關於學校下學期教學計畫 篇1
為進一步提高教學質量，尤其是提高課堂教學效率，我校決定在全校範圍內試行“導學合練”的課堂教學模式。作為高一英語備課組，是學校主學科中的一個主要組成部分，在本學期內需堅決認真落實學校的決議，進一步加強備課組內各教師之間的合作，充分發揮集體智慧和優勢，力爭進一步提高課堂效率，使學生自主學習能力得到進一步培養和增強。作為高一英語組，我們計畫從以下幾個主要方面去落實和努力：
一：認真，紮實編寫導學案練案：
每單元導學案練案分5部分，即：熱身與閱讀導學案，辭彙導學案，綜合能力導學案，語法導學案，辭彙和語法練案。 每一次導學案的編寫，需趕在當天課次之前呈現給每一位學生，達到導學，自主學習的目的。 導學案的編寫，提前小組內碰頭討論，以我本人為核心，共同商討，儘量得出最佳的一致意見，在著手編寫。本學期共12位英語教師，分4個小組，共同承擔任務，充分發揮每一位老師的智慧。 學案練案編寫，問題呈現，以及任務安排，需體現分層教學的思路，區分難易度，逐步深入，使不同層次的學生都學有所得。
呈現給學生的導學案練案，力求精煉。不東拼西湊，不貪多求雜。必須是充分考慮學生基礎和學情基礎，立足教材，立足課程標準和學科教學要求的基礎上而得出的集體智慧。 同老師們共同商討，充分落實備課組會議，使老師們進一步認識學案練案的必要性和重要性，同時對學案練案的使用上，理清順序，及時發放，及時批改，在此基礎上整頓問題，反思問題，精講到位。 辭彙語法練案的編寫，需立足教材和學生基礎，高一學情。同時，立足高考考綱辭彙和考綱要求，密切關注近些年來高考出現頻率較高的重點辭彙和重點語法，以及沒有出現的重點辭彙和語法，並預測可能出現的出題設題方式和可能的考法，逐步呈現給學生，達到有備無妨的目的。
二：反思、改進，落實基礎，狠抓基礎
結果高一上學期的本組教學，在方方面面存在著不同層次的不足和欠缺，本學期須加以改進：
① 在教學進度上，開始太慢，最後過快，影響了最後的複習時間，因此，本學期須加強老師們注意速度，合理安排。我本人大概作出的一個進度安排如下：每單元10-11節課時，除去月考考試時間和高考時間，最後能留出兩周複習時間，時間剛夠。為達到這樣一個預期目的，平時常常提醒老師們的進度安排，共同推進。
② 高一是一個絕對抓學生基礎的重要階段，按高一上的方式，繼續落實聽寫，讓儘可能少的學生掉隊，讓儘可能多的學生學有長進。
③ 對於好的學案、練案，統一要求學生貼上在本單元相應的課本上，並要求當天或早自習及時跟蹤複習、鞏固。同時，要作一個長期的打算，待高一開始總複習階段，學生有東西可讀，可複習，最主要的是有有價值的東西可複習。
三：合理安排好、選好篇章練習
篇章練習是英語學科學習中最主要的大頭，鑒於高一學生目前的辭彙基礎和理解能力、層次，在安排、選擇篇章時，須充分考慮以上兩個方面。
① 每周一次專門的篇章練習時間（選好、批改好、精講好）
② 分兩個層次，由不同老師負責，平行班篇章的選擇和快班的選擇上，須有一定區分度，分層練習，各取所需。
③ 適量選擇一些較為基礎的高考篇章，有必要時須作適度修改，讓高一學生逐步認識高考題，接觸高考題，認識高考的考法和試題模式，增強學生的理解和認識能力。
四、方方面面的改進和提高，有賴於老師們的合作和配合，有賴於老師、學生的盡心盡力，本人將以身作則，注重細節，常學習，常反思，常改進，努力將高一英語教學做得更好！
關於學校下學期教學計畫 篇2
一、工作思路
（一)努力提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業務素質的學習。努力學習政策法規和教育教學理論,提高管理人員自身素質;努力學習現代技術和先進管理經驗,提高業務技能,科學管理;加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;按時參加學校安排的學習,社會實踐,突出學校工作中心和工作要求,為師生更優質的服務。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風雨同舟的合作意識、創新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提升服務意識,準確定位後勤為教學服務
1、總務處是學校管理微不足道的組成部門,後勤服務是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,後勤服務的好壞可能影響到整個學校教學工作的發展,總務工作是學校工作的最基本要求的保障。
2、健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要定崗、定責,使每人的工作崗位和工作職責得到解決,在目前人員不夠的情況下，雖然要做到事事有人管,事事有人乾,事事有人問很難，但是要積極向學校黨政工領導、教導處領導、政教處領導反映情況，盡全力做一點是一點。
3、端正後勤為教學一線服務的思想,改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。
4、“每周巡視制度”,總務處兩位人員對學校環境、綠化、水電、安全、校舍維修、設備使用、場地開放情況等要經常巡視,並記錄。對存在的問題要及時反饋給學校各位領導。學校各部門、班級等正常的報修,要求在最短的內維修,並作好記錄。
