2023體育教師教學工作計畫

2023體育教師教學工作計畫 篇1

一、指導思想

根據新課標精神,根據我校工作計畫。嚴格按照國小體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

二、主要目標

1、集體備課怎樣開展:

體育組按照個人初備——集體研討——修正教案——重點跟蹤——課後交流的程式進行。首先,備課組長確定好集體備課計畫表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在後面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流後形成集體備課教案,

2、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計畫有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續加強國小校園舞的開展,抓好校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場佇列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計畫,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

三、開展好業務學習和網上教研活動。

本學期體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

體育專業性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。

主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課餘體育訓練水平,提高二課堂活動效果。

研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質量等。

開展好網上教研活動,成立網上教研小組,定期登入教師論壇平台,提高遠程教育的套用。

四、具體工作安排

1、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。

2、學生期末測試。

2023體育教師教學工作計畫 篇2

一、指導思想:

認真學習貫徹全國基礎教育工作會議精神,以"健康第一"的指導思想,認真搞好教學研究、教學指導和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個最佳化",以創新意識、創新思路、創新舉措,創造性地開展學校體育教學工作,充分體現體育教學以育人為宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創新能力,強化學生的合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。

二、抓好課堂教學。

通過抓好課堂教學,實現體育教學的目標。要求備好、上好每一節體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課,培養青年骨幹老師。

三、基本思路:

1、積極培養體育教學骨幹,建立骨幹教師檔案,注重培養,逐步建立一支有活力、有創造力的體育教學骨幹隊伍。

2、組織全校體育教師繼續學習《體育與健康課程標準》,轉變教學觀念。

3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計畫的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計畫、寫好教案,做到備教相符。

4、收集好優秀體育教案,強化體育教師的科研意識,促進體育教師科研水平的提高。

5、加強對基礎薄弱的體育教師的教學指導。

四、積極開展大課間課堂活動。

在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課餘生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質,同時培養終身體育的意識。

2023體育教師教學工作計畫 篇3

一、學生基本情況分析:

通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛鍊的基本原理,能夠按計畫進行體育鍛鍊,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛鍊,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

二、本學年教學目標:

知識目標:學會一兩種我國傳統養生保健方法,了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,套用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

能力目標:增強學生自我鍛鍊能力和創新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。

情感目標:發展良好的心理素質,培養頑強的意志,勇於克服困難的品質,增強自信,感受交往、合作與競爭,培養創新能力及團隊精神。

三、主要教學措施:

1、激勵學生主動學習,為學生創設探索的空間。

2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。

3、分層次培養,讓每個學生都能在原有水平上得到提高

4、設定一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。

5、場地器材巧妙設計,自編自製體育器械。

6、對於年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據其個人實際情況制定一系列的訓練計畫,輔導其訓練為高考作好準備。

2023體育教師教學工作計畫 篇4

作為一名體育老師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質,是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑藉經驗我上的還是不錯的。雖然水經驗主義害死人,但是經驗在很多情況下是很有用的。

過去一個學期我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的教學工作計畫

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高質量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和愛好,並形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛鍊身體的方法。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎

二、工作目標:

1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛鍊的習慣。

2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。

3、加強對學校體育工作的領導,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

4、重視體育工作,充分發揮各種資源,開發體育方面的校本課程,重點培育優勢項目,如足球,籃球,羽毛球,桌球。發展學生興趣、愛好和特長。

5、加強學校體育教師基本功的培訓工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。

三、建立健全管理機制

一成立體育工作領導小組

建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、班主任這樣的工作體系。

校長負責全面的領導工作。

教導處主管領導負責工作計畫的制定,措施的執行,全面工作的指導、督促、檢查。

完小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。

體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。

二召開專門會議研究學校體育工作

每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決方案。避免以後出現類似問題。

三加強體育教研活動

1、加強理論學習,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。採取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創工作新局面。

四、具體工作:

1、認真貫徹落實體質健康標準,做好學生體質健康檢測,並及時把情況反饋給學生、家長。

2、開展群體性的體育活動,增強師生體質,堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質量,並堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛鍊的自覺性,並逐步養成良好體育鍛鍊習慣。開展豐富多彩的校內體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛鍊,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質。

3、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內容認真歸納,系統梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭並進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學要從每節課入手,認真研究,把上好每節課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。積極參加校、區課堂教學、教案評優活動,授課教師每人每學期要上1節研究課,新任教師要上好三輪課。

