2023大班開學教學計畫範文

2023大班開學教學計畫範文 篇1

一、本學期培養目標

(一)健康

1.在群體生活中保持愉快的情緒,準時來園,不隨便缺勤。

2.愉快進餐,餐後能將自己的餐具和桌面整理好。

3.養成儘快入睡的良好習慣,會整理自己的衣服和床鋪。

4.形成愛護公共財產的意識,做事有條理,活動後能迅速整理、收拾物品。

5.幼兒有一定的自製、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護能力。

6.能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫生的治療。

7.有關心他人的意識。

8.學習適當的社交禮儀,養成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

9.積極主動參加體育鍛鍊。

10.自覺遵守規則、紀律,具有勇敢、合作、勇於克服困難的品質,學會控制情緒。

11.基本動作達到靈敏、協調、姿勢正確。

12.開展跳繩等技能活動。

13.能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。

(二)語言

1.大方、利益地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人說話。

2.培養幼兒有條理地敘述日常的見聞和經驗,會用語言來推理自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。

3.養成良好的閱讀習慣及從閱讀中增進知識,豐富情感體驗,並能以文字元號或非文字元號表達所見所聞及想法。

4.掌握正確的執筆方法及書寫方式,認識一些簡單的常見字,會書寫自己的姓名。

5.掌握一定的辭彙量及常用的句子。

6.能欣賞、體驗文學作品的意境情感,並用不同的形式有情感、有節奏地表演。

(三)科學

1.能積極主動地參加數學活動,能初步運用在生活中的數學。

2.幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。

3.學會六以內數的分解、組成、加減運算,初步學會自編套用題。

4.會用標準單位進行測量和比較。

5.認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關係。

6.對周圍環境中的事物、事件、現象有強烈的好奇心,喜歡提問,願意用實驗工具去探索和體驗。

7.學會用觀察、收集、記錄、統計等簡單的科學方法。

8.會收集、分析、比較資料,並大膽的推論。

9.了解、關心、熱愛我們的生存環境,樹立環保意識和責任。

(四)社會

1.能正確評價自己和他人,樹立自信心。

2.能愉快、主動地參加各類遊戲活動和社會活動,並關心社會重大事件。

3.待人有禮,理解接納別人,認識、尊重社會人物。

4.有愛心、關心,愛護自己、他人及動植物。

5.了解不同地域、各族的風俗和文化。

6.學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。

7.養成今天的事今天做的好習慣。

(五)藝術

1.能積極參加音樂活動,形成對音樂活動的敏感及其表演欲望,並在活動中學習與他人默契合作、相互欣賞。

2.能感受不同風格的音樂。

3.能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現不同風格的音樂作品。

4.基本掌握3/4和2/4拍的指揮方式。

5.準確的按音樂節奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨著音樂變化較迅速地創編動作。

6.能用不同的打擊樂器進行合奏,學習嘗試創造新的節奏型,並用樂器進行演奏。

7.對周圍環境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種材料、工具進行創造性表現作品。用不同的美術手段和表現形式來表達自己的感受、體驗和經驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。

8.了解、掌握各種材料和手工材料和工具,並能用剪、折、等方式表現不同的美術作品。

9.能正確評價自己和他人的作品,並能分享和交流。

10.欣賞不同文化背景的美術作品,感受美術所表現的不同風格和形式。

二、保育工作

(一)本學期,我們合理安排幼兒的一日生活,動靜交替,抓住生活中的每一個教育契機,做到保教有機相結合,發揚上學期的優點,做好日常保健工作。

1.嚴格執行幼稚園的各項保育制度,如消毒制度,衛生制度。

2.培養孩子主動跟老師反映身體情況的習慣,不舒服時及時地跟老師說。

3.在一日活動的各個環節當中,幼兒自己能完成的,教師決不代勞。讓孩子通過自己動手服務,而提高高方面的能力。

4.保育員x老師在一日生活中,介紹各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。

5.繼續對孩子進行安全教育,培養孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

(二)個別照顧與特殊照顧

1.我們班裡能力弱的的孩子有和,我們將特殊照顧這兩個孩子的一日生活,結合各種鍛鍊,耐心的幫助和教育,提高他們的自理能力。

2.調動保育員老師的積極性,照顧好孩子的午休,為孩子們蓋好被子,注意培養孩子的正確睡姿,保持睡房空氣流通,並隨時注意生病孩子的情況變化。

3.對吃飯慢和愛挑食的孩子、等幼兒進行個別教育。

三、家長工作

1.目標

在上學期的基礎上,繼續通過各種形式的活動,促進教師與家長之間的溝通,讓家長了解幼稚園的教育教學工作,更好地配合協助教師的工作,以更好地促進幼兒身心健康、和諧地發展。

