教師觀看《榜樣6》心得體會 篇1
“天下興亡、匹夫有責”，身處靜謐生活的我們，要珍惜他們為我們的安穩的生活和時間，提高憂患意識，增強專業潛力，增強自身本領，在有限的人生里創造出更大的社會價值，不負他們的負重前行，不負自己，不負黨和國家的培養;身為青年的我們，要牢記-對我們的深切期望，要實現中華民族偉大復興為己任，不負青春，不負韶華，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩;身為黨員的我們，更要明確自身的責任，在強化理論學習，夯實黨性根基、不斷堅定信仰的同時，更要身先士卒，嚴格要求自己，發揮先鋒模範作用，不忘初心，腳踏實地、埋頭苦幹，在攀登知識高峰中追求卓越，在肩負時代重任時行勝於言，在實幹中成就一番事業，為實現中華民族偉大復興而奮鬥，隨時準備為黨和人民奉獻一切。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇2
何為榜樣?是億載之師表，還是百世之楷模?一千個人心中，自有一千份答案。也許，榜樣平凡如常，或是敢於創新的“大國工匠”、或是勇于堅守的“基層戰士”、或是樂於奉獻的“百姓之友”。縱使職業有別，服務人民的“精神底色”卻始終不變。於是，看似毫不起眼的付出，點滴里全是深情。那些沒日沒夜的堅持，換來了百姓安康。可謂是，初心不改、信仰長存，平凡間盡顯偉大。
“動人以言者，其感不深”。《榜樣》節目的播出，目的是為了傳遞模範正能量，引領幹事新風尚。類似“潤物細無聲”的敬心、“當以規矩入”的敬畏、“甘為孺子牛”的敬業，若只是停留在報導之中。試問，動員千言、號召萬語又有何用?
正所謂，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。藉助媒體效應、釋放榜樣能量，乃激活樂學因子、增強看齊意識的題中之義。如何發揮帶頭作用、引領黨員幹部幹事創業?見賢思齊，便成為首選答案。
見忠誠之賢，踐奉獻之行。
忠於國，當有“臨患不忘國”的情懷;忠於民，當有“為生民立命”的信仰;忠於己，當有“鐵杵磨成針”的作為。然而，平平安安占位子、舒舒服服領票子、庸庸碌碌混日子的“無為派”，早已在安逸中迷失了自我、丟失了忠誠。事實上，好的榜樣，就是最好的引導。94歲還奮戰在手術台前的專家吳孟超、在深山播撒希望的支教老師支月英……用“舍小我、成大我”的奉獻，展現出“不愧蒼天不負民”的先進本色。作為黨員幹部，就要對照榜樣找差距、補不足，自覺講服務、守紀律。聚焦主業、履行主責，做甘於奉獻、敢為人先的貼心人。
見乾淨之賢，踐自律之行。
習近平總書記不止一次地強調，“為政清廉才能取信於民，秉公用權才能贏得人心。”良藥苦口，“蛀蟲”卻不買單。或仗權而威、與民相對峙，或因利而腐、官商相勾結。“明知不可為而為之”，全然忘了“苟非吾之所有、雖一毫而莫取”的告誡。鑒於此，不妨多些“近朱者赤”的激勵。通過學習榜樣拋開雜念、一心為公的崇高品格，富貴不淫、貧賤不移的浩然正氣，不斷提高黨員幹部在是非面前的辨別力、誘惑面前的自控力。實現自我淨化、自我完善、自我提高的目標，做廉潔自律、克己奉公的守序人。
見擔當之賢，踐實幹之行。
常言道，“天下大事必作於細，古今事業必成於實”。探索高山致富新路子的“退休縣官”羅官章、要在崗位上乾出樣兒來的“工人院士”李萬君……皆用行動詮釋了愛崗敬業的真諦，務實之處，方顯擔當。興許，再多點“累了睡一會、醒了繼續做”的忘我精神，勇於開拓、善於創新的進取精神，好作風便可蔚為新風尚。為此，黨員幹部要直面矛盾、真抓實幹，積極弘揚“務實之心重一分、務名之心輕一分”的為民風範。俯下身子為民、提起精神幹事，做腳踏實地、步步登高的先鋒人。
“偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領”。榜樣的作用，在於清除歪念、鼓舞幹勁，為黨員幹部立標桿、作表率。雖說，萬人稱頌不易，做自己的榜樣卻不難。行化於言，一句“沒有辜負黨對我的期望”便足矣。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇3
榜樣，一個簡簡單單的詞語，卻蘊含著無窮的力量。《榜樣7》專題節目向我們展示了一個個群星璀璨的榜樣群體，真實再現了榜樣是怎樣煉成的，他們有特級航天員王亞平、“點草成金”的農林專家、用赤誠的醫者仁心守護革命老區人民健康的路生梅……他們有著共同的.特點：信念、奉獻、擔當、責任、堅守、創新。他們身上有著優秀共產黨員所必備的品質，他們克服重重困難、在實踐中勇於探索，用堅定的理想信念創造一個又一個奇蹟。
作為一名黨員教師，我要將榜樣的力量融入到我的教育教學工作中，用榜樣的精神完善自我、提高自我、激勵自我，不斷學習新的教育理念，認真研究教育教學方法，探索教育教學規律，不斷提高教育教學水平，懷揣教育理想信念，在新時代努力做一名國小英語教育教學的追夢人！
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇4
有一位年近50歲的大姐，對於醫院開出的病休通知視而不見，和我們一樣認真參與培訓活動，思索著、記錄著、收穫著，她就是博興縣第三國小數學教師---劉金秀。
