2023下學期小班教育教學計畫

2023下學期小班教育教學計畫 篇1

根據小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計畫如下:

1、一日活動方面

班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

在日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

3、家園聯繫方面

利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼稚園做好安全衛生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

4、幼兒服藥情況和自救能力的培養

幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交於幼稚園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由於其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子在幼稚園健康、快樂地成長。

2023下學期小班教育教學計畫 篇2

一、情況分析

本班有學生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼兒人數很多,經過一學期的幼稚園生活,大多數幼兒適應了幼稚園的集體生活,也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點:

1、大多數孩子身體發育正常,一般沒有得過大的疾病,但除於之恆小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強,早晨入園總有一些孩子哭鬧著不願離開父母,自理能力很差。

3、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現象尤為嚴重。

4、挑食現象嚴重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,進餐習慣很差,絕大多數幼兒在家裡吃飯要人喂,邊吃邊玩;

5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差,但有一部分幼兒求知慾較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發音不清楚,大多數不會說國語。值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼稚園的正規教育,能從正面啟發幼兒產生上幼稚園的願望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養他們。

2023下學期小班教育教學計畫 篇3

在開學20天左右的時間裡,我們班級進行了以下活動,幫助孩子們適應新環境,養成良好的行為習慣和優良品質。

1、給孩子創造一個溫暖的心理氛圍,讓孩子喜歡這個班集體。哭鬧時用懷抱溫暖孩子,用各種方法吸引孩子的注意力,讓孩子們感覺到班級是個有趣的充滿歡樂的小天地。

2、積極和家長交流,了解掌握孩子們的情況,用理論說服家長,配合我們的工作。

3、每天和孩子拉火車,練習好站隊。

4、教會孩子們正確的洗手方法,養成講衛生的好習慣。

5、教會孩子有秩序的接水,有秩序的分組入廁,養成排隊的良好習慣。

6、玩玩具時,提出明確的要求,(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學會和其他小朋友一起分享玩具)。

7、吃零食前,也提出明確的要求,告訴小朋友不亂扔果皮,吃東西前要洗手。

8、在一日生活中,隨時滲透禮貌教育。

這是20天來我們班進行的部分活動,其中也穿插進行了學習活動,學習了《雲寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,豐富幼兒的生活。

在接下來的日子裡,結合周三晚上的新學期會議要求,我們制定了以下班級工作計畫

一.做好安全工作。

安全工作是幼稚園工作的首要工作,也是開展其他工作的前提,我將努力做到:

1.把好入園關,做好檢查工作,嚴禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼稚園。

2.工作時間,和班內老師明確職責,做到視線不離幼兒,嚴防各類事故發生。

3.做好對幼兒的安全教育,積極幫助幼兒學習掌握安全常識。

4.和老師統一思想,讓其他老師認識安全工作在幼兒教育動作中的重要性,及時預防、提高警惕,保證班級每個孩子的安全。

二、保質保量的完成教學工作。(詳見教學計畫)確保每節活動要心中有數,要有充分的準備,提前寫好教案,製作好玩教具,在活動中面向全體,關注每一名幼兒,力爭每名幼兒富有個性的發展。

在教學中,做到三位老師互相監督,取長補短。在明確分工的前提下,互相幫助,力爭出色的完成全年教學計畫。

三、常規教學工作。

常規不久是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。為此,每天要堅持、鞏固已經學習的良好行為習慣,並且在每天的學習、生活、遊戲中隨時滲透,及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現,幫助幼兒養成良好的行為習慣和優秀品質,為幼兒一生的發展打下堅實的基礎。(常規見後面)四、區角工作。

我作了初步規劃,本學期的一個重點工作是擺出區角,豐富牆面布置,具體如下:

1.娃娃家(蒐集衣帽、梳子、鏡子等各種物品)。

2.科學角、植物角和數學角。(蒐集鑰匙、磁鐵、塑膠、放大鏡、製作數學玩教具等)。

3.音樂繪畫角(製作樂器,繪出音樂節奏,布置家庭作業製作手工作品)。

4.語言角(話筒、文字、圖畫、標記符號)爭取在環境布置上,有所改變,形成自己的班級特色。

五、成長檔案袋準備統一定製專門的檔案袋,重點放入幼兒的作品,活動照片,家長記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品,手工作品,作業紙等,記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規習慣的養成。

六、大型活動本學期在大型活動的設計上,早下功夫,提前準備,用心做好每一個環節。1、家長會。現在即開始蒐集相關材料,儘量準備的充分,用學前教育理論說服家長,使家長支持配合我們的工作。

2、體操展示在一日活動中,抽出時間練習隊形,練習基本動作,不甘落後,力爭優秀。

3、六一節目根據本班幼兒的特點,編排節目。

七、家園聯繫1、樹立全心全意為家長服務的意識,、遇事要學會換位思考。要站在家長的立場上、角度上去看問題,要多用"要是我的孩子這樣做,我會怎樣"的觀點來處理問題,急家長之所急,想家長之所想;用真誠打動每一個家長,和每一個家長交朋友。

2、思想上做到積極與家長進行交流溝通,來反饋孩子在幼稚園的表現。有的家長經常會了解孩子在幼稚園的表現,並能與老師很好的交流聊天,我們像朋友一樣,這樣非常有利於我對孩子進行個別教育;有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流,這樣我對於孩子在家中的一些行為和習慣就不了解,不利於工作的順利開展。這個學期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。

3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長相處。無論遇到什麼事情,以孩子和家長的利益為重,取得家長的理解和支持。

4、為方便與家長進行聯繫,自己保存好班內家長的手機號碼,利用空閒時間有簡訊、電話交流,不用再跑到辦公室去打電話,節約了時間,保證了班內教師不缺勤,時刻將視線落到孩子身上。

常規習慣、優良品質習慣培養安排如下:

三月份:

1、幼兒能高興的入園,主動和父母老師打招呼說再見;2、認識新老師、新夥伴、新朋友;3、進班後,將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內;4、學習正確的洗手方法;5、喝水,小便時要排隊,要有秩序,不插隊;四月份:

1、隨機進行衛生常識教育,養成講衛生的好習慣。

具體做到:吃零食前要洗手;小便後要洗手;不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔;保持牆面、地面、桌面清潔乾淨;2、正確使用手帕;3、學會分享,分享玩具,分享食物。

4、增強幼兒的自我保護意識。

五月份:

1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以後,要把玩具放到相應的盒子內)2、明確看圖書要求。(一頁頁翻,不撕書,愛惜書籍)3、教育幼兒不吵鬧、不打架,要和身邊的孩子交朋友;4、遵守各種遊戲規則。

5、培養幼兒專注傾聽的良好習慣,注意有禮貌的聽對方講話;六月份:

1、學習正確的坐姿。(坐穩,雙腳自然放身體前面,不亂踢)2、學會散步。(一個一個跟著走,散步時不奔跑,注意安全)3、初步學習在老師幫助下,自己收拾遊戲材料和玩具;4、正確使用玩具物品,不將異物放入口、鼻、耳等器官。

5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛自己的班集體。

七月份:

各種常規活動評比活動。

以上是我對這學期工作的計畫,希望領導給與我指導和幫助!