教師節優秀作文600字_感恩老師的作文

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇1

紀念30周年教師節:人民教師的驕傲

教師同與我們站在烈日炎炎的太陽下,有哪個老師不愛自己的學生。有哪個老師不對自己的職業感到驕傲。

在9月10日8時45分上午,xx中學舉行了30周年教師節。在莊嚴的升旗儀式後,著裝整齊的學生們一個個的把手上鮮花送給敬愛的人民教師。代表老師在同學送完花後,來到升旗台發言,說了自己第一次上課的經歷。隨後校長也對我們的老師同學們進行了一番激情澎湃的演講。激昂的語調再一次說明了我們老師的艱辛,強調了“和而不同,美美與共”的校訓。在xx老師的帶領之下,所有的老師莊嚴的舉起右手,向飄揚的五星紅旗與校旗宣誓。

x老師致辭:教師同與我們站在烈日炎炎的太陽下,有哪個老師不愛自己的學生。有哪個老師不是自己背負著艱辛的責任。

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇2

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩老師,因為老師傳授給我知識。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,老師如明燈,為我們指引前進的道路;有人說,老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……

古時候,魯國人子路,因為尊敬老師其師孔子而為後人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之聖王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國第一任主席毛澤東同志,成名後依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀的小主人,我們難道不應該學習嗎?唐代著名的文學家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業解惑也。”過去稱老師為“先生。”其含義為:先我之生,年齡長,知識淵博。現在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統美德,是學生必須具備的最起碼的禮貌。

老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講台,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標,那就是把我們培養成棟樑之才!

老師為了我們的成長,日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。誰看了能不感動?

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇3

老師的微笑時刻鼓勵著我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的,是合而為一的……

當我降生於這個世界時,母親對我說:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了,並且隨著年齡的增長而不斷學習著,變化著。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。

當我第一步踏入舞蹈之門時,老師對我說:“既然你已經選擇了舞蹈,無論在任何情況下,你都不能放棄。”我記住了,並且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……

當我從舞蹈學校走出來時,老師和母親一起對我說:“孩子,你長大了,你成人了!你要將自己以後的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會將你們永遠記在頭腦中,記在心底。

老師常常給予我們鼓勵與安慰,在我們最困難時,是老師伸出手來將我們扶起,給予我們慈母般的關愛;母親常常給予我們指導與關心,在我們最難辨別方向時,是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無疑前行。在我們最委屈時,是母親在傾聽我們的訴說,為我們解除煩惱。

老師是母親,給予我們關愛,給予我們指導;母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等於母愛,這是無疑的!

在教師節來臨之際,祝天下所有的老師節日快樂!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇4

自1985年9月10日,中國第一個教師節隆重面世。細細數來,今年是第30個教師節了。在此我祝願天下所有教師節日愉快。

進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質、內容,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數人來說,我們都會有老師。客觀地說,老師無論是國小老師還是大學老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

我要感恩老師,記得國小的時候,從我們學寫第一個字起,是我的國小老師幫助我完成的;中學的時候,面對高考的壓力,是我的高中老師憑藉頑強的敬業精神,起早摸黑為我們上課、複習,毫無怨言;來南京上學後,除了學習專業知識,還從老師那裡學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的楷模,遺憾的是我學得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學習著。

老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會影響我們的一生。在今天特別的日子裡,我要說:老師,您好。

如果有機會我能當老師,我一定做個真正意義上的老師。

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇5

模模糊糊的張開眼睛。掀開被子,柔柔眼睛,伸個懶腰,起床了。

翻開日曆,一看,“9月10日”我自言自語道“喔!貴了,今天是教師節耶!我該宋老師什麼呢?”心裡產生了一個大大的疑問。……

來到學校,同學們手裡拿著許多“神秘”的禮物。走近一看,原來是要送給老師的鮮花和賀卡。幾朵鮮花像陽光下的孩子們一樣朝氣蓬勃,充滿活力。那一張張賀卡理寫滿了同學對老師的祝福與感激。

我像往常一樣,早早的來到教室。教室理一片歡騰。同學們一邊欣賞自己買的鮮花,一邊在和其他同學交談著。感覺熱鬧極了。

過了一會兒,老師或許來了。同學們全都拿著鮮花來到辦公室老師的手裡。看見老師收到鮮花心情特別好。一邊把鮮花放進水瓶里,一邊謝過同學們。同學們送完花後,聽見老師歸自己的謝意。心裡比吃了蜜還要甜。“呵呵哈哈聽見同學們笑聲,慢慢的走回教室,開始早讀了。