二、主要工作
(一)、明確崗位責任制
認真學習崗位責任制,使之真正激勵約束和規範個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對工作儘可能有安排、有檢查、有總結經驗,及時吸取教訓,糾正偏差,提升後勤服務工作的檔次和效益。
教育的創新和辦學條件的改善,總務事務會增多,但人員少。總務事務繁雜,崗位多,這就要求總務不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統籌兼顧,分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想,按照“教育教學為中心，後勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務的情況發展,對照新的要求和標準,提高總務整體保障能力。
(二)、校產管理
1、購物、保管、使用等財產保管,制度健全,職責分明,庫存物品少積壓,精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物品存放有序,並防火防盜。對辦公用品要求按需分配發放，按需借用，水電器材的維修儘可能以舊換新、修舊補廢,浪費。對按規定借出的物品要督促歸還。
2、對校產、校舍進行日常檢查,隨時排查各建築物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的物品及室內設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學校桌椅、門窗等要檢查,並作好修理及登記工作,班主任對學生要進行愛護公物的教育,完善班級財產管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。
(三)、水電管理工作
水電維修人員,要規範操作,有責任感,有檢查,保證水電安全運轉；水電工作人員每日巡查不少於1次,及時發現解決供電隱患及供水管道的跑冒滴漏,加大學校用電檢查,號召學校各個各年級、各班級共管齊抓、群策群力,牢固樹立節水節電的意識,杜絕長明燈、長流水現象,
使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費及安全事故的發生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。
(四)、加強收費管理,合理使用資金
1、財務人員要認真落實《學校收費管理規定》。按照物價、財政、教育等主管部門規定的收費項目、收費標準收費，並進行收費公示，堅決杜絕亂收費。
2、財務人員應該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業的審查,要求財會人員作好財務分析,給學校多提化建議。
3、做好校長的財務參謀工作,經常向校長匯報經費使用計畫、數據、使用情況。在經費使用上,精打細算,少花錢,多辦事。
4、大宗物品一律要求政府採購。常備物資定點定價採購,增加物品採購的透明度，規範零星物品採購程式。
(五)、“兩型”學校建設
做好學校創建市“綠色學校”有關總務方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創設更優美環境。
（六）、規範實驗管理
在教導處的領導下，做好實驗室設備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達標驗收工作;規範實驗管理。
(七)推進《油印室管理規定》的完善機制,規範文印室操作程式,服務質量和服務,降低服務成本，為建設兩型學校作出努力。
(八)安全保衛工作:
加大安全宣傳教育力度，提高師生自救能力；經常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材，及時排查安全隱患,問題及時整改。加強對出租賃房屋的管理；完善自然災害等突發性事故應急處理機制。
(九)、滅四害工作
按照市、區政府要求制定《滅四害方案》，普及滅四害宣傳教育，做好滅四害工作。
（十）、住房補貼工作
堅持公平、公正的原則，維護全體教職工的利益。
（十一）、場地開放
健全開放制度，加大管理力度，確保校園財產安全。
（十二）、加強食品衛生管理
加大對食品衛生檢查力度，杜絕“三無”食品；加大食品衛生安全宣傳力度，強化學生食品衛生安全意識。
（十三）、加強食堂管理
努力做好全校教職員工和部分學生的供餐工作，為廣大師生辦實事。完成服務師生的供餐工作任務，在保證對師生安全供餐的基礎上，要根據老師、學生的意見和建議，及時調整，並進行市場調查，在短時間內作出有效的改善，盡力地做到讓廣大師生滿意，切實做好後勤供餐保障工作。嚴格把好索證關、進貨關，操作過程中無出現任何食品安全事故，維持了量化考核B級食堂的標準，為學校的穩定和教育、教學工作的正常運轉做出貢獻。儘可能啟動供教師早餐
（十四）落實校園風險責任制
在政教處的領導下，組織學生參加全民醫保、平安保險、購買校園責任險，加強夏令營組織管理工作，起到了校園責任風險分散作用。
（十五）、全力配合各部門的工作
支部、工會組織的老乾活動，總務處全面參與協助，在政教處的領導下，努力做好學生
