中班班下學期個人教學計畫 篇1
新學期的準備工作已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內指定的目標為方向，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計畫如下：
一、 指導思想
自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強課餘學習，提高自己的思想素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。
二、工作重點
1、全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材，全面細緻的了解每個幼兒的身心發展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發展。
2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，並具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養，讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題，並解決問題。在課堂上利用各種教具，激發幼兒的興趣。
3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計各種板面，並為孩子們也準備了材料，讓幼兒大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境。
4、鼓勵幼兒參加園內組織的各種各樣的特色課，比如舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發幼兒的智力，還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發現自己的優勢智慧型，建立其自信和對集體的歸屬感。
5、注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求儘量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視。
三、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，並嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。
3、衛生習慣
知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便後洗手的習慣，並能主動的在餐前、餐後洗手，餐後能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時，並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。
2、照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，並告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
3、讓幼兒養成運動後多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯後不做劇烈遊戲的道理。 本學期，我一定吸取教訓、總結經驗，爭取獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中，多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發展。 以上就是我的個人工作規劃，說的好不如做的好，希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。
五、家長工作：
1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調一致。
2、與家長建立簡訊息聯繫、進行個別幼兒的家訪工作，邀請家長參加六一慶祝會，並提出寶貴的意見。
3、根據氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。
4、繼續根據主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關的知識，與幼兒共同進行觀察和自製活動，豐富幼兒的相關經驗。
5、對幼兒的觀察所得和發現及時進行記錄，及時反饋幼兒的在園表現，與家長互換見。
本學期，我一定吸取教訓、總結經驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動，多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中，多思反，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發展。
中班班下學期個人教學計畫 篇2
一、指導思想
國中勞動技術教育是以學生獲得積極勞動體驗，形成良好技術素養為基本目標，以操作性學習為基本特徵的教育。勞動技術課程的教學與實施要注重體現基本課程基本理念，體現“全體性、綜合性、科學性、實效性”原則。正確認識國中勞動技術課程的地位和作用，明確國中勞動技術課程是為與之銜接的普通高中通用技術課程打基礎的必修課程，是以設計學習、操作學習為主要特徵的基礎學習領域。課程實施中，要明確國中勞動技術課程具有為高中階段通用技術打基礎的通識教育意義，教學中應努力提高學生的基礎技術素養、促進學生全面和富有個性的發展。注重技術思想和方法以及符合時代需要並與學生生活緊密聯繫的基礎知識與基本技能的學習，發展學生技術實踐能力。通過技術設計等活動，培養學生探究、批判和創新意識，使學生創造潛能、批判性思維得到有效開發，為培養學生創新精神和實踐能力奠定基礎。
二、教學目標和依據
以“形成良好技術素養”作為勞動技術課程基本目標，以九年義務教育《7~9年級勞動與技術教育·信息技術教育實施指南》為教學依據，以普通高中通用技術課程標準作為參考。
