實習教師入黨思想匯報參考範文

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇1

敬愛的黨組織:

為期一個月的實習生活已落下帷幕,回顧那些作為實習老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂與回報,更為今後步入社會上了很好的一課。這一個月的實習,使我真正體會做一位老師的樂趣,每當站在講台上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現這種價值,我也為之付出,努力了很多。

初為人師,總免不了幾分緊張,於是備課更是不敢懈怠,實習第一天,當我帶著充分的準備,同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講台時,我知道這將是歷練我的一個舞台。

上課比我想像中的要順利,然而我知道問題是潛在的,英語畢竟是一門外語,對中小學生而言,多少有點生疏和困難,要教好它,就得讓他們產生興趣,於是,我便採取了一些方法,課餘時間幫學生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時,自然與學生打成一片,師生之間沒有了交流的代溝,學生圍著你問這問那,也算是一種美好的經歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學生們開始不守課堂紀律,國小班上的學生的確很好動,注意力又容易分散,開小差當然會影響教學效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來“治”這些學生,可那樣無疑加深師生的隔閡,而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學在認真聽,於是,靈機一動,在每個小組之間展開紀律評比,結果學生們馬上自覺起來了,由此,我悟出一個道理,管理學生,有時候還真鎝巧用方法。

整個實習期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實是一份融技術與人格為一體的職業,擁有專業的知識還不一定能把學生教好,更需要對學生的一種理解和關懷。培訓班的學生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是後進生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎么做。於是,在課間,午休,我就多關注他們,與他們聊天,鼓勵他們,了解他們的想法,在課堂上多給發言的機會,學生的自信也逐漸增強,學習也更認真了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至於培訓班結束的時候還真有些捨不得呢。

實習的經歷雖已成為過去,可我還會回頭去看一下我留在那裡的印跡,這一個月的實習使我的經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上沒有的知識,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇2

敬愛的黨組織:

全心全意為人民服務是我們黨一切活動的歸宿,也是對所有共產黨員的基本要求。始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,是保持共產黨員先進性必須切實解決的根本問題。黨的宗旨貴在於運用。那么,作為一名入黨積極分子,如何結合自身實際,套用黨的理論於實際工作中呢?應該怎樣全心全意服務呢?結合自身實際,套用黨的宗旨於實踐:

當前,我是一名實習教師,踐行黨的宗旨,樹立服務意識,人民教師就要服務於人民。思想上認識到,教育是一種特殊的服務,這是一種精神性的服務,教師與學生、與家長之間應該是一種平等的關係。一位教育部長曾經說過:教師,第一是為人民服務,只有為人民服務的教師才是人民教師;第二是要讓人民滿意,只有讓人民滿意的教師才是真正的人民教師,才無愧於“光榮的人民教師”這樣一個崇高的稱號。“一切為了學生,為了學生一切 ”,也是學校為學生服務的宗旨。教師只有端正了思想認識,才能真正願意在工作崗位上踐行黨的宗旨。

“一切學了學生,為了學生一切,為了一切學生”。這三個“一切”常記心中。在新課改的大潮下,刷新教育理念,摒棄師道尊嚴的傳統觀念,努力構建民主、平等的師生關係。用濃厚的愛意和真切的期待感化學生,做到三個字“愛、尊、平”。面對這種種問題,教師要由表及里認清其實質,採取恰當措施予以解決,溫情能增添師生間的親和力,有助於師生關係的和諧發展。

教師應樹立起"終身學習"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學習理論,運用理論,鑽研業務,掌握現代科學知識,發揚探索和創新精神,為教育事業不斷攀登,終生奮鬥。

教師教學水平的高低,直接影響教師與學生的關係。教學水平高、教學效果好的教師容易獲得學生的信賴。同時,教師應全面關心學生,了解學生的學習、生活、思想等方面的情況,從各方面關心學生的成長。在生活、學習等方面給予他們無微不至的關懷。

總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我將在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇3

敬愛的黨組織:

我是一名師範生,目前在xx學校實習已經快兩個月了。這兩個月獲得了許多的知識。也有很多對我思想上的觸動。

已經做了十幾年的學生了,對每天都要見到的老師當讓有一定自己的想法和理解,但是做了老師之後對老師又有了不一樣的理解。目前覺得作重要的是從以前不願意做一名老師到現在想成為一名真正的老師,開始選專業的時候是因為受我媽的影響,她希望我能成為一個老師但是我卻一點也不想成為一個老師。因為我很怕和學生打交道,覺得他們很不聽話。我是一個怕孩子的人,而且我覺得做老師很累,有需要很操心。頂崗培訓的時候就有聽說定崗會讓我們對老師的想法發生變化,可能之前想做老師的人經過實習不想做老師了。也可能原來不想做老師的人經過實習愛上教師這個職業。當時我並沒有相信或者說覺得我自己不會發生變化。但是僅僅經過兩個月的實習,我的想法就變了,。我覺得我之前有一些想法是對的,尤其是做一個老師的確是很累,要備課,要講課,還要判作業,擔心他們的考試成績。做老師還真的會的好多的職業病,比如說嗓子,很容易變得又疼又啞,有一次連上了三節課,同學給我打電話我基本已經發不出聲音了。還有因為我皮膚比較敏感上課又經常要用粉筆所以手就容易剝皮。這是我實習兩個月所感受到的辛苦。其實肯定還有其他我現在還沒有感受到的。不同的是我覺得孩子們原來都那么聽話,那么可愛。漸漸地我越來越喜歡他們,由於他們的可愛讓我覺得即使付出再多的辛哭,也是值得的。所以即使知道教師這個工作會很累還是愛上了,還是希望以後自己能成為一名優秀的老師。

我對寫字好看不好看也有了新的理解。小時候每個老師都告訴我們好好寫字,但我從來都沒當回事,也沒覺得有多重要。所以到現在自己的字也沒寫好。但自從做了老師開始判作業判試卷的時候就是真的體會到了一定要把字寫好。因為寫字好看是真的會讓自己有優點會讓老師更加喜歡。還有字寫得好的話是真的容易得高分。明明答案是一樣的但字好的是真的可能的得分會比較高。而且現在自己成為了一個老師,自己的板書自己看著都不滿意。還有自己的字不好會不好意思在學生的作業本上寫評語。所以最近我正在努力的練字,為自己成為老師做準備。

