新學期的教師寄語 篇1
親愛的孩子們：
時間如白駒過隙，一晃眼，一年的時間過去了，回望並細數我們一起走過的這段歷程，看著你們日漸成長，老師的內心被幸福充盈，被愛包裹。
當你們剛走進校園，來到一個嶄新的環境，都感到新奇不已，撲閃著一雙雙炯炯有神的大眼睛捕捉周圍的一切。第一次見面，老師就被你們的懵懂、活潑、天真所吸引。那時的你們，不知道上課有紀律，而私自下位，總沉醉在自己的小世界不亦樂乎，自己主宰一切，全憑個人的心情，隨心所欲；那時的你們，不知道打掃衛生時笤帚怎么拿，有的小朋友竟然反著拿，東一榔頭西一棒子的掃來掃去，地面還是不乾淨；那時的你們總與身邊的夥伴發生大大小小的矛盾，為此常來打小報告，
老師的辦公室總是“絡繹不絕”；那時的你們似乎從不把學習放在心上，很多知識無法理解，無法接受……如今回想，老師沒有半點責怪與厭煩，你們是孩子，就意味著不成熟和不完善，只有不成熟才有成熟的需要，只有不完善才有完善的可能。你們正是犯錯的年齡，有了這些錯誤也更顯你們的可愛與童真，也正是有了前面的不懂事，才能有後面成長的喜悅。漸漸地，你們都能在課上課下養成好習慣，坐有坐相，站有站相，身姿挺拔，儼然是一棵迎風而立的小白楊；你們都積極爭當教室的小主人
能齊心協力的把教室打掃乾淨，桌椅擺放整齊；你們也學會了與夥伴和睦相處，互幫互助；你們認真對待學習，收穫了不少知識……遵紀律、守秩序、敬老師、孝長輩、講文明、懂禮貌、知友善等等美好的品質在你們身上體現，以前的“小調皮”化身為如今的“小天使”！
親愛的孩子們，你們是老師自工作以來接手的第一屆從一年級開始教的學生，幸運的話，我們將相伴六年，所以老師的心裡格外珍重，自你們進班的第一天起就開始珍藏著關於你們的點點滴滴。俗話說“嚴師出高徒”，老師不善於表達，很少在你們面前袒露這么多，相反，平時對你們非常嚴厲。再加上“班主任”的職責，
掌管班級大大小小、各方面的事情，所以在你們的印象中“周老師好兇呀！”但我相信，一個有責任心、對學生負責、對工作認真的老師不會因為害怕在學生的心裡留下不好的印象而放任不管、置之不理你們偶爾的“小毛病”，到你們真正長大懂事的一天，你會明白老師的嚴厲的確出自一份純真而深沉的愛！或許在這世界上，唯有老師與你們的父母不遺餘力、不求回報的教育你們長大成人……
隨著學習的深入，知識的累積，耳濡目染後，你們已經在語文學習上取得很大進步。從詞語到句子再到一段話、一個故事，你們逐漸擁有自己的語言表達方式，帶著自己的思考形成獨特的話語系統。課堂上智慧的火花那么耀眼；寫話本中文字的書寫那么奇妙；雖稚嫩卻感人，雖粗糙卻有自己的思考。
“腹有詩書氣自華”，讀書、寫作是學習語文最好的方法。讀書、寫作也是讓生命煥發光彩的途徑。因為文字，生活才有詩意。在我們共同的努力下，我們“博採”班級應運而生，老師希望你們能在今後始終博覽群書，採擷知識，快樂學習，健康成長。老師已將文學的種子植入你們心田，希望你們愛上文字，好好培育，隨著時間的推移，讓它生根發芽，開花結果！
親愛的孩子們，新的學期，新的起點！奮鬥征程上，願我們師生共作伴！
愛你們的周老師
新學期的教師寄語 篇2
親愛的小朋友、家長朋友：
你們好！
新年過得開心嗎？有沒有出去玩呀？去看元宵燈展和煙花了沒？老師想小朋友們一定長大長高了，更懂事了吧！
新的學期開始了，現在我們已進入大班下學期了，這是一個嶄新的階段。在適應大班的生活之後，對於生活自理能力的培養、知識面的涉及範圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
家長朋友們，最想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養的蓓蕾在這裡綻放。您的孩子在我們園中，更在我們心中。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長。
大班全體教師
20xx年3月
新學期的教師寄語 篇3
1.開學了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學說聲加油。祝願你在新的學期里有新的目標新的希望新的起點新的口號新的面貌新的進步，願你百尺竿頭更進一步!