2.具體措施

(1)在教室門口開闢家園互聯欄:家長配合、育兒經驗、本月保教目標、主題介紹等欄目,讓家長解釋了解教育教學的重點,了解一些行之有效的育兒經驗,達到家園公育的目的。

(2)充分利用家委會力量、通過家委會成員向大家宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。及時反饋家長的意見。

(3)不定期地召開家長會。

(4)多渠道的家園聯繫方式,如:電話聯繫、家訪、家長留言、班級電子信箱等。

(5)使用好“班級網站”使家長及時了解探索型主題活動等的開展,以更好的進行配合。

3.環境布置:家園互連音符

(1)本月保教目標。

(2)育兒經驗。

(3)主題活動介紹。

(4)家長配合。

四、每月保教工作重點

九月份:

1.做好本班的開學工作,做好班級環境布置。

2.對本班幼兒進行前測工作,觀察、了解幼兒情況,並針對本班實際情況制定好各類計畫。

3.召開本班家長會。

4.結合節日,讓幼兒了解教師節、中秋節的有關常識。

5.結合本班主題活動進行資料展示。

6.進行“幼兒成長檔案”的記錄。

7.加強班級網站。

十月份:

1.開展主題活動。

2.結合本班主題活動進行資料展示。

3.做好“幼兒成長檔案”評價工作。

4.做好班級網站的管理。

5.結合本班主題活動開一次家長會。

十一月份:

1.開展主題活動。

2.做好“幼兒成長檔案”的評價工作。

3.加強班級常規。

十二、一月:

1.開展主題活動。

2.加強班級常規。

3.做好“幼兒成長檔案”評價工作。

4.做好班級網站的管理。

5.完成各類總結。

以上活動為預設,如遇到幼兒生成活動,再增加或調整。

2023大班開學教學計畫範文 篇2

孩子們在經過了上學期的中班學習生活後,各個方面本事有了很大的提高。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼稚園工作計畫,結合本班的實際情景及上學期存在的不足,這學期,我將從以下幾個方面開展工作。

一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

孩子的安全是做好一切工作的前提條件,所以,我們全體班級成員都將樹立高度的職責心,將安全工作落到實處。具體做法如下。

1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候明白該怎樣避免讓自我受傷。

3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,能主動避開不安全的物品。明白當身邊出現火災、地震等危險情景時該如何自救,明白安全門的.作用。

4、明白自我獨自在家時如何保護自我,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

二、保質保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面,我們將沿手足口在衛生消毒保健方面的優良作風,一絲不苟地做好各項衛生消毒通風保健工作,創設健康衛生的班級環境。

1、嚴格執行各項衛生保健工作制度,堅決落實通風消毒工作,認真徹底地做好班級衛生工作,做到教室無雜物,廁所無異味,睡室整潔乾淨,透氣。

2、班級小組成員之間交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完後隨手收拾,班上教師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環境。

3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規的培養。

(二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

2、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病本事的重要活動,所以,我們將把戶外活動作為我們的工作重點。首先,我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和遊戲,開展各種有效的體育鍛鍊活動,增強幼兒身體抵抗本事。

3、組織幼兒參與三浴鍛鍊、赤足運動和混齡活動等身體鍛鍊活動。

三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐

園長在學期工作計畫中指出我們的教學工作方向、我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程資料的整和上進行深入研究和探索,進一步把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的資料更加豐富完整。

要實現這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教育教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先後習得轉變為同步習得,讓幼兒能在語言發展的顛峰時期全面地接觸。幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們供給更廣闊的自主探究空間。

四、做好家長工作

我們一向認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育職責的分擔者,是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸,我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作。

1、熱情接待家長,定時向家長發放個案及一日生活記錄表及有關資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理提議。

