教師節活動相關主持詞

教師節活動相關主持詞 篇1

女:當颯爽的秋風吹開了今天的日曆,

男:當祖國華誕即將到來之際

女:在這豐盈的秋日裡,我們迎來了教師節

男:在這個我們盼望已久的日子裡

女:我們要用最美的語言

合:把千千萬萬園丁歌唱

男:百年大計,教育為本

女:教育大計,教師為本

男:學校的建設,凝聚著縣委政府的關心和期待。

女:學校的發展,承載著各級領導的支持和厚愛;

女:是你們,加大投入,推動教育的優先發展

男:是你們,厚愛教育,激發了人民教師投身教育的熱血情懷

女:是你們,情系教育,營造了和諧優美、人盡其才的教育發展環境

男:是你們,真抓實幹,點燃了xx教師愛教、興教的工作激情

女:因為您的支持,才有了高考教育質量的新輝煌

男:因為您的重視,讓教育插上了騰飛的翅膀。

合:在這光榮的節日裡我們代表全縣學生

男:向關心支持教育事業的各界人士表示衷心的感謝

女:向參加大會接受表彰的學校和教師表示熱烈的祝賀

合:向與會各級領導表示誠摯的歡迎和感謝!

男:教育春華秋實、成效卓著

女:教育與時俱進、成就輝煌

男:縣委政府高瞻遠矚,人大政協關心支持,

女:各級領導英明決策,城鄉教育均衡發展,

男:名校疊現,名師薈萃

女:教育質量,連年攀升

男:高考勇創歷史新高

女:開創了教育新局面,

女:教育強縣的美譽和著時代的脈搏,

合:譜寫著光輝燦爛的新篇章

男:我記得,是老師您,把鮮艷的紅領巾系在我們胸前;

女:是您,把知識的清泉引入我們心田;

男:是您,把嫩嫩的小苗培育成棟樑參天;

女:是您,敬業愛崗,丹心一顆,深情一片,桃李滿天

合:敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的心,您用臂膀擎起的是一片充滿希望的天。

男:忘不了您書桌旁的循循善誘,忘不了您講台上的激昂慷慨,

女:忘不了您校園裡的諄諄教導,忘不了您家訪時的苦口婆心,

合:敬愛的老師啊!

男:您用心靈譜寫最動聽的樂章,

女:您用真情托起最燦爛的太陽,

合:您用自己對教育事業的滿腔熱忱,在平凡的崗位上成就不平凡的事業。

男:是您,燃起了知識海洋明亮的燭火

女:是您,鼓起了我們報效祖國的鬥志

合:是您,帶領我們駛向未來的航程

男:您默默奉獻,不求富貴

女:您獻身教育,無怨無悔

男:您含辛茹苦,啟迪靈魂

女:您心繫教育,情系學生

男:加減乘除,算不盡您的奉獻

女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬

男:三尺講台寫人生,滿園桃李報春風

女:乘風破浪眾帆進,華夏神州萬朵紅

男:在今天這個特殊的節日裡,

女:讓我們齊聲祝願辛勤的園丁

合:祝您青春永駐,健康常伴

合:祝您工作順利,幸福美滿

合:祝願教育的明天--燦爛、輝煌!

教師節活動相關主持詞 篇2

各位領導 老師,同學們 大家好!這裡我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接教師節的到來。在這裡,我代表萬佛堂國小群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

有一個聖潔的地方,那是老師的夢鄉。有一個美好的地方,那就是老師的心房

我們願在那裡為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》

有人說您是小草 無私奉獻 把三輝回報

有人說你是紅燭 焚毀自己 照亮別人

我說您像媽媽 永遠向我們敞開溫暖的懷抱

請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》

九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您

九月,菊花盛開 ,我把一束束問候寄給您

九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您,我的老師!

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》:

獻給老師的歌,歌頌您安於平凡的偉大,樂於奉獻的崇高

獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》

親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬

我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋

請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》

獻給老師的歌,禮讚您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜

獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級

剪一段時光緩緩流淌

留住您雙鬢未見雲霜

彈一首小荷淡淡的香

願美麗的琴音落在你身旁

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》

您是朋友,傳遞溫暖;

您是父母,孕育智慧;

您是園丁,辛勤耕耘;

您是老師,賦予我們理想和智慧。

我們想念您,想念您的撫慰

請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上

每當我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房

我敬愛的好老師 每當想起您 一陣陣暖流心中激盪

有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

我們離不開您我親愛的老師,我們願永遠守候在您身旁

請欣賞六年級帶來歌曲聯唱 在老師身邊

您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;

您是潺潺的小溪 ,千迴百轉為滋潤那乾渴的心地;

您是火種,在寒夜裡點燃生命的光輝

您是沉默的蠶 ,不惜生死輪迴也要為我們編織溫暖的春衣。

請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》

今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福

,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.

衷心感謝今天到場的各位老師 同學,謝謝!!,演出到此結束!

