幼師教學計畫怎么寫 篇1
一、指導思想
認真貫徹執行《幼稚園教育指導綱要》，以《綱要》為指導，以促進幼兒全面發展為目標，遵循幼兒身心發展規律，尊重幼兒年齡特點和學習特點，以遊戲活動為主，培養幼兒良好習慣，激發學習興趣，強化管理，最佳化服務，全面提高教育質量。
二、主要工作
1、制定本學期工作計畫，各科教學進度計畫，教研活動計畫，組織教師學習討論。
2、組織，教師學習《綱要》實施細則，公司各項規章制度等，明確職責，規範管理。
3、加強教師隊伍建設，進一步抓好業務知識的培訓，定期開展教育教學研討活動，員工職業道德培訓等，打造高素質的教師隊伍。
4、繼續抓好安全教育，確保師生安全穩定。天天講，周周查，提高安全意識，加強防範措施。三月份舉行消防安全演戲活動。
5、逐步建立健全家園溝通制度，通過家長會、講座、聽公開課、網路互動等，爭取家長對幼稚園工作的理解與支持，做到家園共育。
6、開展豐富多彩的教育活動，結合季節或重大節日，組織幼兒春遊、體育運動、慶六一等大型活動，寓教育於各種活動之中。
7、加強活動課(體游、律動、室內外活動)的管理，制定具體內容，活動計畫等，通過開
展遊戲活動與體能訓練，豐富幼兒生活，增強幼兒體質。
8、繼續加強環境建設，進一步美化樓道空間及室內環境，增添教育教學設備，配置玩教具，創設與教育相適應的良好環境。
9、繼續做好招生宣傳工作，發動全體員工以不同方式加大宣傳力度，利用基地剩餘空間開闢中國小課外興趣班。
10、堅持保教並重，通過一日生活管理和開展主題教育活動培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣等。
三、具體工作安排
二月份：
1、新學期工作動員會。
2、做好開學前的各項準備工作，制度各科教學進度計畫，教研活動計畫等。
3、組織員工學習各項工作紀律、工作職責。
4、做好新學期幼兒情緒穩定工作及開展文明禮貌教育。
5、開展招生宣傳工作，全員參與，多種形式，擴大幼小銜接班、中國小基礎課、課外興趣班的招生宣傳。
6、幼小銜接班三月份收費統計工作。
三月份：
1、繼續加強幼兒一日生活管理及常規習慣的培養。
2、結合“三八”婦女節對學生進行尊師長、愛媽媽教育。
3、教材教法培訓及研討。
4、消防安全演戲活動。
5、語言活動觀摩課。(語言、英語活動觀摩課的準備)
6、招生宣傳工作。
7、檢查活動課落實情況。
8、幼小銜接四月份收費統計工作。
9、上報“六一”節目
四月份：
1、四月中旬數學活動家長公開課。
2、幼小班各科教材教法培訓及研討。
3、四月下旬英語活動觀摩課。
4、幼小班“小小運動會”親子活動。
5、組織幼小新生招生宣傳，開展集體面試活動。
6、組織幼兒春遊活動。
7、幼小班五月份收費統計。
8、迎“六一”文藝節目準備工作。
五月份：
1、對幼兒進行愛勞動、尊重勞動人民、珍惜勞動成果教育。
2、英語日常用語測試及分析。
3、教材教法培訓及研討。
4、“六一”節目排練及彩排。
5、慶祝“六一”兒童節文化匯演。
6、幼小班六七月份收費統計工作。
六月份：
1、各科教材教法培訓及研討。
2、開展幼兒入學準備教育活動。
3、期末成果展示準備工作，上交教案聽試講。
4、各科月底結課，複習準備工作。
5、期末綜合評價準備工作。
七月份：
1、期末成果展示家長公開課活動。
2、期末綜合評價工作。
3、繼續開展幼兒入學準備教育工作。
4、暑期幼兒託管班、興趣班招生工作。
5、暑期安全教育。
6、工作總結，上交材料。
幼師教學計畫怎么寫 篇2
一、基本情況
本學期我班有36個小孩，均為本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們了解到：在我班共有幾個幼兒上過小小班，對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備，所以大部分幼兒入園後能較快的適應新的環境，並能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛，以自己為中心，來園時，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴性較強，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對家長又抓又咬，情緒很激動，在和幼兒接觸和交談中發現幼兒自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的個性較強，形成了許多的壞習慣，時常與同伴為了爭搶玩具發生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說話不清楚———為了使這些幼兒能儘快穩定情緒，適應幼稚園的生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協力，團結合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進步。
二、級工作任務及目標
以幼稚園工作規程為指針，根據園務工作計畫，扎紮實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育，增強幼兒體質，發展幼兒語言能力，注意智力的開發，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。
總目標：
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護，並激發其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則，能和同伴共同遊戲。
3、培養幼兒初步的自我服務能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。
4、調動幼兒的情緒參加各項活動，並能發表意見。
5、鼓勵幼兒願意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關係密切的人友好相處，知道應該關心別人。
7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認識集體、公共等概念，學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。
三、環境創設
1、本學期我們將以主題形式來布置環境，並與每月的主題活動密切配合，及時更換主題。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發展幼兒的協調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環保意識。
3、充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工
四、具體工作措施
1、“一切以幼兒利益優先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，不斷修正服務態度，圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則，以誠信換取家長的信任。
2、“忠誠、敬業、服從、勤奮”地工作，與時俱進，積極調整心態，適應課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發展，萌發內在的工作、學習動機，促進自我提升和集體事業的發展。
3、我和李老師劉老師是新組合，同時本班的班長楊老師正在休假中，這個學期由我擔任暫時班長職務，因此對彼此工作的配合協調是一個較大的挑戰，因此，我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯繫，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養幼兒的方法上的差異，然後調整教育工作內容與措施，分工情況。使三人不斷通過自身的調整，將個人意願達成一致，團結協作，決不掉隊。
4、牢固樹立“終身學習”的意識，在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業務水平和自身的素質。
幼師教學計畫怎么寫 篇3
一. 加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，並讓他們能夠從玩中學，學中玩。
二.加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規範言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢於改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。
三. 認真學習幼稚園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閒談，避免意外事故發生。
四.做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，並做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。
五.培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便後洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。
六. 抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計畫。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、規範化。堅持用國語，積極開展教研活動，在改革創新方面有所建樹。
七. 在新生開學前做好家訪工作，並做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
八. 在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鈎。認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量。
九. 總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
一、現狀分析:
1、 優勢:
(1) 半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2) 隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3) 有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發展總目標:
1)儘快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特徵和發展特點。
3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼稚園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼稚園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閒時間多聽聽其他老師的講課,多看光碟,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以後在主班的指導下,積極進取,齊心協力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最後的勝利者!