關於教師節的優秀作文400字

關於教師節的優秀作文400字 篇1

有人說老師是塑造靈魂的工程師,是偉大的;也有人說老師是燃燒的紅燭燃燒自己照亮別人,是短暫而又永恆的。今天我們又迎來了第XX個教師節。祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!看著在講台上循循善誘的老師,我在想:假如我是一名老師,我要怎樣做呢?

假如我是老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上嚮往的講台。我的心情是多么的激動。我要用我精湛的講解贏得學生的尊敬,開啟他們求知的心靈。

假如我是語文老師,我將教他們朗誦豪邁奔放的《敕勒歌》,給他們講李白、杜浦的詩,給他們讀冰心、朱自清的散文,讓他們懂得祖國的語言是多么的豐富。

假如我是體育老師,我會讓他們明白只有強健的體魄才能讓理想乘風破浪。我會和他們一起唱歌,跳舞,和他們一起打籃球、桌球。

假如我是思品老師,我要教他們熱愛祖國,讓他們選擇自己喜愛的職業,在不同的崗位上為祖國做貢獻。將來,他們在各自的崗位上作出成績時,我會自豪地說:“那是我的學生。”

請相信,我能行!我會憑著信心和努力,用辛勤的汗水澆灌理想之花,成為一位名副其實的老師。為我加油吧!

關於教師節的優秀作文400字 篇2

從小到大,我受到過別人的恩惠數不勝數:有父母給予的生養之恩;他人給予的援助之恩,更有老師給予的,令我銘記一生的恩情——師恩。

老師交給我的知識,道理,數不勝數,但是,最讓我感動和永遠不忘的,便是關心他人,寬容待人。

那是一個驕陽似火的夏日午後,可是我卻猛咳不止,與這炎炎的夏日景象格格不入,而這時,老師正在講台上如火如荼的講課,我鼓足了勁兒,忍住咳嗽,可是這怎么會成功呢?反而偷雞不成反蝕把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一發不可收拾。硬是將好端端的一堂課,攪成了漿糊一般。我本以為老師會對我大發雷霆或是視若無睹的,但是,耳邊卻傳來了一陣柔聲的關懷:“沒事吧?要休息下么?或者去喝點水?”是老師的聲音。接著,老師還像對自己的孩子一般,輕輕地,溫和地拍了拍我的背,就這樣,一句簡單的話,一個簡單的動作,讓我的心靈有了前所未有的震顫……

啊!老師,您給予我的恩情,豈止書本上的那么簡單,我永遠都忘不了,忘不了您的潺潺教誨,忘不了您的孜孜教誨,更忘不了,您教會了我,怎樣關心他人,寬頻他人!

喔,師恩難忘,師恩,難忘!

關於教師節的優秀作文400字 篇3

今天,我們迎來了第XX個教師節。

星期四,我們班的同學為老師準備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度布置好教室做好一切準備,安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝,當老師推開教室門的一剎那,門旁的同學就像戰士聽到了號角,抓著噴彩向老師噴,教室里頓時散落著七彩的花。全班同學也猛的從座位上跳起來,同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學懷著激動的心情、把鮮花獻給老師。接著,同學們掀開蛋糕的蓋子,不受約束地歡呼著、蹦跳著,老師們也笑容可掬,笑容就像百合花一樣純潔美麗,我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節的歡樂。接下來的時間就交給我們學生用各種方式來感恩老師。

啊!老師,你宛如一支紅燭,不斷地燃燒自己,燃燒自己的青春年華,培養出一批又一批的英才。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏,都說春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾。老師一輩子在默默無聞,天天站在三尺講台上傳授文化知識,教導我們怎樣做人。

在老師和同學們的歡笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節。

關於教師節的優秀作文400字 篇4

教師節的前一天,同學們都在想著明天要給老師送什麼禮物?我也不例外。

回家的路上,我一直想著這個問題。送一隻小寵物?不行,班主任老師不太喜歡養寵物。送一張成績好的試卷?好像也行不通。這兩天沒考試,而且原來滿分的試卷都已經上交了。還是送……到底我要送什麼呢?突然,我有了一個好主意。