“沒錯。一年一次的教師節來的也不容易。每一位老師都是希望能讓自己的學生健康快樂的成長,希望能把自己的知識,通過自己的講解給予同學們。希望我們以後成為對祖國有用的人。古代也是這樣,比方:孔子.老子.曾子.也是教育學家。現在也成為人人皆知的優秀的教育家。現代詩詞是這樣說的:‘老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界我自己對自己說。

教師這個職業是讓人尊重的。是讓人感恩的。要尊重老師,因為老師為我們做了太對太多了。我想說一聲“老師謝謝你們,你為我們做的太多了。等將來我會好好報答你的!謝謝!你們辛苦了!”。

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇6

這個節日給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人,成為每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空*迴蕩。從東海之濱到雪域,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講台到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構築的人才大廈高萬丈;

可我認為,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟樑,他們廢寢忘食、執著頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。

從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網,從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,因為他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。

從睡獅甦醒氣勢浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強,從神舟飛天圓千年夢想,到潛艇入海探世紀寶藏,從港奧回歸遊子返鄉,到雅典稱雄世界景仰,哪一樣沒有幕後英雄的力量?可人們總愛把讚美的頌歌獻給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”,其實,老師才是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇7

一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實;一隻小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛因為對陽光的感恩,所以的感恩,所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

老師,是人類靈魂的建築師。我們要感恩老師,是老師孜孜不倦地教導著我們,使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應該感恩嗎?

老師,是太陽底下最神聖的職業,老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

老師,是我們遇難時的避風港,老師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們人生道路上不可缺少的伴侶。

有了老師,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在身邊。

所以,我們要感恩給予我們幫助的人。他,就是我們的老師。所以要感恩老師。

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇8

今天是教師節。

今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學後,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節!由於我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班裡有個調皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去乾什麼?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心裡暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品貼上在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由於忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節日快樂!”

老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心裡暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇9

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼裡卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇10

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!

在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇11

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾。”每當我想起這句話,就會情不自禁的想起我的老師。

老師每天把自己的知識源源不斷地灌輸到我們的腦海里,如同甘泉滋潤著無數學子的心田,總是默默無聞、無聲無息。當我們遇到困難時,他教給我們克服困難的方法;當同學們產生矛盾時,他教給我們如何團結友愛、互相幫助……

老師不但在學習上給與我們知識,而且在生活中,還教給了我們好多做人做事的道理。還記得有一次,兩名同學發生爭吵了,老師把他們叫到辦公室說:同學之間在學習中要相互鼓勵,在生活中要相互幫助。無論遇到什麼問題,首先要認識自己的不足,不能為一點小事而斤斤計較……

老師,像辛勤的園丁,用知識澆灌著祖國的花朵;象甘甜的雨露,滋潤著幼小的心田。

在無微不至的關懷中,我們感受到了平凡而偉大的師愛。

我真心的說一聲:老師,您辛苦了!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇12

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。老師為我們付出這么多尊敬老師是最重要的,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦的。我們要體諒老師的工作和辛苦。

記得國小時候,我們有一位語文老師姓黃,她的課件設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們上可,卻毫無怨言,老師的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,您的愛,比父愛更嚴峻,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私。那是國小的一天,您帶著感冒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂說話,惹您生氣,現在想來我真是後悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走後,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。後來我們聽您侄女說客人非常生氣。

老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇13

曾經有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”

有一次,我感冒發燒了。這時我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發燒了?走,快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學生病了,你快點到學校來把她送到醫院去!”

因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時間也有點長。在這些時間裡,老師寧願不顧其他的學生,也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關心我!過了一會兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴。”老師那么親切地關心著我一個人,沒想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長領讀課文,之後,又跑過來關心我。

等了一會兒爸爸來了,我就去了醫院。此時此刻,我有許多話想對老師說,但老師對我的愛是無法用語言來回報的。

老師您真偉大,我愛您!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇14

一年一度的教師節又如期而至。我們這些時刻沐浴著老師陽光般溫暖關愛的學子們,在心裡默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們!老師,這是屬於您們的節日,您們真該停下來歇歇了。可是,我們每個人的心裡您卻是我們尊敬的老師。於是,在這個最美麗的日子裡,同學們精心準備了一次“感恩老師”的班會。