兩個月的實習給我最大的變化是我願意做一個老師,而且願意為了成為一名老師而不懈努力。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇4

敬愛的黨組織:

時間如梭,轉瞬即逝;人生如戲,各有角色。

遵從學院教學的安排,來到海南實習已經一個多月了,在感嘆時間如梭的同時,也試著去反省自身的所得和所失。當進入社會開始工作以後才發現,現實不如我們構想的那么簡單,同時也不如我們猜測的那么困難。不像學長學姐所說的那么可怕,也不如學院說的那么美好,有些東西只有自己經歷過了,才能找到屬於自己的觀點。不管你覺得是苦還是樂,但我們都不能否認一個事實,那就是生活的確不容易。

現在回首當時即將實習時的心態,發現努力去擺正自己的心態是很必要的。我們需要清楚我們是誰,清楚我們只是一個實習生;需要清楚我們實習的目的,不是給酒店當高素質的廉價勞動力,不是為了一個月那幾百塊錢,不是為了渾渾噩噩的把我們大學的最後一年虛度過,我們是為了學習我們欠缺並且迫切需要的東西——吃苦耐勞的精神、為人處世的技巧、酒店的基本運行和操作、面對現實的坦然等等;我們需要知道我們實習的結果,不只是為了順利拿到畢業證,而是能夠給我們畢業時擇業提供自己獨立的想法,提供依據,提供對比,提供更深入了解自己適合什麼工作的機會。可能當我們選擇去哪個酒店實習時就已經開始嘀咕:憑什麼我們一個大學本科生去酒店乾服務員?這誰不會幹?但當我在酒店開始實習後卻發現,酒店服務生這個職位確實是什麼人都能做的,但能做的很好的並不是高學歷的人。我們會自詡我們是高素質的,高能力的人才,但是當我們和其他員工共同工作的時候,卻完全看不出任何差距,甚至我們和他們有著一定的差距。究其原因,因為和他們相比較,我們投入的太少,不管是精力、智慧或者體力。因為我們會想,他們工作是為了生活,而我們工作只是為了實習。那實習結束以後呢?實習以後我們將面對的是什麼?所以擺正自己的心態很重要,當我們擺正心態以後就會換個角度去看待我們現在所處的工作及環境,即使苦中作樂,也能給自己少一些壓力,少一些痛苦,而多一些快樂。

在實習工作中學會低調是很有必要的,注意為人處世以及工作的技巧是很重要的。每個人心中對低調都有一個不一樣解釋。我個人覺得低調是需要基礎的,低調的基礎就是你隨時都能夠高調。只有當你熟練掌握自己所處職位的工作業務,能把每一件事都做的很漂亮,沒有事情能夠難倒你,不會因為老犯錯讓別人經常注意你,也不會因為太囂張被別人嫉妒,你就實現了低調。如果你什麼都不會做,老是犯錯被投訴,實現了無人不知,無人不曉的境界,這個時候的“調”可就不低。工作中一定要注意為人處世,學會打理好自己同上級以及同事的關係,這也是我們實習的目的之一,學習為人處世的技巧。在為人處世中,虛心是前提,謙遜是基礎,技巧是補充。虛心向上級以及老員工學習,完善自己的知識體系。同時每一個人身上都有自己的優點,學習他們的優點,不斷去改正自己的缺點,同時參照他們的缺點,不斷反省自我;為人謙遜和大度,讓自己的性格魅力吸引更多的朋友,“朋友多了路好走”是一句很實用的老話;注意技巧,花一分的力,辦十分的事。辦事之前多思考,三思而後行,爭取做到事半功倍的效果。

在工作中還有一個不容忽視的地方,遵守酒店的規章制度。每一個酒店的制度體系絕對沒有書本教材上所寫的那樣完整和嚴密,每個地方都或多或少的存在這一些漏洞,這些漏洞就成為有心之人利用的工具。這個時候很有必要提醒一下自己只是一個實習生,不能去參與進去。踏踏實實做事,踏踏實實做人。不要因為一些小利益而否定了自己的人格。同時我們得明確我們代表的是整個學校及學院在這裡的形象,我們需要對以後的學弟學妹負責,給他們做一個好的模範。

實習不僅僅是為了順利拿畢業證,我們也不可能一輩子實習,我們必須清晰我們實習結束以後即將面對怎樣的現實;了解我們處在七、八百萬畢業生中的什麼位置;通過實習中對自己的了解和鍛鍊,去重新定位自己;了解自己適合什麼樣的工作;了解我們需要去著手準備什麼。相信沒有一個人能夠比我們更了解自己了。

實習還在進行,生活還在繼續,扮演好屬於自己的角色。我會繼續努力,我相信世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。當你找到屬於自己的路以後,不需要去思考這條路還有多遠,只需要坦然邁步向前。同時我會繼續在實習中不斷學習黨的先進理論,關注國家時事,不斷提高自身的思想覺悟和政治覺悟。不斷完善自己的綜合能力,努力向黨組織靠攏。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇5

敬愛的黨組織:

提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言佳句說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特徵的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特徵更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

查老師!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學生,墊付過多少學費,踏進過多少次學子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什麼驅使她這樣的矢志不渝,那就是——愛的力量。愛使她從生活到學習,從思想到行為,從課內到課外,在孩子的身上一次一次地實踐著,耕耘著,將愛體現在每一個孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須儘可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇6

敬愛的黨組織:

光陰荏苒,歲月如歌。伴著新世紀的旋律,踏著新世紀的足音,中國共產黨建黨××周年的喜慶日子正向我們迎面走來。

還記得,虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那一天;還記得,被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天,還記得發展會的那一天,我的心被榮耀自豪的光環所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗,能夠有希望成為領導全國各族人民推翻三座大山,進行社會主義建設,推動四個現代化和改革開放步伐,帶領中國崛起的光榮的中國共產黨的一員,本身就是一件多么無比榮耀自豪的事。

