幼稚園中班舞蹈教學計畫

幼稚園中班舞蹈教學計畫 篇1

幼兒情況分析及措施:

1、在教學上著重點放在培養幼兒對於舞蹈的興趣和愛好,讓她們真正的喜歡上舞蹈,從基本開始,由淺入深。

2、選材音樂明快、新穎,對幼兒產生吸引力,節奏強,易接受。

3、對幼兒進行表揚、賞識教育,鼓勵跳的較好的幼兒貼上“小紅花”,以點帶面。

4、發展兒童的個性,注意個別差異,面向全體,因材施教,注意個別教育。

5、學期結束做好匯報工作並寫好成績單。

總體目標:

1、培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感。

2、發展幼兒的感受力,記憶力,想像力和表現力。

3、能隨音樂協調地做形體動作,知道其名稱。

4、培養幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個性。

5、學會2—3個完整性的幼兒舞蹈組合。

周次和目標:

第一周:

1、練習隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)

第二周:

1、基本功訓練——肩、腿按壓練習

2、 基本步伐——墊步、擺擺頭、伸伸腳

3、舞蹈組合:“種太陽”(一)

第三周

1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習

2、基本步伐——踵趾小跑步、貓跳步

3、舞蹈組合:“種太陽”(二)

第四周

1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習

2、動作組合——手腕轉動組合

3、舞蹈組合:“種太陽”(三)

第五周:

1、基本功訓練——壓腿練習、腰部練習

2、基本步伐——娃娃步組合練習

3、複習舞蹈組合:“種太陽”

第六周:

1、基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習

2、新授舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(一)

第七周:

3、舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(二)

4、複習舞蹈組合:“種太陽”“我們是勇敢的小空軍”

第八周:

1、基本步伐——跑跳步動作

2、舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(三)

第九周:

1、複習基本步伐、動作組合

2、複習舞蹈組合

第十周:

1、複習以前學的內容。

2、基本功訓練——腿部練習、腰部練習

3、複習已學過的所有組合。

4、舞蹈組合:“剪羊毛”(一)

第十一周:

1、舞蹈組合:“剪羊毛”(二)

第十二周:

1、基本功訓練——踏點步

3、舞蹈組合:“剪羊毛”(三)

第十三周:

1、複習舞蹈組合:“剪

羊毛”

2、複習舞蹈組合:“種太陽”“我們是勇敢的小空軍”

第十四周:

1、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

2、複習所有的動作組合,作好匯報演出的準備。

第十五周:

1、匯報演出,發放評價表。

2、請家長提出寶貴意見。

幼稚園中班舞蹈教學計畫 篇2

周次和目標:

第一周:

1、熟悉幼兒,練習隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)

3、新授舞蹈組合:小熊晚安

第二周:

1、音樂遊戲:拉個圓圈走走

2、複習舞蹈組合:小熊晚安

3、新授頭組合

第三周

1、音樂遊戲:拉個圓圈走走

2、複習頭組合

3、新授舞蹈組合:走路

第四周

1、音樂遊戲:拉個圓圈走走

2、複習舞蹈組合:走路

3、新授舞蹈組合:小手小腳

第五周:

1、音樂遊戲:蝴蝶

2、複習舞蹈組合:小手小腳

3、基本步伐——進退步:右腳向前踏地屈膝移重心,左腳離地屈膝,原地踏步,右腳前腳掌向後踏地,繼續一再動作。

小碎步:雙膝放鬆、屈膝,兩腳掌著地,快速交替行走,速度要平均,一般用於鬥勁輕快、活躍的舞蹈中。

蹦跳步:雙腳正步併攏,一拍一次前腳掌著地跳躍,起跳前,雙膝略微彎曲,落地時,腳單著地,跳躍要輕盈富有彈性。蹦跳形式有:雙起雙落、單起雙落、雙起單落。蹦跳標的目的為:前、後、左、右、斜前方、斜後方等。

小跑步:按音樂節奏跑步,左腳向前小跑一步,同時右腳離地;右腳向前小跑一步,同時左腳離地,動作要有節奏地交替進行。小跑步時,幼兒之間可拉手小跑,也可獨自叉腰或做其它動作小跑。小跑步也多用於活躍、歡喜的舞蹈中。

4、新授舞蹈組合:我的本領多么大

第六周:

1、音樂遊戲:蝴蝶

2、複習舞蹈組合:我的本領多么大、小熊晚安、走路、小手小腳

第七周:

1、音樂遊戲:開火車

2、基本步伐——點步

娃娃步:兩腳交替屈膝向兩旁踢出,腳心向上、腳踢起時向外撇,雙膝儘量挨近。雙手可以五指張開、隨身體自然擺動,也可一手臂側屈肘於胸前,一手臂側平舉。

3、新授舞蹈組合:小紅花

第八周:

1、音樂遊戲:開火車

2、複習舞蹈組合:小紅花

3、新授舞蹈組合:泥娃娃

第九周:

1、 複習基本步伐、動作組合

2、 複習舞蹈組合:泥娃娃

3、新授舞蹈組合:動物模仿操

第十周:

1、複習舞蹈組合:動物模仿操

2、新授舞蹈組合:小燕子

第十一周:

1、複習以前學的內容。

2、複習已學過的所有組合。

3、複習舞蹈組合:小燕子

第十二周:

1、複習以前學的內容。

2、複習已學過的所有組合。

3、學習在舞蹈小燕子的單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

第十三周: 複習小燕子

第十四周:

1、複習小燕子

2、複習舞蹈組合:小熊晚安、走路、小手小腳、我的本領多么大、小紅花、泥娃娃、動物模仿操

第十五周:

1、複習小燕子

2、複習所有的動作組合,作好匯報演出的準備。

第十六周:匯報演出

幼稚園中班舞蹈教學計畫 篇3

第一節:教學目的

主要以培養3—6歲幼兒認識,學校舞蹈為目的,是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業只是和技能。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許願中國舞幼兒考級教程,再經過自己的選擇,創編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。

第二節:教學任務

經過一套綜合練習,使幼兒逐漸識別音樂的節拍,並能按照音樂節奏跳舞,把握基本舞蹈元素動作,能夠準確的完成。慢慢地培養幼兒對音樂舞蹈的興趣,增強他們身體機能的抵抗疾病的能力,提高他們身體靈活性,活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術感受力,並為有一部分幼兒對舞蹈產生的濃厚興趣,為將來投身舞蹈事業打下良好基礎。

第三節:教學內容

1)課前熱身遊戲

2)芭蕾舞基本功訓練

3)音樂舞蹈小組和共6個,這是教學的重點。

組合練習分為:頭部練習,腿部練習,腰部練習,波浪手,擺臂

第四節:教學步驟

1)第一至第三課教授a芭蕾基本功,地面練習為,前壓腿,旁壓腿,豎叉,橫跨舞蹈組和地面:腰部訓練,站立:頭部訓練

2)第四至第六課教授a芭蕾基本功,地面練習為:前壓腿,旁壓腿,躺身後壓腿,舞蹈組合地面訓練:腿部訓練,站立:蹦跳步

3)第七至第九課教授a芭蕾基訓,已複習1—6課內容,提高動作的準確度和規範性

4)第十至第十三課教授a組織一個芭蕾基訓基本功組合b把小朋友分組,輪流表演基本功組合c通過每一堂遊戲的循序漸進,排列隊行並加添幼兒生活情趣的小舞蹈。教學大綱

一:

1、介紹:掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。

2、考級一:走步:大蘋果

二:

1、手背位置、手背動作。

2、保護小羊,你說可笑不可笑

三:

1、彎腰、轉腰、前壓腿,旁壓腿。

2、小鍾,小腳

四:

1、正步位,小八字位,大八字位。

2、擦玻璃

五:

1、頭位置,動作,擺肩。

2、小鳥的歌,伸手

六:

1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤坐,仰臥,蹦跳步。

2、小白兔

幼稚園中班舞蹈教學計畫 篇4

新學期新的開始,本學期由我擔任兩個中班舞蹈班的教學工作,我們每班孩子有二十五人左右,都是小班剛剛升上來的孩子,下面我根據幼兒的年齡特點制定了本學期的舞蹈教學計畫。

一、現狀分析

二、教學目標:

幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分:

1、舞蹈基礎訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是採用地面訓練的方式,訓練這一年齡段的.幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

2、表演性組合。主要訓練幼兒動作的協調性和藝術表現力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協調流暢。從而啟發幼兒用肢體去表達情緒,抒發感情。

三、教學安排:

第一周:1、練習隊形、站立姿勢。2、交代舞蹈的常規要求。3、幼兒自我介紹

第二周:1、基本功訓練——胯的按壓練習。2、新授組合:手位。

第三周:1、基本功訓練——胯的按壓練習。2、複習組合:手位。3、新授組合:彎腰。

第四周:1、基本功訓練——腰的練習。2、複習組合:彎腰。3、新授組合:勾繃腳。

第五周:1、基本功訓練——腰的練習。2、複習組合:勾繃腳。3、新授組合:波浪。

第六周:1、基本功訓練——腰的練習。2、複習組合:波浪。3、新授組合:半蹲。

第七周:複習

第八周:1、基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習。2、新授組合:頭部訓練(一)

第九周:1、基本功訓練——劈叉練習、腰部練習。2、新授組合:頭部訓練(二)

第十周:1、基本步伐——墊步走。2、複習組合:頭部訓練。3、新授組:胯部訓練(一)

第十一周:1、基本手位——蘭花掌、虎口掌。2、複習組合:頭部訓練。3、新授組:胯部訓練(二)

第十二周:1、基本功訓練——腰部練習。2、複習組合:胯部訓練。3、新授組合:吸腿練習(一)。

第十三周:1、基本功訓練——胯的按壓練習。2、複習組合:胯部訓練。3、新授組合:吸腿練習(二)。

第十四周:1、基本步伐——跳躍練習。2、複習組合:吸腿練習。3、新授組合:十二月花(一)

第十五周:基本步伐——跳躍練習。2、複習組合:吸腿練習。3、新授組合:十二月花(二

第十六周:複習。