當我知道劉老師的身體狀況後，關切地問她：“這幾天頭還暈嗎？學了八天了，累嗎？”劉老師平靜地說：“能堅持，我很珍惜這次學習機會，因為課程改革以來，數學教學發生了很多變化，如果我不學習，就跟不上了。”多么樸實的話語啊！
在學校培訓的課間，也很少見她休息，多是和幾個青年教師在一起說著什麼，我知道，不是她把自己的教學經驗講給青年教師聽，就是在向他們請教新課程下如何引導孩子有效地學習。
看著這位好大姐，我想到了這次參與培訓的許多老教師，他們不喊苦，不叫累，虛心地學習，給我們年輕人做出了很好的榜樣，每每想到他們，敬佩之情不禁湧上心頭……
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇5
近日,由中組部和中央電視台聯合錄製的《榜樣》陸續播出,釋放了榜樣的力量,鮮活地解答了什麼是共產黨員、如何成為一名優秀的共產黨員、優秀共產黨員有什麼樣的特質,他們在黨言黨、在黨愛黨、在黨敬黨的理念,是共產黨員的楷模,也體現了一心為民的這種責任心。
責任心是一個人對人生、對社會、對事業的態度有責任心是做好一切工作的前提。七勇士的事跡,無疑闡釋了什麼是責任心,也說明了責任心的重要性。只要有了責任心,就會把每一件簡單的事情做好,成為不平凡。沒有責任心,就會對任何事缺乏應有的激情和朝氣,變得懈怠。
新時期幹部對人民的服務不一定要站在大會上講演或是做什麼驚天動地的大事業,隨時隨地、點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴大家,無形中就是在為民服務上做了貢獻。作為人民公僕,應該時時刻刻對國家負責、對人民負責,時時刻刻用責任心鞭策自己、激勵自己。責任心人應有之,作為人民公僕的幹部更應該要有高度的責任感、責任心,要把為祖國服務、為人民服務作為自己的價值追求,爭做以一敵百的“一”,多為民眾辦實事、辦好事。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇6
幾位黨代表的事跡讓人感動，他們的精神，讓人敬佩！他們散發出的精神魅力穿透人心，他們展現出的磅礴力量催人奮進！作為一名黨員教師，我要堅定理想信念，堅守初心使命，錘鍊過硬政治品格，增強實幹擔當本領，以榜樣為鏡，向標桿看齊，學習榜樣，汲取力量，立足本職，默默奉獻，以更加強烈的`使命擔當，在自己的崗位上貢獻自己的力量。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇7
觀看《榜樣6》，榜樣們重溫誓言的場景，讓我的內心激盪澎湃。他們的一生就是鏗鏘誓言的全部見證。作為一名黨員，應該始終不忘為國為民的崇高使命，不管身處哪個崗位，都應該學習榜樣的精神，始終心繫國家、心繫百姓，將自己的個人奮鬥融入祖國的宏偉藍圖中。我是一名教師，我更應該不忘教書育人使命，傳承紅色基因，努力為國家培養社會主義的建設者和接班人。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇8
看完《榜樣6》，我的內心為之振奮。節目展示了一代又一代共產黨人不忘初心的執著堅守，彰顯當代共產黨人信仰堅定、心繫民眾、勇於擔當、創新奉獻的精神風貌。他們是新時代、新征途、新使命的榜樣，他們是普通而又極其偉大的共產黨員，聽著他們的奮鬥故事，感受著他們的“忠誠、執著、樸實”的黨員精神。這是他們留給我們的寶貴的精神財富。他們都來自人民、根植人民，他們用行動證明，每一份平凡的努力，都能夠匯聚成奔涌前行的大江大河。在實現兩個百年奮鬥目標的歷史交匯點上，作為預備黨員，我們應該以功勳模範人物為榜樣，要向榜樣看齊，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，積極向黨組織靠攏，繼續前進，讓青春之花綻放在黨和人民需要的地方。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇9
專題節目“榜樣”在央視頻道播出，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動了詮釋中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風采，是開展“兩學一做”學習教育的生動教材。榜樣的力量是無窮的，每個人都應該向榜樣看齊，砥礪自身。
學好《榜樣》爭做標桿，要堅定信仰，不忘初心。尋找榜樣的共性，我們能輕易地找到這個共同點：他們的心中必定有著自己的信仰，並且矢志不渝。唯有信仰，才可以讓一個人蹈死不顧，這是他們人生的方向，也是他們的力量之源。正因為如此，我們才不斷強調，理想信念是根。我們學習榜樣，要特別注意看到他們身上信仰的力量。我們要不斷強化理論學習，夯實自己的黨性根基，進一步堅定信仰，也要學會釋放信仰的力量，忠誠於黨，忠誠於黨的事業，懷揣一顆愛民之心，朝著中國夢的方向不斷努力