教師節活動相關主持詞 篇3

沒有驚天動地,沒有氣吞山河,有的只是那么普普通通,平平常常。這就是老師的生活寫照。他們如春蠶一般默默耕耘,從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李就是對老師最高的評價。

今天,我們在這裡舉行“感念師恩,頌揚園丁”朗誦比賽,以這樣的方式來表達對老師的感謝。

第一, 全體起立,奏國歌。

第二, 周校長講話。

第三, 宣讀比賽規則。

第四, 比賽開始。

1, 七二楊怡怡《感恩老師》感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;

感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

2八三楊怡格《思念園丁》

3,八二任夢琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後。

4,七三溫佩怡《假如我是一名教師》

5,八四張浩帥《最美老師》我原想收穫一縷清風,您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給我們。

6,八四劉笑笑《謝謝您,老師》您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無雨的天空。您沒有建築師的雙手,卻給我們奠定了最堅實的基石。您沒有藝術家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

7,八一楊夢薇<我愛我師>您是天上最亮的北斗星,讓我們找回回家的路途;您是茂盛的葉子,用您強有力的身軀呵護著我們。

8,八一朱克耀《人生路上領路人----感謝你老師》“講台催人老,粉筆染白頭。”但你們卻無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。

9,張喜浩,周奧平《最美的花,開在最安靜的地方》最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著他的存在。在我眼裡,教師,您就是一朵花。

10,七一 梁亞丹《感恩老師》“因為有了您,世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空才有了永恆的北斗。因為有了您,才有了點燃我們理想之火的人,才有了保證民族未來優良素質的人。”

11,八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講台,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。

12,七三溫孟軻《老師的愛,伴隨著我們成長》如果說有一種愛,能像父母一樣細膩,能像智者一樣超凡,能像夥伴一樣熱情,像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動,我想那個人,一定是您——我們的老師。

13,八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中,您是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

14,七二范亞鵬《感恩老師》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

15,七一范明陽《人生路上的引路人——感謝你老師》 師恩,是一支不朽的歌,時時刻刻迴蕩在我們耳邊,她用那激昂奮進的曲調激勵著我們勇敢直前。

第五,奏響頌揚老師歌曲,匯總分數並書寫獎狀。

六、總結:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評審的共同努力下,取得了圓滿成功。

經各位評審的綜合打分,獲獎情況已經揭曉:

獲得本次演講比賽三等獎的是

獲得本次比賽二等獎的是

獲得本次比賽一等獎的是

七、頒獎:下面請學校領導給獲獎的同學頒獎

讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!

教師節活動相關主持詞 篇4

序曲《走進新時代》之後,領導致賀詞,主持人再登場

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第32個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美„„

A:今天,我們在這裡舉行推進教育強縣暨慶祝第32個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導 B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

D:祁陽的民眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在

D: 沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞台上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講台,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟樑。

請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,

D:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創造奇蹟

C:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大眾的喜愛; C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和讚賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼稚園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象徵,

B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子裡,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:祁陽師範的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由祁陽師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

A:雲芳,祁陽師範是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

A:祁陽師範的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主幹,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由祁陽師範表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

結束語

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節

B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!

D:x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

教師節活動相關主持詞 篇5

一、開場白

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友:

大家下午好!

九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。

在這收穫的季節,我們又懷著無比激動的心情在這裡隆重集會,共同慶祝第34個教師節!

在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!

感謝大家為學校的發展所作出的卓越貢獻!

出席今天會議的領導有元和街道辦事處副主任和xx區教育局副局長、xx科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領導的到來!同時,今天我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶祝活動,同樣也歡迎你們!

二、表彰及頒獎

在過去的一學年中,我們xx國小全體師生在孫明華校長的帶領下,努力拚搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們全體教職員工也的確不負各級領導對我們寄予的厚望,為學校的發展作出了貢獻。

下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。

上學期,我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。

一次是參加xx市第七屆少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆xx市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節目,確實非常出彩。而在這兩個節目的背後則有兩個非常優秀的創作團隊,他們精心創編並認真指導學生排練,才能讓我們看到舞台上如此精彩的表現。所以,學校決定給予這兩個節目特別榮譽獎,頒發獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節目的主創人員代表xx老師上台領獎。

上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:……(另見評先統計表)下面我們請台上的各位領導為這些校級先進教師頒發榮譽證書。(分批上台領獎)

另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx老師。xx老師則被評為xx區師德標兵,還有xx4位老師被評為xx區先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!

三、校長講話

剛才各位欣賞到的節目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們小之所以能呈現出如此好的發展趨勢,既得力於廣大教師的共同努力,更得力於校長的正確領導。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!

四、領導致辭

學校的發展離不開各位老師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領導的關心和指導。接下來,我們有請區教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!

下面,有請xx街道分管領導副主任為大家講話,掌聲歡迎!

五、教師代表發言

近年來,我們實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校湧現出了一大批先進教育工作者和優秀教師。在他們身上集中體現了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。

接下來,我們將要請出兩位優秀教師代表作大會發言。首先有請幼稚園的xx老師作大會交流……下面有請青年教師代表xx老師發言……

六、結束語

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我們全體教師將以本次大會為契機,在今後的工作中再接再厲,勇創佳績。我們堅信,通過我們一如既往,扎紮實實的不懈努力與奮鬥,x小的明天一定會更加美好!

最後,衷心地祝願大家身體健康,節日快樂,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

最後請教代會代表留一下,增補工會委員要進行投票選舉。