2.告別假日，重步知識的殿堂。學習更深奧的知識，認識更有趣的同學，你的人生將更加精彩!開學日快樂!
3.“大鵬鳥”在這裡歌唱，花兒在這裡綻放，這裡給你一雙翅膀，你會在這裡助跑起飛，這裡是知識的海洋，這裡是無價的殿堂，開學日的道路通向這裡，開學日請你背上書包來到這裡(學校)，擁抱輝煌的未來。
4.每一縷陽光，都為你閃耀;每一片鮮花，都為你燦爛;每一滴雨露，都為你滋潤;每一份祝福，都為你而生。朋友，願你新的學期，擁有更多精彩!
5.快樂生活，開心學習，青春在激勵你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學期了，讓我們一同前進，永不停息，為夢想!
6.謝謝漫長的暑假，讓我們充分休息;謝謝輕鬆的暑假，讓我們放鬆身心;謝謝愉快的暑假，讓我們到處旅行。謝謝暑假，開學來了，我要與你說再見，因為充實的學習讓我開心，無窮的知識讓我興奮，真誠的友誼沁人心脾。開學日，讓我們快樂地迎接吧!
7.吃喝玩樂由你選，變著法來讓你樂，你不盡興不罷休，想著法來滿足你，轉眼又到開學日，只願你能心向學，開學了願你能好好學習，天天向上，早日成才!
8.開學了，祝你廣納別人之長，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。
9.開學了，請務必保持節日的活躍精神，發揚上網的熬夜精神，繼續大年初一的早起精神。美麗人生重新開始。毛爺爺說了：好好學習，天天向上!開學快樂。
10.夏天悄悄過去，留下多彩回憶。新的學期就要開始，願你保持快樂的心情，把煩惱交給知了，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子。祝月號開學日快樂!
11.穿著白球鞋，騎上腳踏車，背著半袋饃，假裝去上學，青春雖已過，懷舊沒有錯，忘掉破工作，山珍海味撤，鹹菜加大饃，聽說讀寫默!
新學期的教師寄語 篇4
帶著春節留給我們的喜悅，也帶著兔年的喜氣，我們又相聚一起。揮揮手，20xx年已過去，再揮揮手，20xx學年的寒假也與我們告別，新的一年，新的學期即將開始。
回顧過去的一年，天幼在大家的齊心協力和共同努力下，開創了一片新天地，取得了驕人的成績，大家在自己的崗位上體驗到了工作的快樂和人生的價值。
新的學期意味著新的開始，讓我們重新調整好自己，做好準備，投入新的工作吧。
一、自尊自愛，快樂工作
如果說，天妃幼稚園是一隻大鳥，那么我們每個人都是這隻鳥身上不可缺少的一部分，要讓天妃鳥飛得高、飛得遠，就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自己，小看自己的工作，而要愛自己、也愛自己的工作，在自己的崗位上站好崗、做好本職工作，把工作作為一項事業來完成。
二、開拓創新，勇於挑戰
面對新時代新挑戰，我們要多學、多思善改革，每項活動追求實效性，不講求花哨，積極創新。勇於承擔各項任務，把握鍛鍊、學習和成長的機會，不斷挑戰自我、完善自我，做個有目標、有理想的`人。
三、珍惜時間，提高效率
時間對於每個人來說都是公平的，就看你如何去利用它。有人說：時間就像擠牙膏，擠一擠總還是有一點的。時間不僅靠擠，還要靠合理安排。抓緊時間的人與不抓緊時間的人區別就在於效率不同，如何提高工作效率，用好每一分每一秒是我們應該去思考的問題。不要讓一天天無所事事地過去，而要讓每一天都過得精彩。四、堅持四勤，合作共贏。
四勤即腳勤、手勤、眼勤、嘴勤。提出這四勤是希望大家做一個勤快的、心靈手巧的、眼觀四路善於觀察、善於溝通的人。天道酬勤，只有勤快的人才能有更多成功的機會。
合作才能共贏。大家一定看過天堂與地獄的故事。
上帝和一個牧師在討論天堂與地獄的問題。上帝說：來吧，看看什麼是地獄。他們來到一個房間裡。房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一大群人圍著鍋坐著，個個都愁眉不展，只見他們每個人手裡都拿著一把湯匙，但湯匙的柄太長，他們無法將湯餵到嘴裡。