學好《榜樣》爭做標桿，要增強工作本領，保持幹事創業激情，敢於擔當，積極作為教師要開創一番事業，首先要有崇高的理想信念和“蹋山留印、抓鐵有痕”的堅強幹勁。現在，橫亘在我們面前的是一座需要征服的脫貧大山和一道需要跨過的“中等收入國家陷阱”溝壑。大國只是表面“顏值”，強國才是根本“氣質”，我們不僅要注重“顏值”，關鍵還要提升“氣質”，全面發展，實現均衡進步，才能實現。鑄就民族偉大復興光輝業績，首先要靠黨中央和各級黨委的正確帶路和堅強領導，同時需要我們各個崗位上的幹將們緊抓歷史機遇，發揮才幹和特長，保持堅韌不拔的幹勁。
學好《榜樣》爭做標桿，要時刻牢記使命，做人民服務員。黨員幹部應該像楊善洲這樣，用一生的執著，守護著共產黨人的精神高地。重品行才能行穩致遠。儒家文化，非常崇尚“修身、齊家、治國、平天下”。
品讀歷史，堅定信念，榜樣在前，傳承在後，不忘初心，堅強奮鬥，勇往直前，不辱使命。我相信，處於奮鬥前線的我們，一定能夠收穫豐富的人生閱歷，為我們的生命添光加彩，為黨和人民的`事業發展注入積極向上的正能量。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇10
觀看《榜樣7》節目後，讓我感觸頗深。作為一名新時代的青年教師，我要學習他們的精神，堅持不懈、勇於探索、樂於奉獻大膽實踐，創造性的.去開展工作，在平凡的中發光發彩！我相信，只要我們也一直秉持著這樣的精神，就一定能夠不斷解決新問題，克服前進道路上的重重困難，在自我的追求中實現人生價值的升華。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇11
10月26日晚8：00，馬曹廟鎮組織各支部黨員觀看由中央電視台綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續前進”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節目---《榜樣》，全體國家幹部及鎮直機關單位黨員在鎮政府視頻會議室觀看，村(社區)黨支部在村部或黨員家中收看，根據各現場反饋的信息和圖片來看，該次活動取得了很好的教育學習效果。
節目講述了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的先進事跡，一個個真實感人、發人深省的故事生動地詮釋了中國共產黨人堅定的理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。
當看到支月英老師的故事時，教育總支的馬書記說，“支月英將自己36年完美年華都奉獻給大山裡的孩子們，她用堅守告訴我作為一名人民教師，必須要做到不忘初心，做一名講奉獻的合格黨員。”還有善於創新思維、用心探索的黨務工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發作用，教會我們如何更好地管理流動黨員，讓流動黨員樹立牢固的身份意識，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝。”
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇12
《榜樣6》深刻詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民擔當的精神。作為一名教師黨員，我深有感觸。“向榜樣學習”不是一句空話，我們常看到“黨員示範崗”“黨員服務站”之所以為民眾信賴，正是優秀黨員示範擔當、服務到位的結果。以榜樣為榜樣正是要求我們教師黨員起到示範擔當的作用，以身作則、愛崗敬業、尊重學生、愛護學生，擔當起新時代教師的脊樑。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇13
榜樣的力量是巨大的，在日常工作生活中，我們需要榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個幹部隊伍奮進。10月27日中午，㵲陽鎮組織全鎮黨員幹部在五樓會議室通過電視觀看了由中央組織部、中央電視台聯合錄製的“榜樣”專題節目，旨在提升黨員幹部的黨性修養，真正發揮好黨員幹部的榜樣作用。
當前，全國上下正深入開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎，“做”是關鍵，只有不斷地向先進學習、向榜樣學習、向典型學習，打牢“學”的基礎，才能更好的指導我們廣大黨員幹部“做”一名理想信念堅定、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的合格黨員。由中央組織部、中央電視台聯合錄製的“榜樣”專題節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式詮釋先進共產黨員的精神風采。
黨員幹部分布在各行各業、各條戰線，只有每一名黨員都發揮模範帶頭作用，才能充分體現黨的先進性，構築堅強的戰鬥保壘。通過觀看“榜樣”專題節目，在㵲陽鎮黨員幹部中形成了向榜樣看齊，向先進看齊的濃厚氛圍，不斷推進“兩學一做”學習教育深入人心，為開創全鎮各項工作奠定良好基礎。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇14
