,考出好成績來祝您節日快樂!”小強拿出了一朵大紅花掛在老師胸前,感激地說:“老師,謝謝您教我們這么多知識,這么多道理。”

過了不久,教室里非常安靜,同學們坐得很端正。當老師一近來,全班同學齊刷刷地站起來,向老師深深鞠個躬,異口同聲地向老師說:“祝老師節日快樂!”老師臉上露出了快樂的笑容。