三年級教師節作文300字

三年級教師節作文300字 篇1

9月10日,是第24個教師節了,盼星星盼月亮,終於盼到這一天了。學校里熱鬧極了,插滿的彩旗迎風飄揚。老師們個個精神抖擻,神採風揚。我們歌唱,慶祝這美好的節日。校園裡洋溢著歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放鬆,依然給我們認真地講課。樹葉沙沙響,仿佛在說:老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、腳踏車聲鈴車……交織一片,仿佛在演奏一首“歡快之歌”。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——……

我聽得入了迷,眼前閃過那一幕……

那一次,是晨讀課,同學們都在讀書。突然,一股噁心的感覺湧上來,我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺,可又吐不出來,嗓子裡又被痰堵住了,難受極了,同桌見我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服後,焦急如焚,連忙叫我來辦公室,給我倒了杯熱水,頓時一種溫暖的感覺衝上心頭,喝了熱水後,好像能治病,我奇蹟般地好了。之後,老師又問寒問暖的關心我,老師是多么親切啊!

師恩如海,我永遠不會忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您為我們修枝剪葉,適時澆水、施肥,直到我們和長成參天大樹。

九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師說:您辛苦了!

三年級教師節作文300字 篇2

9月10日,教師節,林校長說:今天是教師節,要給老師個驚喜。說完,中午,我們就忙著開工了。

一些同學自己出錢買氣球,班委在黑板上畫畫,有些同學在門口“放風”。有些同學在折“千紙鶴”。

氣球來了。吹的人被氣球吹的臉紅彤彤的,像個紅紅的大蘋果。黑板是那個的畫好了,喔!真好看啊,黑板上有5個打字“教師節快樂”。字下面還有花。最後,把千紙鶴,氣球貼到黑板上就可以了。鈴聲響了,放風的人說“師來了。班長說:我說123大家一起叫,教師節快樂。老師走進大門。我們大聲的說:老師教師節快樂。老師說:謝謝大家。

三年級教師節作文300字 篇3

今天是九月十日,是第XX個教師節,是一個特殊的日子。

在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。

記得那一次,我的一次數學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一齊找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心裡感激您,在數學上我必須會多做練習,勤檢查,必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我必須會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

在那裡,祝您教師節快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

三年級教師節作文300字 篇4

今天一回家就急著要給老師寫賀卡,到家已經5點多了,洗澡換衣服5點30分,本來是打算寫二張賀卡吃飯,沒想到畫第一張賀卡就畫了45分鐘,每個字要變色,要貼粘紙,等吃飯後開始做作業已經是7點15分了。

唉,照這個速度,難道今天洋洋打算寫一晚上賀卡嗎?回答媽媽的是,只有班主任老師才是看的,我們有二個班主任老師,其中一個是副班主任,所以這二張卡片都是要彩色的,其他的我都用一種顏色。(真是原來賀卡還有區別的啊)

第一次做書寫作業就發生了狀況,發現書包里根本沒有口算數學本,也不知道什麼是口算數學本,突然想起,說,媽媽,大概今天新發的一本本子是口算數學本,我沒有帶回來。

對的,你這個小迷糊,連鉛筆盒也沒有帶回來啊,還強調說,因為有個小朋友衝過來說是他的位置,我只好快點走,原來ESL是換教室上的。

真是暈倒啊,只好拿了一本數學本給他先寫數字代替數學功課,再給數學老師發了個短訊息說明情況,洋洋一直問,媽媽,你給老師發了短訊息了嗎?看來還是擔心第二天被老師批評啊。

希望他能夠儘快適應新生活,這個小迷糊變成一個真正的小學生!

三年級教師節作文300字 篇5

教師節到了,小明想給老師送禮物。可是,送什麼好呢?是做卡片,還是畫幅畫?後來她想:現在是秋天,房後的山坡上有許多盛開的野菊花,不如采些野菊花送給老師吧!