青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬於青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想匯報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當我終於面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終於變成現實的時候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。

入黨已有一段時間了,在這段時間裡,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性、代表性,從心裡感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了,匯報這一階段的情況:

一個共產黨員的最起碼的要件就是學習。從我們黨的第一代領導人毛主席到現在的胡,無不教育和提醒我們廣大黨員要學習,一個不懂馬克思列寧主義經典理論、不懂將之與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及黨的最新動態,是不能被理解成為真正的共產主義者的;一個沒認真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利義務的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強學習,彌補自己以往對黨的認知不足,改變以往對黨表面、膚淺的看法。

當然,作為一名預備黨員,僅僅學習黨的綱領檔案是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。具體就是多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發現問題後用心思考、解決問題,使得自己不是固步自封。

在今後工作中,自己還應繼續努力,爭取做一名優秀共產黨員。

此致

敬禮

匯報人:

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇7

敬愛的黨組織:

本學期參加了預備黨員培訓班的學習,深入學習、貫徹“三個代表”重要思想,使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高,入黨動機得到進一步端正。通過深入系統地學習中國共產黨的發展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標,在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先

鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。始終堅信黨員是一面旗幟,哪裡有艱險,哪裡就有共產黨員。黨員是為人民服務的,不是貪圖享樂的,永遠充分體現了黨員的先鋒模範作用。要扎紮實實地為民眾辦好事,辦實事,能常走到民眾中去,了解民眾之所想,急民眾之所急。

通過學習,更加深了對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟成長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際工作中踐行“三個代表”。

剛剛閉幕的黨的xx大。對於會議決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題,更需要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。作為一名教育系統的員工,更要認真學習xx大全會精神,不斷掌握新知識,積累新經驗,增加新本領,以飽滿的熱情、積極的態度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

今年即將成為過去,坐下來細細回味一年來的工作、學習情況,感覺是工作上緊張奮進,思想上收穫頗豐。如何在平凡的工作中體現“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”,是我們需要認真思考的問題。我的崗位平時的工作比較零星繁雜,平凡中也有它特殊的一面,政策性很強,所有我們工作的好壞將直接影響到學校與教職工的利益。回顧近幾年的工作,在黨組織的關懷教育下,在領導和同事們特別是周圍黨員同志的關心幫助下,使我在本職崗位逐步踏上上了一個思想層次。每當我思想上有波動反覆,他們會及時給予提醒與引導;每當在工作中遇到困難和挫折,他們會及時給予鼓勵與幫助,使我在工作中不斷得到鍛鍊,樹立服務觀念,端正服務態度,工作質量不斷提高。這也從一個層面上提升了“三個代表”重要思想的踐行。我們在基層工作的同志,一定要有務實精神,踏踏實實、認認真真乾好每一件事。我將在今後的工作中更努力地學習,不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員,更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。

以上是我這階段學習的一點點收穫,希望黨組織加強對我培養和教育。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇8

尊敬的黨支部:

自從參加完黨課學習後,我不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力.

一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

在思想上,我是個積極進取的熱血青年。我真心的擁護中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業。為了能使自己進步更快,我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞,了解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解,期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路,認真學習和貫徹黨的教育路線、方針、政策,並以它來要求自己,以身作則,努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍,並運用於實際;堅持保持共產黨先進性教育和貫徹三個代表的學習,定期向黨組織進行口頭或書面思想匯報。提高自身素質,同時,時時刻刻注重自己為人師表的形象;平等對待學生,同事之間相互尊重。

二、努力鑽研業務知識,盡力提高個人業務能力

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻.對於我來說,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

工作方面,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任09高技網路2班的班主任和三個班的教學工作。雖然工作繁重,但我仍然非常努力,把各種事務儘量做好。“三人行,必有我師”,我本著這種思想,虛心向各位有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

在班主任工作中,我果斷遵守學院的各規章制度,任勞任怨,不計假期,單位有需要隨時到崗,將工作做到底、做到邊。在做學生思想工作中,我細心地為家長、學生們講解班的概況及解答他們關心的問題。作為畢業班的班主任,我還力所能及地為學生介紹工作,這個月就有三人次之多。日常工作中,作為班主任的我努力學習關於青少年的心理書,例如如何去分析學生的各樣行為。對於我們年輕人來說,平時工作中多做些事是決對不會有害的,每做一件事都是在積累經驗,只有在工作中不斷的鍛鍊自己,才會在以後的工作中有所作為。我們年紀還輕,不能把天天的工作當作是混日子,混到哪算哪。我認為,年輕人的身上是不能缺少敬業精神的。

在教學工作中,由 於我教授的是計算機課,他們受學習基礎差等等原因的限制,傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鑽研教學方法,經常觀看百家講壇,名人大講堂等,模擬受學生所喜歡的教師的上課風格,學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性,更新教育教學思想、觀念,始終堅持以人為本,把學生看作教學的主體,做到認真備課、上課,根據學生整體實際需要,我自己親自製作各種視頻課件,實驗指導教材(比如這學期我就為Asp.net課程製作了視頻課件,上學期為計算機組裝製作了一本實驗指導書)。學生們通過反覆的練習,得到了進步,從而樹立和堅定了他們學習計算機的愛好及信心。

對照黨員標準,我還存在一些差距. 需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇9

敬愛的黨組織:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨的性質。堅持,保持黨的先進性,是中國共產黨性質的必然要求。

為什麼說中國共產黨具有先進性呢?首先,中國共產黨是由工人階級的先進分子組成的;其次,中國共產黨是以先進理論武裝起來的;再次,中國共產黨是按民主集中制原則組織和建立起來的。黨的先進性要求黨必須走在人民的前列,走在工人階級廣大民眾的前列。這是黨的先進性的最基本含義,也是我們從建黨以來就一直確認和堅持的標準。在我看來,“先天下之憂而憂”,就是黨先進性的重要體現之一。歷代共產黨員也身先士卒,是實際行動對這一理論做出了最好的解讀與詮釋。

