慶祝教師節活動方案

慶祝教師節活動方案 篇1

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學社

四、活動對象:某大學所有在校學生

五、活動時間:xx年9月10日教師節

六、活動內容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報導並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜,另行安排

慶祝教師節活動方案 篇2

今年9月10日是我國第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動時間:201X年9月9日至14日(教師節一周)

三、活動內容:

1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想像力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人:一、二年級全體學生

活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。

2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪製手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言佳句警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人:三、四年級

活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。

3、開展心語星願傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級

慶祝教師節活動方案 篇3

20xx年9月10日,是我國第32個教師節。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節日,進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進一步激發廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創造性,帶頭踐行社會主義核心價值觀,特制定本方案。

一、活動主題

以“展示學校新容,體現黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風采,弘揚高尚師德;展示捐資義舉,營造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采,充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發展、健康成長的精神面貌,讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育,進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感,進一步激勵廣大教師愛崗敬業、教書育人,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為實現全面提高教育教學質量貢獻自己的力量。

二、活動安排

(一)評選表彰一批先進典型。

1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型:

教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。

2.以教育局名義表彰一批先進典型:

教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優秀校長;優秀班主任;高考貢獻獎。

(二)開展集中宣傳活動。

1.教育成果圖片展。

教師節期間,教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對比、表格數據說明、文字解說簡述,圖文並茂的展示我縣教育改革發展成果。

2.優秀教師專題片。

從9月1日開始,每天在雄縣電視台《雄縣新聞》中開闢“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊伍中湧現出的各種先進典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,並在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,向社會傳遞正能量。同時,在雄州報、政府廣場南大螢幕、雄縣教育網、雄縣教師發展網進行同步宣傳。

(三)召開教師節慶祝表彰大會。

擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節慶祝大會,對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。

(四)舉行聯歡活動。

教師節期間,各單位要圍繞教師節活動主題,制訂詳細方案,通過聯歡會、文藝演出、演講會、徵文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶祝活動、尊師活動。在學生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、桌球、羽毛球、象棋比賽等活動,為教師搭建學習交流、展示自我的平台。

(五)組織走訪慰問。教師節前,教育局組織走訪慰問長期在農村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動為廣大教師辦實事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實際困難,徵求對教學改革意見,共商教育發展大計;班主任教師要積極開展家訪,並要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生,塑造教師良好形象。

(六)開展一次家長開放日活動。

9月份,全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動,邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,展示學校的辦學成果和辦學特色,展示教師教學風采和感人事跡,重點介紹一年多來推進教育現代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。

三、活動要求

(一)高度重視,加強領導。為確保各項慶祝活動達到預期效果,教育局成立教育系統慶祝第30個教師節活動領導小組,負責慶祝活動的組織協調工作。領導小組由局長趙勇鴻任組長,局領導班子其他成員任副組長,局各股室負責人任成員。各單位也要成立相應組織,明確專人,認真籌備,精心策劃,並緊密圍繞今年教師節主題,結合本單位實際,制訂具體活動方案,組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動,在教師節前夕掀起喜迎教師節、慶祝教師節的熱潮。各單位還要主動跟鄉鎮黨委、政府和村兩委匯報溝通,及時與有關部門溝通協調,努力爭取各方面支持,使各級領導和廣大社會了解教育、關心教育、支持教育

(二)統籌安排,廣泛參與。慶祝活動要突出時代性、社會性和參與性。各單位要統籌安排,密切聯繫民眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發廣大教師參與慶祝活動的熱情,使廣大師生參與到慶祝活動中來,切實增強慶祝活動的影響力。

(三)廣泛宣傳,及時反饋。教師節期間,各單位要通過校園網、簡訊平台、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優秀群體形象和課堂教學改革成效,進一步鼓舞士氣,營造良好改革氛圍。教育局將在教育網上開設“慶祝第30個教師節”專欄,各單位要在第一時間將教師節開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,以便及時交流。

(四)隆重簡樸,注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則,嚴格執行八項規定,因地制宜,厲行節約,勤儉過節,求真務實。力戒形式主義,反對鋪張浪費。嚴禁藉機大吃大喝、亂髮財物。慶祝活動要突出教師隊伍建設主題,加強師德教育,維護教師權益,把尊師重教的各項措施落到實處,努力使教師成為受人尊重的職業,造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

慶祝教師節活動方案 篇4

20xx年9月10日,是我國第32個教師節。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節日,進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進一步激發廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創造性,帶頭踐行社會主義核心價值觀,特制定本方案。

一、活動主題

以“展示學校新容,體現黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風采,弘揚高尚師德;展示捐資義舉,營造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采,充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發展、健康成長的精神面貌,讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育,進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感,進一步激勵廣大教師愛崗敬業、教書育人,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為實現全面提高教育教學質量貢獻自己的力量。

二、活動安排

(一)評選表彰一批先進典型。

1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型:

教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。

2.以教育局名義表彰一批先進典型:

教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優秀校長;優秀班主任;高考貢獻獎。

(二)開展集中宣傳活動。

1.教育成果圖片展。

教師節期間,教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對比、表格數據說明、文字解說簡述,圖文並茂的展示我縣教育改革發展成果。

2.優秀教師專題片。

從9月1日開始,每天在雄縣電視台《雄縣新聞》中開闢“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊伍中湧現出的各種先進典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,並在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,向社會傳遞正能量。同時,在雄州報、政府廣場南大螢幕、雄縣教育網、雄縣教師發展網進行同步宣傳。

(三)召開教師節慶祝表彰大會。

擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節慶祝大會,對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。

(四)舉行聯歡活動。

教師節期間,各單位要圍繞教師節活動主題,制訂詳細方案,通過聯歡會、文藝演出、演講會、徵文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶祝活動、尊師活動。在學生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、桌球、羽毛球、象棋比賽等活動,為教師搭建學習交流、展示自我的平台。

(五)組織走訪慰問。教師節前,教育局組織走訪慰問長期在農村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動為廣大教師辦實事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實際困難,徵求對教學改革意見,共商教育發展大計;班主任教師要積極開展家訪,並要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生,塑造教師良好形象。

(六)開展一次家長開放日活動。

9月份,全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動,邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,展示學校的辦學成果和辦學特色,展示教師教學風采和感人事跡,重點介紹一年多來推進教育現代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。

三、活動要求

(一)高度重視,加強領導。為確保各項慶祝活動達到預期效果,教育局成立教育系統慶祝第30個教師節活動領導小組,負責慶祝活動的組織協調工作。領導小組由局長趙勇鴻任組長,局領導班子其他成員任副組長,局各股室負責人任成員。各單位也要成立相應組織,明確專人,認真籌備,精心策劃,並緊密圍繞今年教師節主題,結合本單位實際,制訂具體活動方案,組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動,在教師節前夕掀起喜迎教師節、慶祝教師節的熱潮。各單位還要主動跟鄉鎮黨委、政府和村兩委匯報溝通,及時與有關部門溝通協調,努力爭取各方面支持,使各級領導和廣大社會了解教育、關心教育、支持教育

(二)統籌安排,廣泛參與。慶祝活動要突出時代性、社會性和參與性。各單位要統籌安排,密切聯繫民眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發廣大教師參與慶祝活動的熱情,使廣大師生參與到慶祝活動中來,切實增強慶祝活動的影響力。

(三)廣泛宣傳,及時反饋。教師節期間,各單位要通過校園網、簡訊平台、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優秀群體形象和課堂教學改革成效,進一步鼓舞士氣,營造良好改革氛圍。教育局將在教育網上開設“慶祝第30個教師節”專欄,各單位要在第一時間將教師節開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,以便及時交流。

(四)隆重簡樸,注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則,嚴格執行八項規定,因地制宜,厲行節約,勤儉過節,求真務實。力戒形式主義,反對鋪張浪費。嚴禁藉機大吃大喝、亂髮財物。慶祝活動要突出教師隊伍建設主題,加強師德教育,維護教師權益,把尊師重教的各項措施落到實處,努力使教師成為受人尊重的職業,造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

慶祝教師節活動方案 篇5

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學社

四、活動對象:某大學所有在校學生

五、活動時間:xx年9月10日教師節

六、活動內容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報導並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜,另行安排

慶祝教師節活動方案 篇6

為慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬於20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:會發鎮中心校

三、演出單位:中心校及各國小校代表隊

四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會發鎮政府會議室

五、具體要求:

1、節目數量(按校型定節目數量)會發國小至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目(可以師生聯契約台演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校於8月30日前上報節目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費:各單位活動費、一伙食費自理。

各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

慶祝教師節活動方案 篇7

為慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬於20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:會發鎮中心校

三、演出單位:中心校及各國小校代表隊

四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會發鎮政府會議室

五、具體要求:

1、節目數量(按校型定節目數量)會發國小至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目(可以師生聯契約台演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校於8月30日前上報節目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費:各單位活動費、一伙食費自理。

各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

慶祝教師節活動方案 篇8

一、活動目的:

1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持,增進學校與社區、社會的互動、溝通與和諧,共同展望陽光神小教育的美好未來,促進學校更好地以科學發展觀為指導,站在新起點,確立新目標,實現新發展。

2、提升教師的職業認同感、職業責任感,營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

二、活動主題:

情滿陽光——陽光神小慶祝第29個教師節聯誼會

三、活動時間:

2025年9月10日下午16:30(學校要統一在此告知家長,學生下午15:30放學,確保每位家長都知道,保證學生的安全)

四、活動地點:

文昌大廈二樓(初定)

五、活動出席人員:

各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位,德育處負責,上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師,退休教師由郭蘭爽老師負責)、新聞媒體(王魏玲老師負責)等

六、活動總指揮: 畢x利書記

七、活動總策劃: 丁莉莉

八、活動具體負責人:郭萍主任(活動組織、整體調度、協調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環節及各種相關彩排等),另外上周和本周執行校長全面配合。

