幼兒新教師培訓心得體會 篇1
我終於成為了xx幼稚園的一名教師!我等這一刻等了很久了,一直渴望著一直夢想著成為一名教師的我,在這一刻,我真正的成為一名人民的教師。而我要負責的,就是我們這些可愛的孩子們。我很榮幸,因為這是他們第一次接觸到學校,也是他們第一次接觸到老師,更是他們第一次經歷教育。而我作為他們的啟蒙人,這讓我的壓力倍加重了起來。這次新教師培訓中,我也對這份職業有了很多的感慨。
記得在這次培訓上,我們的培訓主講老師問了一個這樣的問題,“你們覺得自己身上有符合這份事業的怎樣一個優點?”當時有一個新老師回答,“真誠”。我當時想了很久,我想自己除了對這份事業的熱情之外,其他也並沒有太多的執著。但我一直記得培訓講師說的一句話,她說“也許有一天,你會被各種繁瑣折磨,你會被孩子們的哭聲困擾,這時候你的熱情、你的真誠也許會慢慢的褪色,而這時能夠支撐我們前行的,就只剩下一份責任。”我當時很有感慨,就算我現在充滿著熱情,但也許時光和生活中的煩擾也許會降低我的熱情程度,這時候能夠支撐我走下去的,除了對孩子們的一份責任感之外,其餘都是話外之音了。所以我認識到,作為一名幼師,最重要的是一份責任感啊。在我經歷十餘年的教育中,哪一位老師不是關注到了每位同學呢?每個孩子都是父母的寶,而我們作為一名孩子們的引導人,更自然而然要為他們著想。
此外,我在此次培訓中還注意到了一個點,便是要在教學中找方法。很多老師都會按一定的套路教學,這種方法雖然穩妥一些,但是我覺得少了一些活潑性,每個孩子都是一個愛動愛思考的小精靈們,他們需要的是一個更加生機勃勃的世界,可以騰出地方讓他們感受和思考。因此,我覺得在今後的教學中多賦予一些生動活潑的互動教學,這是一個非常有趣的教學方法。這樣可以讓孩子們更加自然的去接受它,不僅培養孩子們的自主性,也會培養孩子們的自我創新。
也許我們現在還很年輕,還只是剛剛步入教學生涯。但我堅信這是我的開始,也是我的人生方向。無論如何我都不會放棄它,無論將來會面對如何的挑戰,我都想方設法打敗它,跨過一道道的坎坷,最終迎向那個會發光的自己。
幼兒新教師培訓心得體會 篇2
在20xx年x月x日x老師講的《幼稚園衛生保健》主要讓我體會以下幾點:
一、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園
4、做好藥物登記,了解班裡傳染病情況。按時發藥、餵藥,並做好幼兒的全天觀察記錄。
二、做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作
做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
三、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
四、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。
2、和食堂人員也要經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,
3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。
4、進餐過程的.氣氛應是輕鬆、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
在這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在以後的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經驗,在次謝謝!
今後的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經驗。
幼兒新教師培訓心得體會 篇3
雖然說我作為一名幼兒教師能夠較為圓滿地完成每個學期的教學任務,但是作為一名有著較高追求的幼兒教師來說,肯定不會滿足於現狀並開始追求更高的目標,而前段時間組織的暑假幼兒教師培訓可謂是一場改變自我的及時雨,我在這次的暑假培訓活動中學到了很多平時學習生活中所接觸不到的事物,下面我覺得自己可以根據在這次培訓中所獲得的經驗來談幾點心得體會。
幼兒教師除了對教學的能力有所要求以外還要具備一定的才藝表演能力,關於這句話我在平時的教學中已經有著一定的感受,畢竟現在的時代已經不僅僅要求幼兒教師像過去一般只需要會哄孩子就行,因為現在家長對幼兒的要求都是絕對不能夠輸在起跑線上,因此如果僅僅只會普通的幼兒教學方式可不能夠適應日新月異的高要求,我在平時的工作中除了幼兒教學以外還要能夠彈奏鋼琴和舞蹈表演,這種標籤已經不僅僅是家長對於幼兒教師的要求了,而且現在的幼兒要想從小進行興趣培養的話只能從身邊的老師進行觀察。
幼兒教師除了以嚴謹的態度對待工作以外還應該要養成備教案和寫總結的習慣,或許是現在的幼兒教師大多比較年輕才會給人一種不靠譜的感覺,但是我想要表達的是幼兒教師並非因為娛樂教學的方式而放棄了傳統的備課和總結,實際上正因為幼兒的特殊性才令每一個幼兒教師在上課之前都要提前準備好教案,否則的話無法令幼兒對自己的課程產生興趣也是比較令人苦惱的,況且幼兒身上不令人省心的案例有著很多且在以後也可能發生同類型的事件,只有做好總結才能夠從容應對一切可能出現的突髮狀況。
正是因為幼兒教師普遍年齡偏低的緣故才更應該以嚴肅的狀態來面對教學工作,幼兒教師在幼兒的心裡除了是一個可以一起玩的夥伴以外還應該是僅在父母之後的權威者,否則的話第一次授課絕對是無法令這群幼兒們聽從自己的指揮的,而且自己也應該要樹立幼兒教師工作極其重要的觀念,不然的話在家長會上也無法從容地面對那么多年齡比自己大的家長,如果出現怯場的狀況對於幼兒教師的職業生涯有著致命打擊。
暑假期間的培訓總能夠讓我在不經意之間回想起培訓的過程,或許幼兒教師的最好年華便是剛參加工作時的那幾年,但是還請堅信學前教育工作絕對是最美好的,畢竟這也是為了教育事業而奉獻自己的青春,那么自己就應該要將這份幼兒教育工作做到最好。