黨的第二代中央領導集體核心——鄧小平,被國外學者和媒體譽為“中國現代化之父”、“中國歷史上的第四位偉人”和“世界經濟史上具有重大影響之一的設計師”.在中國歷史發展的關鍵時刻,站在國家發展的全局和長遠角度,做出了改革開放的偉大決策。“改革開放”這四個字看起來輕巧,但包含了經濟、思想、工作重心等許多方面的,有些方面的改革甚至是徹底的、顛覆以往的。例如,降調將工作重心由階級鬥爭轉移到經濟建設上來,提出實踐是檢驗真理的唯一標準等,就遭到了

許多人的反對。但是,面對阻力,他始終保持清醒的頭腦,保持黨員的先進性,堅持自己的觀點並付諸實踐。今日中國的成就證明了鄧小平改革開放觀點的正確性,回望歷史,我們也看到了一位共產黨員思想的先進性,他確實是“先天下之憂而憂”!

我們又應該怎樣做到“先天下之憂而憂”呢?我認為最簡單的就是要時刻具有憂患意識。憂患意識是一種居安思危的危機感和緊迫感,是對國家和民族前途命運的的憂患和關注,它是一種激勵人生奮鬥不息的精神動力。幾千年來,憂患意識使中華民族經歷磨難而不表,始終屹立在世界民族之林。而當前,增強憂患意識,對於我們積極應對各種風險、建設社會主義和諧社會同樣意義重大。大學生是祖國的未來,民族的希望,是建設社會主義和諧社會的重要參與者,因此,增強憂患意識對於我們又具有特別的意義。

從大處來說,我國現在處於快速發展與前進時期,各項事業都取得了可喜的成就,經濟發展成功尤其喜人,超越日本,成為世界第二大經濟體。然而,這並不是說我們的發展就沒有憂患了。從我們自身來說,經濟發展方式粗放、人口問題突出、環境問題嚴重、技術相對落後等一系列問題尤為突出,這就向我們提出了要求——必須努力學習,掌握真正有用的知識,為我們的發展提供動力,這樣,我們的民族才會有希望。從外部局勢來看,世界雖處於相對和平時期,但仍然存在許多不安定因素,尤其是國外不友好勢力的惡意阻撓,依然不利於我國的發展。所以我們必須具有憂患意識,時刻關心國家和民族的命運,並付諸實踐,真正的為我國的現代化建設不斷貢獻自己應有的力量。

從小處說,我們以後是要成為人民教師,投身於祖國的教育事業的。在當今“就業難”的形勢下,我們免費師範生似乎相對容易些。那么,我們要怎樣做才可以對得起國家給我們的一系列優惠政策呢?就是要充分發揮自己的作用,在自己有限的崗位上作出更多、更大的貢獻。這就要求我們現在有所“憂”,就必須對教育和教師這一職業有深刻的理解。我們的教育現在有什麼缺點?我們應該怎樣做才可以使之有所改善?作為一名教師,我們自身必備的素質又是什麼?對於諸如此類的一系列問題,我們必須要提前有所思考,有所準備,才可以為以後的工作做好準備。一個民族,要有仰望星空的人,才會有希望。我們要堅持做到“先天下之憂而憂”,為中華民族的振興而努力奮鬥!

此致

敬禮!

匯報人:

×年××月××日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇10

尊敬的黨組織:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。作為中國共產黨的一名黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。現在積極向黨組織靠攏的我們就應該審視自己的人生價值觀,爭取做一名合格的黨員。

首先,要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。這就要求我們做事情實事求是,尊重科學,尊重事實。當今社會有很多人為了自己的利益或是政績,做事情都是浮誇風,哭的還是人民民眾,脫離了實事求是的路線。其次,要堅持全心全意為人民服務的人生觀。這就要求我們密切聯繫民眾,情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在何事情的時候,都要以人民民眾的利益為根本出發點。最後,要堅持集體的利益高於一切。當自己的利益和集體的利益發生衝突時,要敢於犧牲自己的利益,維護集體的利益。這是一個黨員應該具備的人生價值觀。

在課堂上,老師的一句簡單的話卻深深地印在我腦海里:"要想貢獻社會,首先強大自己。"這句話雖然簡單,卻顯示了不變的真理,這不禁讓我想到了作為免費師範生的我們。將來,我們都是要走上講台的老師,面對的是孩子們求知的眼神,肩負的是國家近五十年的教育事業。講台上的我們,要對得起我們自己,要真心熱愛老師這份職業;要對得起台下的孩子們,給他們傳授知識,教授道理,真心的關心愛護他們;要對得起祖國,積極投身教育事業,在教育這條道路上不斷探索,為祖國的教育事業貢獻出自己的一份力量。

而現在,我們能夠做些什麼呢?其實,我們能夠做的很多很多。首先,不斷豐富自己的專業知識。只有自己的有足夠的專業素養,才能給更好得給孩子們傳遞知識。其次,要多讀一些關於心理學、教育學方面的書籍。通過心理學知識,我們能夠更好地理解孩子們的行為和心理,從而更好的和孩子們溝通。通過教育學知識,我們能夠知道怎么樣教育孩子最好,怎么樣讓孩子學習得更快樂、學習效率更高。

最後,我們應該關心國家大事,廣泛涉獵各方面的書籍。一名優秀的老師不僅僅是要有良好的專業素養,更要有開闊的眼界,用自己的眼界帶孩子們了解世界。這樣才能做一名對得起學生的老師。"要想貢獻社會,首先強大自己"希望能夠與廣大的免費師範生共勉。

此致

敬禮

匯報人:diyifanwen教師

xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇11

教師入黨思想匯報:

轉眼間,工作已經3年了,隨著社會閱歷的不斷豐富,思想也逐漸成熟起來,生活中,能夠從容的接人待物,工作中,能夠鬥志昂揚,這當然都離不開校領導和同事的熱心幫助。回憶過去,感慨頗多! 首先,總結過去,汲取經驗教訓。

(一)、思想方面

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

俗話說:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉澱。

(二)、工作計畫方面

由於我第一次擔任數學工作,沒有教學工作經驗,又面臨著教育改革。面對首次接觸的學生面孔和數學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力,取得了可喜的效果。當然由於經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

(三)、工作紀律方面

我迅速融入到學校特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

(四)、個人成長方面

一年來,我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會,得到了領導的認可:1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲國小20xx年度青年教師師德演講第一名;3、和學校教育夥伴代表教育系統參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4、學習全國先進教育理念,收穫頗豐.

