國中教師音樂教學工作計畫 篇1
在國中教育中，不僅僅是語數英史地生政的教學，還有音樂體育教學。作為一名國中音樂教師，我從教已經有很多年了。在慢慢的教學中，我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方，我覺得自己應該在更多的方面幫助學生，讓學生得到更多的進步，這才是我一直以來教學的根本目的。在教學中得到更多的進步，我相信我是能夠做好的。
一、學習心得體會指導思想
根據學校的工作計畫，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析
1、學生正處於變聲期，唱歌較困難。
2、學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習，觀念不正確。
三、教材分析
2、初二級學沿海版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，溫習考試2課時，實際授課16課時。
四、工作任務
1、初一、二級音樂教材課堂教學，每周一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
五、教學目標
1、突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國教育和團隊精神精神的培養，滲透到音樂教育之中。使學天生為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義*人和建設者。
2、啟迪聰明，陶冶情操，進步審美意識，使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂愛好、愛好、把握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂，激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。
六、教學措施
1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以最佳化課堂的“教”與“學”過程，以培養學生的愛好為主，以達到進步學生的學習積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型。
3、注重導進部分的設計，以“引趣”貫串整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂，本學期計畫以練習歌唱技巧為主，培養學生的表演能力。
七、具體安排：
周次初一級初二級
1、《嶺南春早》《編鐘》
2、廣東音樂古琴
3、廣東民歌印安人的音樂
4、《故鄉的親人》歐、非黑、白人的音樂風格和特點
5、《噢!蘇珊娜》北美洲的音樂
6、亞洲的歌中國民歌的題材
7、圓舞曲中國民歌形式的分類
8、小步舞曲民管樂簡介
9、瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞
10、中考中考
11、進行曲簡介民族調式
12、《軍隊進行曲》《在太行山上》
13、《送別》《黃河大合唱》
14、《問》抗戰時期的音樂
15、《歡快的鐵匠》貝多芬簡介
16至17終考終考
這就是本學期我要教授的課程了。音樂並不是一門很重要的課程，所以每個班級一個星期也就只有一節音樂課，所以我帶了整個年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中，我有了更多的進步，這才是我一直以來最渴看自己做到了。音樂教學並不困難，主要是培養學生的藝術氣味，這才是我最看重的，在以後的教學中，我會重點留意這一點的!
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國中教師音樂教學工作計畫 篇2
在新的一學期，我要不斷加強學習與實踐，做一名高素質的人民教師。我要從以下幾點做起：
一丶 加強政治理論學習,發揮黨員的先鋒模範作用.
熱愛教育事業，擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法。認真學習相關法律法規，認真學習《中國小教師職業道德規範》;團結同志，遵守紀律，服從安排。在實際工作中，注重師德修養，愛崗敬業。既教書，又育人，工作不分份內份外,不怕苦,不怕累，不計報酬,愛校勝家,力爭能出色地完成上級領導和學校分配的各項工作任務。
二、班級簡析
本班現有在讀學生35名，全部是男同學。辦理保留學藉在外實習的學生有(國中一: 湯磊、張志海、張琰、周萬山、張晴宇.國中二:黃建文、黃建武、寧鐵鏈、劉凱、姜宇) 在上一學年的帶班教育之下，本班學生的思想表現、文化知識、身體素質和專業技能等方面大有提國中。但仍然存在一些問題:有些同學不愛學習、不守紀律、不守儀表、不講衛生。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點：
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。” 班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班乾與學生之間、班主任與學生之間的團結協作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、事事、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就能形成。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。為此,制訂了新班規,換屆選舉新的班委會.
2、搞好各項競賽。學校組織的各項競賽，對於提國中學生的交際能力，培養藝術修養，以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生，特別是優秀生，增加班級優秀生的自信心，提國中他們的競爭意識，努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。
3、加強與家長的聯繫。學校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持，首先應該掌握學生的各方面的情況，在細節方面下功夫，發現學生有什麼異常的情況及時跟家長取得聯繫，繼而解決問題。取得了家長的信任，那么有助於班主任開展各項工作。
三、熱愛學生,以生為本.
使學生喜歡自己的課，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的理論聯繫實踐的教學環節。堅持教學相長，在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則，深化課改，充分培養和激發學生的學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提國中教學質量，力爭做一個新形勢下的優秀教師:
1.每天做好常規的備課、上課、批改作業等工作.
2.認真細緻地研究教材，針對教學的特點做到因材施教，研究學生掌握知識的方法。不斷探索，加強學習，儘快提國中專業化水平，不斷更新知識，積極進行教學改革。
3.參與公開教學，配合學校開展好各種教學展示活動.