9月10日這天,小明早早就起來了,她來到房後的山坡上,那裡的野菊花顏色真多呀!黃的、藍的、白的……再加上綠葉的襯托,真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支,一共是36支。小明想:讓這36支花代表我們班36名同學的心意吧!

小明背著書包,手裡拿著野菊花,蹦蹦跳跳地來到學校。她來到老師的辦公室前,見辦公室的窗戶開著,老師都不在室內。她向室內一看,發現老師辦公桌上的檯曆還停留在9月9日,於是,她伸手把檯曆翻到了9月10日“中國教師節”這天。看到“教師節”幾個字,她不由想到:老師多么辛苦啊,為我們操碎了心,老師又是多么關心同學呀!雨天,老師把雨傘借給同學;有人缺少文具,老師就用自己的錢買來……這些往事,我們都銘記在心。這時,小明看到桌上放著的地球儀和地球儀旁邊的筆筒,靈機一動,把花插到筆筒里正合適。於是,她把手裡的花分成兩份,把其中的一份插進了老師辦公桌的筆筒里。手中另外的一份,她準備插到老師講桌上的筆筒里。

小明望著老師辦公桌上的花,不由得甜甜地笑了。她身旁的牽牛花也似乎發現了什麼,綻開了粉紅色的笑臉。

三年級教師節作文300字 篇6

我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的雲彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。

還+記得,老師的微笑,她曾經為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。

下午,我從老師的窗子裡看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。

三年級教師節作文300字 篇7

我們語文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

陸老師的頭上披著烏黑髮亮的長髮,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠,並把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,並一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪裡了。這時候,我們班同學劉家勝說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。

三年級教師節作文300字 篇8

一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來誇誇我的好老師。

我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們,細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。

老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一隻吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠愛戴您、敬仰您!

三年級教師節作文300字 篇9

今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節日:教師節。

早上我懷著激動的心情來到學校,剛走進校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點為老師送去我的祝福。推開教室的門,哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新!牆上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講台前面的黑板上還畫著一根很大的蠟燭和一個大大的愛心,下面寫著:“老師是紅燭,點燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅,上面寫著:“老師,我們愛您!”教室後面的黑板上方也掛著一條橫幅,上面寫著:“老師,您辛苦了!”

過了一會兒,家長志願者們和我們所有帶課的老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項是由我和苗祺祥帶領我們全班同學為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌,我們每個人朗誦的都很認真。朗誦完以後,音樂聲響起,有幾位同學上台為老師們帶上了鮮艷的紅領巾,送上了美麗的鮮花。我們全體同學在楊博涵媽媽的帶領下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨著感人的音樂,我們的慶祝儀式結束了。

今天真是個難忘的教師節。我想衷心的祝願我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。

三年級教師節作文300字 篇10

今天是教師節,早上我來到教室就看到同學們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽在黑板上寫著祝老師節日快樂,五個大字,有的同學還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓了,噴罐,老師說過不許帶的但是有的同學還是帶了。

突然教室門開了,同學們一下子靜了下來,吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生薑智慧,她好生氣,因為我們噴到了她的身上,馬上有同學被教訓了……這時老師進來了,我們立刻站了起來,一口同聲的說:“祝老師節日快樂”老師很高興,我們開始表演節目,表演完之後我們開始送禮物,老師對每一為同學說了謝謝。

老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節日快樂!

三年級教師節作文300字 篇11

明天就是九月十日教師節了,送什麼給老師好呢?我想:送一束鮮花吧!可是,送什麼花呢?想到這,那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉起來:芳香的月季,華貴的牡丹,優雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,可它們都華而不實,不能比擬老師高尚的人品,嗯,對了,送野菊花吧!