的體檢工作。
（十六）改善辦學條件，努力完成基建、維修等項目
20__年，學校校門，階梯教室，鋪植環保磚，加強督促檢查，保證其施工安全，合理地制定出毎一個項目的計畫時間表，並有針對性地進行跟蹤監督，過程中發現問題及時調整解決。
（十七）、總務處內務工作
總務處內務工作資料整理建檔：綠色學校創建資料、教學裝備資料、場地開放資料、食品衛生工作資料、安全管理工作資料、住房補帖資料。
（十八）、在學校領導下，積極參與改善教師辦公條件
1、美化辦公環境。
2、提高信息技術質量增大現代化教育力度。
總之,總務後勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,勤奮工作,為學校的教育教學工作作出應有的貢獻力量。希望學校從總務目前人手不夠、事情繁瑣的實際困難考慮，支持總務工作。
總務處
任感, 主動開展各項工作, 依靠全體員工把後勤工作搞好,為學校的教育教學作出應有的貢獻。
三、具體安排
1、對學校校產進行全面檢查，做好開學準備；
2、教學辦公用品購買及分發 ；做好年級組辦公室和公開課教室；體育保管室辦公室。
1、完善總務處“申示”工作資料；做好“申示”晚會以及相關工作；
2、清理完善報名繳費情況；
4、綠化工作 ；
5、做好高三第一次英語聽力考試後勤服務工作；
6、監督審核學校食堂財務；
四月份：
1.做好“申示”工作接待準備工作，細化“申示”工作要求的物品以及採購等；
2、對全校進行財產安全一次全面檢查維護。
3、做好期中考試後勤服務工作。
五月份：
1、做好常規水電的管理和維護；
2、做好學校食堂的常規管理；
3、做好綠化工作；
4、做好“申示”接待的相應工作；
六月份：
1.做好高考考試後勤服務工作
2.整理總務資料存放檔案室。
3.本學期結束總務工作總結.
七-八月份：
1、做好下學期物資添置的準備工作。
2、學期結束前的其它總務處事務。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班，做好衛生保潔工作。
關於學校下學期教學計畫 篇3
學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴，國中學期安全工作計畫。本學年的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。
一、目標要求：
本學年學校安全工作的目標要求是：認真貫徹盛市和縣教育局關於加強學校安全工作的有關檔案，扎紮實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和學校穩定。
二、工作要點：
1、繼續認真學習，更好地落實責任，增強安全意識，建立責任體系。加大學校安全工作的宣傳力度，學校安全教育形成制度，提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防範意識。
2、加強學校經常性的安全工作檢查和專項安全檢查，及時進行整改，努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防範措施，落實專門值班人員，事後組織專門檢查，排除安全隱患。
3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作，落實各種防範措施，增加安全監測設施的投入。
4、認真紮實地抓好學校集體外出及活動的安全工作，活動前有計畫，有安全防範措施，有應急預案，活動後及時進行總結，保證集體外出和各種活動的安全。
5、加強和規範門衛值班制度，嚴把校園出入的第一道關，嚴防外來侵入事件的發生。加大領導值日、值班制度督查力度，落實責任，嚴格學校安全管理。
6、認真配合有關部門做好校園周邊環境整治工作，保證學校正常的教育教學秩序。
7、做好學生的心理健康教育，進一步完善突發事件的緊急處置預案，積極開展演練，提高師生自救自護能力，工作計畫《國中學期安全工作計畫》。
8、重視傳染性疾病的防治與管理，加強疾病防治知識的宣傳教育，做好重點傳染病的監測，控制流行性疾病在學校內大規模流行和傳播。
9、加強學校交通安全管理與教育，邀請相關人員來校為學生進行交通安全知識講座，增加交通安全知識，增強交通安全意識。
10、各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
11、加強學校消防安全管理，增添必要的消防器材，經常加以檢查，保證設備完好，能夠正常使用，發揮作用。
12、重視學校食堂的食品安全衛生，按衛生部門的規定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格按程式操作。食堂工作人員定期體檢，合格後方可上崗。保證師生身體健康，嚴格考核制度，各種食品必須從正規渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質食品。
13、體育課及其它室外遊戲，體育教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，避免運動傷害事故發生。
14、加強對學生進行日常行為規範教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。