教師節讚美老師的現代詩歌

教師節讚美老師的現代詩歌 篇1

《最美的老師》

我原想收穫一縷清風,

您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個銀色的世界。

您在點才綻放美麗,

也把最美麗的時刻全給了學生,

一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恆。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,

已定格為我心中永遠的一幀老照片!

教師節讚美老師的現代詩歌 篇2

讚歌——教師節隨感,寫在實習前

作者:↖逍遙々凌風

你是窗台上那盆靜然獨開的米蘭

淡淡的幽香傳的很遠

千百個日夜的風霜雪雨

你依舊在角落處芳溢獨妍

想看清你,需踮足腳尖

你是山村里知識與希望的堅守

高大的身影依稀可見

多少個季節的嚴寒酷暑

你依舊一往情深地揮灑青春與熱血

想仰望你,不忍心看白髮掛滿額間

你是整個世界的繪畫設計師

每個角落都有你描摹的明亮光點

多少年的嘔心瀝血

你依然專注畫紙默默無言

想追隨你,接下光榮又沉重的畫筆輕輕抬肩

教師節讚美老師的現代詩歌 篇3

獻給教師節的歌

作者:瀟男

(一)

不要布景

不用化妝

你一生都在小小的講台上清唱

無知和愚昧

在你歷史的腳步中消失

睿智和理想

在你時代的歌聲里閃光

你用知識的乳汁

哺育出漫天龍飛鳳舞

你用辛勤的汗水

澆灌出遍地桃李芬芳

人類文明

是你脫胎繁衍的碩果

世界財富

是你生命無限燃燒的輝煌

偉岸的園丁喲

你耕耘不輟的精神至高無上

(二)

白雲離不開藍天

浪花離不開海洋

敬愛的的老師

卻離不開那小小的課堂

花兒離不開芳馨

鳥兒離不開歌唱

敬愛的老師

卻離不開在黑板前主講

農民離不開土地

士兵離不開炮彈

敬愛的老師

卻離不開學生們的成長

您是人生路上的北斗

您是知識源泉的導航

您培育我們成為參天大樹

您指引我們走進科學殿堂

啊!敬愛的老師

您永遠在人類靈魂中閃光

教師節讚美老師的現代詩歌 篇4

九月

金黃的日子

我們圍繞在老師的身旁

徜徉知識的海洋

九月

收穫的日子

老師耕耘在我們的心中

收穫成材的自豪

老師啊

您像黑夜的一盞明燈

指引著我們

老師啊

您像冬日的一輪紅日

溫暖這我們

晶瑩的白髮

佝僂的身軀

粗糙的雙手

無怨無悔地開墾

耗盡了心血

三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李

十年樹人,十載風,十載雨,十萬棟樑

您脈脈地守護著我們

教導著我們

為我們辛勤勞作

讓我們將心花綻放

編織成最美的花環

在和煦的九月

獻給我們敬愛的老師

人類靈魂的工程師

教師節讚美老師的現代詩歌 篇5

假設回憶

我們還記得么

教師節也是我們甜蜜追尋的夢

假設周末

我們還在暇思

一張賀卡在這個時候凝固永恆

鄰家信箱

溢出一張賀卡

隨風翻來誰的嘴角傾瀉著微笑

不在遙遠

我們漫步清純

呢喃的音符勾勒出那一種甜蜜

一絲珍藏

一縷甜蜜的笑

索繞著一個個素昧平生的靈魂

靈魂隨著

純真甜蜜的夢

此刻讓我們回望,我們開始回望

一篇篇

詩詞曲賦

教師節讚美老師的現代詩歌 篇6

佛告訴我:

只要去掉多餘的木材,

你就是佛!

玉鼓勵我:

只要一雙靈巧的雙手,

你就是玉!

儒勸慰我:

只要修去心中的殘渣,

你是堯舜。

師教育我:

只要把愛刻在蠟燭上,

用汗浸泡,

用心燃燒,

你就會一生光彩奪目!

……

教師節讚美老師的現代詩歌 篇7

感恩教師節

作者:失落的情感

又到教師節

對教師的感恩戴德

再一次激盪在胸懷

升起太陽

送走愚昧

把理想的心靈

擺渡到智慧的彼岸

點燃夢想的火炬

高舉希望的旗幟

追趕的地平線上

攀登一個個峰巔的榮光

給了我們無限嚮往的思想

登上知識的階梯

留下文明的足跡

花朵在你心靈的澆灌下綻開

新星在期待的目光中升起

從春天的盎然生機

到秋天的碩果纍纍

當你把一茬茬希望交給社會

粉筆的秋霜染白了你的雙鬢

看多少個寒來酷暑

看多少個夜已深深

課堂上那嘶啞的聲音

燈光下布滿血絲的眼睛

我們的每一丁點進步

都凝聚了老師你的心血和汗水

這陽光下最崇高的職業

始終演繹著“春蠶到死絲方盡,

蠟炬成灰淚始乾”的新意

在這將文明傳承的教師節里

我們飲水思源

永遠也忘不了教師為我們打下的

那一口口知識的深井

更忘不了那些用知識瓊漿

澆灌我們智慧生命的人

請讓我們用稚嫩的雙手

為你們帶上鮮花的光榮

再送上我們親手為您們製作的禮物

深情地行一個隊禮

再不無感激地說

老師您好!