其次,暢想未來,設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關係,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩講台,積極向名師學習,向“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習,積澱教育反思,力爭快出多出教育成果。

總而言之,時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。

此致

敬禮

匯報人:diyifanwen

20xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇12

尊敬的黨組織:

您好!

我在20xx年X月被正式批准為中共預備黨員,實現了夢寐以求的願望。這一天是我終身難忘的日子,也是我人生的一個重要的里程碑。一年來,這一光榮稱號不斷的激勵著我,成為我學習、工作、生活的新動力。那一刻起我更加懂得了中國共產黨員的含義,沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次,在思想上則是一生一世。在預備黨員期滿之際,我在這裡鄭重向黨組提出轉正申請。

為了便於黨組織對我的考察,下面匯報一下自己一年來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:

一、思想上――加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平

我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書,如《支部生活》《學習與交流》等學習材料,並認真做了自學筆記。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

通過此次學習我對黨有了更加深刻的認識。黨自1921年7月21日創建以來,總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一起戰勝各種艱難險阻。是黨帶領全國人民推翻了三座大山,建立了新中國,人民從此當家做了主人。是黨帶領著全國人民奔小康,並創建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會後,人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領全國人民戰勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領全國人民在這場特大地震面前(2025年5月12日四川汶川),不僅沒有被嚇倒、被打垮,反而更加堅強,更加團結,挺起了脊樑,經受了洗禮,純潔了心靈,讓世界看到了一個“全新的中國”。

二、工作計畫方面

一年來,我積極主動的認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。我們在總結成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐,努力處理好化學教學與現實生活的聯繫,努力處理好套用意識與解決問題的重要性,重視培養學生套用化學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。 具體的教學中,我做努力做下以下幾點:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭上數學的學生都樂於上課了。

3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節 的學習上都積極徵求他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。

4、認真批改作業:布置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

三、正確對待自身存在的問題

在這一年的預備期里,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚的認識到,一個人只有在發現自身存在的問題並積極去解決,才有可能繼續進步和提高。所以,我能夠正確認識並積極改正。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。業務學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發的問題,我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。

我遵循著這樣的信條,在說話做事時要考慮全局,考慮黨的紀律,考慮同志間的團結,遇事要冷靜分析,思而後行,要用黨的紀律來約束自己,不僅現在對問題有認識,更要做到一生重視。因為我知道發現別人的缺點很容易,發現自己的缺點卻很難。所以要做到自知之明並非易事。要想做到走進自己,剖析自己,敢於正視自己,就必須對自己有一個清醒的反思,理性的批判。只有敢於正視自己,剖析自己,修正自己,不斷超越自己,才能獲得新生,走向崇高。因此,在今後的日子裡,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點,不斷超越自我。因為惟有自知,才能超越;惟有超越才能新生;惟有告別昨天,才能走向明天!

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗。假如我能成為一名正式的黨員,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇13

敬愛的黨組織:

我XX年3月光榮加入黨組織到現在,已經整整一年了。

這一年來,在支部和各位黨員的親切關懷下,我對黨的認識更加深刻;在思想上、黨性修養上、發揮先鋒模範作用上等多方面都有了很大的提高和發展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行,始終作踐行“科學發展觀”重要思想的模範。下面從幾個方面來匯報自己預備期的學習、工作情況。

一、加強理論學習,不斷提高政治素質。

為了加強自己的理論水平,不斷提高自己的政治素質,我嚴格按照學校黨支部的學習計畫和內容進行理論學習。通過學習,我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護,是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進社會生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著最廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線、方針、政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。作為預備黨員的我,時刻不忘以一個黨員的標準作為自己的行為準則,不斷使自己的政治素質得到加強。政治立場更加堅定,在思想和行動上始終與黨中央保持一致。

二、加強黨性修養,使自己成長為一名合格黨員。

在XX年的預備期里,我再次學習《黨章》,懂得了如何加強黨性修養。特別是對黨的性質、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記於心。在工作中處處按照黨員標準去做。

XX年下半年,我學習《科學發展觀重要論述摘編》,深刻理解到,解放思想的重大理論意義、實踐意義,始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展;正確處理改革發展穩定的關係,不斷開拓發展思路、豐富發展內涵,推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展;堅持在經濟發展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發展,堅持在開發利用自然中實現人與自然的和諧相處,實現經濟社會的可持續發展。

三、發揮先鋒模範帶頭作用,做.愛崗敬業的排頭兵。

在工作中,我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位並為之努力,在平時也時時處處嚴格要求自己,以自己的模範行為,立足本職,勤奮努力。

作為一名一線教師,自參加工作以來,我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪裡,我就去哪裡;領導要我乾什麼,我就乾什麼。

作為一名一線教師,我用愛心、真心去感染學生,去關注期望,以防止不良行為為目標,以尊重平等的態度,面對每一個學生,信賴學生,建立和諧的師生關係,促進學生的全面發展,讓學生在寬鬆和諧的氛圍中健康成長。

作為一名一線教師,我認真做好自己本職工作的同時,用發展的眼光看學校,用發展的眼光對待學生。

我知道,我跟真正的中國共產黨員還有一定的差距。我必須繼續加強理論學習,勤奮工作,不斷充實、完善自己;必須團結周圍的民眾,虛心接受他們的監督和好的建議,不斷修正自己的言行,使自身的黨性修養得到繼續提高。

以上就是我現階段學習和工作中的思想匯報,在今後的日子裡,我會繼續努力,在教師的崗位上奉獻自己的力量。

匯報人:

時間

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇14

敬愛的黨組織:

時間如河流一般悄悄的流逝。轉眼一瞬間,又一個舊的學年過去了。回顧這整個一年來的工作,感慨良多。現將自己近段時間的思想向黨組織作一個匯報如下:

第一,在思想上有了很大的進步,清楚地認識了黨的性質和指導思想。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”的重要思想,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特設社會主義的實踐之中,同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。

第二,在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同事、領導之間的關係,在大家的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足,不斷積累經驗,努力學習、鑽研業務。與此同時,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。熟練掌握做好本職工作的所需的知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,將自己的工作做到。

第三,有真抓實幹,有全局意識。一切從實際出發,說實話,辦實事,講實效。從點滴開始,多和同事之間交流問題,將自己的位置與同事們擺在一起,儘自己所能為大家服務,使學校有更好的發展。教師入黨思想匯報

作為一名黨員,不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行,用黨的思想來武裝自己,深刻理解裡面的精髓,用於指導實際行動。

我是一名國小教師,通過不斷的學習了解,我深感中國的先進性,他緊密聯繫實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。因此我要積極努力學習,提高自己的能力!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。作為一名黨員,在以後的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧--理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,努力學習專業知識,提高自身素質,在同事中真正起到模範帶頭作用。

此致

敬禮!

匯報人:

×年××月××日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇15

敬愛的黨組織:

您好!

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

從建黨之初的幾十名黨員,發展到擁有七千多萬黨員的執政黨。先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的汶川大地震檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從現正在災區爭分奪秒搶救傷員的醫務工作者和主動請願隨時奔赴災區的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名普通的計算機教師,我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在計算機教學工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重地向黨組織提交我的入黨申請。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇16

敬愛的黨支部:

任何政黨都有其宗旨,這種宗旨也是政黨間相互區別的標誌之一。一切剝削階級政黨必然是為少數階級謀取利益,而中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。

黨的性質以及宗旨是我國新民主義革命取得勝利的法寶。人民選擇了能維護他們利益的代表,歷史也選擇了能推動社會發展的中國共產黨。長期以來我黨正是堅持著“為人民服務”的宗旨才得到人民民眾的熱烈擁護,社會主義建設事業也才能順利打開局面。

如今建國六十年的發展成果證明中國共產黨是一個能夠把握時機、有著強大執政能力的政黨。但在取得一系列令人引以為豪的成就的同時,也出現了一些問題,對我黨執政能力提出了考驗。

出現問題跟我國現在所處的社會環境有一定的關係。隨著經濟的發展,我國正處在社會轉型時期,是各種社會矛盾交織的時期。同時我們也應該認識到出現問題的另黨章網一個重要原因是一些地方的幹部和黨員沒有履行為人民服務的宗旨,損害了人民民眾的利益。一些幹部的行為偏離了人民民眾的利益,造成一些地方黨和人民距離拉大。

在我國現代化建設的道路上我們難免會遇上各種問題,但是只要黨堅持“全心全意為人民服務”的宗旨不變,並多為人民民眾辦實事,我們就能始終保持前進的方向不變。這就要求黨繼續加強“保先”教育,提高廣大黨員的服務意識,多加強與人民民眾的聯繫,多了解人民民眾的需要。同時黨政機關要加強政務公開。

中國共產黨是社會主義現代化建設的核心,只有堅持和強化黨的領導才能保證中國特色社會主義建設的正確方向,才能調動人民民眾的積極性,投身到社會主義現代化建設的偉大事業中去。黨員是黨的核心,正是千千萬萬個黨員才組成了黨,黨員的實際行動關乎著黨在人民民眾中的影響,也關係到社會主義事業完成的好壞。這就要求各個黨員始終記住黨的宗旨。對於入黨積極分子來說,我們也應牢記黨的宗旨,並以身作則,這樣我們才有資格成為黨的一員。

此致

敬禮

匯報人:

20xx年XX月XX日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇17

敬愛的黨組織:

時光飛逝,這一學期即將結束,我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:

一、學習:

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己參加了市組織的教師再培訓計畫。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考:

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題:

1、善於運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。

4、由於經驗與能力所限,上學期自己在工作中並未起到帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好本分的工作,努力研究探討實踐,讓自己無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮!

匯報人:

xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇18

敬愛的黨組織:

自從被確定為入黨積極分子以來,經過黨的教育和培養,我深刻地領悟到了我們黨的進步性、先進性和代表性,對黨的認識有了深層次的提高,與此同時也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次真正的淨化與升華。以前我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的。通過系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊;中國人民和中華民族的先鋒隊性質;黨的全心全意為人民服務的宗旨;不惜犧牲個人的一切, 為實現共產主義奮鬥終身的綱領。這些都深深地印在我的心中,懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。下面,我就忠誠地向黨組織匯報近期的工作、學習、思想等方面的情況。

一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

在思想上,我是個積極進取的熱血青年。我真心的擁護中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業。為了能使自己進步更快,我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞,了解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解,期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路,認真學習和貫徹黨的教育路線、方針、政策,並以它來要求自己,以身作則,努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍,並運用於實際;堅持保持共產黨先進性教育和貫徹三個代表的學習,定期向黨組織進行口頭或書面思想匯報。提高自身素質,同時,時時刻刻注重自己為人師表的形象。平等對待學生,同事之間相互尊重。

二、努力鑽研業務知識,力提高個人業務能力

作為一名青年教師,我清楚地認識到:為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來說,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多

做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

工作方面,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任高三一個班班主任和兩個個班的教學工作。雖然工作繁重,但我仍然非常努力,把各種事務儘量做好。“三人行,必有我師”,我本著這種思想,虛心向各位有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。在做學生思想工作中,我細心地為家長、學生們講解班的概況及解答他們關心的問題。日常工作中,作為班主任的我努力學習關於青少年的心理書,例如如何去分析學生的各樣行為。在教學工作中,我積極鑽研教學方法,經常觀看百家講壇,名人大講堂等,模擬受學生所喜歡的教師的上課風格,學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性,更新教育教學思想、觀念,始終堅持以人為本,把學生看作教學的主體,做到認真備課、上課,根據學生整體實際需要調整上課方式,努力讓學生在快樂中學習。