我一到家,就在抽屜里翻出卡紙,準備親自動手做一張教師賀卡。我先把卡紙剪出一個長方形,然後我拿出彩筆,在卡紙的邊緣畫上花邊,還在中間畫了一些漂亮的圖案。最後我還寫上了一句話:老師,您辛苦了!我一定好好學習,將來用成績報答你!哈哈!一張漂亮的賀卡完成了,我開心極了。我把賀卡小心地放進了書包。

第二天早上,班主任老師一走進教室,就發現了講台上同學們送來的禮物。先是愣了一下,這才想起今天是教師節。她從禮物中挑出一張賀卡,非常開心地對我們說:“謝謝同學們送給我這么多美麗的鮮花和漂亮的賀卡,我也祝福你們身體健康,學習進步!”我一看老師舉在手上的那張賀卡正是我送的。頓時,我覺得心裡甜滋滋的,比吃了蜜還甜。

關於教師節的優秀作文400字 篇5

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

關於教師節的優秀作文400字 篇6

九月十日教師節這一天,希希手中拿著幾束從自家院中采來的雛菊,背著書包,邁著輕快的步伐向學校走去,她要給老師一點兒驚喜。

來到學校,希希就直奔老師的辦公室。來到辦公室旁,希希放慢了腳步,她躡手躡腳地走到窗邊,從那扇木窗縫中觀察辦公室里的情況。希希確認辦公室里沒有人,便拉開了窗。

只聽“吱嘎”一聲,窗被拉開了,希希探進頭去,桌上的日曆上寫著“九月十日,中國教師節”這幾個字。上頭還擺著一本語文書和一個地球儀,還放著老師平日改作業時戴的老花眼鏡。

希希小心翼翼地拿出了一束金色的花,輕悄悄地放入了筆筒中。希希心中充滿了快樂,她想:如果老師來到學校看到這幾枝花,心情會多么愉悅啊!她想到這裡,“撲哧”一下笑出了聲。她將窗戶慢慢地關上,背著書包走向了教室開始早讀,靜靜地等待著老師的到來。她比平時任何時候都更渴望看到那位年過半百、白髮蒼蒼的老師。

另一邊,老師走進了辦公室,看到那燦爛的雛菊,聞著那誘人的香味,露出了欣慰的笑容,眼角流下了一滴晶瑩的淚珠。這份驚喜,是他教師節收到的的禮物。

關於教師節的優秀作文400字 篇7

製作教師節賀卡

教師節快要到了,我要送給老師什麼禮物呢!我還是要和同學商量,我就到同學家商量,不一會,就和同學們想出了一個好辦法,做賀卡給教師。

我先拿一張印紙板,然後插上美麗的漫畫,最後放上一個喇叭,我做著、做著,就好了。我想試一下賀卡做的是否成功,我打開賀卡就發出了聲音,我高興極了。不知不覺就到了晚上吃飯的時候,我準備回家,同學的媽媽就叫我留下來吃飯,我說不了,家裡還等著我呢!

第二天,我到學校上課去,到了下課我馬上到老師辦公室去,把這個賀卡送給老師,教師說:“是買來的?”我說:“老師,是我和一位同學一起做的,裡面還可以唱歌呢!”老師打開一看,果然會唱歌,老師笑眯眯,摸了摸我的頭,說:你真能幹!我低下頭,臉紅了。

我受到了老師的表揚,走出老師的辦公室,心裡甜滋滋的。

關於教師節的優秀作文400字 篇8

臨近教師節,終於到了表演的日子。老師把我們帶到大禮堂,這幾天排練可不能白費,我們找了位置坐下,欣賞其他學校的表演。有幼稚園小朋友和老師合作的舞台劇,還有國中生對老師的深情讀白,有展現老師無私奉獻的話劇。

“快!快!下一個就是我們了!”老師焦急地喊道,這一聲把我從夢裡拉了回來。我們來到後台做準備工作,雖然彩排了多次,早已知道了節目的流程,可我心裡還是緊張。有的同學在後台打鬧玩耍,有的同學正躲在布幕後面偷看錶演,有的同學還在發獃,可我這一刻心裡只有緊張。

