2025年教師節微信活動方案 篇1
一、活動目的
比如某品牌的某些產品銷量下滑，能否通過教師節微信行銷將產品銷量提升到一個層次，能否讓大家對這些產品有一個新的認識，給產品貼上一個標籤，如感恩教師節、送給老師最好的禮物。
二、活動對象
老師，可以認為是一個特殊的群體。但同時，很多人都可以成為老師，父母也可以成為你的老師，指導你學到更多知識的人也是你的人生導師。因此，活動對象可以定位為：老師以及想要向老師表達恩情的人。因此，在做教師節微信行銷時，企業要明確活動對象，再將這個群體擴大化，以保證有更多的人能夠參加活動。
三、活動內容
活動內容是一份活動方案的核心主體部分，縱索科技認為，策劃人在進行這部分內容的策劃時，可以思考多種不同形式的活動內容，再從中篩選出最適合的方式。以下是縱索科技整理的一些活動方式：
教師節微信活動之一：微信觀影券。讓消費者將想要對老師說的話傳送到企業微信公眾平台，消費者就有機會獲得電影門票，共同傳遞師生情誼。同時還可在電影票面上印上企業微信公眾平台的二維碼，讓更多的人掃描，使傳播的範圍擴大。
教師節微信活動之二：謝師宴。此類主要是針對餐飲、酒店類企業，在微信公眾平台推出謝師宴優惠套餐，讓用戶隨時通過微信查看並選擇優惠套餐。
教師節微信活動之三：創意賀卡。商家可以通過微信二次開發後，建立一些比較精緻的微信賀卡模板，然後由微信用戶發揮自己的創造天賦，比如寫上特別有意義的話語，一些老師諄諄教導的溫馨畫面等等，然後由企業將製作好的微信賀卡傳送到老師的微信號中。
教師節微信活動之四：微電影。不論是在微信公眾平台還是微信網站，企業都可以傳送微視頻給用戶。對於教育類公眾平台，可不可以讓學生對老師進行一次採訪，或者將平時在教學生活中比較感動的瞬間錄製成一段微視頻，在微網站中將微視頻展示出來，既能夠體現教師節的感恩主題，同時能夠讓家長們和孩子們對學校產生良好的印象。
教師節微信活動之五：手工禮物。可以通過微信將禮物製作需求傳送至微信公眾平台，由企業製作一份富有意義的禮物送給老師，體現對禮物的用心程度，同時還能向更多的人傳遞品牌信息樹立良好的品牌形象。
四、活動要求
主要涉及到活動的各項細節，是以微信公眾平台為主線上上進行活動，還是把微信公眾平台作為推廣的渠道線下開展教師節微信趣味活動呢，這些都需要非常明確。以及活動所涉及到的費用預算、人員安排等等都需要一一落實，如此才能做出一份簡單明了但又非常清晰的教師節微信活動方案。
2025年教師節微信活動方案 篇2
聆聽心聲，訴說感恩
一、活動目的：慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平台，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：我國第XX個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立65周年，9月10日恰逢我國第XX個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：201X年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學徵集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各列印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：學生會所有成員
十一、備註
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
2025年教師節微信活動方案 篇3
為進一步加強教師職業道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業情操，經學校研究，定於十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導思想
號召全體教師弘揚我校“踏實協作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛於真，寓教於樂”之教風，為人師表，關愛學生，勤勉敬業，立言力行，終身學習，開拓創新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業情操。
二、活動主題
青春托起中國夢、師德鑄就教育魂
三、演講內容
演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;
2、以自身的經歷或先進的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進事跡，展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範;
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、比賽規則
1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽籤方式確定;
3、採取現場評分辦法進行評分。
4、評分標準與獎勵記分採取100分制，滿分100分，具體標準如下：
A、演講內容(40分)要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實具體，事例真實感人，富有啟發性。
B、語言表達(20分)要求：國語標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。
C、表情儀態(20分)要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
D、演講效果(20分)要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
記分時，去掉一個最高分和最後一個最低分後取平均值(保留兩位小數)即為選手最後得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，並頒發證書及獎品。
五、具體要求：
1、選手條件：20xx年元月1日(含)以後出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發動，精心組織，認真準備。
3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;