對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

匯報人:覃愛蘭

X年XX月XX日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇19

尊敬的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位,隨著年齡的增長,這一地位越發顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。

自1921年建黨至今,黨已走過了80多年的光榮道路。八十年間,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。八十年的歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴後繼英勇奮鬥的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史,是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史。

今天,是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對於一個工作快兩年的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以後還需要多學習來想黨組織靠攏。

小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講台上,為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候,我刻苦攻讀,為的是能實現自己的理想;畢業了,我終於圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終於實現了自己的理想。

但是我發現我新的理想又出現了,就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人:“什麼是合格的教師?”對於我來說,我認為是在政治上過硬地教師;,在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上進步,在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇20

敬愛的黨組織:

提起黨員,人們或許更多地會讚揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言佳句說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特徵的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特徵更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

查老師!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學生,墊付過多少學費,踏進過多少次學子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什麼驅使她這樣的矢志不渝,那就是——愛的力量。愛使她從生活到學習,從思想到行為,從課內到課外,在孩子的身上一次一次地實踐著,耕耘著,將愛體現在每一個孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須儘可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇21

親愛的黨組織:

前些天聽了《現代教師成長的武器:修煉》的報告講座,使受益匪淺。很多觀念都在激盪著我們的心靈,啟迪著我們的智慧。對於工作在第一線的老師來說吳吉春局長的報告無疑為我們指明了成長的方向,告訴我們其實想要自我成長並不難,只要我們多多進行自我修煉。

在報告中*局長告訴我們在當前教師專業發展研究和實踐中,造就“反思型教師”成為人們的共識。要造就反思型教師,首先要了解反思的內涵。“反思”一詞,最早源於佛學,是指人對照自己的行為,通過自我剖析、自我譴責、自我律戒,以達到靈魂升華。反思的意義在於發現問題,明辨事理,提升自我修養,完善自我為人、為事、為學之道。大多數的時候我們問一位老師在乾什麼,其回答無外乎:“上課”、“備課”、“批作業”等等。

我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒了。美國著名的心理學家波斯納認為,沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至只能是膚淺的知識。他提出的教師成長的公式:成長=經驗+反思。他說,如果一個教師僅僅滿足於獲得的經驗,而不對經驗進行深刻的反思,那么,即使是有20年的教學經驗,也不過是年復一年工作的20次重複。作為一名會反思的教師要學會:實踐、寫作、思考。

多向人家請教,多向人家學習,接受前人的經驗,加以自己從經驗中得來的,便是學問。但“學而不思則罔”,有些人有學問,可是沒有智慧的思想,不能及時的進行反思。那么就是迂闊疏遠,變成了不切實際的“罔”了,沒有用處。在這樣的情況下進行教書育人,其實反而成為了一種“吹牛”。有知識,但沒有真思想,不能靈活機動地運用於現實中。這就是不切實際的“罔”了。而且這一“罔”不但在老師身上紮下了根,更有可能潛移默化地停留在學生的身上。

許多人往往倚仗天才而胡作非為,自己誤以為那便是創作,結果陷於自害害人。

作為一名新時代的老師,身受古今中外思潮的交流、撞擊,思想的彷徨與矛盾,情緒的鬱悶與煩躁。我想除了大量的學習教育教學知識外更重要的是要學會反思,成為一名反思型的教師。而且我們還要將這一反思,看做是自我修煉的一部分,自我提升的一種途徑,享受著這樣的修煉過程。正如*局長在最後引用劉次林博士說的話一樣:“對於幸福教育的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;不是重複,而是創造;不是謀生的手段,而是生活本身。”

讓我們努力修煉自我,使自己成為一名反思型的教師吧。

匯報人:

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇22

提起黨員,人們或許更多地會讚揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言佳句說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特徵的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特徵更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須儘可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:20xx年××月××日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇23

敬愛的黨組織:

在現教中心黨支部組織下,我集中學習了社會主義核心價值觀的內容。現就所學談談自己的一點點滴體會。

黨的xx大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,也是對社會主義核心價值觀的最新概括。

積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對於鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎,對於促進人的全面發展、引領社會全面進步,對於集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量,具有重要現實意義和深遠歷史意義。

從適應國內國際大局深刻變化看,我國正處在大發展大變革大調整時期,各種價值觀念和社會思潮紛繁複雜。國際敵對勢力正在加緊對我實施西化分化戰略圖謀,思想文化領域是他們長期滲透的重點領域。面對世界範圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀,擴大主流價值觀念的影響力,提高國家文化軟實力。

從推進國家治理體系和治理能力現代化要求看,培育和弘揚核心價值觀,有效整合社會意識,是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化,必須解決好價值體系問題,加快構建充分反映中國特色、民族特性、時代特徵的價值體系,在全社會大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,提高整合社會思想文化和價值觀念的能力,掌握價值觀念領域的主動權、主導權、話語權,引導人們堅定不移地走中國道路。

從提升民族和人民的精神境界看,核心價值觀是精神支柱,是行動嚮導,對豐富人們的精神世界、建設民族精神家園,具有基礎性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己,很大程度上取決於核心價值觀的引領。發展起來的當代中國,更加嚮往美好的精神生活,更加需要強大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀,鑄就自立於世界民族之林的中國精神。

作為一個教育戰線的新人,而從踏上從教之路的那一刻開始,也就決定了我教師生涯前進的方向和價值追求。我認為教師核心價值觀的科學內涵可提煉為:忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學。

這反映了當代教師與教育事業、教育對象、肩負責任、自身要求、治學態度等方面關係最基本、核心的價值觀念,體現了我國教師的優良傳統、時代發展對教師的要求以及教師價值追求的統一。要求教師忠誠於黨和人民的教育事業,甘為人梯,樂於奉獻;關心愛護全體學生,尊重學生人格,公正對待學生;遵循教育規律,實施素質教育,促進學生全面發展;堅守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學精神,誠實守信,終身學習,不斷提高專業素養和學術水平。

作為一名高校教育教師,社會主義核心價值觀的學習讓我意識到價值的追求不僅在於積極前進的腳步,也在於前進的道路上要以奮進的腳步和嚴格的自律為太陽底下的神聖事業增色添彩。身為教師,我的價值在哪裡,我的價值發揮了沒有,我的價值又發揮多少,核心價值觀的學習讓我自省。我要應該時刻牢記自己的光榮使命,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神聖職責,愛國守法,教書育人,為人師表。要淡泊名利,傳承文明,終身學習,不斷進步,要向一切不良的現象敢於說不,要向學生不斷灌輸社會主義價值觀的思想,培養學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義。

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年XX月XX日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇24

尊敬的黨支部:

自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我系統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力.