上了台,隊形站好,音樂開始,我突然頭腦清醒,精神抖擻地跳了起來。我不斷回憶接下來的動作,努力把每一個動作都做到極致。看著台下黑壓壓的人群和台前的評審,我漸漸忘了緊張,不斷在心中鼓舞自己:加油!不要緊張,你可以的!到唱歌部分,我們大家端坐著,唱著歌詞,仿佛這刻,我們都身臨其境。評審和老師表情舒展開來,我們的心也放下了。我旁邊的一個同學跳得很好,但卻有一個動作失誤了,我用眼神安慰他:沒關係,加油跳!節目進行的很順利。

隨著音樂最後一個節拍落下,表演結束了,我們退了場,我的心情愉悅,相信我們一定能得第一。有個同學說,我跳得太忘我,腳套滑落都不知道,評審都笑了,我們回到台下,繼續觀看接下來的演出。令我印象深刻的還是某校表演的舞台劇,生動形象,展現了老師無私奉獻的偉大形象,有不少人被感動落淚。還有老師對學生親切鼓舞,有大雨中展現師生情誼的表演。通過這次表演,我明白了這是一個鍛鍊勇氣的舞台,我們要為校爭光,就要克服緊張心理,站上舞台。展示自己,做更優秀的自己。

關於教師節的優秀作文400字 篇9

教師節的禮物

教師節要到了,我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什麼禮物。

我讓小紅先說,小紅說:“我要送老師一支鋼筆,因為我上次沒帶鋼筆,老師借我了一支,由於快期末考試了,鋼筆沒水兒了,所以我要送老師一支鋼筆。”

我又讓小明說,小明說:“我要送老師一束玫瑰花,因為我生病,老師送我了一束劍蘭花,所以我也要送老師一束不一樣的花,就是“玫瑰花”。

我又讓了小剛是說,小剛說:“我想送老師一個文具盒,因為上次我把老師的文具盒摔壞了,所以,我要送老師一個文具盒。

我想送什麼?你們想知道嗎?那就聽我介紹一下吧!我想送老師一把雨傘,因為我們放學了,只有我一個人沒接走,我班的班主任楊老師說:“沒關係,我送你回家”。我還沒說“謝謝”,老師就緊緊的拉住了我的手,把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。

我想:在教師節那天,老師收到我們的禮物,一定會感動的熱淚盈眶的。

關於教師節的優秀作文400字 篇10

離九月十號越來越近了,我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。

回憶在大同第二國小讀書的歲月,最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們,難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。

我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的,說話聲音細細的。別看她年紀輕,可是非常有愛心。當我們遇到什麼困難,她都耐心地幫我們解決。記得有一次,班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”,她害羞地笑了。

二年級時,我又結識了王老師和李老師。她們像慈母,又像嚴父。每當我們取得進步時,她們一個勁地表揚我們,鼓勵我們,讓我們心裡美滋滋的;當我們犯錯誤時,她們非常嚴厲地批評我們,讓我們及時改正。在老師們的引導下,我們班進步很大,星光之家的錦旗掛進了我們的教室,集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。

老師,在教師節這個特別的節日裡,我要衷心地感謝你們,你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們,澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂,同時我們會用的成績報答你們。

關於教師節的優秀作文400字 篇11

今天是教師節,是老師的節日。那天早上,黑板四周掛滿了彩帶中間用氣球擺了幾個大字‘老師您辛苦了’。整個教室充滿了快樂的氣氛,這是全班同學共同努力的結果。

叮鈴鈴上課了,老師走進教室被眼前的一幕感動了。這一刻我發現老師的眼睛是濕的。老師走向講台對我們說:“謝謝同學們,今天我們上一堂與眾不同的課。”同學們聽了立刻歡悅起來,因為今天是教師節同學們為老師準備了好多禮物,還沒來得及給老師送上呢。我為老師準備了一個水晶球,這個水晶球是能自動放音樂的。老師為我們批改作業有時候會很晚很晚,希望它能為老師緩解疲勞。最有意義的就是我們班的張文昌同學為老師準備了一個大蛋糕,上面寫著:祝老師節日快樂。這一下我們也跟著也有口福了,老師決定當場把蛋糕給吃了。同學們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來,整個臉變成了大花貓,逗得全班哈哈大笑,還有王文旭激動地把蛋糕猛往嘴裡塞骨氣的腮幫子像個生氣的小松鼠。吃完蛋糕全班都變了個樣,有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個馬戲團的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個滄桑的老人。同學們你看看我,我看看你都樂得前仰後合。老師也參與其中,也好像回到了我們這個年代。