4、加強運動隊訓練,每位任課教師要進行運動隊訓練,在加緊訓練的同時要注意運動隊的梯隊建設,確保我校優勢項目的發展,爭取在其他項目上有所突破。 在訓練中,各位體育教師要科學,系統地進行訓練,每周訓練要有計畫和安排。做好充分的準備工作,參加市里組織的各項比賽。

5、加強常規訓練,特別對是學生佇列、廣播操的訓練。本學期要加強新操的教學和強化,藉此來提升我校的課間操的質量。繼續強化我校的大課間活動,細化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,各位班主任和帶班教師要對本班學生進行管理,做好本班活動的布置與安排,學生活動要井然有序。使之成為展示學校形象的視窗。

6、充分準備,仔細策劃,開好學校的運動會,運動會要求項目要有趣味性,要面向全體學生,做到競技與趣味相結合,爭取做到人人有項目,要讓學生體會到參加運動會的樂趣。

7、體育教師充分利用體育場地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消滅不安全隱患,在活動中加強學生的安全教育和保護,避免出現事故,發現問題及時處理或上報,出現問題,找學校負責領導協商解決。

8、加強學生的健康教育,上好健康課。

總之做好一個體育老師不好當,但是我會努力的,這么多年的工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關係,我為自己的成果感到驕傲。

在以後的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

2023體育教師教學工作計畫 篇5

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計畫,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計畫,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計畫,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

2023體育教師教學工作計畫 篇6

本學期是九年級下個學期,學生面臨中考,身感責任重大,特制定以下工作計畫:

一:學生情況

本學期九年級共一個班50餘人,他們正處於青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎,課堂表現欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺性一般,九年級體育教學計畫。

二、教學構想:

初三學生面臨中考,今年中考占50分, 所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛鍊意識,在課堂應改進教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛鍊。定期測試,制定科學合理的教學計畫。

開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以後的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以後的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為後期到考試期間體育訓練計畫內容做一個好的依據。

三、具體時間安排:

早操訓練:

1、三月份進行200米和實心球的練習

2、四月份中就要進行體育中考了。

體育課具體安排:

1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

2、課堂前半部分進行項目練習,後半部分因材施教學生根據自己的弱項進行專項練習。

3、制定後期教學內容和訓練計畫。

四:針對性的訓練

1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監督,

培養他們的積極,宣傳體育中考不亞於文化課的意識。 2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目

有所突破。

五、加強業務能力學習

認真鑽研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計畫,指引學生認真的備戰,填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

2023體育教師教學工作計畫 篇7

本學期,為了使每位同學都能通過體育課達到鍛鍊身體、提高運動技能的目的,並能形成一個自覺參與體育鍛鍊的意識,為終身體育打下基礎,為此我制定了更具體,具有針對性的教學工作計畫。

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高教學質量,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和愛好,並形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛鍊身體的方法。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎

二、工作目標:

1、堅持學校體育工作的方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛鍊的習慣。

2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標。

3、加強自身基本功鍛鍊,圍繞體育課堂教學,提高自身素質水平。

4、努力工作,認真完成學校安排的各項工作。

三、具體工作:

1、認真備課,保證每節課都有內容,都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛鍊身體的目的;認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。

2、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,能熟練掌握自己所教班級的教材內容,積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭並進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。

3、充分利用體育場地、器材。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消除不安全隱患,在活動中加強學生的安全教育和保護,避免出現事故,發現問題及時處理或上報,出現問題,找學校負責領導協商解決。

4、加強學生的健康教育,上好健康課。

5、積極參加學校組織的各種活動,把學校交給的各項工作做好。 總之做好一個體育老師不容易,但是我會努力的,這么多年的工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關係。

在以後的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

2023體育教師教學工作計畫 篇8

本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計畫如下:

一、指導思想:

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力,

積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統化,注重學生的興趣的培養,提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

五、學期工作目標:

通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今後繼續學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。

2023體育教師教學工作計畫 篇9

一、教材分析

國小二年級的體育教學內容,以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣,並能有效地落實國小體育的目標。具體的教學內空,以遊戲為主,分為基本活動和遊戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以遊戲作為手段和方法進行教學。其中包括:1、體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);2、基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);3、遊戲(佇列、奔跑、跳躍、投擲、球類等);4、廣播體操(第三套全國小學生廣播體操——《希望風帆》)。