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想,深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻.對於我來說,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距.需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

匯報人:

20xx年XX月XX日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇25

敬愛的黨組織:

您好!

我是20xx年來漣源市龍塘鎮井邊聯校任教的一名國小特崗教師,入校時我擔任的是四年級72班的語文及班主任。我志願加入中國共產黨。我在工作中以黨員的標準嚴格要求自己:

一、班主任工作中,結合班級實際,有計畫地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質等方面的教育。

(一)、加強思德教育,培養好的班風。

我所擔任的班級有學生30名,後來六年級班級合併,人數便上升至60人。因為是農村國小,並且大部分同學還是留守兒童,平常受親職教育的程度不夠,在言行舉止,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是我做的第一步工作,我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現象,認真地組織學生開展了一系列的主題班會,如:《天才來自於勤奮》《小學生上網該不該》等等,激發學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。並用“小學生守則”、“日常行為規範”嚴格要求學生,規範學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

(二)、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。

在班級管理中,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮鬥目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然後在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今後的奮鬥目標,並堅持每月小結一次。

對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮鬥目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使後進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現自我超越。

(三)、在班級學生轉化工作中,首先,我認為任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發現他們身上的閃光點。平常我善於抓住學生在學習、勞動等各種班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知慾。哪怕是微小的進步,都會給予他們表揚、肯定、鼓勵,並不斷強化。後進生畢竟因其後進,在學習上跟其他同學落下了一段距離。為了使這個距離縮短,我先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們。只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。

另外在課堂上,對於一些預知的疑難問題,師生共議解決後,我還特別叫他們起來複述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課餘再補,利用放學後的時間,對他們進行個別補習。由於長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。 其次,讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼裡卻是真實和正確的。

大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外學生打架。我當時很生氣,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽後深有感觸,並互相道歉,許諾以後不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。

二、在教學方面,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

(一)、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。

只有備課充分,才能調動學生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節課我都認真鑽研教材,認真鑽研學生,時常思考學生心裡在想什麼,用學生的眼光來看世界,上課時想方設法一讓學生投入,不讓其分心,在教學中注重營造寬鬆的學習氛圍,激發學生的學習興趣。

根據本班學生的實際情況,針對學生的心理特點和年齡特徵,從語文學科的特點出發,我堅持學生為本的教育思想,設計和進行語文教學。在學習活動中,充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用,轉變教師角色,使語文學習的過程成為師生對話,心靈交流,靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,調動學生學習的主動性,鼓勵學生進行探究性學習,保護學生獨特的理解和發現,讓學生體驗語文學習過程的愉悅,改變了語文學習的枯燥乏味,學生成為了語文學習的主人。在教學中設計不同層次的問題,讓每位學生都能體驗到成功的喜悅,激發他們的學習興趣,激活每位學生的學習語文的潛能,增強語文學習的自信心,使學生逐漸對語文學習產生了興趣,願意學習語文,會學語文了。

我還採取了一些方法,儘量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。

(二)、注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生藉助課後思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養書寫規範工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。

(三)、最佳化教學方法,充分發揮學生的主體作用。今天,課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地,運用啟發式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。我時常藉助網路,製作課件,運用多媒體進行教學。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。

三、在少先隊工作方面,對於我這個剛邁出大學校門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,還是有點忐忑不安的,但我一方面向前任輔導員周老師請教,另一方面在網上積極查閱了解其他學校如何開展。

首先,抓常規工作,促中隊建設。開展學校紀律、學習、清衛的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學生,由六年級的學生作為組長,組成檢查小分隊。每天檢查各班出勤,各班教室及包乾區的衛生,眼保健操的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,並頒發紀律、學習、清衛的流動紅旗。根據上一學期的檢查情況,分年級段評優秀班級。

其次,結合實際,適時地開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,做到了每月一個活動主題,並配有活動方案、活動過程、活動總結,紮實有效的開展了相關教育活動。例如:9月份是規範養成教育月;10月份“慶國慶,頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份學雷鋒及慶三八婦女節(愛母親)學生實踐活動;4月份開展了“學英雄,承傳統,展風采”主題教育活動。讓孩子們在快樂的同時,學到了知識、鍛鍊了能力。

任大隊輔導員一年半以來,學校領導和同事們給予了我很多幫助,同學們也都積極配合,各項工作也得以積極開展,201*年我有幸被評為“優秀少先隊輔導員”。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”教育是一項高難度的工作,要做好它,是很不容易的。但我會在今後的教育崗位上勤勤懇懇,爭取把自己的工作做得更好!我相信我可以成為一個合格的黨員,請黨組織相信我!

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年2月11日

實習教師入黨思想匯報參考範文 篇26

敬愛的黨組織:

通過您們的介紹,我懷著無比激動的心情向組織遞交了能充分表露我對組織嚮往和熱愛之情的入黨申請書。在您們的引導下,我對組織有了更加深刻的認識和理解。是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預備黨員。

在您們的引領下,我在向組織積極靠近的同時,思想正發生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規範人生行為的轉折點。在這裡,我把我的思想變化向您們匯報如下:

自從我決定要加入中國共產黨時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成為一個黨員以後,一定要提高自身整體素質,要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。

我認為,黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進,就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,毛澤東思想,理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類檔案精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習,提高自己的業務素質和工作能力。

其次是行為的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模範遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生衝突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人後己,捨己為人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作為一名生產經濟工作者,要時時以大局為重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。

在今後的學習和工作中,在今後的人生道路上,還請您們多關心、幫助,多批評指正。

此致

敬禮!