我們還和老師做了最有意義的互動,訴說心裡話。通過這個環節我們和老師拉近了距離,感受到老師對我們的關心和愛護。

叮鈴鈴下課了,我還沉浸在那快樂的氣氛中,今後我一定好好學習,用成績來報答您,不會辜負您的期望。

關於教師節的優秀作文400字 篇12

又一年的教師節到了,這天清晨,在一所農村國小的老師的窗前,有個小女孩給了老師一個驚喜。

小女孩今天早早地起了床,為什麼呢?因為她要去山上采野花,當作教師節禮物,送給她的語文老師!她的心裡不禁有點小激動。她在山上采了開得特別茂盛的菊花,都是非常精神的那種。

到了學校,女孩首先直奔辦公室,卻一直不敲門,她心想:敲門會不會打擾到老師?怎樣才能給他一個驚喜呢?最後,她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前,喲,老師還沒來!她挑了幾朵最茂盛的野菊花,小心翼翼地插在了老師的筆筒里。她樂呵呵地笑著,心裡如吃了蜜一般甜。

太陽光從樹葉間照在女孩的臉上,形成了斑斑駁駁的碎影,似乎在催促著她,畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢!女孩的心裡似乎有了一些不捨。這是平日裡對他多么好的老師啊,不辭辛苦地給學生講課,傳輸知識。女孩生怕老師突然間來到這裡,就不再是驚喜了。她只好默默地走開去,給其他老師送花。要知道,她的心裡有多少個不捨啊……

漸漸地,太陽越來越大,女孩也帶著她激動的心,回到教室,開始了一天的課程。

關於教師節的優秀作文400字 篇13

祝老師節日快樂

九月八日到了,大家都在議論送老師什麼好。

小明說:“有了,我們把屋子整理的乾乾淨淨,等老師一進來,我們就把彩帶噴到老師的身上,然後再說:‘祝老師節日快樂!’老師肯定很高興。”大家都說:“這個主意好。”

九月十日這一天,老師剛走進屋子,我們就早已經藏起來了,讓老師連影子都看不見。我們等老師剛坐下,就跑出來,放出了彩帶,還說了那就祝福的話。老師高興的說:“謝謝你們。”然後大家給老師表演了唱歌、跳舞……老師看了可高興了!甚至老師眼中高興的淚水都快流出來了。大家表演完節目後,又異口同聲的說:“老師,您辛苦了!”

同樣,大家也把準備的禮物送給了老師,老師打開一看,原來是個大蛋糕。老師連聲說:“謝謝、謝謝。”

我們也懂得了,老師有時對我們嚴厲是對我們負起了責任。

關於教師節的優秀作文400字 篇14

教師節

一年一度的教師節終於來臨了,當天學校為了感謝和藹可親的教師們,於是在主席台上擺滿了鮮花與海報,還有準備各式各樣的活動和禮物,來迎接偉大的教師節。

在教師節的前一個禮拜,老師發下了一張賓果紙,要我們找九個老師簽名,並且在簽名前說:“老師請您幫我簽名。”簽名後和老師道謝,鐘聲一響,我趕緊衝出教室和朋友一起到低年級時循循善誘教導我們的呂老師,呂老師是我最感謝的老師,她總是溫柔得教導我們正面的觀念,而老師也常常折造型氣球送給我們當作獎勵;第二個格子,我給中年級的李老師,雖然李老師比較嚴格但有時卻也很幽默,是一個令人敬畏的老師;其他的七個格子,我給兩位美術老師陳老師以及葉老師和英語老師周老師……

教師節得早自習,大家都帶著自己的賓果紙,到主席台前集合,唱完國歌后就是頒獎時間,首先頒發的是任教十年、二十年的教師和各年級的學生主任,而我們老師連續得到了兩個獎項,我們班立刻報以熱烈的掌聲,真佩服偉大的呂老師;緊接著就是今天的重頭戲了,八位班主任在每個年級各抽出一位老師,連成一條線的學生可以到主席台左方領取禮物,可惜我只中了一格,接著就是奉茶時間了,班長拿著茶,然後全班大聲說:“老師謝謝您,您辛苦了,我愛您!”說完後班長將手中的茶傳遞給老師,結束今天的教師節活動。