二、學情分析

國小二年級的學生處於生長發育的初期,運動系統發育還不成熟,處於發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性差;他們活潑、好動、自制力較差,採用情境教學、遊戲化教學等可以充分調動他們的學習積極性,使他們集中注意力。學生的想像力豐富,富有創造性,教學中,教學師可以讓他們積極模仿、開動腦筋、主動練習,從而達到學會知識的目的。

三、教學目標

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、韻律舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

3、在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學互評,感受體育運動帶來的樂趣,發現體育運動的益處,體驗到戰勝困難,獲得成功的喜悅。

四、教學重點和難點

1、掌握基本體操、快速跑、跳躍、投擲、身體素質訓練等。

2、獲得運動基礎知識;學習和套用運動技能;學生能夠做出簡單的動作;安全地進行體育活動。形成正確的身體姿勢;發展體能(發展柔韌、反應主、靈敏和協調能力)。

五、改進教學的措施及教學中應該注意的問題

國小低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解力較差,情緒變化較大,而身心發育快的特點,多採用主題教學、情景教學等方法,充分發揮遊戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。具體措施有以下幾點:1、利用評比法培養學生榮譽感,提高課堂組織的效果。2、利用遊戲培養學生的學習興趣,提高學生練習的積極性。3、利用正確示範和多種誘導方法促進技能的掌握。4、利用語言激勵學生,提高練習的效果。5、努力學習新的體育課程,吸取經驗,採取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。

六、教學進度

二年級體育科教學進度安排

2023體育教師教學工作計畫 篇10

本學期是初二下學期,在認真鑽研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計畫。

一:學生現狀分析

所任教的九個班學生年齡在14-15歲之間,處於青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強;女生趨於文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛鍊的習慣。

二:教材的知識系統和結構

本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。

三:目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

3、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四:重點與難點

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙槓。

2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙槓的向後轉體180度等。

五:教學措施與教改思路

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多採用一些對抗性的遊戲。

2:國中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3:因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

六:本學期考核項目

男:100米 跳遠 雙槓支撐臂屈伸

女:100米 跳遠 仰臥懸垂臂屈伸

七:本學期達標項目

男:50米 1000米 跳遠 鉛球 引體向上

女:50米 800米 跳遠 鉛球 仰臥起坐

一、 工作目標

、二、 學生現狀分析

初二年級的學生身體發育正處於青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛鍊。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛鍊。EU

三、 加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

1、常規落實,上課前認真備課,鑽研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式工作計畫,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基於這一點對本學期的課外活動要詳細計畫措施,並做好輔導工作計畫,以保證課外體育活動順利的開展。

四、本學期考核項目:

男:1000M 女:800M 、立定跳遠、男:引體向上女:1分鐘仰臥起坐

2023體育教師教學工作計畫 篇11

一、學情分析

在國小一年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為“基本活動”。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。國小一年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。但是,在教學過程中,應該避免把本來較為簡單的動作教的複雜化,也不宜以競技性運動項目的訓練手段運用於基本活動的教學。

二、教學目標

1、了解體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單方法。

2、學會一些基本活動、遊戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

三、教學措施

1、根據一年級學生的特點,認真備課,以學生練習為主,並有計畫、有組織的鍛鍊學生身體。

2、多運用體育小遊戲,培養他們對體育的興趣和運動能力,發展學生速度、耐力、靈敏、協調性等方面的基本能力。

3、及時進行考評,利用語言激勵學生,提高練習的效果。

四、教學進度

2023體育教師教學工作計畫 篇12

一、學生情況分析:

我所教學的對象是三年級學生,學生上體育課的紀律比較差,每次上課之前的集合排隊每次要浪費很多的事情,每節課的準備運動如做操或者跑步,學生們過於活潑,導致秩序大亂,學生們都比較喜歡自由活動,女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,男生喜歡打桌球或者籃球,特別是喜歡玩球類,由於此類的運動缺乏創意跟新奇感,今年我想還是多安排新鮮的遊戲及課程或者競爭性的遊戲比賽讓學生髮掘很多體育課的興趣特長,使學生更好的提高身體質量的同時學習接觸更多的體育項目,讓其善於學習新知識,掌握能力也逐漸提高,更使同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強,