勞動技術課程課時安排應依據北京市實施教育部《義務教育課程設定實驗方案》的課程計畫（試行）來安排，滿足7到9年級勞動技術課程100課時的要求。以北京市義務教育課程改革實驗教材《勞動技術》作為主要參考進行教學活動，同時在課程實施中要結合各校實際情況，選取適合的教學內容，突出學校特色。
三、教學要求
1. 認真學習研究《7~9年級勞動與技術教育·信息技術教育實施指南》和《普通高中通用技術課程標準（實驗）》 ，理解國中階段勞動技術課程的課程目標和課程理念。明確國中階段勞動技術課程是以基礎的、寬泛的、與學生日常生活聯繫緊密的技術內容為載體，以學生獲得積極的勞動體驗，形成良好技術素養為基本目標。理解知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標的關係，三者是一個不可分割的整體，要注意融合與協調，努力實現三者的統一。注重學生在技術理解、技術實踐及情感態度與價值觀等方面的學習經歷和基礎奠定。
2. 認真備課，仔細研究和設計教學內容。圍繞教學目標，結合學校特點，選擇適合的技術學習內容。在課堂教學中要引導學生親歷設計過程，重視技術思想和方法的指導，重視技術試驗的教學。
3. 選擇適當教學方法，倡導多元化學習方式。改變傳統的技術教學中單純的技能培訓模式，要處理好傳授知識與培養能力的關係，注重培養學生的獨立性、自主性、創新性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習。針對不同學習內容，考慮學生差異，選擇模仿、合作和研究等不同學習方式，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。在教學中加強與學生互動、謀求共同發展。
4. 遵循發展性評價理念。評價中要注重過程評價與結果評價相結合，發揮評價的激勵、診斷和發展功能。評價要體現本課程的基本理念、課程目標和內容標準。評價時要關注學生的勞動態度與技術實踐能力。評價方法注重多樣化，將作品評價、訪談評價、書面測試、技術活動報告等多種方式結合，體現學生在評價中的參與程度，給學生提供自我評價的機會，通過評價促進學生反思。
5. 增強科研意識，開展課題研究。以“國中勞動技術教師技術素養提升策略的實踐研究”課題為契機，引領勞動技術教師從自身專業發展角度出發，尋求提升技術素養的方法；以勞動技術學科課堂教學低效（無效）現象研究為核心，推動勞動技術學科課堂教學有效實施。
6. 積極開展校本教研活動，促進課程資源的開發。立足教學中的具體問題，通過研討、聽評課、課題研究、專題講座、技能培訓等各種形式，加強本課程教學研究和教學資源的開發整合。加強校際之間勞動技術教師之間的交流和合作，分享經驗，提高教學能力。
7. 固化教學成果。重視經驗、成果、案例等積累，將課堂教學或實踐活動進行總結、提煉，匯總成教學設計、活動案例、論文、研究報告等，同時將學生和教師作品進行整理。
四、教研活動
1. 研讀本學期教學計畫和要求。
2. 組織教材教法分析、研究課、專題講座活動。
3. 組織木工、電子傳統工藝技能培訓。
4. 組織青年教師說課基本功交流與研討。
5. 開展課題研究，提升勞動技術教師研究意識。
五、教學內容和課時安排
各校根據本校實際情況安排教學進度和內容（木工、金工、電工電子、縫紉、種植、陶工、傳統手工藝等）。建議有條件的學校開設木工、電子項目，木工在低年級開設，電子在高年級開設。其他項目靈活設定。國中階段每個學生學習的項目應不少於3項。每周一課時。每月活動具體安排，以進修學校下發活動表內容為準。
中班班下學期個人教學計畫 篇3
一個學期轉眼即過，新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下，更好地發揮學生社團在校園文化生活中的積極作用，提高社團活動的水平，帶動社團的全面繁榮和發展，促進社團管理的規範化、制度化，把我們學院的社團建設好,我們社聯制定工作計畫如下:
一、基礎性建設
1、社團工作制度貫徹
新學期開學，社團部在所有幹部成員討論，擬定了本學期社團工作制度貫徹計畫，充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
2、社團間溝通監督
各社團招新、註冊工作完成之後，要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發展的方向等等，使會員更好的了解了社團，更加真切的融入社團。
3、資源共享
鑒於各社團機構繁冗，操作起來比較複雜，同時考慮學習性組織的發展和培養，本學期社團部有資源共享的構想，具體有以下幾項：
1）在社團機構設定時，各社團不必要部門合併，遇到各社團活動，每個社團部門負責人(1—2人)一起工作，提高在位人員的工作效率。
2）基於外聯部的工作特殊性，各社團保留外聯部。
3）新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展4、資源共享的重點在於信息共享，所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任)，專門負責社團信息的溝通與共享。
4）加強新會員能力拓展。
5）設立社團具體獎罰項。
二、組織活動
本學期社團部的具體工作具體分為四大方面：
(一)前期工作
1、迎新工作
新一年的開始，我們社團部將配合團總支各部門，完成11級的迎新工作，並在工作之間實現本部門的宣傳工作。
2、部門分組
宣傳組：對外聯繫和宣傳，協助協會並進行交流活動。
調研組：深入協會，監督各協會內部運作並收集資料。
秘書組：負責對內聯繫，和與各協會溝通，並輔助上級學院工作，整理各協會和本部門資料，負責活動的落實與運作。
策劃組：策劃活動，流程、安排和活動指導
3、組織學生社團聯合會招乾工作
新學期的招乾工作依舊是立足本部委員中進行的。招乾要全面展開，社團部分別從前期宣傳、擇優、培訓、套用等階段來進行。廣泛發掘我們的幹事專長，讓學院充分看到我們發展的潛力。
4、組織社團招新工作
新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開，社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發掘我們的會員專長，讓學院充分看到我們發展的潛力。
(二)社聯活動安排
(1)社團部常規活動：
