中班月份教學計畫 篇1
數學：
主題：有趣的遊戲卡
活動一：火車長又長
活動目標：
1、能根據1~10的順序找出缺少的數字，能將同類圖案的遊戲卡按由小到大的順序排列。
2、發展幼兒觀察力和注意力。
活動二：比面積
活動目標：
1、能通過數方塊的數量比較面積的大小。
2、培養觀察比較的能力和思維的靈活性。
活動三：運沙員
活動目標：
1、通過操作比較等多種方法，比較高度相同，寬度不同的物體的容積大小。
2、培養思維的敏捷性。
活動四：哪種桶裝得多
活動目標：通過目測、推理、試驗等方法，比較高度相同，寬度不同的物體的容積大小。
語言
主題：夏天趣事多
活動一：夏日海濱
活動目標：
1、 學習在集體面前大膽清楚，流暢的談論見聞。
2、培養與同伴交流的興趣和安靜傾聽的習慣。
活動二：我和袋鼠卡卡
活動目標：學習閱讀，用動作表示對故事的理解
2、學習用完整的語句對話。
活動三：問答歌
活動目標：
1、讓幼兒了解問答歌的形式並學會問答歌。
2、引導幼兒感受兒歌的詼諧有趣。
3、認讀漢字：蝸牛、壁虎、熊貓、袋鼠。
活動四：圓圓歌
活動目標：學習根據結構和經驗續編兒歌，發展幼兒的想像力和創造力。
藝術
主題：走進大自然
活動一：春天裡的人
活動目標：
1、觀察掌握人們在春天裡的活動，能抓住人物動態，大膽的表現人物的動態。
中班月份教學計畫 篇2
1、培養幼兒的觀察、探索能力，能感知季節的變化，知道春天是萬物復甦的季節，能用多種感官去感知春季的氣候特點和動植物的變化，熱愛大自然。
2、發展幼兒的語言能力，能用連貫的語言描述春天的景色和見聞，能有表情地朗誦兒歌，表演故事情節。
3、掌握6以內的序數，理解前後、中間的相互關係，能不受物體大小、形狀等因素的影響，正確認識8以內物體的數量、會按物體的特徵分類。
4、發展幼兒的基本動作，跑、跳、鑽、平衡等能力，能遵守遊戲規則。
5、積極參加各種活動（舞蹈、美工、照顧動、植物）並能關注人們在春天進行的各種活動，萌發熱愛勞動人民的情感。
中班月份教學計畫 篇3
健康:
1、在音樂伴奏下，一下一下地作徒手操。鞏固玩大型玩具的正確方法。
2、練習硬物投遠；助跑跨跳；走平衡板的技能。
3、進一步學習自我清潔的基本方法。（個別）改正錯誤的清潔習慣。
4、進一步學習穿脫衣物的技能。（個別）改正坐在地上穿脫衣物的不良習慣
5、有意識地用正確的姿勢坐、立、行、走，理解這對身體的益處。
6、了解危險動作所造成的不良後果。（個別）糾正不安全的行為。
語言:
1、（低）樂於運用國語進行表達。（高）逐步糾正錯誤的讀音。
2、（低）樂於參與閱讀活動，掌握正確的閱讀方法。（高）通過相象和推理，嘗試創編簡單的兒歌。
社會:
1、（低）努力克服思家情緒，愉快地上幼稚園。（高）以積極的態度迎接新學期的到來。
2、了解身邊女性對社會的貢獻，萌發熱愛之情。
3、愛惜公共的、他人的、自己的用具、玩具，自覺地進行收拾、整理。
4、初步理解遵守規則的意義，逐步學習控制自己的不良情緒。（部分）改正在家亂發脾氣的不良行為。
科學:
1、了解春季氣候對人與動植物的影響。
2、知道樹木的作用，了解種植的意義。
3、（低）繼續體驗1-7的數序，認識長方形、梯形、橢圓形和半圓的基本特徵。
（高）1、在組合圖形中懂得區分正方體、長方體、球體，發展空間思維。
2、掌握數的分解與組成的方法，了解整體與部分的關係。
藝術:
（1）充分感受歌曲、舞蹈的風格、特點，大膽用自己的動作表現。
（2）能大方的在同伴、老師前作表現。