一大清晨,同學們就早早地來到學校紛紛掏出自己的零花錢,買了各色的氣球、禮花和彩帶,每個人都擁有一顆誠摯的心,當我們把教室的門緊閉的那一刻,我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵,屏息凝神,靜聽教室外那熟悉穩健的腳步聲。真的,此時此刻,教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。當門外響起了拿那悉爽朗的笑聲,同學們馬上一線戰備,又重新審視了一下手中的“武器”,嚴陣以待。

“吱呀”一聲,門被推開了,頓時,千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”,“嘭!”隨著一聲巨響,氣球也被扎破了,掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下,把老師融進了這燦爛的星光里,那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫:我們的老師多像這光芒四射的明星,永遠閃耀在我們的心中!老師,你知道嗎?我們每個人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花,開心、激動,那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對您的祝福。

“哎喲,你們這些孩子哪!”老師,我們知道,您那意味深長的話里,流露了多少幸福和感動。您臉上掛著的笑容也讓我們好滿足!

是的,老師,這將是我們為您過的最後一個教師節。所以,我們格外格外的用心,因為,我們想讓您永遠記住我們這群摯愛您、尊敬您的學生。老師,看到您泛著淚光的雙眼,我們的心也在輕輕的震顫,那不聽話的淚珠竟順著臉往下爬。

“孩子們,謝謝你們!謝謝你們!”老師,應該感謝的是您,而不是我們。您猶如大海,我們猶如貝殼,是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨,我們猶如春苗,給了我們蓬勃的生命和綠色,老師,謝謝您!

老師,我們永遠都不會忘記,那一幕幕的往事歷歷在目:一次,小黑板砸傷了您的腳,您仍忍痛來給我們上課;還有一次,您帶病來給我們上課,卻差點兒昏倒過去;每天您總是第一個迎著朝陽走進校園,有最後一個踏著晚霞回家;忘不了您和風細雨般的話語,燙滌我們心靈上的塵泥,忘不了您浩蕩春風般的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。

“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”這是我們每個同學發自內心的聲音,是對老師淳淳教導的感恩,是對老師辛勤耕耘的感謝!願我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花,給您的生活帶來芬芳!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇15

老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由於緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當有同學在體育課上摔倒了時,你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補習……

老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

老師,是你的嚴格讓我們學會了做人,在辛苦中架起一座橋樑,在期盼中送我們遠走,桃李滿天下是您最高的榮譽。

老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟樑的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負您的期望。

謝謝您,老師。

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇16

今天,是一個特殊的節日——9月10日教師節。或許,你們在這個節日裡,送給老師許多東西。我們班的同學,有的送賀卡,有的送鮮花,有的送小掛飾……琳琅滿目,令我眼花繚亂。

我什麼也沒有送,就送給老師一份最特別的禮物:讓自己上課認真聽講,作業按時完成!這可讓老師興高采烈,我也露出了那甜美的微笑。

今天老師在表揚我的同事,也表揚了林楠。因為她的摘抄書寫工整,而且摘錄了3頁滿。我也是替她的這種勤奮學習的精神而高興!

雖然只是一個教師節,但陳書記的國旗下講話深深地打動了我,讓我知道了如何感恩教過我們的每一位老師。就像洪老師,她讓我知道了努力學習是為了什麼;就像倪老師,他讓我知道了學習是多么有趣;就像曾老師,他讓我知道了堅持就是勝利;就像黃老師,她讓我知道了寫日記是多么開心的事情;就像蔣老師,她讓我知道了數學其實是一把通往數學世界的金鑰匙……你看,老師教會了我們這么多,我們不能不感謝老師的諄諄教導!

老師,是一本書,教我們各式各樣的知識;老師,您是一位辛勤的園丁,每天都為了我們而浪費了您寶貴的時間;老師,您是我們的肩膀,在我們受傷的時候,就來安慰我們……老師,謝謝您!

十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘!

教師節優秀作文600字_感恩老師的作文 篇17

還記得當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰,您將我那顆恐慌的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

還記得當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

還記得當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以後成功的大門裡。

還記得當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裡。

還記得當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您在我的眼裡是神奇的。我發自內心地感謝您,感恩您為我所做的一切!

感恩是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

再多的話語也趕不上這暖暖的一句,它蘊含著我對老師的感恩:謝謝您,我親愛的老師!