野菊花土生土長,不需要任何優越的條件,堅忍不拔,只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎?對,就送野菊花!第二天清晨,我背著書包跑上山去,摘了一束開得正艷的野菊花,這些花都還沾著晶瑩的露珠,翠綠的葉子,金黃的花朵,我越看越喜歡。我捧著這束野菊花,一口氣跑到了學校,直奔老師的辦公室。我把頭探進去,掃視了一下,嘿,老師不在,這真是一個大好機會。我走進辦公室,猶豫了一下,把花放哪好呢?桌上擺著地球儀、檯曆、課本、眼鏡和墨水。對,這不是還有個筆筒嗎?我踮著腳,把那束清香的野菊花了筆筒。我不經意的抬頭一看,牆上有不少獎狀,還有流動紅旗。我采的野菊花襯托著獎狀和紅旗,簡直美極了!

我正欣賞著自己的“傑作”,只聽見“噔噔”的腳步聲,老師來了!我轉身跑回教室,但我心裡美滋滋的,眼前仿佛看見老師正沉浸在野菊花的清香中。

金秋的菊花,請把我的祝福帶給老師吧!

三年級教師節作文300字 篇12

20xx年9月10日星期日雨星期五早上的時候,在我進學校們的那一瞬間,我聽見了那些國中部的哥哥姐姐們見到老師進校門就喊:“老師教師節快樂”,我聽到以後,才想起來,今天是教師節,我忘記了帶鮮花。

進到班裡,看見同學們把一束一束的鮮花遞給老師,我不禁的感到了慚愧,於是,我想通過自己好好完成作業,上課好好回答問題,讓老師少一些麻煩事情,多一些順利輕鬆。

在我們的學習上,我們時時刻刻都離不開老師。老師教會了我們怎樣寫出一手漂亮的好字,教會了我們怎樣寫出一篇絢麗多彩的文章,教會了我們怎樣養成各種各樣的好習慣,老師教會了我們一切。

老師就像是我的照明燈,在黑暗中為我照明。老師就像我的太陽,讓我從清水池變成那五彩繽紛的五彩池。老師是我這一生其中最重要的人之一。

三年級教師節作文300字 篇13

9月10日是教師節,你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校,一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鍊,那手鍊非常漂亮,再配上她卷卷的頭髮,今天就像一位美麗的皇后。

我發現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什麼也不送,只在心裡送聲祝福:任老師,節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點,我發現,今天不光是我表現好,全班同學都表現的非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學今天也都非常興奮吧!

今後,我一定要勤奮學習,要以更好的學習成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!

三年級教師節作文300字 篇14

如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,教師節到了,我先在這兒祝您教師節快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永遠都不會忘記。您不計較個人得失,毫無保留的將所有的知識傳授給我們,讓我們銘心刻骨!您——偉大的老師,是您讓我們學到了更多的知識;是您讓我們學到了做人的道理;是您讓我們改正了缺點,補足了優點,取得優異的成績。謝謝您,老師!

三年級教師節作文300字 篇15

秋天是收穫的季節,也是園丁們——我們的老師——的節日,在這樣果實飄香的美麗季節里,我要深深地向我的老師們鞠一躬,表達我最誠摯的心聲:老師,我愛您!祝您節日快樂!願您永遠健康美麗!

我感謝我的老師,因為她們手把手耐心地教會我數學知識。一次,我被一道數學題給難倒了,左思右想也算不出來,眼看著別的同學都交作業了,急死了。老師看見了,笑呵呵地走過來,對我說:“別著急,靜下心來再好好審審題,老師會等你的,沒關係喔。”老師的微笑和溫和的話語就像一顆定心丸,我終於不再急躁了,安下心來仔細看題,仔細算,終於把題給解出來了。當我把作業交上去的時候,我看到老師眼裡滿滿的全是讚許的笑意。我的心裡樂開了花。第二天,當老師把改好的作業發下我看到老師給了我一個大大的“優”,我的心裡再一次樂開了花。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗,老師,我心中的好老師,我對您說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”。