九、學校分工負責 :

1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)

2、串場詞準備:宋慧娜、楚愛華、賽世靜(主持詞里應體現學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)

3、來賓迎接(送):由小娜、王麗娟

4、陽光神小“愛心處”負責人、來賓簽到——郭蘭爽

5、與會來賓禮品發放:郭蘭爽、史麗娟

6、內退教師禮品發放:郭蘭爽

7、請柬書寫:辦公室負責(名單提供見信箱)

8、請柬傳送:隋主任、騰主任等(周三前必須傳送完畢)

9、獎狀書寫:賽主任負責

10採購:辦公室。負責採購:來賓禮品、教師獎品、現場抽獎獎品、會場布置所需物品和現場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。

11、會場布置: 隋主任、郭主任

橫幅:情滿陽光——陽光神小慶祝第26個教師節聯誼會

會場各項設備的協調及布置

12、就餐協調、教師桌席:隋陣波

13、活動照相:張麗娟

14、活動錄像:丁永偉

15、活動整個演示文稿:電教組(各分環節由項目負責人提供)

16、其他相關工作臨時通知。

慶祝教師節活動方案 篇9

為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,並迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:

一、活動主題:我的中國夢

二、組織機構:

組長:李逾凡

副組長:趙忠禮、馬明財

負責人:張淵才

評審:李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林

記分:許揚

三、演講內容及要求:

1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗,圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗,圍繞自己的人生經歷和個人追求,講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現和反映愛國愛校之心、強國強校之願、報國建校之志,激勵青年幹部職工強化對自身責任和使命的認識,樹立實幹興邦強校之精神,努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

2、演講要語言精練,富有表現力和藝術感染力。

3、文字在20xx字左右,時間為5—8分鐘。

4、演講選手要表現出良好的演講風度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語言。

5、演講題目自擬。

四、評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(20分)

3、聲音洪亮,國語標準流利(20分)

4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

五、計分方法

1、比賽中所有評審同時計分。

2、由工作人員負責把分數統計好,然後去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最後得分。

六、比賽時間

20xx年11月21日

七、比賽地點

三樓會議室

4、報名方式:以年級組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自願報名參加。參賽人員於11月15日前報辦公室張淵才主任處。

八、評獎辦法

一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

九、注意事項

1、要求各年級組組長領隊參加;

2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績,參加人員越多成績越高。

慶祝教師節活動方案 篇10

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

院文學社

四、活動對象:

某大學所有在校學生

五、活動時間:

9月10日教師節

六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅(提交院經費審批)

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結:

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結

慶祝教師節活動方案 篇11

一、活動目的

為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼稚園發展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平台。

二、演講主題

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發自己的真情實感。

三、時間安排

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鍾

四、活動地點

多功能教室

五、參賽對象

我園青年教師(35歲以下)

六、評分細則

參賽選手以抽籤順序依次上台演講

評審依據以下標準打分(100分制)

1、演講內容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內容充實,邏輯嚴密,情理交融;

2、語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,國語標準,語調生動,節奏靈活,自然流暢,聲情並茂;

3、形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

4、演講效果(20分):生動感人,發人深省,催人奮進,引發聽眾內心共鳴;

5、時間掌握(10分):不足時或逾時,酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最後所得平均分為該選手的最後成績

參賽選手演講完畢,主持人統一繳計分人員統計

七、評審小組:

組長:鄔春紅

評審:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計分人員:汪新玲、徐志英

主持:樂文虹

八、獎項設定

一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設,規範教師教育行為,提高教師思想政治素質,努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

一、演講主題:

“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。

二、活動目標:

通過讀書演激發青年教師奉獻精神,愛崗敬業。能挖掘自己在教育教學中的優秀事跡或閃光點,提高業務水平,規範教師教育行為。

三、演講內容:

演講內容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結合實際,演講時間5—10分鐘內,演講要聲情並茂,形式新穎。

四、活動方式:

每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講

五、時間地點安排:

時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。

六、演講標準:

本次比賽演講採用10分制計分。

1、思想內容占6分:主題鮮明深刻2分、聯繫實際2分、材料典型有力2分。

2、表達形式4分:有聲語言2分、體態1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

七、有關要求:

各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。

八、組織領導:略

慶祝教師節活動方案 篇12

一、活動目的:在第XX個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心

三、活動時間:20xx年9月10日早上7:50整隊,8:00——8:40活動

四、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席台的北面)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。

(1)交一份的作業。

(2)自製一份賀卡。(每班於9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

(3)給老師一天的表現。

(4)向見到的每一位老師問好。

(5、向老師說心裡話的徵文比賽。(四——六年級,每班於9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6、出一期慶祝教師節的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1、校長節日致辭

2、教師代表發言

3、少先隊員代表發言

4、向老師獻花

5、表彰賀卡、徵文獲獎者並頒獎

退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結束,有秩序地退場。