老師就像我生中第二個媽媽,每天認真的教導我們,偶爾又要處理同學們的紛爭,真的非常辛苦,在一年一度得這一天我要祝老師們教師節快樂。

關於教師節的優秀作文400字 篇15

1、您是園丁,小心翼翼呵護每一個花朵,您是蠟燭,燃燒自己只為了給我們照路,您很偉大,我們崇拜,我們尊敬,教師節祝福您節日快樂,幸福安康。

2、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

3、或許它少了些親情的偉大,愛情的浪漫,友情的真摯,但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重,無以回報,教師節唯有祝您一生平安,身體健康。

4、縱使人不見、聲不聞,思念相伴;縱使風不動、水不流,簡訊常依;誠摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂的心聲,輕輕地呼喚:老師,節日快樂!

5、聽,您的嗓子逐漸的沙啞;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發間新添了白髮;想,您的心中充滿了希望。今天教師節,祝你幸福安康,我的老師。

6、太陽東升西落,花謝了又開,學生走了又來,親愛的老師,並不只是今天才想起您,是今天特別想您,感謝您的悉心教導,願您幸福安康,教師節快樂!

7、鐵打的學校流水的學生,不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借簡訊送上教師節祝福:健康快樂!

8、他點燃了我們心中渴望的火種,他照亮了我們人生的旅途,他為我們的成就而淳淳教導,他為我們的成功而孜孜不倦,在教師節到來之際,簡訊送給老師!

9、在教師節來臨的時候,我們以真誠之心,向耕耘在教育戰線上的教師們道一聲:你們辛苦了!衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

10、教師節即將到來,我將祝福捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,後身是平安,開心在領口,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,溫暖您天天。

關於教師節的優秀作文400字 篇16

1、教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

2、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。

3、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放。

4、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

5、敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

6、教誨如春風,師恩似海深。

7、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

8、別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願!

9、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕!

10、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

11、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

12、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

14、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

15、教師節祝福語我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕!

關於教師節的優秀作文400字 篇17

一年一度的教師節又來臨了,這個節日是老師最期待的日子,學校會舉辦教師節活動,同學們也會送上禮物。

教師節前幾天,我去書店挑選要寫給老師的卡片,我費盡心思的挑選,最後,我買了一張看起來很溫馨的卡片,卡片裡寫著我想對老師說的話,並感謝老師對我們的教導。我把給卡片放到袋子裡,準備教師節當天再帶到學校送給老師。

教師節當天,我背著書包、提著老師的禮物,開開心心的走進教室,進去時,看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”,老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環,身穿黑色的裙子、腳上還穿著高跟鞋,簡直像仙女下凡一般;這時學校廣播八點時,全校師生到操場舉辦教師節活動,我很希望時間趕快到來。

八點到了,操場上所有的班級都已經就定位,學務處的老師說:“現在,我們請小朋友唱教師節歌曲,來感謝老師對學生的教導。”我們唱著歌,有些老師露出開心的表情,有些老師感動的落淚,我相信老師聽到我們這么用心的唱歌,心裡的喜悅一定無法用言語形容,唱完了歌,各個同學拿著禮物,上前送給老師,並跟老師擁抱,場面既溫馨又熱鬧。

平時,老師對我們諄諄教導,使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,並永遠記住老師對我們恩惠。

關於教師節的優秀作文400字 篇18

獻上一朵花,送上一份情

生活中,我收到了許多的禮物:點讀機,哈巴狗,芭比娃娃……但是我從來沒有送給過老師禮物,在9月十日這個教師節那天,我們打算送給老師一份溫馨的禮物。

教師節快到了,我們幾名同學聚在一起商量:應該送什麼禮物來表達對老師的一片真情,有的說送賀卡、有的說送筆、有的說送點心……到底應該送什麼呀?同學們議論紛紛。這時我提議大家送花。大家向打開了一扇門,立刻想到了許多的花,可應該送什麼花呢?有人提議說送玫瑰花,因為送一朵玫瑰花代表著我們的老師的一片真情。多好的禮物呀!於是周六我們幾個人相約來到天客隆買好了美麗的玫瑰花。

上完操德育主任張老師建議我們把禮物送給老師,並獻給老師一句祝福的話。我拿著玫瑰花忐忑地走向老師,一邊走著一邊輕輕地對玫瑰花說:“玫瑰花,玫瑰花,請把我們的真情帶給程老師……”我走到老師面前,興奮地把花輕輕地放到老師手上,並對老師說:“祝你節日快樂!”這時,只見老師的臉上露出了久違的笑容,目光中充滿了欣慰。老師接過了我的花,撫摸著我的頭說:“謝謝你,親愛的孩子,雖然它只是一朵小小的花,但是這是你們的一片心意。”

這份禮物雖然只是一朵小小的花,但是代表著我的一片真情,代表著我對老師的熱愛。

關於教師節的優秀作文400字 篇19

想必大朋友們、小朋友們都該知道吧!今天是9月10日教師節呀!