二:全冊教材基本分析:

知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發展到對上肢的發展,以及上下肢之間的協調發展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術知識,要求全面培養學生各方面的素質. 在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發展,延伸,特別是向更深的一層發展練習,使學生多接觸挑戰,如果敢於挑戰,那么學生在挑戰過後達到真正鍛鍊身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發展,而且在後來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度.體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。

三:教學的重點

對柔韌性的練習,以及武術的套路學習,投擲類的項目如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直

跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,基本技術,基本技能 教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一, 在球類遊戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛鍊身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。 四:教材總體目標:

1、增強體能,掌握和套用基本的體育與健康知識和運動技能: 2、培養運動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣: 3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式: 4、發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。 5、學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法。 6、通過練習,可以發展身體的柔韌性,平衡感覺和協調靈敏等素質。 7、培養學生在遊戲中鍛鍊保持平衡的能力。 8、學生能夠在音樂聲中創編簡單的舞蹈動作,並能夠模仿教師做練習; 9、學生對體育課表現出學習興趣,將樂於參加各種遊戲活動; 10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢; 11、在心理健康方面學生能夠體驗並簡單描述進步或成功的心情; 12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現出對他人的尊重和關心。

五:教學的具體措施和輔助手段

由於新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創造,發揚創新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到遊戲中,以遊戲的方式貫穿全課程,在遊戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上儘量讓學生自主動手,自己想像,製造體育課上需要的工具,讓學生去收集、製作。下雨天在室內做室內遊戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會的一些知識等等。

2023體育教師教學工作計畫 篇13

一、學校現狀:

我校現有教學班14個,教師52人,學生714名。根據縣局規劃,我校將建成樂亭縣東部區域,第一所高標準的農村寄宿制國中。現在我們已經入住新的教學樓,學生宿舍樓已進入裝修階段,預計10月底將投入使用,學生食堂也在洽談設備的引進,取暖設備正在加緊施工,第三期工程建設,教師辦公樓已在計畫之中,校園環境整體規劃也在加緊醞釀,可以說,縣財政投資1000多萬元新建的國中已初步落成。目前我們已完成了合班並校的第一步,使我們的教育資源進一步得到了合理地使用,同時壯大了師資隊伍,最佳化了辦公育人環境。但由於施工仍然正在進行中,所帶來的外界干擾繼續影響著我們的教學,這將使我們本學期的學校工作仍然伴隨著一定的難度。

二、指導思想:

以構建和諧校園、安全校園為重點,以縣局、鎮教育組工作要點為統領,,以落實常規教學為基礎,強化學校管理,最佳化校園環境,深化學生行為習慣教育,加強師德師風建設,力爭使我校教學質量再上新台階。

三、主要任務和目標:

強化德育工作,推進隊伍建設;實施規範管理,創建和諧校園;加強安全教育,最佳化育人環境,爭創一流業績。

四、重點工作和措施:

(一)、隊伍建設:

1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂範的幹部隊伍。

(1)、本學期,我們組成了新的領導集體並分設一室三處開展工作。校長室是學校的政策指揮機構,校長是學校行政的負責人,對外代表學校,對內統一領導學校工作。校長室由李志強校長、張樹義副校長組成,由李志強校長負總責。校長主抓學校全面工作兼班主任工作,副校長協助校長做好學校全面工作兼主抓八年級教育教學工作;政教處是學校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環境綜合治理工作的具體操作機構。

政教處由陳志江教導主任、宋國輝教導副主任組成。由陳志江教導主任負總責,主抓全校學生的德育和思想政治工作,兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理;宋國輝教導副主任主抓學生的紀律、衛生、安全工作和學校資料的建檔兼音、體、美、勞教學的管理工作。教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監控管理的職能機構,並為學校領導對教學管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務處由陸傑教導副主任、高少雲教導副主任、劉中紅教導副主任組成。

陸傑教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;高少雲教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作;劉中紅教導副主任協助陸傑教導副主任抓好畢業班的教育教學工作;總務處是學校財務收入和支出以及校產管理的執行機構,並為學校的教育教學工作提供物質保障。總務處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負總責,主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協助劉少明做好總務管理工作。

領導班子分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。

(2)、本學期,實行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態,布置本周各處室工作,各處室負責人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實際問題。每位領導要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務實,工作後積累反思,使我校領導的管理理念、思維方式、工作水平、創新意識走在教師隊伍的前列。