“放映會”活動，策劃中，B樓教室舉行時間待定。
(2)社團部創新活動：
社團文化節，時間待定。
協助協會舉辦活動，時間待定。
其他活動，時間待定。
三、長期工作
1、社團的註冊、變更、修改
社團註冊進行要嚴格考核,每次註冊我們都要吸取經驗教訓，謹慎細緻，避免了遺漏的現象。同時在註冊的基礎上，我們要監督社團從根本上完善了本協會章程和制度，為社團的進一步長足發展打下基礎。為了讓今後的工作能夠更好更快的完成，我們將在學期開學後跟蹤了解社團變更、修改發展狀況，完成社團學期監督工作。
2、社團活動審批及經費報銷
我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題，我們將會向學院申請一定的活動經費，其次，儘量爭取發揮社聯里的外聯優勢向外拉贊助，不僅可以鍛鍊我們的幹事幹部的口才和膽量，更有利於我們的活動辦的有特色。
3、關於幹事的培訓和內部建設方面
具體的安排將如下：
本月開始制定例會時間，開會制度與要求，等規範各幹事的規章制度。本學期還會整理各協會的資料，該去該留的會統計好並上報老師審核，得到老師審批後會按社團管理制度對各協會/社團進行相應的處理。
本學期年為鍛鍊期，讓幹事清楚了解到部門內的基本運作及活動的各項程式，為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候，例會將會安排培訓或思想指導，令幹事更了解部門及本部門部長，令未來工作進行得更順利。
下學期，將會著重於幹事的競選培訓，還會組織幹事與其它部門或其它學院的社團部合作，還會協助協會/社團舉辦更多活動或交流，使各協會/社團能與外界更多的交流，促使協會/社團更好的發展。更提*事們的能力，為新一屆的幹部選舉輸送更優秀的人才。
4、收集社團評比資料工作
我們將組織幹事收集我系各個社團的活動資料和工作總結，並將這些資料統計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作，我們會把幹事分配到學生社團裡面去。
5、其他部門內部工作
為了讓幹事能在部門裡面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現，我們會在學期的開始制定幹事管理制度和在長期做好乾事的思想工作。
四、社團評估工作
體現社團的強大與否除了與各學生社團的發展壯大有重要的關係之外，還與社團部的內部建設有密切的關係，我們組織幹事一起開展活動的時候應有如下階段：
1、活動策劃階段
2、活動審核與分配階段
3、活動準備與監督階段
4、活動舉辦階段
5、活動驗收階段
6、活動總結暨表彰大會
五、後期工作
1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段
我們要更好的為我們學院的協會服務，制定獎勵政策，在每個學期期末結束前評出優秀社團，對於活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵.對於活動稀少，活動組織成績不佳的給予批評!
2、各社團的期末總結及選舉階段
各社團在每個學期的期末結束前總結，並做好社團內部選舉的準備，為了提高社團負責人的基本素質以及理論水平，社團部應該每月開展一次負責人學習討論會，研討近期工作情況並組織學習，努力做到與時俱進!
3、挑選新任社團幹部階段
首先要搞好內部管理，要制定合適我們社團部的一個方針政策，充分的信任自己的幹部和幹事，調動部門幹事的積極性，讓每位幹事都能夠限度的發揮自己的才能，從前期擇優、培訓、套用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長，努力做到開拓創新!
我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績，但是難免有一定的不足，那就是我們社團部與各協會溝通和聯繫不夠，相互合作的機會較少，慢慢的社團部的影響力就會有所下降，幹事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中，除了要向新來的同學宣傳我們各個協會，加強各個協會之間的凝聚力。還要讓大家發揮各自的優勢聯合搞活動，在活動中我們可以藉此來考察幹事的工作能力，為下一任的社團部幹部選出更優秀的人。能夠增加我們影視製作系團總支在學校的影響力，還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。
(1)制定好社團部的總章程並督促每個社團制定好其內部自己的規章制度
(2)做好各個社團的信息統計工作(社團名稱、性質、社長、人數、活動時間、地點、指導老師、各社社員名單……)
(3)為接下即將開展的社團工作做準備：
a、製作各社團社員名單及社員出勤表格並在每次活動完後做好統計
b、了解清楚每個社團的近期活動開展計畫(形式、內容、指導老師、場地……)如有困難由社團部進行協調及幫忙解決。
(4)加強社團活動的宣傳力度，特別是對於還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作(可以通過廣播、海報、論壇發帖……等形式)
(5)做好活動小結，對於每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結，寫明此次活動參與人員、內容與收穫等。然後由社團部每月做一下總結與匯報。
(6)與同學們密切聯繫，了解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見
(7)積極回響學校的各項號召，配合影視製作系各社團的各項活動。
(8)進行社長換屆，社長直接關係一個社團的發展和穩定，所以社長尤為重要。現在各社社長都大都臨近畢業，等社團活動開展一階段以後會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦，指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發展，讓社團工作上一個新台階。
由於現在社團活動還處於起步階段，可能有許多細節問題還需注意，社團部會不斷地商討與處理各類問題，讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課餘生活更加豐富多彩!