這天應該說是教師們最開心的日子了吧!在這一天,老師們會收到很多的禮物,那你們送些什麼呢?我也送了,但我送禮物還有一個不情願呢!想聽一聽么?好吧!

今天是教師節,大家都送著禮物,我也送禮物,我送的禮物是;我心愛的朱古力。哎!我真的不想送,因為,我也比較愛吃,就是這樣,我才不禁猶豫起來的原因。

我這猶豫起來的時候,突然一個亮光從我腦海中旁飛過,這時我突然轉念又想,老師對我們所做的一切的一切;

老師對我們的管束,老師對我們的幫助,老師對我們的恩惠,老師對我們的教育……這,讓我永生難忘,就像這些東西深深地刻在了我的腦海里,讓我怎么忘也忘不掉,怎么甩也甩不掉呀!

有句俗話講得好,那個人的成長不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項創造不蘊含著教師的辛勞呀!一盒小小的朱古力算什麼呀?這哪能比得上老師對我們這4年來的辛勤教育呀!

最後,我還是把我心愛的朱古力送給了老師,但是,這次無怨無悔的送給了老師!

關於教師節的優秀作文400字 篇20

臨近教師節我又想到了您——敬愛的顧老師。瞬間回憶起了您教我們學習時的情景。

還記得嗎?無論什麼時候您總是以微笑的態度來面對我們。無論我們犯了多大的錯誤您都是心平氣和地在那兒給我們講道理。

還記得嗎?那次學校舉行歌詠比賽同學們都不辭辛勞地練歌。音樂課上在練自休課上也在練。而您也時時刻刻站在我們身邊幫助我們指導我們。有時您還跟著我們一起唱了起來您說這叫同甘共苦當時我們都笑了我們知道一遍、一遍又一遍地唱其實也挺累人的我們讓您去休息吧您又不肯總是在我們身邊。終於到了比賽那天我們高高興興地唱完了歌可結果我們連預賽都沒進去同學們都哭了。您卻大老遠跑去給我們買了東西來鼓勵我們……

您就是這樣一位處處為學生著想的好老師。您的微笑您的鼓勵一直陪伴我成長。

關於教師節的優秀作文400字 篇21

今天是教師節,為了這個特別的日子,我們班級的同學可以說是煞費苦心的做出了精心的安排,所做的一切只是為了回報和感恩!

記得去年的教師節,同學們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講台上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒後,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心裡開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做遊戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。

又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

關於教師節的優秀作文400字 篇22

金秋,桂樹悄然吐蕊,佳節如期而至。為進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,在教師節來臨之際,實驗幼稚園組織開展“溫暖實幼感恩教師節”主題活動。

此次活動由三部分組成,分別為“園長的溫馨祝福”、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德承諾書”。

溫馨——園長的溫馨祝福,給親愛的老師一封祝福信

在教師節來臨之際,彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝福——一封信。信中提到對老師們的讚許,家長們對幼稚園的好評,並為老師送上誠摯的祝福。

感恩——幼兒詩朗誦,孩子們祝老師節日快樂

大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》,還為老師獻上了自製的賀卡並深深的獻上祝福:“老師節日快樂!您辛苦了!”