啊,老師,我愛您!正是在您溫暖、博大的愛的沐浴下,我們才能在學校的大家庭里健康、快樂成長!讓我在這樣一個特別的季節里,大聲地說一聲:老師,我愛您。

三年級教師節作文300字 篇16

花朵忘不了雨露的滋潤,我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”。每當教室里傳來一陣陣清楚響亮的朗讀聲,那是老師在傳授知識。

早上,老師總是早早地到校準備一天的課程;午睡時間,老師又不知睏倦地批改作業;每當夜深人靜時,只有老師還在一絲不苟地批改著作業。有時,同學生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……

每當讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”時,我腦海中總會浮現老師諄諄教導我們的情景。現在,我已經變得懂事了。回想幾年前,我經常會時不時惹老師生氣。但現在不會了,我們已經懂得了自律,不會再讓老師您經常操心,而您也會經常綻放那迷人的微笑。

老師,一個園丁,而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌。而現在,我們已經在不知不覺中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。

九月十日的教師節快到了,老師,我想要向您說一句:“我敬愛的老師,您辛苦了!”

三年級教師節作文300字 篇17

師生之情是一種不亞於親情的神聖情感。

——題記

如果世上有一種人,與你毫無關係卻為你著想;如果世上有一種人,與你沒有絲毫關係卻堅持幫助你;如果世上有一種人與你沒有絲毫關係卻想讓你出人頭地,那么這個人一定是老師。

五年級時王老師接了我們班。換了新老師,有人興奮,有人愁。我倒是無所謂,跟誰學都是學。

不知為何,老師對我異常嚴厲,那種雞蛋裡挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時間作業草草的寫完就交了。

當天就被叫到辦公室。老師走到跟前,每頭好似打了結舒展不開,也不說話就那樣盯著我。手裡拿著作業本,手攥作業本攥得發白。

象限之中的怒斥沒有,只是輕嘆了一聲便讓我走了。無知的我卻只是高興與沒有挨批評,而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無奈。

所幸老師並沒有放棄我,能努力的扶持著我,讓我距成功一進再進。是她讓我指導部能輕浮,要學會如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。

老師謝謝你!

三年級教師節作文300字 篇18

九月十號教師節伴隨著新一學期的課程而來,教師節是老師們的節日,也是我們學生的節日,因為這是我們感謝老師們的時機。我認為教師節的禮物是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。

今天,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

真是一個愉快的教師節啊,老師們都露出了燦爛的笑容。

三年級教師節作文300字 篇19

今天是教師節,是老師們每年一次的節日,在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福,還有我親手製作的賀卡,希望老師們節日快樂,工作順利。

走進校門,我向敬愛的老師敬了個標準的禮,表達我心中的尊敬和感恩,老師開心的笑了,囑咐我要繼續努力,我心裡覺得甜甜的。

見到每天陪伴我們的班主任李老師,我覺得她很辛苦,每天要管理我們,教我們知識,教育我們做人,我想說聲:老師老師,謝謝您!

教師節的下午我們放了半天假,我要認真的書寫全部作業,獻給老師一份整齊認真的作業,用實際行動來感謝師恩。

三年級教師節作文300字 篇20

今年的教師節,德育處讓我們志願者在星期五的升旗儀式上,為老師獻花,我們心裡既興奮,又緊張,因為不知道當時可能會出什麼岔子。

“升旗儀式現在開始,出旗!”隨著主持人說的這句話,我們從大門口一直繞到了通往操場的一個小門,準備給老師們一個驚喜。等老師們站在了操場上,我們一路小跑來到了老師的面前,主持人說:“為老師獻花。”我們雙手握著花莖,把花送到了老師的面前,有些老師都激動得流下來眼淚。我想:老師培育了我們這么多年,這是我們在這個學校的最後一個教師節了,給老師獻花以表示我們的一點心意。