觀看《榜樣6》我的內心從始至終都被震撼、被感動著的。每一位榜樣都是在各自的崗位上兢兢業業，無論條件多么艱苦，還是遇到多大的困難，他們都是憑藉那份初心，那份信仰，勇敢堅持、堅守!也正是因為有千千萬萬個他們負重前行，我們才能享受著歲月的靜好。作為一名黨員教師，我們的初心就是三尺講台，我們的誓言就是成為一名學生喜歡的新時代優秀教師，在平凡的崗位上錘鍊擔當，一步一個腳印，把各項工作往深里做，往實里乾，攻堅克難，積聚為人民服務的厚重力量。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇15
通過學習，我認識到榜樣的意義不僅在於展示當代優秀共產黨人的精神風貌，更在於給千千萬萬的普通黨員樹立一個可看可學的參照。見賢思齊，我們要認真對照榜樣，努力學習榜樣。學榜樣，不僅僅是簡單參照模仿榜樣的言行，要做到既學榜樣信仰堅定、心繫民眾、勇於擔當、創新奉獻的崇高言行，更要學習榜樣背後的精神，從學榜樣中，挖掘推動榜樣一路向前的精神指引，深刻領會榜樣的內心精神，做到內外兼修，真正學好榜樣。用榜樣來自省、自律、自我提高。學是基礎，做是關鍵。看榜樣、學榜樣，更要努力做榜樣。用榜樣的標準來規範、來要求自己的一言一行和工作生活。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇16
《榜樣7》通過典型事跡的展示、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和精神風範，彰顯了基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的.工作不同，但他們都有堅定的理想信念、紮實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我將牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，為學院黨建工作提質增效貢獻力量。
看完《榜樣7》，最讓我感動的是堅守初心，投身鄉村教育事業的張玉滾，他師範學校畢業後，義無反顧、毅然回到家鄉。向榜樣學習，我願做新時代“十八彎山路上”一輪明月，認真上好每一堂常態課，關愛身邊的每一位學生，用行動照亮孩子們前進的路，為學生成長打下靚麗的底色，為教育事業寫下最好的註腳。
教師觀看《榜樣6》心得體會 篇17
一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執著勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為民眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。
堅韌執著勵精圖治。丈夫去世後，張桂梅隻身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，並選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留餘力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講台上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節約無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病，她帶學生看病並自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什麼只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，並利用空餘時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己並不富裕，她只捨得吃饅頭青菜麵條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。
不忘初心獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講台上”，她不忘自己的初心，並積極回響國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心繫民眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前後後為山區的孩子們為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，並無怨無悔。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓鬚眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得