承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾,播撒愛的種子

我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導全體教師要“擁有一顆愛心”“積澱教育智慧”“追求和美品質”,全體教師簽訂了社會公開承諾書,鄭重地向幼兒家長和社會各界作出承諾:

一、關愛、呵護每一個幼兒,不偏愛。

二、尊重幼兒人格,堅持正面教育,不體罰或變相體罰。

三、幫助家長樹立正確的教育觀,不以教謀私。

節日的空氣里瀰漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛,構成教師節溫馨和諧的老師頌歌。

關於教師節的優秀作文400字 篇23

9月6日下午,九江三中舉行慶祝第XX個教師節表彰大會,九江三中校長張成卓等校領導出席。大會上,分別對在德藝、班級管理、教學、科研、服務等五個方面表現突出的37名教職工獲進行了表彰。

張成卓在大會上祝賀全體教職員工教師節快樂,他希望全體教職工愛崗敬業,履行好自己的職責,畢竟每個崗位都非常重要,如果局部出現紕漏,則會影響整體成績。學校有許多優秀教職工,而對工作十分突出的教職工進行表彰,目的是樹立起榜樣,希望全體教職工向他們學習。同時,也是傳遞正能量的一種體現,希望全體教職工共同努力,將學校各項工作開展得更好。同時,希望教師、特別是青年教師把成為名師當作矢志不渝的夢想,努力去追求,實現人生價值。

大會上,三名優秀教職工代表先後走上主席台,講述了從教以來的工作經驗和心得感悟,他們表示將繼續教好書、育好人,為學校的發展貢獻自己的力量

關於教師節的優秀作文400字 篇24

On Teachers' Day, as soon as the teacher came into the classroom, we all stood up and shouted "Happy Teachers' Day!" Our monitor went to the from and gave her a card and a bottle of water with our best wishes. Our teacher dran.

在教師節前夕,我們在想什麼禮物,我們將送給我們的英語老師在教師節當天。王明說,“我們的英語老師很累很辛苦在下課後,我們給她送一瓶水吧。”“這是個好主意,”我們同意了。

在教師節,只要老師走進教室,大家都站了起來,大喊一聲“教師節快樂!”我們的班長走到老師面前,送給她一張卡片和一瓶水,我們最美好的祝願。我們的老師德蘭。

關於教師節的優秀作文400字 篇25

we wish to show our gratitude and thanks with a small gift. happy teacher’s day!

you are like a third parent. we all love you and respect you.

we all like having you as our teacher. you have our respect and gratefulness.

this is teachers’day and a time to be grateful to all teachers. this profession deserves the special recognition and respect. there is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. you have my eternal gratefulness. h

we are more thankful than we can express.

you have been a qualified teachers and even better friend. thank you for all that you have done.

education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.

the man who can make hard things easy is the educator.

send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.

關於教師節的優秀作文400字 篇26

1、《教師禮讚》

多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜裡有伏案的身影,

青絲之間添華發,三尺講台盪笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

2、《獻給敬愛的老師》

老師像什麼?

老師像紅燭,

照亮了知識的路程。

老師像什麼?

老師像春雨,

把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。

老師像什麼?

老師像園丁,

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什麼?

老師像一把金鑰匙,

把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什麼?

老師像我們的媽媽,

天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那么多的知識,

在這裡我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

關於教師節的優秀作文400字 篇27

1、三尺講台是您莊嚴神聖的舞台,兩寸粉筆是您傳道授業的執著,一生教誨是您解惑育人的奉獻。教師節到了,滿天下的桃李,為尊師您送來了愛的芬芳,也送帶了愛的甜美,祝福您的光輝普照人間,永不褪色。

2、您的學識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!

3、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

4、多想再一次注視您的。目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

5、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂,保重身體!

6、四季交替,寒暑流轉,您將青春熱血譜寫壯美華章,您用聲聲教誨,句句良言將我們培育,如今伴著陣陣秋風送上我們真摯的祝福:老師,您辛苦了,教師節快樂!

7、桃李不言下自成蹊,不教學滿天下。身教勝於言傳,多年來我一直注意自己的言行,生怕辱沒了老師的名聲。教師節之際,我祝願您生活美滿,萬事如意!

8、一顆丹心,兩袖清風,“三顧茅廬”,四訪學童,五黃六月,七上八下,九九歸一,師恩浩蕩。貧困山區的孩子,感謝您敬愛的老師,祝您節日快樂一生平安!

9、小草打開春天的門,鮮花打開夏天的門,碩果打開秋天的門,寒雪打開冬天的門,老師打開智慧的門!祝老師一生健康快樂!