俗話說“一日為師,終身為父”,老師就像我們的父母一樣,每天都在教我們知識,教我們做人……

驚喜不斷,中午的時候,有幾位同學的媽媽也為老師準備了驚喜:送給每個老師一束花和一個電子相冊,還帶來了一大盒蛋糕,龐老師、焦老師和朱老師都感動不已,連忙說:“謝謝,太謝謝了!”我們也非常激動。

老師們說:“你們表現得好,作業認真做,就是給老師的節日禮物了。”我們決心在這最後一年一定要更加努力,讓老師少操心,最後用成績送個的禮物給老師。

三年級教師節作文300字 篇21

“教師節來了,我送什麼好呢?送什麼老師最開心?老師平時常說,不讓我們亂花錢。唉,真傷腦筋。”我自言自語地說。

“啊!我知道了,就是送給老師一張賀卡,上面寫上‘老師,節日快樂什麼的’,這樣既不花錢,還可以表達我對老師的尊重,哈哈!真是一舉兩得,我真聰明。光說不練假把勢,我必須立即行動起來。到了教師節那一天,我偷偷地放到老師辦公室里,給老師一個驚喜。”

這個驚喜不僅僅只是一張卡片,裡面融進了我對老師的敬愛。

今天,是個星期日,我買了許多材料,準備做賀卡給老師。

材料有:卡紙、拉花、雙面膠……我先拿了一張紅色卡紙,用黑色的記號筆在最前面寫了對老師的讚美,做好、寫好之後,我把拉花貼在了前面,雖然做得不是很好,沒有達到十全十美,但是我也用心了。

今天,是星期一,是第23個教師節,我很早就到了學校,偷偷摸摸地把賀卡放在教師的講台上,“老師不在,嘿嘿!真是天助我也!”把賀卡放好給老師一個驚喜。

我心想,今天我一定要好好表現!

三年級教師節作文300字 篇22

20xx年9月x日星期五晴

九月十日是教師節。

這天,我帶上了我精心為老師準備的禮物,高高興興地進了學校,只見三三兩兩的學生捧著鮮花,拿著卡片,興高采烈地走著。他們一定都像我一樣想早點見到自己的老師。

我隨著人群走進了三六班的教室,老師還像往常一樣早早地坐在講台上,迎接著同學們。教室里已經來了幾個同學,他們在座位上幹著自己的事情,教室里顯得十分安靜。

我坐在座位上,掏出了自己為老師準備的筆記本,這裡面有我對老師衷心的祝福。我走到老師跟前,拿出本子,鄭重地獻給了老師,說:“老師,這是我送您的禮物。”老師高興地說:“呀,謝謝你!”看見老師接受了我送她的禮物,我心裡美滋滋的。

回想起從一年級的小豆包到今天,轉眼間過了三年,老師從一點一滴抓起,她們的諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗,使我們一天天茁壯成長。在這裡,我想真心的對老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

三年級教師節作文300字 篇23

今天是9月10日,是一年一度的教師節。

教師節是所有老師們的節日,我想對所有的老師們說:“祝您節日快樂,工作順利,每一天都過得開開心心!

我想教師節應該就是告訴我們所有的學生要尊敬老師,感謝老師,如果沒有老師們的辛勤付出,我們就不可能獲得那么多新知識。老師們白天辛苦的上課,夜晚給我們批改作業,真是無私的奉獻著自己。

因為今年教師節是周六,昨天就有很多同學給老師帶來了小禮物,有鮮花,朱古力,賀卡等等去感謝老師,可是在做操時校長說:”同學們,光送禮物是不能表達對老師的感謝之情,你們要用實際行動去感謝老師。”聽了校長的話,我明白了。我決定要好好學習,按時完成老師布置的作業,按時交作業,積極參加學校的各項活動,做個守紀律,懂禮貌,愛學習的好學生。

三年級教師節作文300字 篇24

今天是九月十日,我們迎來了第37個教師節。全體師生在操場上,慶祝第37個教師節的到來,表達了我們對老師的敬愛。

今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

同學們在舞台上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看著台上的表演,心裡不由得浮想聯翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業,帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。