老師您們辛苦了

感謝您對我們的精心呵護和培育

感謝您們對我們無私奉獻的愛心

我們永遠愛您們

衷心祝願您們

在節日裡開心、快樂!

教師節讚美老師的現代詩歌 篇8

教師讚歌

作者:幾度漂零

為了孩子

幾十度春秋

三尺講台

見證奇蹟

為了孩子

乳白色的雪花

奮飛成聖水

滋潤每個學子的心扉

為了孩子

靈魂遨遊天堂

探尋奇蹟

採擷美麗

為了孩子

原本年青活力的軀體

佝僂成弓

無怨無悔

為了孩子

甘願粉身碎骨

關鍵時刻

犧牲自己

為了孩子

早先烏黑的頭髮

如霜般花白

早先清秀的面容溝壑縱橫

刻滿歲月的痕跡

為了孩子

萬物睡了

你醒著

為了孩子

星星眨巴著眼睛的時候

你挑燈夜戰

用心用筆勾勒著壯美

為了孩子

你放棄家庭

拋卻富裕

一心一意堅守清貧

試圖通過努力

創造天地

為了孩子

為了孩子

我的老師啊

在您心裡

孩子就是您的天

孩子就是您的地

為了孩子

為了孩子

老師啊

在您那裡

永遠只有四個字

為了孩子

教師節讚美老師的現代詩歌 篇9

教師節抒懷

為什麼今天的大地,

到處是節日的氣派?

為什麼今天的校園,

到處都披紅掛彩?

為什麼今天的學生,

個個都這樣愉快?

為什麼此刻的老師,

人人都如此開懷?

啊,今天是教師的節日,

尊師重教的旋律響徹神州四海;

熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。

老師,你們是人民的園丁,

你們是學生的表率。

對事業,你們不倦地追求,

對學生,你們充滿了摯愛。

你們用汗水,

換來了祖國花兒盛開;

你們用的智慧,

迎來了一個尊重知識的年代。

為教育事業漚心瀝血,

你們理應披紅掛彩;

為培養祖國新的一代,

你們早該坐上知識的主席台。

什麼“知識有罪”,

什麼“九儒十丐”,

這些發霉的思想,

早該拋到九霄雲外。

什麼“教書匠”的嘆息,

什麼“孩子王”的悲哀,

這些陳腐的觀念,

已經被歷史淘汰。

沒有園丁的澆灌,

神州大地哪會有多彩的世界?

沒有教師的辛勞,

我們怎能夠暢遊知識的大海?

沒有老師的教誨,

就沒有我們光明的未來;

沒有老師的栽培,

就沒有德智體全面發展的一代。

上課時,你給我們,

講莎士比亞,講杜甫李白;

下課後,你和我們,

談真的追求,談美的色彩。

我們記得住,

你備課時的孜孜神態;

我們忘不了,

你談心時的懇懇心懷。

你們的大腦是知識的湖泊,

你們的心靈是愛的大海,

你們的眸子是明亮的燈塔,

你們的銀髮被粉筆染白。

啊,老師,你們一生清貧,

卻始終不改對教育事業的熱愛;

啊,老師,你們兩袖清風,

卻在造就著祖國富強的未來。

今天,我寫不出優美的詩句,

只能請你們聽聽我心的自白。

請接受我們節日的祝賀吧,

請接受我們衷心的愛戴!

教師節讚美老師的現代詩歌 篇10

教師節寄語

作者:夢海晴空

泡上一杯綠茶

細細品嘗,再品嘗

這茶香

猶如教師對學生的愛

沁人心脾

這茶色

猶如教師對學生的情

清純透明

這茶味

猶如教師對學生的心

酸澀甘甜

教師對學生的愛

是無私的,忘我的

教師對學生的情

是生動的,感人的

教師對學生的心

是熱情的,真誠的

喝上一口熱茶

默默尋思,再尋思

這教師

猶如春蠶為結繭吐盡絲

這教師

猶如慈母為兒女費心神

這教師

猶如園丁為鮮花勤澆水

在這教師節即將來臨之際

讓我們為自己高唱一首讚歌

讓我們在新的一年裡再譜一篇新章