4.重視信息化建設，儘量多用多媒體、上課，做到形象生動，吸引學生，達到教學的目的;
5.努力提國中教學質量，力爭使學生的專業水平有很大的提國中並推薦他們實習有單位,每月有工資;
6.力爭創建優秀班集體.
(四)、教學工作
1、樹立“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀，安心一線,苦幹巧幹,授好每堂課,學以致用,教以致用,錘鍊真功,培育真才.
2、 教育和班級管理方面的目標：用“愛滿班級,嚴滿班級”的管理理念來管理班級。
3、精心備課，細心批改每一本作業，並做到教案精，教課好,不遲到早退，不挖苦諷刺學生,多關心後進生，以多種形式培養學生養成良好的學習習慣。
4、要做到勤於反思、完善自我。
5.探索各種教學的方法，積極進行教學改革.積極參加學校組織的教研活動，吸取相關的教學經驗，提國中自身的教學水平。通過利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。在教學中以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸、做中快樂地學習和生活.
6、 教育科研方面的目標：由技能型教師向科研型轉變,面向市場,培養實用人才.
7、 學生實習目標：為挖掘機專業多想事多做事,加強多媒體教學與操作實踐相結合,瞄準市場,尋找機遇,快出人才,多出人才.
(五)、班主任工作
在擔任班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈，培養學生養成愛學習、守紀律,講衛生,重儀表等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。
總之，我會嚴格要求自己，全心全意地做好本職工作，以良好的師德和業績回報學校、回報家長及社會。
國中教師音樂教學工作計畫 篇3
本學期在學校以“自成教育”為突破，以課堂教學為中心，以教育科研為動力的總體目標的指引下，將面臨兩大重要任務。即要做好電教和實驗工作，為教學一線教師服務;又要完成初三年級四、五、七班三個畢業班的物理教學工作。為了適應這一新形勢的要求，創造性的開展工作，根據上級檔案精神、學校本學期的工作計畫和學校領導的工作安排，特制定個人工作計畫如下：
一、加強學習、提高認識
牢固樹立和全面落實科學發展觀，加強和改進未成年人思想道德建設工作，一切從人民的根本利益出發，言行要符合教師職業道德規範，自身修養要堅持自尊、尊人、正己、助人;要堅持和為貴、忍為高、乾為上、能忍人之短，也能容人之長;工作上要堅持講敬業、講奉獻、乾一流的工作作風;以“依法治國”和“依德治國”的要求，教書育人。認真學習上級檔案，領會其精神實質並努力使其與實際工作相結合。
二、加強學習、提高素質
在業務上不斷學習，更新自己的知識。關注各學科特別是物理和各實驗學科科技前沿的最新進展;積極學習先進的計算機知識及電教知識，以便更好的為教學服務;認真研究陶行知、魏書生等教育專家的教育理論，並探索改進自己的教學手段，力爭為大面積提高學生素質、培養國家有用人才做出自己的貢獻。
物理教學是所有工作的'重中之重，初三4、5、7班與其它平行班級相比，基礎較差，有良好學習習慣和正確學習方法的同學較少。本學期又面臨畢業，因此，在平時的教學中應多與中考相結合，儘自己的能力使同學們在中考中取得較理想的成績，其次配合學校的“自成教育”活動，讓每一個學生初步樹立理想信念，同時注重優秀學生的培養和後進生的轉化，並以此帶動中間學生的全面發展，力爭使每一個學生每一節課都有收穫，都有進步。在班級內形成學習氣氛的良性循環。
三、強化服務、落實工作
在工作中，結合我校理、化、生三個學科全面進入新課程標準的教學，具體作好以下幾點：
1、加強學習新課程標準下實驗教學的新精神、研究面臨的新問題。
2、做好物理、化學、生物實驗的各項準備工作，使實驗開出率100%。
3、做好電教器材的借還、維修、維護、保養工作。
4、做好實驗記錄、帳目的清查、規範工作。
5、為各種檢查做好準備工作。
6、做好衛生工作及領導分配的各種臨時性工作。
7、做好初三年級4、5、7班的物理教學工作。
四、遵紀守法、履行職責
自覺遵守學校各項規章制度，按時上下班，有事要向值班人員請假，要把教學工作放在首位;實驗室制訂的各項規章制度每個人都要自覺遵守，不夠完善的地方要在工作中不斷完善。搞好衛生，要與德育處配合定期搞好衛生掃除，創造一個安靜舒適的學習實驗環境。