一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶祝活動圓滿結束了,千言萬語也表達不了我現在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“

三年級教師節作文300字 篇25

鮮花要感謝大地,是大地賜予它生命。而我要感謝的人是我的國小數學老師——凌老師。

記得有一次,在上數學課時。凌老師要求同學們做題,做完的就給老師批改。於是,同學們就拿起筆飛快地寫了起來。當同學們都做完時,我還在默默地檢查。我心裡想:“我一定要認真地檢查,我怕交給凌老師時錯了很多題,還是坐在座位上挨時間吧!”當凌老師問:“還有沒有同學沒做完題的?”我不還意思地舉起手來。凌老師用眼睛看著我,好像在和我說:“加油!”我把本子交給凌老師,我竟然錯了五題。我哭了。下課時,凌老師用手搭在我的肩膀上,和我說:“加油,你下一次一定會做得更好的!”於是,凌老師就幫我一道一道題慢慢地跟我分析、解讀,最後我終於會了!

老師,如果我是一隻小船,你就是一個安全的碼頭。如果我是一隻小鳥,你就是一個安全的鳥巢。老師,我要發自內心地和你說:“謝謝您,凌老師。

三年級教師節作文300字 篇26

自從踏進校門的那一天,“老師”這一稱謂就和我們密不可分,無奈的是我們班換班主任老師一事,不過給我帶來許多第一次的這位“牛人”,就是我們現在的班主任兼語文老師----牛老師!

她沒有長著三頭六臂的身軀,也沒有刀槍不入的本領,甚至長得嬌小玲瓏,一身很時尚的著裝顯得十分精神。她說起話來溫文爾雅、輕聲細語!初次感覺牛老師沒有其他老師那樣嚴厲、那樣苛刻,別看她平時一副和藹可親的樣子,但是在上課的時候還是很嚴厲的。你瞧,今天吳同學沒完成作業,王同學沒帶作業本,趙同學上課不認真聽課、做小動作......她都照樣懲罰,毫不留情!

因為有您:我們班也“牛氣沖天”了一回,第一次在期末統考中,班級的平均成績突飛猛進,終於擺脫了倒數第一的厄運!難道是因為她姓“牛”,著實讓同學和家長們刮目相看!

因為有您:我的語文成績也有了很大的提高,上學期語文第一、三單元測試拿下第一,老師獎勵了兩本漂亮的筆記本;當期中考試再次拿下第一時,老師又獎勵了一本課外書;這獎勵不僅僅包含了老師對我的認可,更是一種莫大的鼓勵!

因為有您:去年語文統考,由於緊張加上粗心大意,結果第一次“馬失前蹄”,看著八十幾分的成績就有一種莫名的心痛,牛老師並沒有責怪我反而安慰我:“沒關係,估計是緊張吧!題目沒有看清!一次沒有考好沒關係的,不要難過……”

還是因為有您:當得知我患上“假性近視”看黑板模糊的時候,牛老師趕緊幫我調換了座位,親切的叮囑我要保護眼睛……

在這個屬於您的節日裡,我不得不對您說:“牛老師,因為有您,我愛上了語文;因為有您,我有了小小的成績;在這個特殊的日子裡,祝您節日快樂!”

三年級教師節作文300字 篇27

今天,我參加了學校舉辦的教師節。早上我去到學校後就和朋友相遇便進了學校,我們到隊伍里排隊時老師也進了學校做好了。我們就開始第一個表演,他們的表演是印度歌曲,接下來的表演是戲劇他們的故事訴說的是“有個人很喜歡安靜的地方,但是很多人一直去騷擾他讓他不能安靜”。

就這樣一直看著看著那些表演,就過了一個小時後我們的老師們也要回辦公室了。就在這時我跟朋友們一直東奔西跑的把我們做好的卡片和禮物送給最喜歡的老師,我們把禮物送完後就去找老師拍照。我們和每個不同的老師拍了好多照老師們也很開想呢~