10、窗外不知走過多少春秋,燈下認真的身影依舊。講台是你表演的舞台,粉筆是你揮灑智慧的權杖。老師,您在我們心中形象是如此高大,您是我們的偶像,祝您教師節快樂。

關於教師節的優秀作文400字 篇28

你是小草,因為有了你,大地才顯得更加馨香,春天也因你而更富生機;你是綠葉,因為有了你,百花才顯得更加美麗,夏天也因你而留下一片蔭涼。“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”是你的品質。

面對你,我手中的韁繩,怎么也拉不回那賓士的思緒——

從原始洪荒,到軒轅黃帝;從茹毛飲血,到堯舜禹,人們怎樣擺脫了蒙昧和野蠻,華夏怎樣踏上了文明的階梯?艱辛的創造,代代傳遞,從那遙遠的年代裡,不也能尋覓出師徒相襲的蹤跡?

古往今來,偉人、學者、戰將、豪傑,那一個不是出自你的薰陶?理論、發明、學說、創造,哪一件不包含著你的辛勞?

新的紀錄,是從你的跟前起步;宏偉藍圖,先在你的心中描繪。

你用知識的汗水,澆灌著無知的土地;用智慧的乳汁,滋潤著天真的孩子……

你身居斗室,卻想著替國分憂;你兩袖清風,卻時時為學生操勞,講讀、談心、家訪、輔導……嚴寒酷暑,從來閒不住你的腳步;月沉星移,你還在把教案仔細推敲……

你沒有寬敞的住房,沒有五花八門的“特權”,你不能攀登歌德巴赫猜想,不能指揮千軍萬馬馳騁疆場,不能寫出名垂千古的經典名著……你只能掛著一身粉塵,勤於辛勞,安於貧窮,甘於默默無聞、樂於兢兢業業地做一塊托起高樓大廈的基石,但是,你卻無怨無悔,無悔無怨!因為你深知,你的價值在於塑造未來的創造者!

為了播撒知識的種子,使人類生活的古老球面上不再有愚昧、野蠻;為了探求生生不息的宇宙之源,為了我們的民族嶄新的崛起,你像春蠶,鞠躬盡瘁;你像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己!

儘管你失去了很多東西,但是,你卻擁有世界上最珍貴的東西

——這就是愛,就是對黨的教育事業矢志不渝地愛!對學生至真至純的愛!

為你自豪吧,因為你為明天釀造了一個富足的生活,為未來塑造了一大群創造者!

關於教師節的優秀作文400字 篇29

敬愛的老師,明天是你的節日,祝節日快樂。

九月,一個多彩的季節;九月,有個光榮的節日;九月,為您唱響最嘹亮的讚歌;九月,載著我們最真誠的祝福!老師,節日快樂!

教師是人類文明的傳播者,肩負著推動歷史發展的神聖職責。古人云:師者,傳道、授業、解惑也。是教師讓人類的文明薪火相傳。從老師那裡我們了解了大地的廣,宇宙的渺茫,懂得了時代在進步,歷史在發展,從一個懵懂兒童成為如今有思想、有文化的新青年。她如一點晨光,驅散我們心中無知的黑暗,她如智慧之泉,澆灌我們的求知諾渴的心田,把株株小苗培養成棟樑之才。她們是教育事業的堅強基石,托起了祖國的希望。

老師是人生路上的航燈,在我們的人格形成過程中扮演著不可或缺的角色。幾乎是從幼稚園起,老師就教我們要文明謙讓,要愛國愛民。然而更重要的是他以自身的行為為我們樹立了的榜樣,潛移默化中讓道德觀在我們心中深深紮根。

老師更懂得奉獻,最懂得愛。她們在生活中有多少個辛酸苦楚我們不曾知道,他們給予我們多少關心我們無從計算,從學習到生活,他的關懷無微不至,他早已不是單純意義上的傳道授業解惑者,在我們心中他們是不是親人的親人,是比親人更親的親人。於是我們也知道做人就應當為他人著想,做人應當去愛。

老師,你以靈魂的芳香薰陶著我們,以人格的魅力感召著我們,讓少年成長路上的每一步都踏實有力。

老師,你是我們心中的太陽,永遠放射耀眼的光芒。也許在我們的人生路途中您只是個過客,但是你對我們的影響卻成為跨越時空界限的永恆。在教師節到來之際,就讓我代表全體同學真誠的說一句:謝謝你老師,我們會用不懈的拼搏來回報你的似海深情!