(3)、堅持領導聽、評課制度(不少於40節),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,了解教師的教學情況,及時發現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執行學校工作計畫;要搞好協調,創造性地主動完成自己所分擔的工作。

2、加強教師隊伍建設。

(1)、全體教師要進一步加強師德修養。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐於教室門外或置於辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業業,無私奉獻的高尚品德。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發揮整體戰鬥力的優勢。

(2)、嚴格教師考勤制度。以即將實施的績效工資為依託,紮實每個工作日。教師的考勤實行記錄製度,每月一匯總,每學期一公布。請假教師嚴格履行請假手續並確實安排好自己的工作後,方可離校。請假一天內的教師,可向本年級組主抓領導提出口頭申請,請假一天以上的教師,必須向校長申請。請假處置辦法,嚴格按照縣教育局頒發的《樂亭縣教育局關於在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規定》和《樂亭縣教育局有關常用政策》的有關規定執行。

2023體育教師教學工作計畫 篇14

一、 指導思想

全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

二、 工作目標任務: 充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛鍊學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛鍊、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛鍊習慣,增強並提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,團隊精神和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

3、制定切實可行的教學計畫、運動隊長年訓練計畫,並積極貫徹落實到位。

4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨幹教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,並養成及時寫教後感的習慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠儘快勝任自己的工作崗位。

三、 本組的基本情況及重點工作:

(一)本組的基本情況

新區大港中學體育組成員名單

姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目

宣 揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動後的恢復手段

翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練。籃球隊技術及裁判規則指導

王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑,田徑裁判

張徵兵蘇州大學1973.3本科

中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

朱月芳揚州大學1974、3本科

學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊

於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”

張體成揚州大學1980.5本科

學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練

四、 教科研安排

每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長:於海燕 初二備課組組長:翟慶梅 初三備課組組長:邵繼忠

鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對國中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、 以老帶新,一幫一活動安排

張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

2023體育教師教學工作計畫 篇15

本學期我擔任九年級6個班的體育教學工作,因為是任教九年級體育,因此深感身上的責任重大,為了能很好的開展體育教學工作,特制訂本學期教學計畫如下:

一、學情分析:

我校九年級共分6個教學班,300多名學生,他們的身體素質各異,此外,九年級面臨著學業水平考試,他們的學習壓力也非常大,由於長時間中考制度的影響,他們對體育理論及體育加試存在著模糊的認識,積極性不是很高。因此本學期將通過與學生的溝通交流,首先從思想上讓他們認識到新形式下學業水平考試制度,及早轉變觀念,養成良好的鍛鍊習慣,以期在體育加試中取得優異的成績。

二、指導思想:

以新課程理念為指導,充分發揮學生的主體地位,培養他們的創新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優良的團隊精神精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛鍊中去。

三、全期總目標:

1)養成良好的鍛鍊習慣,掌握好九年級中考體育加試要面對的可能被測試的項目。

2)收集並引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識。

3)讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體。

四、具體的教學措施:

1)利用課中和課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動

2)認真備好課,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學習中。

3)課堂上,參與到學生當中去,以此拉近與學生之間的距離,注重培養體育骨幹,起到榜樣、帥先的作用。多採取比賽的方式,鼓勵他們敢於爭創好成績

4)課後做到及時反思總結

五、業務學習:

1)認真領會新課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的授課水平。

2)多聽課、評課,參與集體研討,取其長補已之短。以豐富自己的閱歷。

3)充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練資料,學習新的好的教學方法。抓好特長小組的訓練,爭取在校及市組織的各項比賽中取得較理想的成績。

4)學習電腦知識,能夠製造出相應的課件,便於教學。

5)多與同行溝通交流,共同研討,共同提高。

六、教研教改課題及研究措施:

課題:寓教於樂於體育教學之中

1、實踐法(以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,在學中玩)

2、問卷調查法(通過對學生的調查反饋,加以改進)

七、評價教育教學:

通過測試和平時的練習採取教師或生生相互評價的方式,分優、良好、還需努力三個層次。

1)學習態度與行為:是否能夠以端正積極的心態投入到體育鍛鍊及體育課的學習中去

2)體能與技能:動作的掌握與運用情況

3)交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關係

八、教研課安排:

1)爭取在教學中取得較優異的成績,以提高自己的授課水平。

2)與其他同行共同搞好校隊的各項訓練

3)認真落實兩課、兩操活動。

2023體育教師教學工作計畫 篇16

一、指導思想

學習和貫徹科學發展觀,開展教育活動,加強學風、班風建設,深化教學改革,全面推進素質教育,進一步將我校的體育鍛鍊成績推上新的台階。

二、教學目標

1、體育課程改革,積極推進體育教學的科學化進程,

構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發展。

2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導學生每天

參加1小時體育鍛鍊,使其養成鍛鍊習慣,終身受益。

3、積極開展課餘訓練。管理好學校體育器材。

三、教材情況分析

由於傳統的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習,培養學生一至二項以上體育愛好和特長。

四、主要任務

1、以德育為首,五育並進,形成整體推進素質教育的新格局;

2、以教學為中心,深化教學改革,全面減輕學生過重的課業負擔,大幅度地提高學生的素質;

3、體育重點提高學生綜合素質為導向,加強學生綜合素質的練習;

4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的準備工作。

五、具體實施、措施

1、進度按計畫進行;

2、課堂集中人數由體委負責;

3、場地檢查、安全措施要細詳;

4、器材歸還由體育委員分配;

5、每學期最少有五節理論授課。

六、具體課時安排。

體育與健康高一年級教學工作計畫

2023體育教師教學工作計畫 篇17

一、全面貫徹國家體育教育方針,落實市教育局體育工作部署。認真做好體育教學工作,本著發展學生身體素質為目的,最終為九年級學生三年來體育學習做好一個圓滿的句號。在九年級第一學期,調整教學內容做好工作安排,迎接市體育測試工作。

一、 教學重點內容:

依據測試要求,重點在於學生身體素質提高,有一個良好的測試習慣。教學內容主要以力量練習、耐久跑、坐位體前屈、仰臥起坐、引體向上、握力、立定跳遠、50米跑、。

二、 教學工作措施:

1、抓好學生思想工作

九年級學生面臨畢業一部分學生將要走向更高的學府,另一部分學生將要走向社會,各自的目標有所不同,為了使學生都有一個共同的奮鬥目標,要讓所有的學生都要有信心,為自己的國中學習做一個最後衝刺。其次體育鍛鍊是伴隨終身的,有了好的身體才能做好其他的事。每一個學生都要一個參加體育鍛鍊正確的認識。

2.定期測試,制定科學合理的教學計畫。

開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以後的學習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以後的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為後期到考試期間體育訓練計畫內容做一個好的依據。

3.確保足夠的活動時間

回響國家“陽光體育”方針,每天確保學生鍛鍊1小時。重點練習安排在早操20分鐘和體育課上,早操時間主要練習學生的耐力素質和心肺功能,項目以1500米為主。體育課上主要是運動技能的練習及力量素質練習。讓每一位學生都能得到充分的鍛鍊。

三、 具體時間安排:

早操訓練安排:根據《國家學生體質健康標準》所規定的體育測試項目:國中部必測項目為:身高、體重、肺活量;選測項目為:1、耐力類為:男生1000米跑,女生800米跑,台階試驗中選測一項;2、力量柔韌類為:坐位體前屈,女生仰臥起坐,男生引體向上,擲實心球,握力中選測一項;3、速度靈巧類為:50米跑、立定跳遠、跳繩、籃球運球、排球運球、足球運球中選測一項;根據學校測試條件所估計測試的內容為必測項目身高、體重、男生1000米跑、女生

800米跑。選測項目為力量柔韌類為:坐位體前屈,女生仰臥起坐,男生引體向上,擲實心球,握力中選測一項;速度靈巧類為:50米跑、立定跳遠、跳繩、籃球運球、排球運球、足球運球中選測一項;針對以上測試內容,制訂上課內容,由針對性進行訓練、練習。通過各種練習方法和輔助練習來提高運動成績。通過本學期的學習使學生樹立“健康第一”的指導思想,懂得一定的體育鍛鍊方法,培養學生的創新精神和實踐能力,使學生得到全面的發展。最終為中考取得好的成績而努力拚搏。

體育課教學安排:

九月份,積極訓練,迎接縣運動會。

10—12月份1、進行第一次體質測試。2、考試項目技能練習和上肢練習。 1—4、課堂前半部分進行耐力性練習,後半部分因材施教學生根據自己的弱項進行專項練習。2、進行第二次體質測試3、制定後期教學內容和訓練計畫。