今天真是有趣的一天呢,明天也還是要會學校參加課外活動,累死了。但是今天是和我最喜歡的好朋友們一起的所以也很開心。

三年級教師節作文300字 篇28

今天我走到學校門口,發現今天的氣氛和往常有點不同,許多同學的手裡都捧著鮮花。呀!我這才想起,今天是教師節,我都忘了給老師送禮物了,我想回頭去叫送我上學的媽媽,可是媽媽已經不見人影了。

我有點沮喪,慢慢地向前走。忽然,我腦子想起了那天校長在廣播裡講過的話:“老師不要你們的鮮花和禮物,只要你們的學習成果。”我一下振作起來,趕緊跑進學校。

上早自修時,我比平時更加認真,我大聲地讀課文,專心地聽老師講述。早操鈴聲響了,我們排隊去操場。老師們都站在司令台前面向國旗莊嚴地宣誓。我靜靜地站在同學們中間,也在心裡暗暗發誓:一定要好好學習,取得優異的成績報答老師,這才是送給老師的禮物。

三年級教師節作文300字 篇29

20xx年 X月X日 天晴

再過兩天就是一年一度的教師節了,今天我們班舉行了一個感恩教師節的活動。就是每個同學都對老師說一兩句最想說的話。剛開始全班同學沒有一個敢走上講台,後來我勇敢地舉起手第一個走上講台對老師說:“祝兩位老師節日快樂、心想事成。”在我的帶動下,同學們一個個上來祝福老師。最後李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩《感謝》,同學們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開心的笑了。

《感謝》

讓我怎樣感謝您?

當我走向您的時候,

我原想收穫一縷春風,

您卻給了我整個春天。

讓我怎樣感謝您?

當我走向您的時候,

我原想獲取一枚紅葉,

您卻給了我整個楓林。

三年級教師節作文300字 篇30

20xx年 X月X日 天晴

9月10日,是什麼節日?是教師節,是老師們的節日!

教師,是一個普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼裡是一個光榮的職業。她親手教會剛入國小、什麼都不懂的我們,把我們教會成一個個行為文明、博學多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個個調皮搗蛋、不懂規矩,可是老師卻能耐心地教導我們,現在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實,老師為我們準備了豐富的課堂,為我們找出錯誤,並糾正的差錯,告訴我們正確的方法,使我們收集了無數筐的智慧果實。

老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識寫在黑板上供我們學習;老師像……

9月10號要來臨了,在這裡,我要祝語文周老師節日快樂!我要祝數學袁老師節日快樂!我要祝科學程老師節日快樂!我要祝所有教我們五(2)班的老師節日快樂!最後,我要祝所有行知國小的老師們節日快樂!天天開心!

三年級教師節作文300字 篇31

轉眼間,再過一個天就是教師節了,同學們都在熱烈的討論送什麼能認老師喜歡。

買花太俗:而且沒有創意,思來想去沒有什麼好送的便不送了。

這一天的下午我一直在補作業,誰知道開會弄了這么長時間,先補作業,在找同學一起寫獎狀,可是誰知天有風雲不測,放學下起雨來,我只好說先放下不用寫,明天早上來早點,我們要想好一些優美的語言。

教師節的這一天,我們開始用黑板來寫了一些字,把教室打扮一下,我們打黑板給了一些信任的同學,又開始忙起了獎狀,我們慶信老師沒有來,快集會了,我們加快了手中的動作,突然毛校長說了一句:“全校師生必須到場,我們立刻放下手頭的筆跑出去要馬上跟上隊伍。

我問了張揚:”你說王老師會不會很早就知道我們的計畫。‘張揚說;’你跟我想的一樣。‘

在下課時,我們終於寫完了,也一起送給了每一個老師,但我有的失望,因為每個老師都只有謝謝,這已經很好了,我心滿意足。