上帝又帶牧師來到另外一個房間。裡面仍然是一個鍋熱騰騰的湯。一大群人圍著鍋席地而坐。他們手中仍拿著長柄湯匙，可每個人臉上的表情卻幸福而滿足，他們在歡笑、唱歌，過得非常快樂。知道這是為什麼嗎？原來第二個房間裡的人都懂得餵對方，所以每人都喝到了湯。
只有互相幫助、精誠合作，才能獲得共贏。
新年，大家對天幼寄予了真誠的祝願願天幼、天幼人、天幼里的小苗苗茁壯成長，越飛越高！（城堡小老鼠），二零新天幼，齊心協力爭上遊（竹韻），天幼是我家，幸福靠大家（柳暗花明）天幼，讓我們一路同行（繁星點點）帶著大家的希望，我們一起飛！
新學期的教師寄語 篇5
你們好！新學期就要開始了，李老師有些話相對大家說：
播種一個信念，收穫一個行動；
播種一個行動，收穫一個習慣；
播種一個習慣，收穫一個姓格；
播種一個姓格，收穫一個命運。
同學們，新學期正值收穫的季節，讓我們也好好播種，好好把握吧！相信大家會播種多彩的希望，收穫滿滿的幸福。
學業進步，貴在自覺。希望大家在老師的指引下，繼續培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，學校同樣有一些規矩和要求。大家要自覺遵守小學生守則和學校的一日常規，自覺養成良好習慣。
同學們，新學期不僅父母在關注著你們；每一位老師也都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的積極的精神面貌投入學習和生活。遵守校規校紀，尊敬老師，勤奮學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向所有愛你的人匯報。
還記得嗎？讀書是我們永遠的作業，大部分孩子讀書幾近痴狂，很多家長反映很多時候要從你們手裡奪書還不能制止，我很高興，但也要注意用眼衛生。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不乾涸，也很容易渾濁。讀書也一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書每一個文字。
新學期的教師寄語 篇6
武清的學生們、家長們：
金秋時節，全國各地學校迎來新的學期。告別暑假，在嶄新的秋季學期里，所有的同學們將面臨全新的課程，尤其是新初一和新高一的學生將走進一個陌生的學習環境。可以說，這個秋季是每一位同學的新起點，新開始，無論暑假前的成績如何、狀態如何，從現在起，你都應該給自己一個煥然一新的機會。
國小是為未來學習歷程打好基礎的重要階段，每個年級都有其重要意義。這一階段的孩子們年齡較小，普遍還沒有形成新學期學習規劃的意識和能力，這時候就特別需要家長和老師給予引導，讓孩子在摸索中學習自主制定新學期的學習計畫。尤其是新升入六年級的同學們，更需要提前做好小升初的準備，面對學習生涯中的第一次重要考試，越早做規劃，越能做到遊刃有餘。
對於新初一和新高一的學生們，無論心理和環境都面臨了很多變化，從國小到國中，從國中到高中，這兩個階段的過渡都是由較少科目到多科目以及由較簡單到學科難的變化。面對這種改變，初高中新生應比其他年級更加學會利用新學期打好基礎而不是結束中考或小升初後的鬆懈。初二和高二兩個年級是中學階段至關重要的分水嶺，這個階段的學生經過第一年的洗禮，已經普遍適應了初高中的學習節奏，但在這一年卻更加容易產生放鬆懈怠的心理。所以這兩個年級的同學在新學期要快速拉緊學習狀態，鞏固和提升學習成績，為下一階段的中高考奠定基礎。初三、高三從這學期開始正式進入備戰狀態，在學習上以複習為主，緊張的節奏要求學生學會更加合理的時間分配利用。從系統複習開始，全面梳理自己的知識脈絡；同時結合個人實際情況，彌補在某些問題上的漏洞。畢業年級除了緊張的學習，良好心態，清晰定位也是至關重要的。這一年，大大小小的測驗應接不暇，同學們切忌因為某次考試成績的結果而盲目自大或者過分消極。
總之，新學期開始了，同學們積極的開始拼搏吧，你的變化值得期待！天津武清區學生腦力開發教育機構預祝你學習順利、開心！