四月底迎接市體育測試。

2023體育教師教學工作計畫 篇18

一、教材分析:

今年教學對象是高三學生,教材的主要是圍繞畢業生開展教學工作。根據新的課程標具體要求:

1. 堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2. 激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行

3. 重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4. 充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

5. 讓學生了解學生體質測評的內容和意義,並進行針對性練習。以便更好地完成測評考核。

高三主要教材內容為 : 1、籃球、排球、足球 ,2、體操,3、武術,4、田徑運動,5、體育理論知識。

二、教學目標:

通過本課程水平六的學習,進一步提高學生的體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識的理解;學會體育學習及評價,增強體育實踐能力和創新能力;形成運動愛好和專長,培養形成終身體育的意識和習慣;發展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識;具有體育素養,塑造體育體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取的人生態度。

優秀生學習特點和後進生成因:通過高一、高二兩個學年的體育課的學習和訓練,學生初步形成自己的體育運動技能。高三的體育高考生、特招生,公安警校生長期加強和體育訓練體能較好,基本形成一定運動技術。

後進生的成因是他們的原來基本體質比較差,一直以來他們不樂於參加體育活動,在高中的高考壓力下緊張於其他的課程學習,逐步形成體質差、體力跟不上運動的需要,對體育課程的理解不夠,放棄體育終身鍛鍊,形成弱小的體育群體。

三、提高教學質量的具體措施:

1、在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心.飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現教學計畫的保障.

2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,儘可能切入學生實際。

3、 除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發展潛力的學生,利用課餘時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力.

4、對體育偏差生,則幫助制定進步計畫,指導學生自覺養成良好鍛鍊習慣.培優與補差學生的訓練,鍛鍊時間與年級組,班主任溝通商量形成書面計畫,共同協作執行.

5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛鍊的信心,最佳化課堂教學,全面提高教學質量。

招遠二中體育高三備課組

2023體育教師教學工作計畫 篇19

一,指導思想

採用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養,創造力和實踐能力。

二,工作任務

1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的。

2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

3,用教育成就學生的人生!激發學生的運動興趣,培養終身體育的思想意識。

三,具體工作步驟

1,以學生自身發展為中心,重視學生的主體地位。

2,努力提高團隊精神和道德修養意識,加強敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰鬥力。

(1)培養團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。

(2)積累教學經驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。

(3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發現、積累、收集體育教學經驗,開發自己的知識材料。

3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。

(1)加強備課管理。

(2)認真、精密規劃新學期體育教學任務。

(3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。

新的學年國中體育教學工作計畫大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計畫要求,認真完成自身教學任務。

2023體育教師教學工作計畫 篇20

一、教材分析(結構系統、單元內容、重難點)

根據高中體育與健康課程標準的理念,以“健康第一”為指導思想,促進學生的身心發展為出發點,在教學中充分體現學生的主體性,培養學生的創造性思維和終身體育意識。在教與學的互動中,在富有節奏感,美感又充滿活力的音樂伴奏下,可使學生緩解緊張的學習壓力,調節情緒,振奮精神,陶冶情操,培養歡樂,開朗,積極向上的良好個性和審美能力。通過學習,逐步形成良好的身體姿態,健美的形體和高雅的氣質,並提供了學生互相學習,交流,研討和挑戰的空間,從而可提高學生的群體意識,交往能力和創新探究能力。

二、學生分析(雙基智慧型水平、學習態度、方法、紀律)

高一年級學生剛接觸健美操運動,在動作的節奏性、協調性及表現力上均處於啟蒙階段,高中女生的身體形態正在緩慢增長階段,是塑造學生的體型、提高身體的表現力以及欣賞美的好時機。因此,在本階段的學習過程中要強調基本步伐的節奏、規格、以及學生的表現力。高中生的心肺機能不斷提高,承受運動負荷能力增強,因此,可以運用一定的有氧運動來提高學生的心肺能力。