2、邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。

4、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

5、邀請家長參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計畫。

5、堅持對每一位孩子進行一次家訪,未入園的幼兒將進行電話聯繫,向家長了解幼兒在家的情景,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情景,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼稚園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們必須能夠出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,換取每個家長的放心。

2023大班開學教學計畫範文 篇3

時光飛逝,兩個月的暑假生活很快過去,我們的孩子長大了,迎來了新的幼稚園生活。而且他們成了幼稚園的哥哥姐姐呢。本學期,由我擔任大二班的班主任,大班是與國小銜接的一個重要時期,所以對孩子們在各方面的要求也都有所提高,本學期大2班班務工作計畫如下:

一、班級情況分析

本學期幼兒總數為41人,其中5人為插班生,班中有男孩24名,女孩17名。大部分幼兒能較快適應新集體,有很強的探索學習願望,喜歡問為什麼;大部分幼兒能關心集體,活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。

二、教育教學

(一)從育開始

通過從以前老師那裡的了解和自己這段時間對孩子的了解,我把班裡的孩子分為四種類型——樂觀型、急躁型、內向型、膽小型。並採取了不同的措施因材施教。

1、對於樂觀型的孩子,要給愈多一點的關注,在他們還沒在上課搗亂之前,先用激將法來鼓勵他們做一些事情,吸引他們的注意力。

2、對於急躁型的孩子,多給他們做小組長的機會,從而約束自己的行為。

3、對於內向型的孩子,不能過於指責和批評,要極力維護他們的尊嚴,給予充分的鼓勵和肯定,並幫助他們大膽的表現自己。

4、對於膽小型的孩子要給與足夠的耐心,通過施加壓力幫他們完成各類任務。

(二)學無止境

1、認真備課,上課以及做好課後反思。

2、培養各個領域的教學目標

3、圍繞主題,開展好豐富多彩的主題(《你變我變大家變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物,我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆”專家》)活動。

4、根據本班幼兒的興趣以及本園特色,重點加強幼兒對集體舞等方面的能力培養。

5、努力提升保教質量,出勤率達到95%以上。

6、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發生。

7、幼兒一同開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

8、每月有兩篇教育筆記,並保證記錄的多樣性,將幼兒在園的一日生活情況及時的與家長進行交流。

9、共同討論每月主題,各班設計與主題相關的活動,月末形成主題網路圖,發動家長及幼兒共同收集有關主題的資料,並鼓勵家長與幼兒一起參與到環境創設中來。

10、每月寫一篇400字的教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

三、安全工作

本學期,我們將合理安排幼兒的一日生活、靜交替,抓住生活中的每一個教育契機,做到保教有機相結合。發揚上學期的優點,繼續做好日常保健工作。

1、嚴格執行幼稚園的各項保育制度,如消毒制度,衛生制度。

2、培養孩子主動跟老師反映身體情況的習慣,不舒服時及時地跟老師說。

3、在一日活動的各個環節當中,幼兒自己能完成的,教師決不代勞。讓孩子通過自己動手服務,從而提高各方面的能力。

4、適時適當的給幼兒介紹各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。

5、繼續對孩子進行安全教育,培養孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

四、家長工作

1、照顧和教育好每一名幼兒。

孩子的進步對家長來說是最有說服力的,孩子帶好了,就容易取得家長的理解和配合。通過面談、家訪、電話、校訊通聯繫等多種方法與家長交流孩子在幼稚園的情況。家長與教師統一教育觀點,共同教育好幼兒。

2、有原則的對待每一位家長,報喜亦報憂。

向家長如實的反映孩子在園的情況,較少孩子在幼稚園取得的每一個進步,對於行為習慣不太好的幼兒,也用委婉的語氣如實地反映。

3、向家長介紹我們的工作。

利用家長開放日、家長會,向家長介紹我們的工作流程,說說我們是怎樣照顧、教育孩子的。讓家長對我們的工作有個整體的認識,以取得家長對我們工作的支持和信任。

4、本學期召開一次家長會並準備一次家長開放日活動,讓家長參與幼稚園活動,真正做到家園互動。

5、期末對幼兒進行普訪,對幼兒及幼兒的親職教育環境進行初步的了解,為下學期班級教育教學的順利開展打好基礎。

6、開設班級家委會,推薦園級家委會成員參加園級舉辦的各項活動。