三、教學目的要求

1.使學生了解和掌握健美操的特點,是學生基本掌握健美操的基本步伐和組合動作。

2.培養學生進行健美操運動的習慣

3.理論與實踐相結合,培養學生自我創編的能力,大力發展學生的創新、進取的意識。

4.促進學生身心全面發展,塑造健美形體,培養端莊體態;發展身體素質,提高藝術素養;煥發精神面貌,陶冶高雅情操;培養學生機智、果斷、熱愛集體等優良品質。

四、完成教學任務和提高教學質量的具體措施

1.手勢提示法: 手勢是身體語言的一種,它是在健美操教學中,教師運用各種手勢指導學生完成練習的方法。其特點是直觀、簡單、明了,有利於學生連貫完成動作。手勢提示法主要運用於成套操和一段操的複習及鞏固階段。

運用手勢提示法時應注意以下幾點:

(1)手勢的運用要果斷,有明確的目的性。

(2)運用手勢時,要注意時機和效果。

(3)掌握學生完成動作的情況,在易出現問題的地方,提前向學生髮出準確信號,以引起學生注意,然後給予手勢提示。

2.示範講解法

示範講解法包括只示範,不講解;只講解,不示範或先講解後示範;先示範,後講解和一邊慢動作示範,一邊講解此四種方法。

運用示範講解法時應注意以下幾點:

(1)運用只示範不講解的教學方法時,應採用背面示範,以使學生清楚動作的路線、方向等,並且動作的速度應比正常的速度稍慢些。

(2)運用示範講解法時,教師講解的語言應簡明、扼要,語言肯定,表達生動,比喻形象。

(3)教師的示範要優美大方,有感染力。

3.口令提示法

口令提示法是一種為了使學生更好地完成練習、活躍課堂氣氛而在健美操教學中加入一些調動性、指示性、警告性口令的方法。

運用口令提示法時應注意以下幾點:

(1)口令要有號召性和鼓動性。

(2)口令要與音樂節奏相吻合,要與音樂的韻律、節奏相一致。在健美操教學中,教師口令的音量、語調的輕重要適宜,要恰到好處。

4.巡迴指導法:在學生自我進行創編與實踐的過程中,進行巡迴指導,提出一些可行性建議。

高一體育與健康學期教學計畫

一、教學目的要求

體育與健康課程模組教學為學生提供了更廣泛的選擇餘地。本學期課堂教學力圖以多樣的教學方式,激發學生學習興趣,達到運動參與的目的,提高學生科學鍛鍊的主動性、自覺性與積極性,通過太極拳模組、田徑模組教學,使學生進一步掌握二十四式太極拳及田徑運動的基本技術與技能,增強體能,同時在運動中培養學生堅忍不拔的意志品質和團隊協作精神,學會自主、合作與探究學習,形成運動專長和技能,為終身體育打下堅實的基礎,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

二、班級學生情況分析

高一新生具有初步發現問題、分析問題與解決問題的能力;在生理上,大部分學生進入了生長發育的高峰,身體素質有了明顯地提高,為進一步學習提供了有力的條件;在心理上,高一學生剛剛從國中進來,心理還不成熟,控制情緒能力較弱,心理極不穩定;另外,她們雖然對高中體育具有極強的好奇心與新鮮感,但合作意識與團隊觀念較為薄弱。

三、教學具體措施:

1.利用室內理論課,運用多媒體教學技術,使學生掌握基本的理論知識、動作技能。 2.利用實踐課,使學生進一步掌握運動技術要點,形成運動專長,培養終身體育意識。 3.採用分組教學法,培養體育骨幹。

4.加強思想品德教育,在課堂教學中進行德育教育的滲透。

5.積極開展豐富多彩的課外體育活動,提高學生運動參與的積極性。

四、教學內容及課時安排:

2023體育教師教學工作計畫 篇21

一、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。在省、市、區級評優課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和推軲轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創意,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業餘訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

2023體育教師教學工作計畫 篇22

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛鍊身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養。

二、基本情況

本班學生經過上學期的鍛鍊,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。

三、任務目標

1、使學生熟練地掌握佇列隊行,並且能靈活地根據口令進行站隊。

2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。

3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高。

4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

5、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四、方法措施

1、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學工作。

2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上得有意義,學生有收穫。

3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

五、活動安排

九月 佇列隊行訓練,複習基本的體育課知識

十月 跑的訓練,主要是提高學生速度

十一月 跳的訓練,提高學生爆發力

十二月 投的訓練,提高學生臂力,其它球類訓練和期末檢測

2023體育教師教學工作計畫 篇23

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛鍊標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。